mgr Jacek Kaszyński Seminaria Semestr (W) (Ć) (L) (P/S) (S) (T) III

Transkrypt

1 Kod przedmiotu: PLPILA0-IKO-L-3s-01RIN Pozycja planu: D C1 C C3 INFORMACJ O PRZDMIOCI A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Prawo gospodarcze Rodzaj przedmiotu pecjalnościowy/obowiązkowy 3 Kierunek studiów konomia 4 Poziom studiów I stop. (lic.) 5 Forma studiów tudia niestacjonarne 6 Profil studiów ogólnoakademicki 7 Rok studiów II 8 pecjalność Rachunkowość i karbowość 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut konomiczny 10 Liczba punktów CT 11 Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres 1 Język wykładowy polski mgr Jacek Kaszyński jkaszynski6@wp.pl 13 Przedmioty wprowadzające Nie dotyczy 14 Wymagania wstępne Nie dotyczy 15 Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć dotyczących prawa i omówienie uwarunkowań prawnych zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej Rozwinięcie umiejętności rozwiązywania praktycznych problemów prawnych w sferze przedsiębiorstw Uświadomienie potrzeby ciągłego samokształcenia, m.in. w sferze prawa, rozwinięcie umiejętności myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze tego prawa B. emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Wykłady eminaria emestr audytoryjne laboratoryjne projektowe (W) (Ć) (L) (P/) () (T) III Zajęcia terenowe

2 PRZDMIOTOW FKTY KZTAŁCNIA (wg KRK) fekt P1 P P3 P5 P6 Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Potrafi definiować podstawowe pojęcia ekonomiczne w szczególności dotyczące prawa Ma wiedzę na temat zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej w dziedzinie finansów, Potrafi wykorzystać umiejętności i wiedzę teoretyczną do rozwiązywania praktycznych problemów w sferze przedsiębiorstw w tym Posiada umiejętność prognozowania praktycznych skutków określonych zjawisk i działań w sferze finansowej, w tym w Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, m.in. w obszarze prawa Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, także w sferze prawa Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do celów C1 efektów kształcenia dla kierunku K_W39 obszaru 1A_W01 1A_W0 C1 K_W43 1A_W11 C C K_U43 K_U44 1A_U0 1A_U03 1A_U04 1A_U05 1A_U06 1A_U07 1A_U04 1A_U07 C3 K_K8 1A_K01 C3 K_K34 1A_K07 TRŚCI PROGRAMOW ODNIION DO FKTÓW KZTAŁCNIA T Treści programowe liczba godzin P Forma: wykład T1W Przedmiot prawa, źródła prawa 1 P1, P5 TW Przedmiot i zasady działalności gospodarczej, przedsiębiorcy, firma, prokura, P1, P, 1 Krajowy Rejestr ądowy P5, P6 T3W Pojęcie spółki, klasyfikacja spółek, spółka cywilna P, P3 T4W półka jawna, spółka partnerska, 1 P, P6 T5W półka komandytowa, spółka komandytowo-akcyjna 1 P, P6 T6W półka z ograniczoną odpowiedzialnością 1 P, P6 T7W półka akcyjna 1 P, P6 T8W Przedsiębiorstwo państwowe, spółdzielnia 1 P, P6 T9W Banki, stowarzyszenia, fundacje P, P3, T10W Upadłość i postępowanie naprawcze P, P3, T11W Umowa sprzedaży, gwarancja, rękojmia 1 P3, P6 T1W Umowy dostawy, kontraktacji komisu, przechowania, składu, umowa agencyjna 1 P3, P6 T13W Umowy, najmu, dzierżawy, leasingu, użyczenia 1 P3, P6 T14W Umowa spedycji, umowa przewozu 1 P3, P6 T15W Umowy ubezpieczenia, franchisingu, factoringu 1 P3, P6 LITRATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca J. Lewandowski, Prawo handlowe, Warszawa 008 F. Grzegorczyk i inni, Prawo gospodarcze dla ekonomistów, Wyd. Wolters Kluwer Polska 005 J. Ciszewski i inni, Polskie prawo handlowe, Wyd. Lexis Nexis 011 C. Banasiński i inni, Prawo gospodarcze. Zagadnienia administracyjnoprawne, Wyd. Lexis Nexis 011 MTODY DYDAKTYCZN Forma kształcenia wykład Metody dydaktyczne Wykład konwencjonalny, wykład problemowy, wykład konwersatoryjny

3 MTODY WRYFIKACJI PRZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA Przedmiotowy efekt kształcenia P x U T K W U Forma oceny P R O D P1 P x P3 x x x P5 x x P6 x x P K I P egzamin pisemny U egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych P prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja seminarium P prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne

4 KRYTRIA OCNY OIĄGNIĘCIA PRZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA fekt kształcenia P1 P P3 P5 P6 tudent nie potrafi definiować podstawowych pojęć ekonomicznych dotyczących prawa tudent nie ma wiedzy na temat zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej w dziedzinie finansów, rachunkowości i Kryteria oceny 3-3,5 4 4,5 5 tudent nie potrafi wykorzystać umiejętności i wiedzy teoretycznej do rozwiązywania praktycznych problemów w sferze przedsiębiorstw w tym tudent nie posiada umiejętności prognozowania praktycznych skutków określonych procesów, zjawisk i działań w sferze finansowej w tym w tudent nie rozumie potrzeby uczenia się przez całe życie, m.in. w obszarze prawa tudent nie potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, także w sferze prawa tudent potrafi definiować najważniejsze podstawowe pojęcia dotyczące prawa tudent ma w stopniu podstawowym wiedzę na temat zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej w dziedzinie finansów, tudent potrafi w stopniu podstawowym wykorzystać umiejętności i wiedzę teoretyczną do rozwiązywania praktycznych problemów w sferze przedsiębiorstw w tym tudent potrafi w dostatecznym stopniu prognozować praktyczne skutki określonych procesów, zjawisk i działań w sferze finansowej w tym w tudent w dostatecznym stopniu rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, m.in. w obszarze prawa tudent w podstawowym stopniu potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, także w obszarze prawa tudent definiuje podstawowe pojęcia dotyczące prawa tudent ma wyczerpującą wiedzę na temat zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej w dziedzinie finansów, rachunkowości i tudent potrafi dobrym stopniu wykorzystać umiejętności i wiedzę do rozwiązywania praktycznych problemów w sferze przedsiębiorstw w tym rachunkowości i tudent potrafi wyczerpująco prognozować praktyczne skutki określonych procesów, zjawisk i działań w sferze finansowej w tym w tudent dobrze rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, m.in. w obszarze prawa tudent potrafi dobrze myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy także obszarze prawa tudent bezbłędnie definiuje wszystkie podstawowe pojęcia dotyczące prawa tudent ma bezbłędną wiedzę na temat zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej w dziedzinie finansów, wspartą praktycznymi przykładami tudent bezbłędnie potrafi wykorzystać umiejętności i wiedzę do rozwiązywania praktycznych problemów w sferze przedsiębiorstw w tym tudent bezbłędnie i wyczerpująco prognozuje praktyczne skutki określonych procesów, zjawisk i działań w sferze finansowej w tym w tudent doskonale rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, m.in. w obszarze prawa tudent bezbłędnie potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy także w obszarze prawa odnosząc swoje myślenie i działanie do praktycznych przykładów POOBY OCNIANIA I WARUNKI ZALICZNIA W POZCZGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCNIA Wykład ocenianie podsumowujące w formie egzaminu pisemnego po zakończeniu wykładów, weryfikującego osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów P1, P, P3 Ćwiczenia laboratoryjne. OCNA KOŃCOWA PRZDMIOTU kładowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu 100% Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych RAZM 100 %

5 Lp. NAKŁAD PRACY TUDNTA BILAN GODZIN I PUNKTÓW CT Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin 1 Udział w zajęciach dydaktycznych 18 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: Ćwiczenia laboratoryjne: 7 Łączny nakład pracy studenta 58 8 Punkty CT za przedmiot CT 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 1 CT 10 Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich ZATWIRDZNI YLABUA: 30 1 CT Opracował prawdził pod względem formalnym Zatwierdził tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko mgr Jacek Kaszyński Kierownik Zakładu Rachunkowości i karbowości Dyrektor Instytutu konomicznego Podpis