Zadania z funkcji zespolonych. III semestr

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zadania z funkcji zespolonych. III semestr"

Transkrypt

1 Zadania funkcji espolonych III semestr

2 Spis treści 1. Licby espolone - dia lania i w lasności Zad Pochodna funkcji miennej espolonej holomorficność Zad Funkcje elementarne Zad Seregi espolone Zad Odworowania konforemne Zad Ca lka funkcji miennej espolonej i wory ca lkowe Cauchy ego Zad Seregi Taylora Zad Seregi Laurenta klasyfikacja punktów osobliwych Zad Twierdenie o residuach lemat Jordana Zad Twierdenie Rouché asada maksimum Zad

3 1. Licby espolone - dia lania i w lasności 1. Wykonać nastepuj ace dia lania na licbach espolonych: (a) (1 + i)(2 + i) + (1 i)(2 i) (b) (1 + 2i)(3 i)(5 5i) (c) 1+2i 3+i (d) (1+i)7 1 (1 i) Oblicyć: (a) Im[(1 2i)(1 + 2i)] (b) (2 + i) 1 (c) (1 2i)(2 i). 3. Udowodnić równość + iw 2 + w + i 2 = 2( 2 + w 2 ) dla w C. Wywnioskować stad że + iw 2 2( 2 + w 2 ) dla w C. 4. Zapisać w postaci trygonometrycnej nastepuj ace licby espolone: (a) i (b) 3 + i (c) 1 i 1+ 3i (d) i (e) 3 i. 5. Korystajac e worów Moivre a oblicyć: (a) ( 1 + 3i) 3 (b) (1 + i) 25 ( (c) ) i 2 2 (d) ( 2+2 3i) 16 (1+ 3i) 7 (e) i n n N (f) (g) (h) (1+i) 8 ( + (1 i)8 3+i) 18 ( 3 i) i 3

4 (i) Oblicyć: (a) 8 6i (b) 3 4i (c) i. 7. Rowiaać w diedinie espolonej równania: (a) 3 = 8i (b) 4 = 16 (c) = (d) (1 i) 4 4 = 1 (e) = 1 + 2i (f) ( ) = (g) + ( ) = 3 + 2i (h) 7 4 i + 3 i = (i) =. 8. Niech b edie pierwiastkiem wielomianu o wspó lcynnikach recywistych. Udowodnić że jest także pierwiastkiem wielomianu W (). 9. Znaleźć poosta le pierwiastki wielomianu w() = wiedac że = 2 i jest pierwiastkiem tego wielomianu. 1. Znaleźć poosta le pierwiastki wielomianu w() = wiedac że = 2 + i jest pierwiastkiem tego wielomianu. 11. Zanacyć na p lascyźnie espolonej biory: (a) {(x y) C : 1 < < 4} (b) {(x y) C : Re + 1 Imy} (c) {(x y) C : 1 2i = 5} (d) {(x y) C : 2i 1} (e) {(x y) C : 2 < < 9} (f) {(x y) C : 1 < + 2 }. 4

5 2. Pochodna funkcji miennej espolonej holomorficność 12. Znaleźć ceść recywista i urojona funkcji: (a) f() = 3 + i 2 b) f() = Dana jest c eść recywista u(x y) i c eść urojona v(x y) funkcji espolonej f. Predstawić t e funkcj e jako funkcj e miennej espolonej : (a) u(x y) = x 4 6x 2 y 2 + y 4 x v(x y) = 4x 3 y 4xy 3 y (b) u(x y) = x 2 y 2 + x v(x y) = 2xy + y (c) u(x y) = x + x v(x y) = x 2 +y 2 y x 2 +y 2 y. 14. Sprawdić w jakich punktach C nastepuj ace funkcje spe lniaja warunki Cauchy ego- Riemanna: (a) f() = 2 (b) f() = Im (c) f() = (d) f() =. 15. Zbadać istnienie pochodnej funkcji f ora naleźć jej pochodna w punktach w których istnieje: (a) f() = Re (b) f() =. 16. Zbadać holomorficność funkcji: (a) f() = (b) f() = 2 (c) f() = ( 2 + 1) (d) f() = + 2 (e) f() = 2 ( + 1). 17. Dla funkcji wymienionych w adaniu 16 (a) policyć pochodne f x ora f y (b) korystajac definicji policyć pochodna formalna f 5

6 (c) w jakich punktach p lascyny istnieje f () (d) korystajac definicji policyć pochodna formalna f (e) badać holomorficość f. 18. Niech f H(D( R)). Udowodnić że: (a) jeśli f () = dla D( R) to f = const (b) jeśli f() = const dla D( R) to f = const. 19. Pokaać że twierdenie o wartości średniej nie achodi dla funkcji holomorficnych. 2. Znaleźć funkcje holomorficna f() = u(x y)+iv(x y) (a nastepnie apisać ja w postaci espolonej) wiedac że: (a) u(x y) = x 2 y 2 + xy (b) u(x y) = x 3 + 6x 2 y 3xy 2 2y 3 (c) u(x y) = x x 2 +y 2 (d) u(x y) = x2 y 2 (x 2 +y 2 ) 2 (e) u(x y) = 2xy + 3x (f) v(x y) = y. (x+1) 2 +y 2 6

7 3. Funkcje elementarne 21. Wykaać że: (a) sin = sin xchy + i cos xshy (b) cos = cos xchy i sin xshy (c) tg = sin 2x + i sh2y cos 2x+ch2y cos 2x+ch2y (d) sh = shx cos y + ichx sin y (e) ch = chx cos y + ishx sin y (f) th = 22. Wykaać że: sh2x + i sin 2y. ch2x+cos 2y ch2x+cos 2y (a) sin = sin 2 x + sh 2 y (b) cos = cos 2 x + sh 2 y (c) sh = sh 2 x + sin 2 y (d) ch = sh 2 x + cos 2 y. 23. Wykaać że nastepuj ace funkcje sa okresowe: (a) sin cos o okresie T = 2π (b) tg ctg o okresie T = π (c) ch sh o okresie T = 2πi. 24. Wykaać że dla C: (a) cos(i) = ch (b) sin = ish(i) (c) cos 2 + sin 2 = 1 (d) ch 2 sh 2 = 1 (e) sin = sin (f) cos = cos (g) cos( ) = cos (h) sin( ) = sin (i) cos( ) = cos 1 cos 2 sin 1 sin 2 (j) sin( ) = sin 1 cos 2 + cos 1 sin 2. 7

8 25. Korystajac definicji pochodnej formalnej f udowodnić że funkcje sin cos tg ctg sh ch th cth sa holomorficne w swojej diedinie. 26. Wyprowadić wór na pochodne funkcji sin cos tg ctg sh ch th cth. 27. Wykaać że funkcje odwrotne do f. trygonometrycnych i hiperbolicnych wyrażaja sie nastepuj acymi worami: (a) arcsin = i ln(i ) (b) arccos = i ln( + 2 1) (c) arctg = 1 2i ln ( 1+i 1 i ) (d) arcctg = 1 2i ln ( i+1 i 1) (e) arcsh = ln( ) (f) arcch = ln( + 2 1) (g) arcth = 1 2 ln ( 1+ 1 ) (h) arccth = 1 2 ln ( +1 1) 28. Jakimi worami wyrażaja sie: (a) pochodne funkcji definiowanych w poprednim adaniu? (b) pochodna funkcji pot egowej f() = µ? 29. Oblicyć wartość wyrażeń: (a) e i π 4 cos i sin(1 + i) tg(2 i) (b) ln 1 ln( 1) ln(1 + i) naleźć wartośc g lówna ln(1 + i 3) (c) ( 8) 1 3 ( 1) 1 4 i i i 2 i α+iβ naleźć wartość g lówna i 2 2 i 3. Rowiaać równania: (a) cos 2 = 4 (b) sin = 1 (c) ( 4 1) sin π = (d) ch 2 = (e) e 2 = 1 (f) Wykaać że tg ±i dla każdego C. 31. Znaleźć funkcje holomorficna f() = u(x y)+iv(x y) (a nastepnie apisać ja w postaci espolonej) wiedac że 8

9 (a) v(x y) = arctg( y ) x > x (b) u(x y) = ln(x 2 + y 2 ) (c) u(x y) = e x (x cos y y sin y) (d) v(x y) = e x (y cos y + x sin y) + x + y (e) u(x y) = e x (x cos y + y sin y) (f) v(x y) = e x (y cos y x sin y) (g) u(x y) = e y (x cos x y sin x) (h) v(x y) = e y (y cos x + x sin x) (i) u(x y) = e x ( y cos y x sin y) (j) v(x y) = e x ( y sin y + x cos y) (k) u(x y) = x sin xchy y cos xshy (l) v(x y) = y sin xchy + x cos xshy (m) u(x y) = x cos xchy + y sin xshy (n) v(x y) = y cos xchy x sin xshy (o) u(x y) = xshx cos y ychx sin y (p) v(x y) = yshx cos y + xchx sin y (q) u(x y) = xchx cos y y sin x sin y (r) v(x y) = ychx cos y + xshx sin y. 32. Wykaać że gdy w pewnym obsare istnieje jedna ga l aź jednonacna pierwiastka n to istnieje dok ladnie n takich ga l ei cym one sie różnia? 33. Znaleźć obray prostych x = const ora y = const: (a) pry odworowaniu f() = sin (b) pry odworowaniu f() = tg. 34. Znaleźć obray koncentrycnych okregów i promieni dla funkcji f() = 1 2 ( + 1 ). 9

10 4. Seregi espolone 35. Dla jakich C nastepuj ace seregi sa bieżne bewglednie: (a) (+1) n n= 2 n (b) (c) n= (d) n= ( n + n ) n=1 n 2 ( 1 +1) n n 1 n. 36. Znaleźć promień bieżności seregów: (a) n=1 ( 1)n n 2 n (b) n=1 n n!. 37. Dla jakich C nastepuj ace seregi sa bieżne: (a) ( 1) n+1 n=1 n+ (b) n=1 1 (n+) 2 (c) ( 1) n n n=1 n (d) n= 5n (e) n= nn n (f) n= n n n. 38. Znaleźć promień bieżności seregu pot egowego i ora badać bieżność tego seregu na bregu ko la bieżności: (a) n=1 e πi n n (b) n=1 n (1 i) n (c) ( 1+i) n n=1 n 2 (d) (1 i) n n=1 (e) n=1 n 1 n (n 2 +n) (f) ( i) n n=1. 2 n 39. Funkcje f() = rowin ać 1 w sereg potegowy o środku w punkcie = 1 2 = Funkcje f() = rowin ać 1 3 w sereg potegowy o środku w punkcie = i. 41. Funkcj e f() = 1 2 rowinać w sereg potegowy o środku w punkcie = i. 1

11 42. Funkcje f() = 1 rowin ać 2i( 2 +1) w sereg potegowy o środku w punkcie = Rowinać nastepuj ace funkcje w sereg potegowy postaci n= c n n : (a) f() = (b) f() = (c) f() = 1+i 1 i (d) f() = (e) f() = 1 (1+)(+2) (f) f() = 1 (1+) 2 (g) f() = 1 (1+) 3 (h) w każdym powyżsych pryk ladów podać w jakich punktach achodi otrymane rowini ecie. 11

12 5. Odworowania konforemne 44. Znaleźć obra obsaru: (a) D = { C : < 1} pry homografii f() = i +i (b) D = { C : i < 2 + i < 2} pry homografii f() = 1 +1 (c) D = { C : Im > Re Im < Re} pry homografii f() = i+i Udowodnić że homografia achowuje dwustosunek punktów w w 1 w w 2 : w 3 w 1 w 3 w 2 = 1 2 : Udowodnić że dla dowolnych trech różnych punktów C i trech różnych wartości w 1 w 2 w 3 C istnieje dok ladnie jedna homografia f taka że f( i ) = w i i = Znaleźć homografie która preksta lca biór D = { C : 2 = 1} na D 1 = { C : Im = } i taka że punktom i 2 i odpowiadaja punkty Znaleźć ogólna postać homografii preksta lcajacej ko lo jednostkowe na siebie. 49. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca ko lo jednostkowe na siebie i takie że: (a) f( 1 4 ) = i Argf ( 1 4 ) = π 2 (b) f( 1 2 ) = i Argf ( 1 2 ) = π Znaleźć ogólna postać homografii preksta lcajacej górna pó lp lascyne na ko lo jednostkowe. 51. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca obsar D = { C : > 1} na obsar D 1 = { C : Im < Re}. 52. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca obsar D = C \ { C : Re Im = } na obsar D 1 = { C : > 1}. 53. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca p lascyne rociet a wd luż prostych ( 1] [1 ) na obsar D 1 = { C : Im > }. 54. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca obsar D = C \ { C : 3 Re 1 Im = } na obsar D 1 = { C : Im > }. 12

13 55. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca obsar D = { C : Im > } \ { C : Re = < Im 1} na obsar D 1 = { : < 1}. 56. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca ko lo D = { C : < 1} na obsar D 1 = { C : < Im < π}. 57. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca ko lo D = { C : < 1} roci ete wd luż promienia na obsar D 1 = { C : < Im < π 2 }. 58. Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca pas D = { C : < Im < π } na pólkole D = { C : Im > < 1} Znaleźć odworowanie konforemne f() które preksta lca wycinek ko lowy D = { C : < Arg < π 3 } na obsar D 1 = { C : < 1}. Wskaówka: Znaleźć preksta lcenie konforemne pó lkola D = { C : Im > < 1} na pólp lascyn e D 1 = { C : Im > }. 13

14 6. Ca lka funkcji miennej espolonej i wory ca lkowe Cauchy ego 6. Narysuj krywa bed ac a wykresem funkcji: (a) γ(t) = 1 + e it t [ π] (b) γ(t) = t + it 2 t [ 1]. 61. Znaleźć parametryacj e: (a) odcinków [ 1 1] [1 1 + i] [1 + i 1 i] (b) kwadratu o wiecho lkach w punktach ±1 ±i (c) pó lokregu awartego w prawej pó lp lascyźnie o średnicy [ Ri Ri] R > leżacej na osi urojonej (d) okr egów C(1 1) := { C : 1 = 1} i C( 1 1) := { C : + 1 = 1} orientowanych odpowiednio godnie i preciwnie do ruchu wskaówek egara (e) elipsy o równaniu 4x 2 + y 2 = Oblicyć ca lki: (a) Γ 2 d gdie Γ = [ R R] Γ R (b) Γ 4 d gdie Γ = [ 1 + i 1 + i] (c) Γ Red gdie Γ(t) = t + it2 t [ 1] (d) 1 d gdie Γ(t) = Γ eit t [ 8π] (e) Γ e d gdie Γ jest suma odcinków [ 1] [1 1 + i] i [1 + i i] (f) sin d gdie Γ dowolna krywa o l acaca Γ punkty 1 = i 2 = π 2 (g) ( 1) cos d gdie Γ dowolna krywa o l acaca Γ punkty 1 = πi i 2 = πi. 63. Oblicyć ca lki wiedac że Γ = C( 1): (a) Γ 4 d (b) Γ (Re)2 d (c) Γ 2 ( 4 1)d (d) sin d Γ (e) Γ 1 ( 1)d Oblicyć ca lki: (a) Γ e i 2 d Γ = C( 1) 14

15 (b) Γ (c) Γ (d) Γ (e) Γ (f) Γ (g) Γ (h) ( Γ sin d Γ = C( 1) e cos d Γ = C(2 + i 2) (1+ 2 ) sin e d d Γ = C(a a) a > sin d ( i) 3 d Γ = {(x y) R 2 : 4x 2 + y2 4 = 1} e ( 1) 3 d gdie: i. Γ = C ( 2) 1 ii. Γ = C ( 1 2) 1 iii. Γ = C ( 2 ) ( e sin ( i) 2 + cos sin + ( π e 4 cos 2 )3 (+ π 2 )6 + ctg π 2 ) d Γ = C ( i 2 ) + 4 ( 1) 3 ) Γ = C ( 1 2 ). 15

16 7. Seregi Taylora 65. Znaleźć seregi Taylora funkcji f() o środku w punkcie : (a) f() = e f() = cos f() = sin = (b) f() = ch f() = sh = (c) f() = Ln(1 + ) = (d) Ile wynosa promienie bieżności otrymanych seregów? Odpowiedź uasadnić. 66. Znaleźć rowini ecie w sereg Taylora o środku w punkcie = ga l ei g lównej funkcji: (a) f() = (1 + ) µ dla < 1 µ R (b) f() = 1 + dla < 1 (c) f() = 1 1+ dla < 1 (d) f() = dla < Wykaać że sereg Taylora ga l ei g lównej funkcji f() o środku w punkcie = wyraża si e podanym niżej worem. Znaleźć promień ko la bieźności D( r): (a) f() = arcsin = + n=1 (b) f() = arccos = π 2 ( + n=1 (c) f() = arctg = 2n+1 n= ( 1)n 2n+1 (2n 1)!! 2n+1 (2n)!! 2n+1 (d) f() = arcctg = π 2n+1 2 n= ( 1)n 2n+1 (e) f() = arcsh = 2n 1!! n= ( 1)n 2n+1 (2n)!! 2n+1 (f) f() = arcth = 2n+1 n= 2n+1 (2n 1)!! ) 2n+1 (2n)!! 2n+1 (g) f() = arccth = 1 n= dla > 1. (2n+1) 2n Znaleźć sereg Taylora funkcji f() = sin 2 w dysku D( r). Ile wynosi r? Odpowiedź uasadnić. Cy g() = sin 2 ( ) jest funkcja ca lkowita? Odpowiedź uasadnić. 69. Znaleźć sereg Taylora funkcji f() = cos 2 o środku w punkcie =. Korystajac niego wykaać że funkcja g() = 3 cos 2 ( ) jest ca lkowita. Wykaać że = jest trykrotnym erem funkcji g(). 7. Znaleźć sereg Taylora funkcji f() = sh o środku w punkcie =. Korystajac niego wykaać że funkcja g() = 1 sh( ) jest ca lkowita. 16

17 71. Znaleźć sereg Taylora funkcji f() = sh 2 o środku w punkcie =. Korystajac niego wykaać że funkcja g() = sh 2 ( ) jest ca lkowita. Cy punkt = jest erem funkcji? Odpowiedź uasadnić. 72. Ga l aź g lówna funkcji f() = Ln ( ) 1+ 1 rowin ać w sereg Taylora funkcji o środku w punkcie =. Korystajac niego wykaać że galaź g lówna funkcji g() = 1Ln ( ) 1+ 1 jest holomorficna w dysku D( 1). 73. Ga l aź g lówna funkcji f() = arcsh rowinać w sereg Taylora funkcji o środku w punkcie =. Korystajac niego wykaać że ga l aź g lówna funkcji g() = 1 arcsh( ) jest holomorficna w dysku D( 1). 74. Ga l aź g lówna funkcji f() = arcth rowinać w sereg Taylora funkcji o środku w punkcie =. Korystajac niego wykaać że ga l aź g lówna funkcji g() = arcth( ) jest holomorficna w dysku D( 1). 17

18 8. Seregi Laurenta klasyfikacja punktów osobliwych 75. Znaleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta funkcji f() = : 1 +2 (a) w dysku D( 1) = { C : < 1} (b) w pierścieniu P ( 1 2) = { C : 1 < < 2} (c) w pierścieniu P ( 2 ) = { C : 2 < < } (d) w pierścieniu P (1 3) = { C : < 1 < 3} (e) w pierścieniu P ( 2 3) = { C : < + 2 < 3 } (f) w pierścienach o środku w punkcie = i. 76. Znaleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta funkcji f() = 1 : 2 +1 (a) w dysku D(1 2) = { C : 1 < 2} (b) w pierścieniu P (1 2 ) = { C : 2 < 1 < } (c) w pierścieniu P (i 2) = { C : < i < 2} (d) w pierścieniu P ( i 2) = { C : < + i < 2} (e) w pierścieniach P (2i 1 3) = { C : 1 < 2i < 3} (f) w pierścieniach P ( 2i 1 3) = { C : 1 < + 2i < 3} Znaleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta funkcji f() = : ( 2 +4)( 2 +16) (a) w pierścieniu P ( 2 4) = { C : 2 < < 4} (b) w pierścieniu P (4i 2) = { C : < 4i < 2}. 78. Znaleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta funkcji f() = 1 : (1 ) (a) w pierścieniu P (1 1) = { C : < 1 < 1} (b) w pierścieniu P ( 1 ) = { C : 1 < < }. 79. Udowodnić że jest erem funkcji holomorficnej f w D wtedy i tylko wtedy gdy w dostatecnie ma lym otoceniu D( ɛ) punktu funkcj e f można apisać w postaci f() = ( ) k φ() gdie φ H(D( ɛ)) ora φ() dla D( ɛ)). 8. Niech f H(P ( ɛ)). Udowodnić że jest biegunem redu m wtedy i tylko wtedy gdy lim ( ) m f() = D gdie D jest sta l a różna od era. 81. Niech f H(P ( r)) r > f ma biegun m-krotny w ora niech g H(D( r)). Udowodnić że ilocyn funkcji fg ma w : 18

19 (a) biegun r edu m jeśli g( ) (b) biegun r edu m n jeśli jest n krotnym erem funkcji g i n < m (c) osobliwościa poorna jeśli jest erem funkcji g co najmniej m-krotnym. 82. Niech f g H(D( ɛ)) ora f( ) = g( ) =. Udowodnić regu l e L Hospitala tn. jeśli granica po prawej stronie istnieje. f() lim g() = lim f () g () 83. Niech f g H(P ( ɛ)) ora f( ) = g( ) =. Udowodnić regu l e L Hospitala tn. jeśli granica po prawej stronie istnieje. 84. Znaleźć era funkcji i określić ich krotność: (a) f() = sin (b) f() = ctg (c) f() = ( 1) 2 cos π (2 1)( 2 +1) 5 sin 3 π. f() lim g() = lim f () g () 85. Znaleźć bieguny funkcji określić ich krotność ora oblicyć residua: (a) f() = 1 (2 )( 2 4) (b) f() = 1 ( 2 +4) 3 (c) f() = e i 4 (d) f() = πctg(π) Określić rodaj osobliwości nastepuj acych funkcji w punktach = i 1 = : (a) ( + 1 ) 1 (b) 2 e 1/ (c) ctg 1 (d) ( sin ) Określić rodaj punktów osobliwych iolowanych w C nastepuj acych funkcji: (a) 1 3 ( 2 +1) 19

20 (b) 1 ei 2 (c) e i ( 2 ++1) 2 (d) ctg(π) 1 (e) sin cos 1 1 (f) 1 e 2 (g) (h) sin 2 sin. (1 e 2πi )( 1) 88. Określić rodaj punktów osobliwych iolowanych w C nastepuj acych funkcji: (a) (b) e 1 (c) tg 2 () (d) ch ( 1 ) (e) 1 (π+) sin 1 π (f) 2 ch cos (g) f() = 1 +4 cos( 1 ) (h) f() = 1 1 sin( 1 ). 89. Znaleźć ceść g lówna seregu Laurenta o środku w punkcie funkcji: (a) f() = 1 2 sin = (b) f() = 1 (e 1) 2 = (c) f() = e 1 4 = (d) f() = ei ( 2 +b 2 ) 3 = ib (e) f() = e 1 e +1 = πi. 9. Znaleźć sereg Laurenta nastepuj acych funkcji w otoceniu nak lutym ich punktów osobliwych oblicyć ich residua ora określić ceści g lówne i regularne otrymanych seregów: (a) f() = 1 4 cos (b) f() = 1 3 sin (c) f() = 4 sin ( 1 ) 2

21 (d) f() = 2 cos ( 1 ) (e) f() = e 1 1 (f) f() = 1 e Znaleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta w pierscieniu P ( r R) ga l ei g lównej nastepuj acych funkcji (jeżeli funkcja jest wielonacna to naleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta w pierscieniu P ( r R) ga l ei g lównej funkcji). Określić rodaj osobliwości funkcji w punkcie. (a) f() = 1 arcsin w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora e woru ca lkowego Cauchy ego oblicyć nastepuj ac a ca lke arcsin d < r < 1. 1 {: =r} (b) f() = 12 arccos w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora e e woru ca lkowego Cauchy ego oblicyć nastepuj ac a ca lke arccos d < r < {: =r} (c) f() = 6 arcth w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora o e woru ca lkowego Cauchy ego oblicyć nastepuj ac a ca lke arcth d < r < 1. 6 {: =r} (d) f() = 11 (1 + 2 ) 1 2 w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora o e woru ca lkowego Cauchy ego oblicyć nastepuj ac a ca lke {: =r} (1 + 2 ) d < r < 1. (e) f() = 11 (1 2 ) 1 2 w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora o e woru ca lkowego Cauchy ego oblicyć nastepuj ac a ca lke 1 < r < 1. {: =r} 11 (1 2 )

22 9. Twierdenie o residuach lemat Jordana 92. Korystajac twierdenia o residuach lub e woru ca lkowego oblicyć ca lki: (a) Γ (b) Γ (c) Γ (d) Γ (e) Γ (f) Γ (g) Γ d Γ : 1 = d Γ : (1 + i) = 2 (1 ) 2 ( 2 +1) d Γ : = 2eit t [ 1] sin sin +1 d Γ : = 1 d Γ : 4 = 1 e i 2 d Γ : = 1 sin d ( i) 3 Γ : x 2 + y2 4 = Znaleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta w pierscieniu P ( r R) nastepuj acych funkcji (w prypadku funkcji wielonacnej naleźć ceść g lówna i regularna seregu Laurenta ga l ei g lównej). Określić rodaj osobliwości funkcji w punkcie. (a) f() = 9 cos w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora twierdenia Cauchy ego o residuach oblicyć nastepuj ac a ca lke 9 cos d < r < 1. {: =r} (b) f() = 12 arcsin w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora twierdenia Cauchy ego o residuach oblicyć nastepuj ac a ca lke 12 arcsin d < r < 1. {: =r} (c) f() = 12 ln ( ) 1+ 1 w pierścieniu P ( 1) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora twierdenia Cauchy ego o residuach oblicyć nastepuj ac a ca lke 12 ln ( 1 + ) d < r < 1. 1 {: =r} (d) f() = 9 cos( 1) w pierścieniu P ( 1 ) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora twierdenia Cauchy ego o residuach oblicyć nastepuj ac a ca lke 9 cos(1/)d 1 < R <. {: =R} 22

23 (e) f() = 1 arcsin ( ) 1 w pierścieniu P ( 1 ) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora twierdenia Cauchy ego o residuach oblicyć nastepuj ac a ca lke 1 arcsin(1/)d 1 < R <. {: =R} (f) f() = 8 arcth ( ) 1 w pierścieniu P ( 1 ) ( = ). Korystajac powyżsych rowinieć ora twierdenia Cauchy ego o residuach oblicyć nastepuj ac a ca lke 8 arcth(1/)d 1 < R <. {: =R} 94. Korystajac metod funkcji espolonych oblicyć ca lki: (a) (b) (c) dx (x 2 +1) 2 (x 2 +4) cos xdx x 2 +x+1 e ax dx 1 < a < 1 chx 95. Korystajac metod funkcji espolonych oblicyć lub udowodnić: (a) 2π (b) 2π (c) 2π (d) 2π (e) 2π (f) 2π (g) 2π dθ 5+4 sin θ dθ (2+cos θ) 2 dθ = 2π 1+8 cos 2 θ 3 dθ = 2π a C a 1 1 2a cos θ+a 2 a 2 1 cos 2 3θdθ 1 2a cos 2θ+a 2 = π 1 a+a2 1 a a < 1 dθ (1+ɛ cos θ) 2 = 2π (1 ɛ 2 ) 3/2 ɛ < 1 sin 2 θdθ = 2π (a a a+b cos θ b 2 b 2 ) < b < a Korystajac metod funkcji espolonych udowodnić: (a) dx = π (a b > a b) (x 2 +a 2 )(x 2 +b 2 ) 2ab(a+b) (b) dx = 4π (x 2 +x+1) (c) dx = x 4 +x 2 π +1 3 (d) cos xdx a 2 +x 2 (e) (f) x 3 sin xdx (x 2 +1) 2 = π 4e = πe a a a > xdx = π x 4 +6x

24 (g) x 2 x+2 5π dx = x 4 +1x (h) (i) (j) (k) x 2 (x 2 +a 2 ) 3 dx = π 16a 3 a > x 6 (x 4 +a 4 ) 2 dx = 3 2π 16a a > x sin x dx = π (x 2 +a 2 ) 2 4a e a a > cos x dx = 7 π. (1+x 2 ) 3 16 e 97. (*) Korystajac metod funkcji espolonych oblicyć ca lki: (a) (b) dx x sin x x 3 ln x dx. 1+x 2 24

25 1. Twierdenie Rouché asada maksimum 98. Korystajac twierdenia Rouché wykaać że funkcja e i ma dok ladnie jedno ero w górnej pó lp lascynie H + = { C : Im > }. 99. Dane sa funkcje: (a) f() = (b) f() = (c) cos(π) 1 n. Ile er w dysku D( 1) maja wymienione wyżej funkcje? 1. Udowodnić że dla każdego λ > 1 równanie + e = λ ma dok ladnie jedno ero w prawej pó lp lascyźnie H + := { C : Re > }. Pokaać że to ero jest licba recywista. 11. Określić licbe pierwiastków wielomianu leżacych wewnatr ko la jednostkowego D( 1) = { C : < 1}: (a) w() = (b) w() = (c) w() = (d) w() = (e) w() = Niech f bedie funkcja ca lkowita. Udowodnić: (a) Jeśli Ref M (gdie M < to f jest funkcja sta l a. (b) Jeśli f() pryjmuje wartości recywiste dla S 1 = { C : = 1} to f jest funkcja sta l a. 13. Niech f bedie funkcja holomorficna w obsare jednospójnym D C ciag l a na domknieciu D i różna od sta lej. Udowodnić że ceść recywista funkcji f (tn. Ref) nie może pryjmować wartości najwieksej w obsare D. 14. Niech bedie funkcja ca lkowita taka że f( + 2π) = f() ora f( + 2πi) = f() dla każdego C. Udowodnić że f jest funkcja sta l a. 15. (*) Korystajac e woru ca lkowego Cauchy ego wykaać że jeśli f H(D(a R)) ora f() f(a) dla D(a R) to f jest funkcja sta l a. 25

ZADANIA Z FUNKCJI ANALITYCZNYCH LICZBY ZESPOLONE

ZADANIA Z FUNKCJI ANALITYCZNYCH LICZBY ZESPOLONE . Oblicyć: ZADANIA Z FUNKCJI ANALITYCZNYCH a) ( 7i) ( 9i); b) (5 i)( + i); c) 4+3i ; LICZBY ZESPOLONE d) 3i 3i ; e) pierwiastki kwadratowe 8 + i.. Narysować biór tych licb espolonych, które spełniają warunek:

Bardziej szczegółowo

Funkcje zespolone. 2 Elementarne funkcje zespolone zmiennej zespolonej

Funkcje zespolone. 2 Elementarne funkcje zespolone zmiennej zespolonej Wyiał Matematyki Stosowanej Zestaw adań nr 8 Akademia Górnico-Hutnica w Krakowie WFiIS, informatyka stosowana, II rok Elżbieta Adamus grudnia 206r. Funkcje espolone Ciągi i seregi licb espolonych Zadanie.

Bardziej szczegółowo

MATERIA LY DO ĆWICZEŃ Z ANALIZY ZESPOLONEJ Literatura: [Ch] J. Cha

MATERIA LY DO ĆWICZEŃ Z ANALIZY ZESPOLONEJ Literatura: [Ch] J. Cha MATERIA LY DO ĆWICZEŃ Z ANALIZY ZESPOLONEJ Literatura: [Ch] J Cha dyński Wste p do analiy espolonej wyd VII Wyd U L Lódź 993 [Kr]J Kryż Zbiór adań funkcji analitycnych PWN Warsawa 975 [Ku] K Kuratowski

Bardziej szczegółowo

Zadania z funkcji zespolonych. III semestr

Zadania z funkcji zespolonych. III semestr Zadania z funkcji zespolonych III semestr 1 Spis treści 1. Liczby zespolone - dzia lania i w lasności Zad. 1 1. Pochodna funkcji zmiennej zespolonej, holomorficzność Zad. 11-19 3. Funkcje elementarne Zad.

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),

Bardziej szczegółowo

Dodawanie i mnożenie liczb zespolonych są działaniami wewnętrznymi tzn., że ich wynikiem jest liczba zespolona.

Dodawanie i mnożenie liczb zespolonych są działaniami wewnętrznymi tzn., że ich wynikiem jest liczba zespolona. Wykład - LICZBY ZESPOLONE Algebra licb espolonych, repreentacja algebraicna i geometrycna, geometria licb espolonych. Moduł, argument, postać trygonometrycna, wór de Moivre a.' Zbiór Licb Zespolonych Niech

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),

Bardziej szczegółowo

c n (z z 0 ) n (2) Powiemy, że szereg Laurenta (2) jest zbieżny, jeśli każdy z szeregów zdefiniowanych w (1) jest f(z). Sume

c n (z z 0 ) n (2) Powiemy, że szereg Laurenta (2) jest zbieżny, jeśli każdy z szeregów zdefiniowanych w (1) jest f(z). Sume Szeregi Laurenta, punkty osobliwe izolowane, klasyfikacja funkcji ze wzgl edu na osobliwości Dane s dwa szeregi postaci c n (z z 0 ) n i c n (z z 0 ) n. (1) n=1 1 Pierwszy z tych szeregów jest zbieżny

Bardziej szczegółowo

FUNKCJE ZMIENNEJ ZESPOLONEJ

FUNKCJE ZMIENNEJ ZESPOLONEJ FUNKCJE ZMIENNEJ ZESPOLONEJ MiNI - zbiór zadań (wybór i opracowanie zadań Agnieszka Badeńska) Spis treści I. Liczby zespolone dzia lania i w lasności 3 II. Pochodna funkcji zespolonej, holomorficzność

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5)

1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5) . Liczby zespolone Zadanie.. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone () i +i, () 3i, (3) ( + i 3) 6, (4) (5) ( +i ( i) 5, +i 3 i ) 4. Zadanie.. Znaleźć moduł i argument główny

Bardziej szczegółowo

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006 FUNKJE ZESPOLONE Lista zadań 25/26 Opracowanie: dr Jolanta Długosz Liczby zespolone. Obliczyć wartości podanych wyrażeń: (2 + ) ( ) 2 4 i (5 + i); b) (3 i)( 4 + 2i); c) 4 + i ; d) ( + i) 4 ; e) ( 2 + 3i)

Bardziej szczegółowo

Indeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl. krzywej zamknietej

Indeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl. krzywej zamknietej Indeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl edem krzywej zamkni etej 1. Liczby zespolone - konstrukcja Hamiltona 2. Homotopia odwzorowań na okr egu 3. Indeks odwzorowania ciag lego wzgledem krzywej zamknietej

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne LISTA

Funkcje analityczne LISTA Funkcje analitycne LISTA 0.0.006. Kiedy prekstałcenie R - liniowe na R jest C - liniowe?. Dla f : C C pokaać, że warunkiem koniecnym C - różnickowalności (cyli holomorficności) jest R - różnickowalność.

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),

Bardziej szczegółowo

Zadania o liczbach zespolonych

Zadania o liczbach zespolonych Zadania o liczbach zespolonych Zadanie 1. Znaleźć takie liczby rzeczywiste a i b, aby zachodzi ly równości: a) a( + i) + b(4 i) 6 i, b) a( + i) + b( + i) 8i, c) a(4 i) + b(1 + i) 7 1i, ( ) a d) i + b +i

Bardziej szczegółowo

k i j=1 f(ζ) dζ = f(z). (ζ z) f n (ζ) 1 dζ f(z) = 1

k i j=1 f(ζ) dζ = f(z). (ζ z) f n (ζ) 1 dζ f(z) = 1 + Analia Zespolona I, uupełnienie. Zasada argumentu. We wore na licbę er i biegunów mamy calkę formy f d. Zauważmy, e forma ta jest f różnicką d log f. Wprawdie funkcja log f jest niejednonacna, to jej

Bardziej szczegółowo

Zadania z AlgebryIIr

Zadania z AlgebryIIr Zadania AlgebrIIr Seria () Rowia ι ać uk lad równań: + + t = + = 7 + + t = ; + + = ; + 7 6t = + = 7 + + = 8 = 8 + + t = + 9 = 9 ; + 7t = + = 7 + + t = + 8 7 = () Podać bae ι prestreni rowia ι ań uk ladu:

Bardziej szczegółowo

1 + iϕ n. = cos ϕ + i sin ϕ. e n z n n n. c M n z n, c n z Mn.

1 + iϕ n. = cos ϕ + i sin ϕ. e n z n n n. c M n z n, c n z Mn. WRAiT 2 #1 1. Dla jakich a C ciągi o wyrazach na n, a n 1 + a n, an /n, są zbieżne? 2. Wykaż zbieżność i znajdź granice ciągów n a k, a n 1 + a 2n ( a < 1), a n 1 + a 2n ( a > 1), 1 n 3. Dla danego ϕ R

Bardziej szczegółowo

Funkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe

Funkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe Funkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe P. Wojtaszczyk 29 maja 22 Ten plik będzie progresywnie modyfikowany. Będzie on zawierał. Zadanie omówione na ćwiczeniach 2. Zadania ćwiczebne do samodzielnego

Bardziej szczegółowo

Funkcje Analityczne Grupa 3, jesień 2008

Funkcje Analityczne Grupa 3, jesień 2008 Funkcje Analityczne Grupa 3, jesień 2008 Czternasta porcja zadań. Uwaga: i) W każdym zadaniu można korzystać z poprzednich jego części i innych zadań, nawet, jeśli się ich nie rozwiązało. ii) Wcześniejsze

Bardziej szczegółowo

5. wykładu.) x 2 +2x+5dx. (Wskazówka: wykorzystać to, że sin = Im(exp) na osi rzeczywistej; użyć lematu Jordana.) 3. Obliczyć

5. wykładu.) x 2 +2x+5dx. (Wskazówka: wykorzystać to, że sin = Im(exp) na osi rzeczywistej; użyć lematu Jordana.) 3. Obliczyć FAN: wybór zadań przygotowawczych do egzaminu. styczeń 2014r. Egzamin będzie z całości materiału również i tej jego części, która objęta była poprzednimi zadaniami przygotowawczymi i samym kolokwium. Poniższy

Bardziej szczegółowo

Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 1.

Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 1. Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 1. Literatura do wykładu M. Gewert, Z. Skocylas, Analia matematycna 1; T. Jurlewic, Z. Skocylas, Algebra liniowa 1; Stankiewic, Zadania matematyki wyżsej dla wyżsych

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji przebieg zmienności funkcji Definicja 1. Niech f : (a b) R gdzie a < b oraz 0 (a b). Dla dowolnego (a b) wyrażenie f() f( 0 ) = f( 0 + ) f( 0 )

Bardziej szczegółowo

g liczb rzeczywistych (a n ) spe lnia warunek

g liczb rzeczywistych (a n ) spe lnia warunek . Czy jest prawda, że a) R y R z R y + yz + = 0 ; b) R y R z R y + yz + 0 ; c) R y R z R y + yz + = 0 ; d) R y R z R y + yz + 0? 2. Czy jest prawdziwa nierówność a) ctg > ; b) tg < cos ; c) cos < sin ;

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 4 grudnia 08r. Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej Obliczanie pochodnej

Bardziej szczegółowo

dkowanych par liczb rzeczywistych postaci z = (a, b). W zbiorze tym wprowadzamy dzia lania +, w naste dziemy z liczba

dkowanych par liczb rzeczywistych postaci z = (a, b). W zbiorze tym wprowadzamy dzia lania +, w naste dziemy z liczba 1. Liczby zespolone Cia lo liczb rzeczywistych be dziemy oznaczać symbolem R, pierścień liczb ca lkowitych symbolem Z, a zbiór liczb naturalnych symbolem N. Przyjmujemy, że 0 / N. Rozważmy zbiór C = R

Bardziej szczegółowo

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j), ELEKTROTECHNIKA Semestr Rok akad. / 5 ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + j)(5 j) 3 j +j (5 + j) (3 + j) 3. Narysuj zbiory punktów na płaszczyźnie: +j

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji jednej zmiennej

Pochodna funkcji jednej zmiennej Pochodna funkcji jednej zmiennej Def:(pochodnej funkcji w punkcie) Jeśli funkcja f : D R, D R określona jest w pewnym otoczeniu punktu 0 D i istnieje skończona granica ilorazu różniczkowego: f f( ( 0 )

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia brzegowe dla równań eliptycznych

Zagadnienia brzegowe dla równań eliptycznych Temat 7 Zagadnienia brzegowe dla równań eliptycznych Rozważmy płaski obszar R 2 ograniczony krzywą. la równania Laplace a (Poissona) stawia się trzy podstawowe zagadnienia brzegowe. Zagadnienie irichleta

Bardziej szczegółowo

1 Szeregi potęgowe. 1.1 Promień zbieżności szeregu potęgowego. Wydział Informatyki, KONWERSATORIUM Z MATEMATYKI, 2008/2009.

1 Szeregi potęgowe. 1.1 Promień zbieżności szeregu potęgowego. Wydział Informatyki, KONWERSATORIUM Z MATEMATYKI, 2008/2009. Szeregi potęgowe Definicja.. Szeregiem potęgowym o środku w punkcie R nazywamy szereg postaci: gdzie x R oraz c n R dla n = 0,, 2,... c n (x ) n, Przyjmujemy, że 0 0 def =. Liczby c n nazywamy współczynnikami

Bardziej szczegółowo

Rozdział 7. Różniczkowalność. 7.1 Pochodna funkcji w punkcie

Rozdział 7. Różniczkowalność. 7.1 Pochodna funkcji w punkcie Rozdział 7 Różniczkowalność Jedną z konsekwencji pojęcia granicy funkcji w punkcie jest pojęcie pochodnej funkcji. W rozdziale tym podamy podstawowe charakteryzacje funkcji związane z pojęciem pochodnej.

Bardziej szczegółowo

Kurs Start plus poziom zaawansowany, materiały dla prowadzących, Marcin Kościelecki. Zajęcia 1.

Kurs Start plus poziom zaawansowany, materiały dla prowadzących, Marcin Kościelecki. Zajęcia 1. Projekt Fizyka Plus nr POKL.04.0.0-00-034/ współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Kurs Start plus poziom zaawansowany,

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne. Wykład 12

Funkcje analityczne. Wykład 12 Funkcje analityczne. Wykład 2 Szeregi Laurenta. Osobliwości funkcji zespolonych. Twierdzenie o residuach Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 206/207) Plan wykładu W czasie wykładu omawiać

Bardziej szczegółowo

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus listopada 07r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej

Bardziej szczegółowo

czastkowych Państwo przyk ladowe zadania z rozwiazaniami: karpinw adres strony www, na której znajda

czastkowych Państwo przyk ladowe zadania z rozwiazaniami:   karpinw adres strony www, na której znajda Zadania z równań różniczkowych czastkowych Za l aczam adres strony www, na której znajda Państwo przyk ladowe zadania z rozwiazaniami: http://math.uni.lodz.pl/ karpinw Zadanie 1. Znaleźć wszystkie rozwiazania

Bardziej szczegółowo

Matematyka ETId I.Gorgol. Funkcja złożona i odwrotna. Funkcje

Matematyka ETId I.Gorgol. Funkcja złożona i odwrotna. Funkcje Funkcja złożona i odwrotna. Funkcje cyklometryczne. Definicja funkcji DEFINICJA Niech dane będa dwa zbiory D i P. Funkcja f : D P nazywamy przyporzadkowanie, które każdemu elementowi ze zbioru D przyporzadkowuje

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Księgarnia PWN: Andrzej Ganczar - Analiza zespolona w zadaniach. Wstęp... Oznaczenia... Zadania. 1. Liczby zespolone...

Spis treści. Księgarnia PWN: Andrzej Ganczar - Analiza zespolona w zadaniach. Wstęp... Oznaczenia... Zadania. 1. Liczby zespolone... Księgarnia PWN: Andrzej Ganczar - Analiza zespolona w zadaniach Wstęp... Oznaczenia... XI XIII Zadania 1. Liczby zespolone... 3 1.1. Własności liczb zespolonych... 3 1.1.A. Zadania łatwe... 4 1.1.B. Zadania

Bardziej szczegółowo

10. arccos 3 + 4x, 11. tg sin cos x, 12. arcctg x ctg 2x, arcsin(2x 1) arcsin 2x 1, 21. sin2 x 2 1,

10. arccos 3 + 4x, 11. tg sin cos x, 12. arcctg x ctg 2x, arcsin(2x 1) arcsin 2x 1, 21. sin2 x 2 1, . Nawiasy Dopisz nawiasy jak w przykªadzie: ln cos 4 + = ln((cos(4)) ) +. sin,. ln 3 +, 3. tg ctg, 4. sin, 5. log 3 4, 6. arcsin sin, 7. tg 4 3, 8. log, 9. cos +3, 0. arccos 3 + 4,. tg sin cos,. arcctg

Bardziej szczegółowo

Szeregi funkcyjne. Szeregi potęgowe i trygonometryczne. Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka

Szeregi funkcyjne. Szeregi potęgowe i trygonometryczne. Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka Szeregi funkcyjne Szeregi potęgowe i trygonometryczne Małgorzata Wyrwas Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka Szeregi funkcyjne str. 1/36 Szereg potęgowy Szeregiem potęgowym o

Bardziej szczegółowo

Rachunek ró»niczkowy funkcji jednej zmiennej

Rachunek ró»niczkowy funkcji jednej zmiennej Lista Nr 5 Rachunek ró»niczkowy funkcji jednej zmiennej 5.0. Obliczanie pochodnej funkcji Pochodne funkcji podstawowych. f() = α f () = α α. f() = log a f () = ln a '. f() = ln f () = 3. f() = a f () =

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1 WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA, lista zadań. Dla podanych ciągów napisać wzory określające wskazane wyrazy tych ciągów: a) a n = n 3n +, a n+, b) b n = 3

Bardziej szczegółowo

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 12

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 12 Matematyka I Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 12 Egzamin Termin: 28.01, godz. 10.15-11.45, sala 309 3 pytania teoretyczne 2 zadania wybór pytań i wybór zadań

Bardziej szczegółowo

Liczby zespolone. x + 2 = 0.

Liczby zespolone. x + 2 = 0. Liczby zespolone 1 Wiadomości wstępne Rozważmy równanie wielomianowe postaci x + 2 = 0. Współczynniki wielomianu stojącego po lewej stronie są liczbami całkowitymi i jedyny pierwiastek x = 2 jest liczbą

Bardziej szczegółowo

FUNKCJE LICZBOWE. x 1

FUNKCJE LICZBOWE. x 1 FUNKCJE LICZBOWE Zbiory postaci {x R: x a}, {x R: x a}, {x R: x < a}, {x R: x > a} oznaczane sa symbolami (,a], [a, ), (,a) i (a, ). Nazywamy pó lprostymi domknie tymi lub otwartymi o końcu a. Symbol odczytujemy

Bardziej szczegółowo

Matematyka I. BJiOR Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 2

Matematyka I. BJiOR Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 2 Matematyka I BJiOR Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 2 Definicja funkcji przypomnienie Definicja Dla danych dwóch niepustych zbiorów X, Y przypisanie każdemu elementowi zbioru X dokładnie jednego elementu

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne. Wykład 13. Zastosowanie rachunku residuów do rozwiązywania problemów analizy rzeczywistej. Paweł Mleczko

Funkcje analityczne. Wykład 13. Zastosowanie rachunku residuów do rozwiązywania problemów analizy rzeczywistej. Paweł Mleczko Funkcje analitycne Wykład 3. Zastosowanie achunku esiduów do owiąywania poblemów analiy ecywistej Paweł Mlecko Funkcje analitycne ok akademicki 8/9 Plan wykładu W casie wykładu omawiać będiemy astosowanie

Bardziej szczegółowo

Indukcja matematyczna

Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.

Bardziej szczegółowo

Roksana Gałecka Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych

Roksana Gałecka Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych Temat. Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych.twierdzenia o wartosci sredniej w rachunku różniczkowalnym i ich zastosowania. Roksana Gałecka 20..204 Spis treści Okreslenie

Bardziej szczegółowo

Sprawy organizacyjne. dr Barbara Przebieracz Bankowa 14, p.568

Sprawy organizacyjne. dr Barbara Przebieracz Bankowa 14, p.568 Sprawy organizacyjne Jak można się ze mna skontaktować dr Barbara Przebieracz Bankowa 14, p.568 barbara.przebieracz@us.edu.pl www.math.us.edu.pl/bp 10 wykładów, Zaliczenie wykładu: ocena z wykładu jest

Bardziej szczegółowo

Liczby zespolone, liniowa zależność i bazy Javier de Lucas. a d b c. ad bc

Liczby zespolone, liniowa zależność i bazy Javier de Lucas. a d b c. ad bc Liczby zespolone, liniowa zależność i bazy Javier de Lucas Ćwiczenie. Dowieść, że jeśli µ := c d d c, to homografia h(x) = (ax+b)/(cx+d), a, b, c, d C, ad bc, odwzorowuje oś rzeczywist a R C na okr ag

Bardziej szczegółowo

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji: ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Oblicz pochodne cząstkowe funkcji: a) f(x, y) = x sin y x b) f(x, y) = e y +x 2 c) f(x, y, z) = z cos x+y z 2. Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji: 3. Wyznacz

Bardziej szczegółowo

22 Pochodna funkcji definicja

22 Pochodna funkcji definicja 22 Pochodna funkcji definicja Rozważmy funkcję f : (a, b) R, punkt x 0 b = +. (a, b), dopuszczamy również a = lub Definicja 33 Mówimy, że funkcja f jest różniczkowalna w punkcie x 0, gdy istnieje granica

Bardziej szczegółowo

P (x, y) + Q(x, y)y = 0. g lym w obszrze G R n+1. Funkcje. zania uk ladu (1) o wykresie przebiegaja

P (x, y) + Q(x, y)y = 0. g lym w obszrze G R n+1. Funkcje. zania uk ladu (1) o wykresie przebiegaja 19. O ca lkach pierwszych W paragrafie 6 przy badaniu rozwia zań równania P (x, y) + Q(x, y)y = 0 wprowadzono poje cie ca lki równania, podano pewne kryteria na wyznaczanie ca lek równania. Znajomość ca

Bardziej szczegółowo

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 3 listopada 06r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna MAEW101

Analiza Matematyczna MAEW101 Analiza Matematyczna MAEW Wydział Elektroniki Listy zadań nr 8-4 (część II) na podstawie skryptów: M.Gewert, Z Skoczylas, Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania, GiS, Wrocław 5 M.Gewert, Z Skoczylas,

Bardziej szczegółowo

Wyk lad 4 Macierz odwrotna i twierdzenie Cramera

Wyk lad 4 Macierz odwrotna i twierdzenie Cramera Wyk lad 4 Macierz odwrotna i twierdzenie Cramera 1 Odwracanie macierzy I n jest elementem neutralnym mnożenia macierzy w zbiorze M n (R) tzn A I n I n A A dla dowolnej macierzy A M n (R) Ponadto z twierdzenia

Bardziej szczegółowo

Zestaw 0. 1 sin 2 x ; k) (arctg x) 0 = 1 ; l) (arcctg x) x 2 m) (arcsin x) 0 = p 1

Zestaw 0. 1 sin 2 x ; k) (arctg x) 0 = 1 ; l) (arcctg x) x 2 m) (arcsin x) 0 = p 1 Podstawowe wzor rachunku ró zniczkowego Zestaw. Rachunek ró zniczkow i ca kow a) (f () g ()) = f () g () + f () g () b) f (g ()) = f (g ()) g () f() c) g() = f ()g() f()g () d) ( n ) = n n g () e) (log

Bardziej szczegółowo

w teorii funkcji. Dwa s lynne problemy. Micha l Jasiczak

w teorii funkcji. Dwa s lynne problemy. Micha l Jasiczak Równania różniczkowe czastkowe w teorii funkcji. Dwa s lynne problemy. Micha l Jasiczak Horyzonty 2014 Podstawowy obiekt wyk ladu: funkcje holomorficzne wielu zmiennych Temat: dwa problemy, których znane

Bardziej szczegółowo

Ważną rolę odgrywają tzw. funkcje harmoniczne. Przyjmujemy następującą definicję. u = 0, (6.1) jest operatorem Laplace a. (x,y)

Ważną rolę odgrywają tzw. funkcje harmoniczne. Przyjmujemy następującą definicję. u = 0, (6.1) jest operatorem Laplace a. (x,y) Wykład 6 Funkcje harmoniczne Ważną rolę odgrywają tzw. funkcje harmoniczne. Przyjmujemy następującą definicję. e f i n i c j a Funkcję u (x 1, x 2,..., x n ) nazywamy harmoniczną w obszarze R n wtedy i

Bardziej szczegółowo

Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n

Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n V. Napisz 4 początkowe wyrazy ciągu: Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie a) a n = n b) a n = n + 3 n! c) a n = n! n(n + ) V. Oblicz (lub zapisz) c, c 3, c k, c n k dla: a) c n = 3 n b) c n = 3n

Bardziej szczegółowo

Wykład VI. Badanie przebiegu funkcji. 2. A - przedział otwarty, f D 2 (A) 3. Ekstrema lokalne: 4. Punkty przegięcia. Uwaga!

Wykład VI. Badanie przebiegu funkcji. 2. A - przedział otwarty, f D 2 (A) 3. Ekstrema lokalne: 4. Punkty przegięcia. Uwaga! Wykład VI Badanie przebiegu funkcji 1. A - przedział otwarty, f D A x A f x > 0 f na A x A f x < 0 f na A 2. A - przedział otwarty, f D 2 (A) x A f x > 0 fwypukła ku górze na A x A f x < 0 fwypukła ku

Bardziej szczegółowo

11. Pochodna funkcji

11. Pochodna funkcji 11. Pochodna funkcji Definicja pochodnej funkcji w punkcie. Niech X R będzie zbiorem niepustym, f:x >R oraz niech x 0 X. Funkcję określoną wzorem, nazywamy ilorazem różnicowym funkcji f w punkcie Mówimy,

Bardziej szczegółowo

Wersja testu D 14 września 2011 r. 1. Czy prawda jest, że a) x Z y Z y 2 = 2 ; b) x Z y Z x 2 = 1 ; c) x Z y Z x 2 = 2 ; d) x Z y Z y 2 = 1?

Wersja testu D 14 września 2011 r. 1. Czy prawda jest, że a) x Z y Z y 2 = 2 ; b) x Z y Z x 2 = 1 ; c) x Z y Z x 2 = 2 ; d) x Z y Z y 2 = 1? 1. Czy prawda jest, że a) x Z y Z y 2 = 2 ; b) x Z y Z x 2 = 1 ; c) x Z y Z x 2 = 2 ; d) x Z y Z y 2 = 1? 2. Czy prawda jest, że a) 5 8 1 jest podzielne przez 4 ; b) 5 7 1 jest podzielne przez 4 ; c) 3

Bardziej szczegółowo

Wyk lad 12. (ii) najstarszy wspó lczynnik wielomianu f jest elementem odwracalnym w P. Dowód. Niech st(f) = n i niech a bedzie

Wyk lad 12. (ii) najstarszy wspó lczynnik wielomianu f jest elementem odwracalnym w P. Dowód. Niech st(f) = n i niech a bedzie 1 Dzielenie wielomianów Wyk lad 12 Ważne pierścienie Definicja 12.1. Niech P bedzie pierścieniem, który może nie być dziedzina ca lkowitości. Powiemy, że w pierścieniu P [x] jest wykonalne dzielenie z

Bardziej szczegółowo

1. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: 2. Narysuj zbiory punktów na pªaszczy¹nie:

1. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: 2. Narysuj zbiory punktów na pªaszczy¹nie: ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + j)(5 j) 3 j +j (5 + j) (3 + j) 3. Narysuj zbiory punktów na pªaszczy¹nie: +j +j 3 Re z = Im z = 5 z ( j) = z j z +

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17 Rachunek różniczkowy i całkowy 26/7 Zadania domowe w pakietach tygodniowych Tydzień 3-7..26 Zadanie O. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzą następujące równości: (A B)\C = (A\C) (B\C), A\(B\C) =

Bardziej szczegółowo

c ze wzoru dwumianowego Newtona obliczyć sumy: a) 3 2 obliczyć wartości wyrazów będa cych liczbami ca lkowitymi,

c ze wzoru dwumianowego Newtona obliczyć sumy: a) 3 2 obliczyć wartości wyrazów będa cych liczbami ca lkowitymi, 3 Korzystaja c ze wzoru dwumianowego Newtona obliczyć sumy: a) n ( n n k) ; b) 4 W rozwinie ciu dwumianowym: ( 4 a) ) 1, 3 2 obliczyć wartości wyrazów będa cych liczbami ca lkowitymi, ( ) b) 3 13, 5 +

Bardziej szczegółowo

Matematyka A, klasówka, 24 maja zania zadań z kolokwium z matematyki A w nadziei, że pope lni lem wielu b le. rozwia

Matematyka A, klasówka, 24 maja zania zadań z kolokwium z matematyki A w nadziei, że pope lni lem wielu b le. rozwia Matematyka A, klasówka, 4 maja 5 Na prośbe jednej ze studentek podaje zania zadań z kolokwium z matematyki A w nadziei, że pope lni lem wielu b le dów Podać definicje wektora w lasnego i wartości w lasnej

Bardziej szczegółowo

Zajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ).

Zajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ). Zad (0p) Zaznacz na płaszczyźnie zespolonej wszystkie z C, które spełniają równanie ( iz 3 z z ) Re [(z + 3) ( z 3) = 0 Szukane z C spełniają: iz 3 = z z Re [(z + 3) ( z 3) = 0 Zajmijmy się najpierw pierwszym

Bardziej szczegółowo

WSTEP ¾ DO ANALIZY MATEMATYCZNEJ

WSTEP ¾ DO ANALIZY MATEMATYCZNEJ st ep do analizy matematycznej STEP DO ANALIZY MATEMATYCZNEJ Rachunek zdań, funkcja zdaniowa, kwanty katory Zad. Udowodnić nastepujace prawa rachunku zdań (tautologie): a) p _ (s q) b) p, s (s p) c) (

Bardziej szczegółowo

Matematyka A kolokwium: godz. 18:05 20:00, 24 maja 2017 r. rozwiązania. ) zachodzi równość: x (t) ( 1 + x(t) 2)

Matematyka A kolokwium: godz. 18:05 20:00, 24 maja 2017 r. rozwiązania. ) zachodzi równość: x (t) ( 1 + x(t) 2) Matematyka A kolokwium: godz. 18:05 0:00, 4 maja 017 r. rozwiązania 1. 7 p. Znaleźć wszystkie takie funkcje t xt, że dla każdego t π, π zachodzi równość: x t 1 + xt 1+4t 0. p. Wśród znalezionych w poprzedniej

Bardziej szczegółowo

III. Funkcje rzeczywiste

III. Funkcje rzeczywiste . Pojęcia podstawowe Załóżmy, że dane są dwa niepuste zbiory X i Y. Definicja. Jeżeli każdemu elementowi x X przyporządkujemy dokładnie jeden element y Y, to mówimy, że na zbiorze X została określona funkcja

Bardziej szczegółowo

6. Punkty osobliwe, residua i obliczanie całek

6. Punkty osobliwe, residua i obliczanie całek 6. Punkty osobliwe, residua i obliczanie całek Mówimy, że funkcja holomorficzna f ma w punkcie a zero krotności k, jeśli f(a) = f (a) = = f (k ) (a) = 0, f (k) (a) 0. Rozwijając f w szereg Taylora w otoczeniu

Bardziej szczegółowo

Wykład 5. Zagadnienia omawiane na wykładzie w dniu r

Wykład 5. Zagadnienia omawiane na wykładzie w dniu r Wykład 5. Zagadnienia omawiane na wykładzie w dniu 14.11.2018r Definicja (iloraz różnicowy) Niech x 0 R oraz niech funkcja f będzie określona przynajmnniej na otoczeniu O(x 0 ). Ilorazem różnicowym funkcji

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne. Wykład 3. Funkcje holomorficzne. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) z = x + iy A

Funkcje analityczne. Wykład 3. Funkcje holomorficzne. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) z = x + iy A Funkcje analityczne Wykład 3. Funkcje holomorficzne Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 206/207) Funkcje zespolone zmiennej zespolonej Funkcje zespolone zmiennej zespolonej Niech A C. Funkcja

Bardziej szczegółowo

sin x 1+cos 2x. 3. Znajd¹ okres podstawowy funkcji: 6) f(x) = cos(4πx + 2), 8) f(x) = cos 2 x, 9) f(x) = tg πx 4) f 1 ([1, 9]), 5) f ([ 1, 1]),

sin x 1+cos 2x. 3. Znajd¹ okres podstawowy funkcji: 6) f(x) = cos(4πx + 2), 8) f(x) = cos 2 x, 9) f(x) = tg πx 4) f 1 ([1, 9]), 5) f ([ 1, 1]), WBiA In»ynieria rodowiska Matematyka wiczenia. Wyja±nij poj cia: funkcja dziedzina dziedzina naturalna przeciwdziedzina zbiór warto±ci iniekcja suriekcja bijekcja funkcja nie)rosn ca nie)malej ca wkl sªa

Bardziej szczegółowo

2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. (a) f(x) = ln 3 x ln x, (b) f(x) = e2x x 2 2.

2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. (a) f(x) = ln 3 x ln x, (b) f(x) = e2x x 2 2. 2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. Koniecznie trzeba znać: twierdzenia o ekstremach (z wykorzystaniem pierwszej i drugiej pochodnej), Twierdzenie Lagrange a, Twierdzenie Taylora (z resztą w postaci Peano, Lagrange

Bardziej szczegółowo

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia 1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia Definicja 1 Funkcją dwóch zmiennych określoną na zbiorze A R 2 o wartościach w zbiorze R nazywamy przyporządkowanie każdemu punktowi ze zbioru A dokładnie jednej

Bardziej szczegółowo

Materiały do ćwiczeń z matematyki. 3 Rachunek różniczkowy funkcji rzeczywistych jednej zmiennej

Materiały do ćwiczeń z matematyki. 3 Rachunek różniczkowy funkcji rzeczywistych jednej zmiennej Materiały do ćwiczeń z matematyki Kierunek: chemia Specjalność: podstawowa 3 Rachunek różniczkowy funkcji rzeczywistych jednej zmiennej 3.1 Podstawowe wzory i metody różniczkowania Definicja. Niech funkcja

Bardziej szczegółowo

R Z N C. p11. a!b! = b (a b)!b! d n dx n [xn sin x] = x n(n k) (sin x) (n) = n(n 1) (n k + 1) sin(x + kπ. n(n 1) (n k + 1) sin(x + lπ 2 )

R Z N C. p11. a!b! = b (a b)!b! d n dx n [xn sin x] = x n(n k) (sin x) (n) = n(n 1) (n k + 1) sin(x + kπ. n(n 1) (n k + 1) sin(x + lπ 2 ) 5 Z N p ) a a + b)! b ) a!b! a a! b a b)!b! p n n k nn k) n ) n k) d n d n [n sin ] n nn k) sin ) n) k n nn ) n k + ) sin + lπ ) k d n d n [n sin ] n k ) n n ) n k) sin ) k) k n k ) n nn ) n k + ) sin

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji, asymptoty i ciągłość

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji, asymptoty i ciągłość Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji asymptoty i ciągłość Definicja sąsiedztwo punktu. Niech 0 a b R r > 0. Sąsiedztwem o promieniu r punktu 0 nazywamy zbiór S 0 r = 0 r 0 0 0 + r;

Bardziej szczegółowo

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x).

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x). 6. FUNKCJE Niech dane będą dwa niepuste zbiory X i Y. Funkcją f odwzorowującą zbiór X w zbiór Y nazywamy przyporządkowanie każdemu elementowi X dokładnie jednego elementu y Y. Zapisujemy to następująco

Bardziej szczegółowo

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 1 Podać definicję pochodnej funkcji w punkcie, a następnie korzystając z tej definicji obliczyć ( ) π (a) f, jeśli f(x) = cos x, (e) f (0), jeśli f(x) = 4

Bardziej szczegółowo

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1. Rozwiązać równania; (a) x + 3 = 3 ; (b) x 2 + 9 = 5 ; (c) 3 x 1 = 3x 2 2. Rozwiązać nierówności : (a) 2x 1 > 2 ; (b) 3x 4 2x + 3 > x + 2 ; (c) 3 x > 1. 3. Znając wykres

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia) Analiza Matematyczna F dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3 08/9z (zadania na ćwiczenia) (Na podstawie podręcznika M. Gewert Z. Skoczylas Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania GiS 008) 3 Granica funkcji

Bardziej szczegółowo

WYK LAD 5: GEOMETRIA ANALITYCZNA W R 3, PROSTA I P LASZCZYZNA W PRZESTRZENI R 3

WYK LAD 5: GEOMETRIA ANALITYCZNA W R 3, PROSTA I P LASZCZYZNA W PRZESTRZENI R 3 WYK LAD 5: GEOMETRIA ANALITYCZNA W R 3, PROSTA I P LASZCZYZNA W PRZESTRZENI R 3 Definicja 1 Przestrzenia R 3 nazywamy zbiór uporzadkowanych trójek (x, y, z), czyli R 3 = {(x, y, z) : x, y, z R} Przestrzeń

Bardziej szczegółowo

I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji.

I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji. I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji. Niech x 0 R i niech f będzie funkcją określoną przynajmniej na

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych

Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 7 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WFiIS, informatyka stosowana, I rok Elżbieta Adamus 13 grudnia 2018r. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne. Wykład 1. Co to są i do czego służą funkcje analityczne? Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017)

Funkcje analityczne. Wykład 1. Co to są i do czego służą funkcje analityczne? Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) Funkcje analityczne Wykład 1. Co to są i do czego służą funkcje analityczne? Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) Paweł Mleczko Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 1. Sprawy organizacyjne

Bardziej szczegółowo

Grupy i cia la, liczby zespolone

Grupy i cia la, liczby zespolone Rozdzia l 1 Grupy i cia la, liczby zespolone Dla ustalenia uwagi, b edziemy używać nast epuj acych oznaczeń: N = { 1, 2, 3,... } - liczby naturalne, Z = { 0, ±1, ±2,... } - liczby ca lkowite, W = { m n

Bardziej szczegółowo

IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych,

IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych, IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. Definicja 1.1. Niech D będzie podzbiorem przestrzeni R n, n 2. Odwzorowanie f : D R nazywamy

Bardziej szczegółowo

z n n=1 S n nazywamy sum a szeregu. Szereg, który nie jest zbieżny, nazywamy rozbieżnym. n=1

z n n=1 S n nazywamy sum a szeregu. Szereg, który nie jest zbieżny, nazywamy rozbieżnym. n=1 3 Szeregi zespolone 3. Szeregi liczbowe Mówimy, że szereg o wyrazach zespolonych jest zbieżny, jeżeli ci ag jego sum czȩściowych {S n }, gdzie S n = z + z +... + jest zbieżny do granicy w laściwej. Granicȩ

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne. Wykład 4. Odwzorowania wiernokątne. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) dla każdego s = (s.

Funkcje analityczne. Wykład 4. Odwzorowania wiernokątne. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) dla każdego s = (s. Funkcje analityczne Wykład 4. Odwzorowania wiernokątne Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) 1 Przekształcenia płaszczyzny Płaszczyzna jako przestrzeń liniowa, odwzorowania liniowe

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone i

1. Liczby zespolone i Zadania podstawowe Liczby zespolone Zadanie Podać część rzeczywistą i urojoną następujących liczb zespolonych: z = ( + 7i)( + i) + ( 5 i)( + 7i), z = + i, z = + i i, z 4 = i + i + i i Zadanie Dla jakich

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie funkcji inżynierskich w arkuszach kalkulacyjnych zadania z rozwiązaniami

Zastosowanie funkcji inżynierskich w arkuszach kalkulacyjnych zadania z rozwiązaniami Tadeus Wojnakowski Zastosowanie funkcji inżynierskich w arkusach kalkulacyjnych adania rowiąaniami Funkcje inżynierskie występują we wsystkich arkusach kalkulacyjnych jak Excel w MS Office Windows cy Gnumeric

Bardziej szczegółowo

DEFINICJA. E-podręcznik pod redakcją: Vsevolod Vladimirov Autor: Tomasz Zabawa

DEFINICJA. E-podręcznik pod redakcją: Vsevolod Vladimirov Autor: Tomasz Zabawa Pochodna funkcji jednej zmiennej rzeczywistej E-podręcznik pod redakcją: Vsevolod Vladimirov Autor: Tomasz Zabawa 2015 Spis treści Pochodna funkcji w punkcie. Pochodna jednostronna, niewłaściwa i funkcji

Bardziej szczegółowo

Wyk lad 9 Podpierścienie, elementy odwracalne, dzielniki zera

Wyk lad 9 Podpierścienie, elementy odwracalne, dzielniki zera Wyk lad 9 Podpierścienie, elementy odwracalne, dzielniki zera Określenie podpierścienia Definicja 9.. Podpierścieniem pierścienia (P, +,, 0, ) nazywamy taki podzbiór A P, który jest pierścieniem ze wzgledu

Bardziej szczegółowo

Całka podwójna po prostokącie

Całka podwójna po prostokącie Całka podwójna po prostokącie Rozważmy prostokąt = {(x, y) R : a x b, c y d}, gdzie a, b, c, d R, oraz funkcję dwóch zmiennych f : R ograniczoną w tym prostokącie. rostokąt dzielimy na n prostokątów i

Bardziej szczegółowo

Literatura podstawowa

Literatura podstawowa 1 Wstęp Literatura podstawowa 1. Grażyna Kwiecińska: Matematyka : kurs akademicki dla studentów nauk stosowanych. Cz. 1, Wybrane zagadnienia algebry liniowej, Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk, 2003.

Bardziej szczegółowo

2. Kombinacja liniowa rozwiązań zeruje się w pewnym punkcie wtedy i tylko wtedy, gdy zeruje się w każdym punkcie.

2. Kombinacja liniowa rozwiązań zeruje się w pewnym punkcie wtedy i tylko wtedy, gdy zeruje się w każdym punkcie. Wniosek 1 Rozpatrzmy układ równań postaci: y 1 = a 11 (x)y 1 + + a 1n (x)y n y 2 = a 21 (x)y 1 + + a 2n (x)y n y n = a n1 (x)y 1 + + a nn (x)y n (1) o współczynnikach ciągłych w przedziale J 1 Rozwiązanie

Bardziej szczegółowo