MATERIA LY DO ĆWICZEŃ Z ANALIZY ZESPOLONEJ Literatura: [Ch] J. Cha
|
|
- Kajetan Olszewski
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 MATERIA LY DO ĆWICZEŃ Z ANALIZY ZESPOLONEJ Literatura: [Ch] J Cha dyński Wste p do analiy espolonej wyd VII Wyd U L Lódź 993 [Kr]J Kryż Zbiór adań funkcji analitycnych PWN Warsawa 975 [Ku] K Kuratowski Wste p do teorii mnogości i topologii PWN Warsawa 99 [L] F Leja Funkcje espolone PWN Warsawa 97 [R] W Rudin Analia recywista i espolona PWN Warsawa 998 [SZ] S Saks A Zygmund Funkcje Analitycne PWN Warsawa 959 I Licby espolone Ćwicenie Udowodnić że C wra dia laniami + wprowadonymi w [Ch] str 8) jest cia lem Ćwicenie Udowodnić że + = + = = + = Re = i Im = ) = 0 = 0 Re Im Re + Im Ćwicenie 3 Wykaać że jeżeli 0 i = r to Re = ) + r Im = i ) r Ćwicenie 4 Wykaać że: a) + + b) Kiedy achodi równość? Ćwicenie 5 Wykaać że gdy a b to a + b < max a b ) Ćwicenie 6 Predstawić w postaci trygonometrycnej naste puja ce licby espolone: i + i i 6 ) Ćwicenie 7 Predstawić w postaci kanonicnej tn = x + iy gdie x y R) naste puja ce licby espolone: 3i +i i) 5 + i 3) 6 i ) 4 3 i Ćwicenie 8 Wykaać że jeśli α + β arg ) C ora α arg β arg to
2 Ćwicenie 9 Rowia ać równanie: = Ćwicenie 0 Zbadać kiedy licba w = + jest a) recywista b) urojona Ćwicenie * Zbadać kiedy kwadrat licby = α + iβ jest licba a) recywista b) recywista ujemna c) urojona Ćwicenie * Niech a b C a b 0 Jakie musa być argumenty licb a i b aby ilocyn ab ilora a/b) by l licba recywista? Ćwicenie 3* Zapisać w postaci trygonometrycnej licbe espolona = cos α i sin α α R Ćwicenie 4 Wykaać tożsamości: a) + + = + ) Podać interpretacje geometrycna ) b) + + = + ) + ) c) = ) ) Ćwicenie 5 Podać geometrycna interpretacje naste puja cych biorów licb espolonych: π ) { C : Re } { C : Im } { C : 4 < arg < 3π } ) { C : Re ) = r} r R 3) { C : Im ) = r} r R 4) { C : + + = r} r > 0 5) { C : a = b } a b 6) { { C : + c + c } a} a > 0 c < a 7) C : 0 < Arg +i i < π 4 8) { C : 0 Rei) < } 9) { { C : Re ) > α} } α > 0 0) C : + < ) { C : + Re } ) { C : Re[ + i) i) ] > 0} 3) { C : = a Re } a R 4) { C : = a Re + b Im + c} a b c R Ćwicenie 6* Udowodnić wór na wspó lre dne obrau sferycnego punktu C ora wór na wspó lre dne rutu stereograficnego Ćwicenie 7* Udowodnić w lasność 4 w [Ch]
3 3 II Cia gi i seregi licbowe Ćwicenie 5 Niech {a n } be die cia giem licb espolonych i) Udowodnić że lim n a n = 0 wtedy i tylko wtedy gdy lim n a n = 0 ii) Udowodnić że lim n a n = wtedy i tylko wtedy gdy lim n a n = Ćwicenie 6 Oblicyć granice cia gów jeśli istnieja ) ) a n = i+)n i+) n + ) a n = + ni 3) a n = n n + 4 n + n + in sin n 4) a n = + i ) n 5) an = + i ) n 6) a n = n+ n + i n + n) 7) a n = n + i n 8) a n = n n! + i n 9) a n = n sin n + i n sin n 0) a n = ) +i n ) an = +i)n +3+i) n +i) n 3+i) n 3) a n = n n! + i 4) a n = i n ) a n = n n n /n! + in log + /n) 5) a n = i+i ++i n i) n Ćwicenie 7 Zbadać bieżność cia gów a n = +i)n i) n n b n = + + ) n )ni Ćwicenie 8 Zbadać bieżność cia gu a n = n w ależności od C ) Ćwicenie 9* Wykaać że lim + x+iy n n n = e x cos y + i sin y) Ćwicenie 0* Wynacyć promień i środek okre gu Apoloniusa a b = k gdie a b k k > 0 Ćwicenie Zbadać bieżność seregów: ) 4) 7) 0) 3) n= nn+) + i n ) ) n sin n + i )n ln n ) 5) n + n) n + i n ) 8) n= n= cos nπ n= n= 3 n= + i sin nπ 3 ) ) sin n cos n + i log + n )) 4) n+i 3) +i) n n 6) +i) n n! 9) 3+i +3i n= ) n ) n= n= n+i) n 5) n= n= n i)+ n3 i) 3i) n ni ) n 3 n n ln n + i ) en n! n n n n n!e i) n n n! n n + i 3n n! n n ) Ćwicenie Wykaać że w każdym punkcie okre gu = różnym od cia g sum ce ściowych seregu n jest ogranicony
4 4 Ćwicenie 3* Niech {a n } be die cia giem licb recywistych dodatnich {b n } cia giem licb espolonych Jeżeli {a n } jest cia giem maleja cym takim że lim a n = n 0 ora cia g sum ce ściowych seregu b n jest ogranicony to sereg a n b n jest n= bieżny Kryterium Dirichleta bieżności seregów) Ćwicenie 4 Zbadać bieżność seregu Ćwicenie 5 Zbadać bieżność seregów n= n= n n C n n = + n n= Ćwicenie 6 Wykaać że gdy cia g {ζ n } i sereg b n sa bieżne to również i sereg b n ζ n jest bieżny Ćwicenie 7 Wykaać że jeżeli Re n 0 n = ) i jeżeli seregi n n sa bieżne to również sereg n jest bieżny Ćwicenie 8* Wykaać że jeśli sereg n= n jest bewgle dnie bieżny to sereg nn n jest również bewgle dnie bieżny Ćwicenie 9* Zbadać cia g n = + i) + i ) + i n) III Cia g lość i różnickowalność Ćwicenie Na podstawie definicji wykaać że funkcja określona worem f) = Re C f) = Im C) jest cia g la Ćwicenie Zbadać cia g lość funkcji Re f) = 0 0 = 0 Re f) = = 0 Re ) f) = 0 0 = 0 Ćwicenie 3 Na podstawie definicji badać istnienie pochodnej funkcji a) f) = Re b) f) = w punkcie = 0
5 Ćwicenie 4 Wynacyć punkty w których naste puja ce funkcje posiadaja pochodne f) = f) = f) = Im f) = Re Im f) = f) = + ) f) = + f) = Re + ) f) = + Re Im 5 f) = { +i) Im ) { dla 0 0 dla = 0 f) = sin dla 0 0 dla = 0 ) Ćwicenie 5 Sprawdić że funkcja F ) = xy = x + iy) posiada w punkcie = 0 pochodne ca stkowe wgle dem x ora y równe eru; spe lnia wie c warunki Cauchy ego-riemanna nie posiada jednak w tym punkcie pochodnej Wskaówka Podstawiaja c = x + iα) gdie α jest dowolna licba recywista auważyć że ilora [F ) F 0)]/ = F )/ posiada dla każdej ustalonej wartości α granice skońcona gdy x 0; granica ta mienia sie jednak w ależności od α Ćwicenie 6* Dla funkcji cia g lej G określonej worami G0) = 0 ora G) = x 3 y/x 4 + y ) dla = x + iy 0 spe lnione sa w punkcie 0 warunki Cauchy ego- Riemanna ora istnieje granica ilorau [G) G0)]/ = G)/ gdy da ży do 0 wd luż dowolnej prostej prechoda cej pre punkt 0; ponadto granica ta ma te sama wartość 0 dla każdej takiej prostej Mimo to funkcja G nie posiada pochodnej w punkcie 0 Wskaówka Granica ilorau G)/ gdy da ży do 0 wd luż paraboli y = x jest równa / Ćwicenie 7 Niech f be die funkcja określona w otoceniu Ω punktu 0 i różnickowalna w punkcie 0 Wykaać że f posiada pochodna w punkcie 0 wtedy i tylko wtedy gdy f 0 ) = 0 f) = Re f) i Im f) dla Ω) Ćwicenie 8 Udowodnić że jeśli f : Ω C jest funkcja różnickowalna w obsare Ω i f ) = 0 dla Ω to f jest funkcja sta la Ćwicenie 9* Udowodnić że jeśli f : Ω C jest funkcja różnickowalna w obsare Ω i f jest funkcja sta la to f jest funkcja sta la Ćwicenie 0 Pokaać że jeśli f : Ω C jest funkcja różnickowalna w obsare Ω i Im f) = 0 dla Ω to f jest funkcja sta la Ćwicenie Wykaać że jeśli funkcja f) = ux y) + ivx y) = x + iy gdie u = Re f v = Im f jest różnickowalna w obsare Ω ora u v w tym obsare to f jest funkcja sta la
6 6 Ćwicenie * Wykaać że jeśli funkcja f) = ux y) + ivx y) = x + iy gdie u = Re f v = Im f jest różnickowalna w obsare Ω ora u v 3 to f jest funkcja sta la Ćwicenie 3* Wykaać że jeśli funkcja f : C C ma pochodna w każdym punkcie p lascyny C ora f) = f) dla C to f jest funkcja sta la Ćwicenie 4* Niech f be die funkcja określona w otoceniu punktu 0 = x 0 + iy 0 x 0 y 0 R Niech u Re f v = Im f Udowodnić że f ma pochodna w punkcie 0 wtedy i tylko wtedy gdy funkcje u i v posiadaja różnicki upe lne w punkcie 0 ora spe lniaja warunki Cauchyego-Riemanna IV Funkcje elementarne logarytm i pote ga Ćwicenie Udowodnić że e = e wtedy i tylko wtedy gdy = kπi k Z Ćwicenie Oblicyć e Ree ) Ime ) e Ćwicenie 3 Dla jakich wartości C w = e jest licba recywista recywista ujemna urojona? Ćwicenie 4 Udowodnić że jeśli W jest wielomianem o wspó lcynnikach recywistych to W ) = W ) dla C W scególności jeśli W 0 ) = 0 to W 0 ) = 0 Ćwicenie 5 Pokaać że exp = exp sin = sin ora cos = cos dla C Ćwicenie 6 Pokaać że w diedinie espolonej funkcja f) = sin nie jest ogranicona Ćwicenie 7* Jeżeli W jest wielomianem n-tego stopnia i n onacaja pierwiastki tego wielomianu w prypadku istnienia pierwiastków wielokrotnych każdy pierwiastek wyste puje w cia gu n tyle ray ile wynosi jego krotność) wówcas ) W ) W ) = k w każdym punkcie w którym W ) 0 Ćwicenie 8 Oblicyć: ora logarytmy g lówne tych licb k log log i log i) log i) Ćwicenie 9 Wykaać że jeżeli b Z to definicja pote gi a b pokrywa sie e wyk la arytmetycna definicja pote gi
7 Ćwicenie 0 Wykaać że wsystkie wartości pote gi a /n sa pierwiastkami równania n = a ora każdy pierwiastek tego równania jest wartościa pote gi a /n Pokaać że jeśli a = rcos φ + i sin φ) r 0 to w k = r /n cos φ + kπ n sa wsystkimi pierwiastkami n-tego stopnia a ) + i sin φ + kπ ) k = 0 n n Ćwicenie Niech 3 C be da takie = = 3 = Pokaać że = 0 wtedy i tylko wtedy gdy 3 sa pierwiastkami treciego stopnia pewnej licby 0 C Ćwicenie Wykaać że dla każdej licby C \ 0 istnieje dok ladnie jedna licba espolona ζ = α + iβ α > 0 taka że ζ = Ćwicenie 3 Niech dany be die wielomian P ) = n + a n + + a n n > 0 a) Pokaać że jeśli 0 jest pierwiastkiem wielomianu P to 0 max j=n a j j b*) Pokaać że istnieje pierwiastek 0 wielomianu P taki że 7 0 n max j=n a j j Wsk W ce ści b) astosować asadnice twierdenie algebry Ćwicenie 4* Niech P ) = a 0 + a + + a n n gdie a 0 a n R pry cym a 0 > > a n > 0 Pokaać że P nie ma pierwiastków w kole K = { C : } Ćwicenie 5* Pokaać że dla dowolnego wielomianu P ) = a 0 n + + a n a 0 0 n > 0 ce ść recywista Re P i ce ść urojona Im P sa wielomianami które nie maja wspólnych cynników dodatniego stopnia Ćwicenie 6* Jeżeli W jest wielomianem stopnia n wówcas wsystkie pierwiastki równania W ) = 0 leża w biore wypuk lym wynaconym pre pierwiastki równania W ) = 0 Gauss) Wskaówka Skorystać e woru ) ćwicenia 7; auważyć że / k ) = k )/ k
8 8 Ćwicenie 7* Równanie + + a n = 0 gdie n jest licba ca lkowita n ora a dowolna licba espolona posiada awse pierwiastek o module nie prekracaja cym Landau) Wskaówka Podstawić = /w i skorystać adania popredniego Ćwicenie 8* Kronecker) Niech dany be die wielomian o wspó lcynnikach ca lkowitych postaci Q) = n + a n + + a n Jeśli wsystkie pierwiastki wielomianu Q należa do okre gu { C : = } to każdy taki pierwiastek jest pewnym pierwiastkiem jedności Ćwicenie 9* Niech dany be die wielomian o wspó lcynnikach ca lkowitych postaci Q) = n + a n + + a n Jeśli a n 0 ora wsystkie pierwiastki wielomianu Q należa do ko la { C : } to każdy taki pierwiastek jest pewnym pierwiastkiem jedności Ćwicenie 0 Pokaać że jest pierwiastkiem równania a + b + c = 0 a b c C a 0 wtedy i tylko wtedy gdy a + b jest pierwiastkiem kwadratowym licby = b 4ac Ćwicenie Pokaać że wsystkimi pierwiastkami równania a + b + c = 0 a b c C a 0 sa licby = b w a = b + w a gdie w jest pierwiastkiem drugiego stopnia = b 4ac Ćwicenie Rowia ać równania: a) + + i = 0 b) = 0 c) + i + 3 = 0 d) + i) + i = 0 e) 4i 3 = 0 f) + i + i = 0 V Logarytm i pote ga cd Homografia Ćwicenie Pokaać że równanie cos = a posiada dla każdej wartości a C nieskńcenie wiele pierwiastków *) Dla jakich wartości a każde dwa pierwiastki tego równania różnia sie o wielokrotność π? o wielokrotność π?) )*) Napisać pry pomocy naku log) wór na rowia anie równania cos = a Analogicne adanie dla równania sin = a Ćwicenie Pokaać że równania tg = a ora ctg = a posiadaja dla każdej wartości a C a ±i nieskońcenie wiele pierwiastków *) Dla a = ±i równania powyżse rowia ań nie posiadaja Napisać pry pomocy naku log) wór na rowia anie tych równań
9 9 Ćwicenie 3 Pokaać że pierwiastki równania: ) ) n n x + x 3 + = 0 3 w którym wyraem ostatnim jest nx n lub x n w ależności od parystości lub nieparystości licby n) dane sa pre wór x = ±i tgkπ/n) gdie k = 0 n )/ dla n parystego i k = 0 n )/ dla n nieparystego Wskaówka Równanie dane napisać w postaci + x) n = x) n Ćwicenie 4 Oblicyć wsystkie pierwiastki równań: a) sin = b) cos = i c) ) n x 3 + n ) x n 3 5) x 5 = 0 ) x + n 4) x 4 = 0 ) x ) n 3 x ) nn ) x n = 0 d) n e) + n ) x n Wskaówka Dla równań c) i d) roróżnić prypadki n parystego i nieparystego Zauważyć że równanie c) jest równoważne i+x) n = i x) n równanie d) i+x) n = i x) n aś równanie e) i + ) ix) n = i ) + ix) n Ćwicenie 5 Jeżeli 0 n jest uk ladem n różnych pierwiastków n-tego stopnia jedności to dla każdej licby ca lkowitej k suma k 0 + k + + k n jest równa n gdy k jest wielokrotnościa licby n a równa 0 w prypadku preciwnym Ćwicenie 6 Znaleźć wsystkie wartości pote g i i i i auważyć że dwie pierwse posiadaja tylko wartości recywiste a trecia tylko wartości urojone) Ćwicenie 7 Cy prawdiwa jest równość a b a c = a b+c gdie a C\{0} b c C? Ćwicenie 8* Pokaać że pote ga a u+iv gdie u ora v sa licbami recywistymi i a 0) posiada tylko wartości recywiste wtedy i tylko wtedy gdy u jest licba ca lkowita a licba vlog a + uarg a jest wielokrotnościa π Ćwicenie 9* Pokaać że wsystkie wartości pote gi a c maja ten sam modu l wtedy i tylko wtedy gdy Im c = 0 Jeżeli Im c 0 wówcas pote ga a c posiada nieskońcenie wiele różnych modu lów których kresem dolnym jest 0 a górnym + Wsystkie wartości pote gi a c leża na jednej pó lprostej wychoda cej punktu 0 wtedy i tylko wtedy gdy Re c Z; miesca sie na skońconej ilości takich pó lprostych wtedy i tylko wtedy gdy Re c Q Ćwicenie 0 Udowodnić że a) jeżeli R to dla dowolnej licby espolonej a takiej że a achodi a = a b) dla dowolnej licby espolonej takiej że = i dowolnej licby espolonej a achodi a = a
10 0 Ćwicenie Znaleźć obra bioru w podanej homografii: a){ : a = a a R} h) = b){ : ib = + b b R} h) = c){ : Re > 0 Im > 0} h) = i d){ : 0 < Re < } h) = e){ : 0 < Arg < π 4 } h) = +i Ćwicenie * Udowodnić że każda homografia jest bijekcja C na C Ćwicenie 3 Niech f) = 3 3 gdie 3 C sa parami różnymi licbami espolonymi ora niech g) = w w 3 w w w w 3 gdie w w w 3 C sa parami różnymi licbami espolonymi Udowodnić że h = g f jest homografia ora h ) = w h ) = w h 3 ) = w 3 Wywnioskować sta d że dla dowolnych dwóch okre gów uogólnionych istnieje homografia preksta lcaja ca jeden nich na drugi Ćwicenie 4 Udowodnić że każda homografia postaci *) h) = e iφ a a < φ R a praeksta lca ko lo K = { C : < } na siebie ora każda homografie preksta lcaja ca ko lo K na siebie można apisać w postaci *) Ćwicenie 5* Udowodnić że każda homografia jest homeomorfimem C na C Ćwicenie 6* Udowodnić że dla dowolnych parami różnych punktów 3 C ora w w w 3 C istnieje dok ladnie jedna homografia preksta lcaja ca j na w j j = 3 Ćwicenie 7* Zbadać romiescenie punktów 0 w których pote ga pryjmuje wy la cnie wartości recywiste punkty te po lożone sa na prelicalnej mnogości prostych równoleg lych do osi urojonej i na każdej tych prostych najduje sie nieskońcenie wiele punktów o podanej w lasności)
11 VI Ca lki Seregi Pote gowe i seregi Laurenta Ćwicenie Oblicyć ca lke a) Γ Re d gdie Γ = [0 + i] b) Γ Re d gdie Γ jest krywa o opisie parametrycnym φt) = r expiπt) t 0 gdie r > 0 c) Γ + ) d gdie Γ jest krywa o opisie parametrycnym φt) = expit) t 0 π d) expsin ) cos d gdie Γ jest dodatnio orientowanym bregiem pewnego Γ prostoka ta normalnego Ćwicenie Oblicyć ca lke Γ 0 ) n d gdie n jest licba ca lkowita aś Γ jest dodatnio orientowanym okre giem o środku w punkcie 0 i promieniu r > 0 Ćwicenie 3 Oblicyć ca lke Q d 0 gdie Q jest dodatnio orientowanym bregiem kwadratu normalnego o środku 0 Ćwicenie 4 Udowodnić że d lugość sumy dwóch krywych regularnych jest suma d lugości tych krywych Ćwicenie 5 Oblicyć d lugość krywej Γ gdie a) Γ = [ + i i] b) Γ = [ i 0 i] c) Γ jest dodatnio orientowanym okre giem o środku 0 i promieniu r Ćwicenie 6* Oblicyć ca lke Re d Γ gdie Γ jest krywa o opisie parametrycnym φt) = expexp it) + sinπ expit)) t 0 π Ćwicenie 7 Oblicyć ca lke Q exp sin d gdie Q jest dodatnio orientowanym bregiem kwadratu o wiercho lkach i i + i + i
12 Ćwicenie 8 Oblicyć ca lke Q + d gdie Q jest dodatnio orientowanym bregiem kwadratu o wiercho lkach i i + i + i Ćwicenie 9 Oblicyć ca lke Q exp ) ) d gdie Q jest dodatnio orientowanym bregiem kwadratu o wiercho lkach i i + i i Ćwicenie 0 Określić rodaj osobliwości w punktach osobliwych naste puja cych funkcji ) f) = 3 ) f) = 5 ) 3) f) = exp 4) f) = 5) f) = 6) f) = sin sin exp +4) 7) f) = sin 8) f) = cos π 9) f) = sin ) sinπ) Ćwicenie Wynacyć ko lo bieżności seregu pote gowego 3 ) n+ 3)n 5 ) n! n 3) sin n) n 4) n)! n!) n 5) n n n! 6) n n n n= 7) n! + i) n 8) sin n ) + i)n 9) +n 3 n +n + + i) n 3 0) + i) n 4n ) n= n= ln n n n ) n!) 3 3n)! n Ćwicenie Na podstawie definicji pokaać że sereg n jest niemal jednostajnie bieżny w kole D = { C : < } Ćwicenie 3 Rowina ć w sereg pote gowy funkcje f w otoceniu punktu 0 podać jego ko lo bieżności gdie ) f) = cos + 0 = 0 ) f) = sin + cos 0 = π 3) f) = ++ 0 = 0 4) f) = ) 0 = 0 5) f) = exp + exp ) 0 = 6) f) = 0 = 7) f) = Log 0 = 8) f) = exp 0 = 9) f) = exp 0 = 0 0) f) = cos 0 = 0 ) f) = = 0 ) f) = = 0
13 Ćwicenie 4 Rowina ć w sereg Laurenta funkcje f w sa siedtwie punktu 0 podać jego pierścień bieżności gdie ) f) = 0 = 0 ) f) = ) 0 = 3) f) = +)+3) 0 = 0 4) f) = exp 0 = 0 5) f) = sinπ + ) 0 = 6 ) f) = exp + ) 0 = 0 3 Ćwicenie 5 Wynacyć biór punktów C w których bieżny jest sereg Laurenta n n n= Ćwicenie 6* Rowina ć funkcje a) b) gdie a b C sa b w sereg Laurenta o środku 0 = 0 w biore a) G = { C : a < < b } b) G = { C : > b } takie że 0 < a < Ćwicenie 7* Rowina ć funkcje +) +) w sereg Laurenta o środku 0 = 0 w biore a) G = { C : < < } b) G = { C : > } Ćwicenie 8* Udowodnić że sereg n n ) n+ ) jest niemal jednostajnie bieżny w kole D = { C : < } do funkcji ora niemal jednostajnie bieżny w G = { C : > } do funkcji ) Wsk Onacaja c a n ) = n n ) n+ ) auważyć że a n ) = n n+ + a n) = Ćwicenie 9* Wykaać że funkcja f) = Log + ) jest holomorficna w obsare G = { C : > } Rowina ć funkcje f w G w sereg Laurenta o środku w ere VII Kolokwium 3 stycnia 09 r)
14 4 VIII Regu la de L Hospitala Residuum Ćwicenie Wykaać regu le de L Hospitala dla wyrażeń nieonaconych awieraja cych funkcje holomorficne: Jeśli f i g sa funkcjami holomorficnymi w pierścieniu P = { C : 0 < a < r} gdie a C r > 0 f) 0 g) 0 dla P takimi że lim a f) = lim g) = 0 lub lim f) = lim g) = ) ora istnieje skońcona lub a nieskońcona granica lim sa sobie równe a f ) a g ) a to istnieje również granica lim Ćwicenie Oblicyć granice o ile istnieja ): f) a g) ) lim 0 sin 3 ) lim 0 exp sin 3) lim 4) lim 0 exp ) 5) lim 0 exp ) i obie te granice sin + 5 ) 0 6) lim sin 7) lim 0 sin ) 8) lim 0 sin ) 9) lim sin 0 0) lim π cos ) ) lim cos 0 sin +cosπ) ) lim Ćwicenie 3 Pokaać że jeśli f) = g)h) gdie g jest funkcja holomorficna a h meromorficna biegunem jednokrotnym w punkcie 0 C to res 0 f = g 0 ) res 0 h Ćwicenie 4 Pokaać że jeśli f) = g) h) gdie g h sa funkcjami holomorficnymi w punkcie 0 C pry cym g 0 ) 0 ora 0 jest erem jednokrotnym funkcji h to res 0 f = g 0) h 0 ) Ćwicenie 5 Oblicyć residua funkcji w ich biegunach sin π tg π ctg π cos π Ćwicenie 6 Udowodnić że jeśli funkcja f posiada w punkcie 0 C biegun co najwyżej k-krotny to wspó lcynniki rowinie cia f) = n= k a n 0 ) n w sereg Laurenta w sa siedtwie punktu 0 dane sa pre wór gdie f ) = f) 0 ) k a n k = lim 0 f n) ) n!
15 Ćwicenie 7 Niech f be die funkcja meromorficna w punkcie 0 Udowodnić że 0 jest pierwiastkiem k-krotnym funkcji f wtedy i tylko wtedy gdy 0 jest biegunem k-krotnym funkcji f Ćwicenie 8 Niech f : G C be die funkcja meromorficna nie nikaja ca tożsamościowo w obsere G Pokaać że na to aby punkt 0 G by l k-krotnym biegunem funkcji f potreba i wystarca aby lim 0 ) k) ) 0 ora lim f 0 ) l) ) = 0 dla 0 l < k f 5 Ćwicenie 9 Pokaać że jeśli 0 jest co najwyżej k-krotnym biegunem funkcji f k to res 0 f = lim 0 ) k f)) k ) k )! 0 Ćwicenie 0 Oblicyć residua funkcji f w podanych punktach 0 : )f) = exp ) 4 0 = )f) = sin α 3 sin β 0 = 0 gdie α β C β 0 3)f) = n + ) n 0 = gdie n N 4)f) = + ) n 0 = i gdie n N 5)f) = sin +4) 0 = 0 Ćwicenie Oblicyć residua funkcji f we wsystkich punktach osobliwych tn w biegunach i punktach istotnie osobliwych) a)f) = 3 5 ) b) f) = exp +4) c)f) = ctg d) f) = sin e)f) = n sin f )f) = exp + ) g)f) = + 4 h) f) = ++i) Ćwicenie Oblicyć ca lki sin π cos π P P P tg π P ctg π P exp + 4) d gdie P jest dodatnio orientowanym bregiem prostoka ta o wiercho lkach i i + i + i
ZADANIA Z FUNKCJI ANALITYCZNYCH LICZBY ZESPOLONE
. Oblicyć: ZADANIA Z FUNKCJI ANALITYCZNYCH a) ( 7i) ( 9i); b) (5 i)( + i); c) 4+3i ; LICZBY ZESPOLONE d) 3i 3i ; e) pierwiastki kwadratowe 8 + i.. Narysować biór tych licb espolonych, które spełniają warunek:
Bardziej szczegółowoFunkcje zespolone. 2 Elementarne funkcje zespolone zmiennej zespolonej
Wyiał Matematyki Stosowanej Zestaw adań nr 8 Akademia Górnico-Hutnica w Krakowie WFiIS, informatyka stosowana, II rok Elżbieta Adamus grudnia 206r. Funkcje espolone Ciągi i seregi licb espolonych Zadanie.
Bardziej szczegółowoDodawanie i mnożenie liczb zespolonych są działaniami wewnętrznymi tzn., że ich wynikiem jest liczba zespolona.
Wykład - LICZBY ZESPOLONE Algebra licb espolonych, repreentacja algebraicna i geometrycna, geometria licb espolonych. Moduł, argument, postać trygonometrycna, wór de Moivre a.' Zbiór Licb Zespolonych Niech
Bardziej szczegółowoZadania z funkcji zespolonych. III semestr
Zadania funkcji espolonych III semestr Spis treści 1. Licby espolone - dia lania i w lasności Zad. 1-11 2. Pochodna funkcji miennej espolonej holomorficność Zad. 12-2 3. Funkcje elementarne Zad. 21-34
Bardziej szczegółowodkowanych par liczb rzeczywistych postaci z = (a, b). W zbiorze tym wprowadzamy dzia lania +, w naste dziemy z liczba
1. Liczby zespolone Cia lo liczb rzeczywistych be dziemy oznaczać symbolem R, pierścień liczb ca lkowitych symbolem Z, a zbiór liczb naturalnych symbolem N. Przyjmujemy, że 0 / N. Rozważmy zbiór C = R
Bardziej szczegółowoEkoenergetyka Matematyka 1. Wykład 1.
Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 1. Literatura do wykładu M. Gewert, Z. Skocylas, Analia matematycna 1; T. Jurlewic, Z. Skocylas, Algebra liniowa 1; Stankiewic, Zadania matematyki wyżsej dla wyżsych
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5)
. Liczby zespolone Zadanie.. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone () i +i, () 3i, (3) ( + i 3) 6, (4) (5) ( +i ( i) 5, +i 3 i ) 4. Zadanie.. Znaleźć moduł i argument główny
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?
1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),
Bardziej szczegółowoFUNKCJE LICZBOWE. x 1
FUNKCJE LICZBOWE Zbiory postaci {x R: x a}, {x R: x a}, {x R: x < a}, {x R: x > a} oznaczane sa symbolami (,a], [a, ), (,a) i (a, ). Nazywamy pó lprostymi domknie tymi lub otwartymi o końcu a. Symbol odczytujemy
Bardziej szczegółowoMatematyka A, klasówka, 24 maja zania zadań z kolokwium z matematyki A w nadziei, że pope lni lem wielu b le. rozwia
Matematyka A, klasówka, 4 maja 5 Na prośbe jednej ze studentek podaje zania zadań z kolokwium z matematyki A w nadziei, że pope lni lem wielu b le dów Podać definicje wektora w lasnego i wartości w lasnej
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?
1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),
Bardziej szczegółowoFUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006
FUNKJE ZESPOLONE Lista zadań 25/26 Opracowanie: dr Jolanta Długosz Liczby zespolone. Obliczyć wartości podanych wyrażeń: (2 + ) ( ) 2 4 i (5 + i); b) (3 i)( 4 + 2i); c) 4 + i ; d) ( + i) 4 ; e) ( 2 + 3i)
Bardziej szczegółowoDZYSZKOLNE ZAWODY MATEMATYCZNE. Eliminacje rejonowe. Czas trwania zawodów: 150 minut
XLIII MIE DZYSZKOLNE ZAWODY MATEMATYCZNE Eliminacje rejonowe Czas trwania zawodów: 150 minut Każdy uczeń rozwia zuje dwadzieścia cztery zadania testowe, w których podano za lożenia oraz trzy (niekoniecznie
Bardziej szczegółowoZadania z AlgebryIIr
Zadania AlgebrIIr Seria () Rowia ι ać uk lad równań: + + t = + = 7 + + t = ; + + = ; + 7 6t = + = 7 + + = 8 = 8 + + t = + 9 = 9 ; + 7t = + = 7 + + t = + 8 7 = () Podać bae ι prestreni rowia ι ań uk ladu:
Bardziej szczegółowok i j=1 f(ζ) dζ = f(z). (ζ z) f n (ζ) 1 dζ f(z) = 1
+ Analia Zespolona I, uupełnienie. Zasada argumentu. We wore na licbę er i biegunów mamy calkę formy f d. Zauważmy, e forma ta jest f różnicką d log f. Wprawdie funkcja log f jest niejednonacna, to jej
Bardziej szczegółowoP (x, y) + Q(x, y)y = 0. g lym w obszrze G R n+1. Funkcje. zania uk ladu (1) o wykresie przebiegaja
19. O ca lkach pierwszych W paragrafie 6 przy badaniu rozwia zań równania P (x, y) + Q(x, y)y = 0 wprowadzono poje cie ca lki równania, podano pewne kryteria na wyznaczanie ca lek równania. Znajomość ca
Bardziej szczegółowog liczb rzeczywistych (a n ) spe lnia warunek
. Czy jest prawda, że a) R y R z R y + yz + = 0 ; b) R y R z R y + yz + 0 ; c) R y R z R y + yz + = 0 ; d) R y R z R y + yz + 0? 2. Czy jest prawdziwa nierówność a) ctg > ; b) tg < cos ; c) cos < sin ;
Bardziej szczegółowoc a = a x + gdzie = b 2 4ac. Ta postać wielomianu drugiego stopnia zwana jest kanoniczna, a wyrażenie = b 2 4ac wyróżnikiem tego wielomianu.
y = ax 2 + bx + c WIELOMIANY KWADRATOWE Zajmiemy sie teraz wielomianami stopnia drugiego, zwanymi kwadratowymi. Symbol w be dzie w tym rozdziale oznaczać wielomian kwadratowy, tj. w(x) = ax 2 + bx + c
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne LISTA
Funkcje analitycne LISTA 0.0.006. Kiedy prekstałcenie R - liniowe na R jest C - liniowe?. Dla f : C C pokaać, że warunkiem koniecnym C - różnickowalności (cyli holomorficności) jest R - różnickowalność.
Bardziej szczegółowoIndeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl. krzywej zamknietej
Indeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl edem krzywej zamkni etej 1. Liczby zespolone - konstrukcja Hamiltona 2. Homotopia odwzorowań na okr egu 3. Indeks odwzorowania ciag lego wzgledem krzywej zamknietej
Bardziej szczegółowo1 + iϕ n. = cos ϕ + i sin ϕ. e n z n n n. c M n z n, c n z Mn.
WRAiT 2 #1 1. Dla jakich a C ciągi o wyrazach na n, a n 1 + a n, an /n, są zbieżne? 2. Wykaż zbieżność i znajdź granice ciągów n a k, a n 1 + a 2n ( a < 1), a n 1 + a 2n ( a > 1), 1 n 3. Dla danego ϕ R
Bardziej szczegółowoFunkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe
Funkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe P. Wojtaszczyk 29 maja 22 Ten plik będzie progresywnie modyfikowany. Będzie on zawierał. Zadanie omówione na ćwiczeniach 2. Zadania ćwiczebne do samodzielnego
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne. Wykład 12
Funkcje analityczne. Wykład 2 Szeregi Laurenta. Osobliwości funkcji zespolonych. Twierdzenie o residuach Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 206/207) Plan wykładu W czasie wykładu omawiać
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?
1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),
Bardziej szczegółowoZestaw nr 6 Pochodna funkcji jednej zmiennej. Styczna do krzywej. Elastyczność funkcji. Regu la de l Hospitala
Zestaw nr 6 Pochodna funkcji jednej zmiennej. Styczna do krzywej. Elastyczność funkcji. Regu la de l Hospitala November 12, 2009 Przyk ladowe zadania z rozwi azaniami Zadanie 1. Oblicz pochodne nastȩpuj
Bardziej szczegółowoc n (z z 0 ) n (2) Powiemy, że szereg Laurenta (2) jest zbieżny, jeśli każdy z szeregów zdefiniowanych w (1) jest f(z). Sume
Szeregi Laurenta, punkty osobliwe izolowane, klasyfikacja funkcji ze wzgl edu na osobliwości Dane s dwa szeregi postaci c n (z z 0 ) n i c n (z z 0 ) n. (1) n=1 1 Pierwszy z tych szeregów jest zbieżny
Bardziej szczegółowoGranica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus listopada 07r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej
Bardziej szczegółowoZadania o liczbach zespolonych
Zadania o liczbach zespolonych Zadanie 1. Znaleźć takie liczby rzeczywiste a i b, aby zachodzi ly równości: a) a( + i) + b(4 i) 6 i, b) a( + i) + b( + i) 8i, c) a(4 i) + b(1 + i) 7 1i, ( ) a d) i + b +i
Bardziej szczegółowoRównania różniczkowe liniowe wyższych rzędów o stałych współcz
Równania różniczkowe liniowe wyższych rzędów o stałych współczynnikach Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH 12 maja 2016 Równanie liniowe n-tego rzędu Definicja Równaniem różniczkowym liniowym
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne. Wykład 3. Funkcje holomorficzne. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) z = x + iy A
Funkcje analityczne Wykład 3. Funkcje holomorficzne Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 206/207) Funkcje zespolone zmiennej zespolonej Funkcje zespolone zmiennej zespolonej Niech A C. Funkcja
Bardziej szczegółowoRozdział 2. Liczby zespolone
Rozdział Liczby zespolone Zbiór C = R z działaniami + oraz określonymi poniżej: x 1,y 1 +x,y := x 1 +x,y 1 +y, 1 x 1,y 1 x,y := x 1 x y 1 y,x 1 y +x y 1 jest ciałem zob przykład 16, str 7; jest to tzw
Bardziej szczegółowoTrigonometria. Funkcje trygonometryczne
1 Trigonometria. Funkcje trygonometryczne Trigonometria to wiedza o zwi azkach miarowych pomiedzy bokami i k atami trójk atów. Takie znaczenie s lowa Trigonometria by lo używane w czasach starożytnych
Bardziej szczegółowoKurs Start plus poziom zaawansowany, materiały dla prowadzących, Marcin Kościelecki. Zajęcia 1.
Projekt Fizyka Plus nr POKL.04.0.0-00-034/ współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Kurs Start plus poziom zaawansowany,
Bardziej szczegółowoc ze wzoru dwumianowego Newtona obliczyć sumy: a) 3 2 obliczyć wartości wyrazów będa cych liczbami ca lkowitymi,
3 Korzystaja c ze wzoru dwumianowego Newtona obliczyć sumy: a) n ( n n k) ; b) 4 W rozwinie ciu dwumianowym: ( 4 a) ) 1, 3 2 obliczyć wartości wyrazów będa cych liczbami ca lkowitymi, ( ) b) 3 13, 5 +
Bardziej szczegółowoWersja testu D 14 września 2011 r. 1. Czy prawda jest, że a) x Z y Z y 2 = 2 ; b) x Z y Z x 2 = 1 ; c) x Z y Z x 2 = 2 ; d) x Z y Z y 2 = 1?
1. Czy prawda jest, że a) x Z y Z y 2 = 2 ; b) x Z y Z x 2 = 1 ; c) x Z y Z x 2 = 2 ; d) x Z y Z y 2 = 1? 2. Czy prawda jest, że a) 5 8 1 jest podzielne przez 4 ; b) 5 7 1 jest podzielne przez 4 ; c) 3
Bardziej szczegółowoRozdział 2. Liczby zespolone
Rozdział Liczby zespolone Zbiór C = R z działaniami + oraz określonymi poniżej: x 1, y 1 ) + x, y ) := x 1 + x, y 1 + y ), 1) x 1, y 1 ) x, y ) := x 1 x y 1 y, x 1 y + x y 1 ) ) jest ciałem zob rozdział
Bardziej szczegółowoDziedziny Euklidesowe
Dziedziny Euklidesowe 1.1. Definicja. Dziedzina Euklidesowa nazywamy pare (R, v), gdzie R jest dziedzina ca lkowitości a v : R \ {0} N {0} funkcja zwana waluacja, która spe lnia naste ce warunki: 1. dla
Bardziej szczegółowoWzory Viete a i ich zastosowanie do uk ladów równań wielomianów symetrycznych dwóch i trzech zmiennych
Wzory Viete a i ich zastosowanie do uk ladów równań wielomianów symetrycznych dwóch i trzech zmiennych Pawe l Józiak 007-- Poje cia wste pne Wielomianem zmiennej rzeczywistej t nazywamy funkcje postaci:
Bardziej szczegółowoFUNKCJE ZMIENNEJ ZESPOLONEJ
FUNKCJE ZMIENNEJ ZESPOLONEJ MiNI - zbiór zadań (wybór i opracowanie zadań Agnieszka Badeńska) Spis treści I. Liczby zespolone dzia lania i w lasności 3 II. Pochodna funkcji zespolonej, holomorficzność
Bardziej szczegółowoFunkcja może mieć lokalne ekstrema jedynie w punktach, w których jej gradient, czyli wektor f = grad f = [ f
Matematyka A, egzamin, 7 czerwca 005 rozwia zania Mam nadzieje, że nie ma tu b le dów poza jakimiś literówkami, od których uwolnić sie jest bardzo trudno. Zache cam do obejrzenia rozwia zań zadań z egzaminu
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne. Wykład 2. Płaszczyzna zespolona. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018)
Funkcje analityczne Wykład 2. Płaszczyzna zespolona Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018) Plan wykładu W czasie wykładu omawiać będziemy różne reprezentacje płaszczyzny zespolonej
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne. Wykład 13. Zastosowanie rachunku residuów do rozwiązywania problemów analizy rzeczywistej. Paweł Mleczko
Funkcje analitycne Wykład 3. Zastosowanie achunku esiduów do owiąywania poblemów analiy ecywistej Paweł Mlecko Funkcje analitycne ok akademicki 8/9 Plan wykładu W casie wykładu omawiać będiemy astosowanie
Bardziej szczegółowoMatematyka A, egzamin, 17 czerwca 2005 rozwia zania
Matematyka A, egzamin, 7 czerwca 00 rozwia zania Mam nadzieje, że nie ma tu b le dów poza jakimiś literówkami, od których uwolnić sie trudno. Zache cam do obejrzenia rozwia zań zadań z egzaminu dla matematyki
Bardziej szczegółowoLiczby zespolone. P. F. Góra (w zastępstwie prof. K. Rościszewskiego) 27 lutego 2007
Liczby zespolone P. F. Góra (w zastępstwie prof. K. Rościszewskiego) http://th-www.if.uj.edu.pl/zfs/gora/ 27 lutego 2007 Definicja C zbiór par liczb rzeczywistych w którym określono następujace działania:
Bardziej szczegółowoWYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki
WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I dr. Elżbieta Kotlicka Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki http://im0.p.lodz.pl/~ekot Łódź 2006 Spis treści 1. CIĄGI LICZBOWE 2 1.1. Własności ciągów liczbowych o wyrazach
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone i
Zadania podstawowe Liczby zespolone Zadanie Podać część rzeczywistą i urojoną następujących liczb zespolonych: z = ( + 7i)( + i) + ( 5 i)( + 7i), z = + i, z = + i i, z 4 = i + i + i i Zadanie Dla jakich
Bardziej szczegółowoKOMBINATORYKA 1 WYK LAD 9 Zasada szufladkowa i jej uogólnienia
KOMBINATORYKA 1 WYK LAD 9 Zasada szufladkowa i jej uogólnienia 18 grudnia 2006 Zasada szufladkowa, zwana też zasada Dirichleta, a w jez. ang.,,pigeonhole Principle może być sformu lowana naste puja co.
Bardziej szczegółowoFunkcje zespolone. Agata Pilitowska. dkowana (x, y) liczb rzeczywistych x, y R. Definicja 1.1. Liczba zespolona jest to para uporza
Funkcje zespolone. Agata Pilitowska 2007 1 Liczby zespolone Definicja 1.1. Liczba zespolona jest to para uporza dkowana (x, y) liczb rzeczywistych x, y R. Dwie liczby zespolone z = (x, y) i w = (u, v)
Bardziej szczegółowoODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. Etapy rozwiązania zadania
Przykładowy zestaw zadań nr z matematyki ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM PODSTAWOWY Nr zadania Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Uwagi. Podanie dziedziny funkcji f:
Bardziej szczegółowoW takim modelu prawdopodobieństwo konfiguracji OR wynosi. 0, 21 lub , 79. 6
achunek prawdopodobieństwa MP6 Wydiał Elektroniki, rok akad. 8/9, sem. letni Wykładowca: dr hab.. Jurlewic Prykłady do listy : Prestreń probabilistycna. Prawdopodobieństwo klasycne. Prawdopodobieństwo
Bardziej szczegółowoPRZESTRZEŃ WEKTOROWA (LINIOWA)
PRZESTRZEŃ WEKTOROWA (LINIOWA) Def. 1 (X, K,, ) X, K - ciało : X X X ( to diałanie wewnętrne w biore X) : K X X ( to diałanie ewnętrne w biore X) Strukturę (X, K,, ) naywamy prestrenią wektorową : 1) Struktura
Bardziej szczegółowoWyk lad 9 Podpierścienie, elementy odwracalne, dzielniki zera
Wyk lad 9 Podpierścienie, elementy odwracalne, dzielniki zera Określenie podpierścienia Definicja 9.. Podpierścieniem pierścienia (P, +,, 0, ) nazywamy taki podzbiór A P, który jest pierścieniem ze wzgledu
Bardziej szczegółowoRównania różniczkowe o zmiennych rozdzielonych
I Newton sformu lowa l podstawowe zasady dynamiki Druga zasada dynamiki ma postać wzoru F = m a F oznacza tu si le dzia laja ca na cia lo o masie m, a oznacza przyspieszenie tego cia la Przyspieszenie
Bardziej szczegółowox 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) =
Zadanie.. Obliczyć granice 2 + 2 (a) lim (d) lim 0 2 + 2 + 25 5 = 5,. Granica i ciągłość funkcji odpowiedzi = 4, (b) lim 2 5 + 6 2 6 =, 4 (e) lim 0sin 2 = 2, cos (g) lim 0 2 =, (h) lim 2 8 Zadanie.2. Obliczyć
Bardziej szczegółowozane (warunkowe), mnożniki Lagrange a
Analia matematycna, ce ść cwarta Ekstrema wia ane warunkowe, mnożniki Lagrange a Posukuja c ekstremów lokalnych i globalnych funkcji pomijaliśmy do tej pory jeden bardo ważny prypadek. W wielu agadnieniach
Bardziej szczegółowoWyk lad 12. (ii) najstarszy wspó lczynnik wielomianu f jest elementem odwracalnym w P. Dowód. Niech st(f) = n i niech a bedzie
1 Dzielenie wielomianów Wyk lad 12 Ważne pierścienie Definicja 12.1. Niech P bedzie pierścieniem, który może nie być dziedzina ca lkowitości. Powiemy, że w pierścieniu P [x] jest wykonalne dzielenie z
Bardziej szczegółowoPisemny egzamin dyplomowy. na Uniwersytecie Wroc lawskim. na kierunku matematyka. zadania testowe. 22czerwca2009r. 60 HS-8-8
EGZAMIN DYPLOMOWY, cze ść I (testowa) 22.06.2009 INSTRUKCJE DOTYCZA CE WYPE LNIANIA TESTU 1. Nie wolno korzystać z kalkulatorów. 2. Sprawdzić, czy wersja testu podana na treści zadań jest zgodna z wersja
Bardziej szczegółowoGranice funkcji, definicja cia
Granice funkcji, definicja Jednym z najważniejszych poje ć w matematyce jest poje cie funkcji Przypomnimy definicje Definicja 61 funkcji, wartości, obrazu, dziedziny i przeciwdziedziny Przyporza dkowanie
Bardziej szczegółowoODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM ROZSZERZONY. S x 3x y. 1.5 Podanie odpowiedzi: Poszukiwane liczby to : 2, 6, 5.
Nr zadania Nr czynno ci... ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Etapy rozwi zania zadania Wprowadzenie oznacze : x, x, y poszukiwane liczby i zapisanie równania: x y lub: zapisanie
Bardziej szczegółowoWersja testu A 15 lutego 2011 r. jest, że a) x R y R y 2 > Czy prawda. b) y R x R y 2 > 1 c) x R y R y 2 > 1 d) x R y R y 2 > 1.
1. Czy prawda jest, że a) x R y R y 2 > 1 1+x 2 ; b) y R x R y 2 > 1 1+x 2 ; c) x R y R y 2 > 1 1+x 2 ; d) x R y R y 2 > 1 1+x 2? 2. Czy naste puja ca relacja na zbiorze liczb rzeczywistych jest relacja
Bardziej szczegółowoFunkcje trygonometryczne. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #5 1 / 14
XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #5 1 / 14 Miara kąta Miara kąta kąt mierzymy od ramienia początkowego do końcowego w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara (α > 0) kąt zgodny
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE W LASNOŚCI W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH
PODSTAWOWE W LASNOŚCI DZIA LAŃ I NIERÓWNOŚCI W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH W dalszym cia gu be dziemy zajmować sie g lównie w lasnościami liczb rzeczywistych, funkcjami określonymi na zbiorach z lożonych
Bardziej szczegółowoFunkcje Analityczne Grupa 3, jesień 2008
Funkcje Analityczne Grupa 3, jesień 2008 Czternasta porcja zadań. Uwaga: i) W każdym zadaniu można korzystać z poprzednich jego części i innych zadań, nawet, jeśli się ich nie rozwiązało. ii) Wcześniejsze
Bardziej szczegółowoMatematyka liczby zespolone. Wykład 1
Matematyka liczby zespolone Wykład 1 Siedlce 5.10.015 Liczby rzeczywiste Zbiór N ={0,1,,3,4,5, } nazywamy zbiorem Liczb naturalnych, a zbiór N + ={1,,3,4, } nazywamy zbiorem liczb naturalnych dodatnich.
Bardziej szczegółowoRachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 4 grudnia 08r. Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej Obliczanie pochodnej
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone. Jacek Jędrzejewski 2011/2012
1. Liczby zespolone Jacek Jędrzejewski 2011/2012 Spis treści 1 Liczby zespolone 2 1.1 Definicja liczby zespolonej.................... 2 1.2 Postać kanoniczna liczby zespolonej............... 1. Postać
Bardziej szczegółowoIndukcja matematyczna
Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.
Bardziej szczegółowoLiczby zespolone. x + 2 = 0.
Liczby zespolone 1 Wiadomości wstępne Rozważmy równanie wielomianowe postaci x + 2 = 0. Współczynniki wielomianu stojącego po lewej stronie są liczbami całkowitymi i jedyny pierwiastek x = 2 jest liczbą
Bardziej szczegółowo2. PRZELICZANIE OBIEKTÓW KOMBINATORYCZNYCH
2. PRZELICZANIE OBIEKTÓW KOMBINATORYCZNYCH Typeset by AMS-TEX 2. PRZELICZANIE OBIEKTÓW KOMBINATORYCZNYCH 7 Zasada bijekcji. Jeżeli istnieje bijekcja f : A B, tj. f jest funkcja różnowartościowa i,,na (tzn.
Bardziej szczegółowoGAL 80 zadań z liczb zespolonych
GAL 80 zadań z liczb zespolonych Postać algebraiczna liczby zespolonej 1 Sprowadź wyrażenia do postaci algebraicznej: (a) ( + i)(3 i) + ( + 31)(3 + 41), (b) (4 + 3i)(5 i) ( 6i), (5 + i)(7 6i) (c), 3 +
Bardziej szczegółowoPraca domowa - seria 2
Praca domowa - seria 0 listopada 01 Zadanie 1. Zaznacz na płaszczyźnie zespolonej zbiór liczb spełniających nierówność: A = {z C : i z < Im(z)}. Rozwiązanie 1 Niech z = a + ib, gdzie a, b R. Wtedy z =
Bardziej szczegółowoLiczby zespolone, liniowa zależność i bazy Javier de Lucas. a d b c. ad bc
Liczby zespolone, liniowa zależność i bazy Javier de Lucas Ćwiczenie. Dowieść, że jeśli µ := c d d c, to homografia h(x) = (ax+b)/(cx+d), a, b, c, d C, ad bc, odwzorowuje oś rzeczywist a R C na okr ag
Bardziej szczegółowoAnaliza matematyczna 2, cze ść dziesia ta
Analiza matematyczna 2, cze ść dziesia ta Informacja ogólna dla tych, którzy jeszcze ze mna chca rozmawiać o stopniach: zdecydowana wie kszość twierdzeń w matematyce, w analizie w szczególności, sk lada
Bardziej szczegółowoTekst poprawiony 27 XII, godz. 17:56. Być może dojda
Tekst poprawiony 27 XII, godz. 7:56. Być może dojda naste pne zadania Definicja 7. krzywej) Niech P oznacza dowolny przedzia l niezdegenerowany. Przekszta lcenie r: P IR k nazywamy krzywa. Jeśli r jest
Bardziej szczegółowoEkonomia matematyczna i dynamiczna optymalizacja
Ekonomia matematyczna i dynamiczna optymalizacja Ramy wyk ladu i podstawowe narz edzia matematyczne SGH Semestr letni 2012-13 Uk lady dynamiczne Rozwiazanie modelu dynamicznego bardzo czesto można zapisać
Bardziej szczegółowosin x 1+cos 2x. 3. Znajd¹ okres podstawowy funkcji: 6) f(x) = cos(4πx + 2), 8) f(x) = cos 2 x, 9) f(x) = tg πx 4) f 1 ([1, 9]), 5) f ([ 1, 1]),
WBiA In»ynieria rodowiska Matematyka wiczenia. Wyja±nij poj cia: funkcja dziedzina dziedzina naturalna przeciwdziedzina zbiór warto±ci iniekcja suriekcja bijekcja funkcja nie)rosn ca nie)malej ca wkl sªa
Bardziej szczegółowoMatematyka A, kolokwium, 15 maja 2013 rozwia. ciem rozwia
Maemayka A kolokwium maja rozwia zania Należy przeczyać CA LE zadanie PRZED rozpocze ciem rozwia zywania go!. Niech M. p. Dowieść że dla każdej pary liczb ca lkowiych a b isnieje aka para liczb wymiernych
Bardziej szczegółowoTreści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne.
Treści programowe Matematyka 1 Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne
Bardziej szczegółowo6. Punkty osobliwe, residua i obliczanie całek
6. Punkty osobliwe, residua i obliczanie całek Mówimy, że funkcja holomorficzna f ma w punkcie a zero krotności k, jeśli f(a) = f (a) = = f (k ) (a) = 0, f (k) (a) 0. Rozwijając f w szereg Taylora w otoczeniu
Bardziej szczegółowoZajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ).
Zad (0p) Zaznacz na płaszczyźnie zespolonej wszystkie z C, które spełniają równanie ( iz 3 z z ) Re [(z + 3) ( z 3) = 0 Szukane z C spełniają: iz 3 = z z Re [(z + 3) ( z 3) = 0 Zajmijmy się najpierw pierwszym
Bardziej szczegółowot) x 2 a)x 2 4x + 3 < 0 b) 3x 2 21x 30 > 0 c) x > 1 x d)2 x 2x + 3 < 1 e) > 1 < 1 m)3 n)2
Zestaw I - Równania i nierówności kwadratowe logarytmiczne i wyk ladnicze.. Rozwi azać równania: a) 2 + 6 = 0 b) 2 + 3 4 = 0 c) 2 2 + 6 = 0 d) 2 4 = 0 e)2 3 + 2 3 + 6 = 0 f) 4 4 3 + 2 4 = 0 g)2 2 2 = 0
Bardziej szczegółowoTreści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław
Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne
Bardziej szczegółowoAlgebra i jej zastosowania ćwiczenia
Algebra i jej zastosowania ćwiczenia 14 stycznia 2013 1 Kraty 1. Pokazać, że każda klasa kongruencji kraty (K, +, ) jest podkrata kraty (K, +, ). 2. Znaleźć wszystkie kongruencje kraty 2 3, gdzie 2 jest
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne. Wykład 1. Co to są i do czego służą funkcje analityczne? Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017)
Funkcje analityczne Wykład 1. Co to są i do czego służą funkcje analityczne? Funkcje analityczne (rok akademicki 2016/2017) Paweł Mleczko Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 1. Sprawy organizacyjne
Bardziej szczegółowoWYK LAD 2: PODSTAWOWE STRUKTURY ALGEBRAICZNE, PIERWIASTKI WIELOMIANÓW, ROZK LAD FUNKCJI WYMIERNEJ NA U LAMKI PROSTE
WYK LAD 2: PODSTAWOWE STRUKTURY ALGEBRAICZNE, PIERWIASTKI WIELOMIANÓW, ROZK LAD FUNKCJI WYMIERNEJ NA U LAMKI PROSTE Definicja 1 Algebra abstrakcyjna nazywamy teorie, której przedmiotem sa dzia lania na
Bardziej szczegółowoAlgebra liniowa z geometria. - zadania Rok akademicki 2010/2011
1 GEOMETRIA ANALITYCZNA 1 Wydział Fizyki Algebra liniowa z geometria - zadania Rok akademicki 2010/2011 Agata Pilitowska i Zbigniew Dudek 1 Geometria analityczna 1.1 Punkty i wektory 1. Sprawdzić, czy
Bardziej szczegółowoAnaliza Matematyczna Ćwiczenia
Analiza Matematyczna Ćwiczenia Spis treści Ciągi i ich własności Granica ciągu Granica funkcji 4 4 Ciągłość funkcji 6 Szeregi 8 6 Pochodna funkcji 7 Zastosowania pochodnej funkcji 8 Badanie przebiegu zmienności
Bardziej szczegółowo1 + c. : c(1+c) b. b c 1+c. ab, b) a, b > 0 ( 1 a + 1 b
1 Kurs wste ι pny wersja podstawowa Materia ly dla prowadza ι cych przygotowa l Piotr Stachura Uwagi ogólne: Zadania oznaczone ( ) moga ι być pominie ι te/omówione pobieżnie/zostawione na koniec w zależności
Bardziej szczegółowo1. Równania i nierówności liniowe
Równania i nierówności liniowe Wykonać działanie: Rozwiązać równanie: ( +x + ) x a) 5x 5x+ 5 = 50 x 0 b) 6(x + x + ) = (x + ) (x ) c) x 0x (0 x) 56 = 6x 5 5 ( x) Rozwiązać równanie: a) x + x = 4 b) x x
Bardziej szczegółowo1 Szeregi potęgowe. 1.1 Promień zbieżności szeregu potęgowego. Wydział Informatyki, KONWERSATORIUM Z MATEMATYKI, 2008/2009.
Szeregi potęgowe Definicja.. Szeregiem potęgowym o środku w punkcie R nazywamy szereg postaci: gdzie x R oraz c n R dla n = 0,, 2,... c n (x ) n, Przyjmujemy, że 0 0 def =. Liczby c n nazywamy współczynnikami
Bardziej szczegółowoBlok III: Funkcje elementarne. e) y = 1 3 x. f) y = x. g) y = 2x. h) y = 3x. c) y = 3x + 2. d) y = x 3. c) y = x. d) y = x.
Blok III: Funkcje elementarne III. Narysuj wykres funkcji: a) y = x y = x y = x y = x III. Narysuj wykres funkcji: a) y = x + y = 4 x III. Znajdź miejsca zerowe funkcji: a) y = 6 x y = x e) y = x f) y
Bardziej szczegółowoWyk lad 3 Wielomiany i u lamki proste
Wyk lad 3 Wielomiany i u lamki proste 1 Konstrukcja pierścienia wielomianów Niech P bedzie dowolnym pierścieniem, w którym 0 1. Oznaczmy przez P [x] zbiór wszystkich nieskończonych ciagów o wszystkich
Bardziej szczegółowoPrzestrzenie wektorowe, liniowa niezależność Javier de Lucas
Przestrzenie wektorowe, liniowa niezależność Javier de Lucas Ćwiczenie 1. W literaturze można znaleźć pojȩcia przestrzeni liniowej i przestrzeni wektorowej. Obie rzeczy maj a tak a sam a znaczenie. Nastȩpuj
Bardziej szczegółowoFunkcje elementarne. Matematyka 1
Funkcje elementarne Matematyka 1 Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcjami elementarnymi nazywamy: funkcje wymierne (w tym: wielomiany), wykładnicze, trygonometryczne, odwrotne do wymienionych (w tym: funkcje
Bardziej szczegółowo- Wydział Fizyki Zestaw nr 2. Krzywe stożkowe
1 Algebra Liniowa z Geometria - Wydział Fizyki Zestaw nr 2 Krzywe stożkowe 1 Znaleźć współrze dne środka i promień okre gu x 2 8x + y 2 + 6y + 20 = 0 2 Znaleźć zbiór punktów płaszczyzny R 2, których odległość
Bardziej szczegółowoWSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY, MAT1460
WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY, MAT460 Listy zadań Literatura polecana. M.Gewert, Z.Skoczylas Wstęp do analizy i algebry. Teoria,przykłady,zadania.,Oficyna Wydawnicza GiS, Wrocław 04.. D.Zakrzewska, M.Zakrzewski,
Bardziej szczegółowoGranica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 3 listopada 06r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej
Bardziej szczegółowoKurs wyrównawczy - teoria funkcji holomorficznych
Kurs wyrównawczy - teoria funkcji holomorficznych wykład 1 Gniewomir Sarbicki 15 lutego 2011 Struktura ciała Zbiór par liczb rzeczywistych wyposażamy w działania: { + : (a, b) + (c, d) = (a + c, b + d)
Bardziej szczegółowoZastosowanie funkcji inżynierskich w arkuszach kalkulacyjnych zadania z rozwiązaniami
Tadeus Wojnakowski Zastosowanie funkcji inżynierskich w arkusach kalkulacyjnych adania rowiąaniami Funkcje inżynierskie występują we wsystkich arkusach kalkulacyjnych jak Excel w MS Office Windows cy Gnumeric
Bardziej szczegółowo5. Obliczanie pochodnych funkcji jednej zmiennej
Kiedy może być potrzebne numeryczne wyznaczenie pierwszej lub wyższej pochodnej funkcji jednej zmiennej? mamy f(x), nie potrafimy znaleźć analitycznie jej pochodnej, nie znamy postaci f(x), mamy stablicowane
Bardziej szczegółowo