Plan pracy dydaktyczno wychowawczej na rok szkolny 2010/2011 i 2011/2012 Obszar Zadania Kto jest zaangażowany Termin Uwagi I. Doskonalenie zawodowe nauczycieli 1.Realizacja celów wychowawczych na poszczególnych zajęciach edukacyjnych. 2. Organizacja konkursów wewnątrzszkolnych i udział w konkursach międzyszkolnych. 3. Opracowanie testów i sprawdzianów przedmiotowych 4. Organizowanie prelekcji, warsztatów dla nauczycieli - WDN. lider WDN 5. Opracowanie przedmiotowego systemu oceniania i zapoznanie z nim uczniów i rodziców. wrzesień każdego roku szkol. 6. Udział w radach szkoleniowych. 7. Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli. Dyrektor szkoły, Rada Pedagogiczna w ciągu każdego roku w ciągu każdego roku 1
II. Rola klasowego 1. Opracowanie planów wychowawczych dla klas : I, II, III (lub uaktualnienie ) 2.Opracowanie tematyki godzin wychowawczych. 3.Zapoznanie uczniów ze Statutem Szkoły, Ocenianiem Wewnątrzszkolnym, Programem Wychowawczym, Programem Profilaktyki. 4. Powołanie Samorządu Klasowego. 5. Powołanie zespołów uczniowskich w taki sposób, aby każdy uczeń miał do wykonania określone działania i był z nich rozliczony. 6. Zapoznanie uczniów z technikami efektywnego uczenia się, warunkami, jakie należy sobie zapewnić oraz czynnikami, od których zależy efektywne uczenie się. 7. Współpraca nauczycieli z doradcami metodycznymi dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia, u którego stwierdzono trudności w uczeniu się. 8.Zorganizowanie zespołów pomocy koleżeńskiej. 9.Czuwanie nad realizacją obowiązku szkolnego uczniów: - opracowanie zasad dotyczących kontroli uczęszczania do szkoły ( wzywanie rodziców, rozmowy profilaktyczne, upomnienia, kary ) - informowanie grona pedagogicznego o uczniach mających trudną sytuację życiową i kłopoty w nauce. zespół wychowawczy Dyrektor,, nauczyciel przedmiotu IX. każdego roku szkol. IX. każdego roku szkol. IX. każdego roku szkol. 10.Wychowanie w duchu tolerancji i poszanowania drugiego człowieka. 2
III. Prawo Szkolne samorządność uczniowska 11.Stosowanie metod aktywizujących na zajęciach z wychowawcą w celu rozwiązywania problemów powstałych w kontaktach z innymi. 1.Zapoznanie z obowiązującymi dokumentami szkolnymi ( Ocenianie Wewnątrzszkolne, Statut Szkoły, Program Wychowawczy, Program Profilaktyki ). 2.Wdrażanie zasad demokracji życia poprzez wybory do samorządów klasowych i szkoły. 3.Działalność Samorządu Szkolnego S.O.U. 4. Wspólne opracowanie tematyki godzin wychowawczych. Każdy wychowawca klasy zobowiązany jest do przeprowadzenia godziny z wychowawcą na temat praw człowieka. 5. Uczestnictwo w programie Socrates Comenius 6.Współpraca Rzecznika Praw Ucznia z ramienia nauczycieli i uczniów. 7.Troska o wygląd estetyczny szkoły i terenu przyszkolnego. 8.Organizowanie uroczystości szkolnych. 9.Gromadzenie i wykorzystywanie przez uczniów materiałów i pomocy w pracowniach przedmiotowych. opiekunowie S.O.U. opiekunowie S.O.U. p.r. Sabatowska, p. B. Chordecka zarząd S.O.U., uczniowie p. R. Sabatowska p. A. Durka, uczniowie uczniowie i pracownicy szkoły nauczyciele, S. O. U., uczniowie, uczniowie w ciągu roku szkol.. 3
IV. Zajęcia pozalekcyjne 1.Wykorzystanie Internetu- uaktualnianie własnej strony internetowej. 2.Działalność kół zainteresowań i organizacji : - koło polonistyczne - koło informatyczne, - koła matematyczne - koło geograficzne - koło historyczne - koło fizyczne - koło chemiczne - koło biologiczne - koło j. niemieckiego - koło j. angielskiego - koło plastyczne - zajęcia sportowo - rekreacyjne - zespół wokalny - PCK. nauczyciel informatyki, uczniowie opiekunowie kół, organizacji uczniowie 3.Sport i rekreacja, propagowanie zdrowego stylu życia udział w imprezach sportowych. nauczyciele wychowania fizycznego, uczniowie. 4.Opracowanie harmonogramu wycieczek i imprez szkolnych. zespół ds. zmian w Programie Wychowawczym 6.Przygotowanie i udział w konkursach przedmiotowych i olimpiadach., uczniowie 4
V. Tradycje szkolne. 1.Kultywowanie tradycji narodowych : - Rocznica wybuchu II Wojny Światowej, - Święto Niepodległości, - 1 Maja - 3 Maja - opieka nad miejscami pamięci narodowej nauczyciele odpowiedzialni za przygotowanie uroczystości, uczniowie XI każdego roku szkol. V każdego roku szkol. V każdego roku szkol. 2.Organizacja uroczystości lokalnych - Dni Myszkowa - Sprzątanie Świata. 3.Tworzenie tradycji szkolnej : - apele porządkowe, - spotkania wigilijne, - Święto Patrona Szkoły, - medal Złoty Medal Ucznia, Złoty Absolwent, - przechodni Puchar Dyrektora Gimnazjum dla najlepszego zespołu klasowego, - mikołajki, - walentynki, - Międzynarodowy Dzień Młodzieży ślubowanie klas I ( otrzęsiny ), przekazanie młodzieży symbolicznego klucza szkoły, - organizowanie imprez integrujących społeczność szkolną, - Dzień Edukacji Narodowej - Andrzejki - Światowy Dzień Walki z AIDS - Dzień Ziemi - Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy,, uczniowie, nauczyciele wychowania fizycznego Dyrektor S.O.U.,, uczniowie. Dyrektor, uczniowie, nauczyciele, uczniowie VI/ XII każdego roku szkol. V każdego roku szkol. I i VI każdego roku szkol. XII każdego roku szkol. II każdego roku szkol. IV/V każdego roku szkol. XI każdego roku szkol.. wg harmonogramu imprez szkol. 5
VI. Współpraca z rodzicami i środowiskiem. - apel z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka - wystawa tematyczna Pt Kto broni praw człowieka? - pożegnanie absolwentów 4.Prowadzenie kroniki szkolnej. 1.Zapoznanie z obowiązującymi dokumentami szkoły. 2.Współpraca rodziców w aktualizacji podstawowych dokumentów szkolnych. 3.Działalność Rady Rodziców jako organu ułatwiającego współpracę wychowawczą domu i szkoły. 4.Tworzenie tradycji klasowych z udziałem rodziców: - choinka, - andrzejki, - dyskoteki, - wycieczki. 5.Organizacja wystaw dla rodziców w dniach wywiadówek ( prezentacja osiągnięć klasowych, szkolnych). 6.Pedagogizacja rodziców - organizowanie pogadanek, warsztatów. 7.Współpraca z władzami miasta i lokalną prasą. 8.Ocena pracy szkoły przez rodziców. p. Wojdyła J. Dyrektor, Dyrektor, Rada Rodziców,, nauczyciele, uczniowie Dyrektor,, uczniowie Dyrektor Dyrektor, nauczyciele Dyrektor, Rada Rodziców w każdym roku szkol.. IX/X. każdego roku szkol. wg ustalonego harmonogramu każdego roku szkol. I, III każdego roku szkol. I. każdego roku szkol. V. każdego roku szkol. 6
VII. Opieka i profilaktyka 1. Propagowanie koncepcji szkoły eko-zdrowotnej przejawiając troskę o dobre samopoczucie wszystkich uczniów i pracowników szkoły oraz wysoką świadomość ekologiczną. 2.Rozpoznawanie potrzeb i udzielanie pomocy uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji finansowej w formie : - książek - obiadów - pomocy rzeczowej 3.Pedagogizacja uczniów, rodziców i nauczycieli. - bezpieczna droga ucznia do i ze szkoły, - zapoznanie uczniów z BHP na lekcjach. 4.Sumienne wypełnianie ( przestrzeganie) dyżurów międzylekcyjnych przez nauczycieli. 5.Organizacja dodatkowych zajęć sportowych. 6.Spotkania z lekarzem, pielęgniarką, psychologiem, pedagogiem, policjantem, prokuratorem i in. 7.Profilaktyka wychowawcza i niedostosowanie społeczne: - warsztaty edukacyjne, - poznajemy swoje mocne i słabe strony, - bez porażek jak rozwiązywać konflikty, - jak być lubianym i szanowanym, - jak zachowywać się asertywnie, - realizacja tematów godzin wychowawczych ( jaki jestem, co to znaczy być tolerancyjnym, jak sobie radzić w trudnych sytuacjach) - zajęcia integracyjne kl. I. 8.Współpraca z poradnią PPP-P. wszyscy pracownicy szkoły Dyrektor, Dyrektor, nauczyciele nauczyciele wychowania fizycznego Dyrektor,,, psycholog Dyrektor, pedagog szkolny, IX. i I każdego roku szkol. IX, X. każdego roku szkol. 7
9.Zajęcia rekreacyjne w czasie ferii. 10.Działalność służby BHP ( komisja powypadkowa ). 11. Respektowanie postanowień Międzynarodowej Konwencji Praw Dziecka,w szczególności : - zapewnienie bezpieczeństwa - poszanowanie tradycji rodzinnych i obyczajów - poszanowanie prawa dziecka do wiary i niewiary w Boga - zapewnienie porządku w szkole bez naruszania godności dziecka np. nie bić po głowie, ciągnąć za włosy, przezywać itp. - wychowanie w poszanowaniu dla innych ludzi, płci, religii, przyrody - przygotowując do samodzielnego życia. 12. Promowanie zdrowego stylu życia - Bez ryzyka - program profilaktyczny w zakresie HIV / AIDS w klasach pierwszych, - zajęcia warsztatowe integracyjno adaptacyjne dla klas I - warsztaty profilaktyka uzależnień (alkohol, narkotyki) - szkodliwy wpływ nikotyny na organizm - zapobieganie i przeciwdziałanie agresji i przemocy wśród uczniów - stosowanie ćwiczeń P. Dennisona na zajęciach edukacyjnych nauczyciele wychowania fizycznego p. Ludwik J., p. Krajewski W. wszyscy pracownicy szkoły nauczyciele przeszkoleni na warsztatach z zakresu profilaktyki HIV / AIDS,, psycholog PPPP klas I, II,III, psycholog PPPP klas I, II,III wszyscy nauczyciele przeszkoleni nauczyciele I -II. każdego roku szkol. w ciągu każdego roku szkol. XII - IV w każdym roku szkolnym. IX w każdym r. szkolnym w każdym roku szkolnym III/IV w każdym r. szkolnym cały rok w ciągu roku szkolnego 8
- akcja Bezpieczny Internet - uświadomienie zagrożeń płynących z Internetu - niebezpieczeństwa płynące z pornografii - antykoncepcja a poszanowanie życia i godności ludzkiej. klas I-III klas I-III klas I-III w ciągu roku szkolnego w ciągu roku szkolnego w ciągu roku szkolnego. 9