Wstęp do probabilistyki i statystyki Wykład 3. Prawdopodobieństwo i algebra zdarzeń

Podobne dokumenty
Wykład 2. Prawdopodobieństwo i elementy kombinatoryki

Wykład 2. Prawdopodobieństwo i elementy kombinatoryki

Zdarzenia losowe i prawdopodobieństwo

Metody probabilistyczne

Prawdopodobieństwo i kombinatoryka

Prawdopodobieństwo. Prawdopodobieństwo. Jacek Kłopotowski. Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH. 16 października 2018

Podstawy metod probabilistycznych. dr Adam Kiersztyn

Rachunek prawdopodobieństwa

Statystyka Astronomiczna

Rachunek prawdopodobieństwa (Elektronika, studia niestacjonarne) Wykład 1

Rachunek prawdopodobieństwa (Elektronika, studia niestacjonarne) Wykład 2

= A. A - liczba elementów zbioru A. Lucjan Kowalski

METODY PROBABILISTYCZNE I STATYSTYKA

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA WYKŁAD 1. L. Kowalski, Statystyka, 2005

Podstawy nauk przyrodniczych Matematyka

Zdarzenie losowe (zdarzenie)

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA - POJĘCIA WSTĘPNE MATERIAŁY POMOCNICZE - TEORIA

III. ZMIENNE LOSOWE JEDNOWYMIAROWE

Rachunek prawdopodobieństwa Rozdział 2. Aksjomatyczne ujęcie prawdopodobieństwa

1 Działania na zbiorach

MODELOWANIE RZECZYWISTOŚCI

Rachunek prawdopodobieństwa- wykład 2

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna. Leszek Adamczyk Wykłady dla kierunku Fizyka Medyczna w semestrze letnim 2016/2017

P r a w d o p o d o b i eństwo Lekcja 1 Temat: Lekcja organizacyjna. Program. Kontrakt.

Probabilistyczne podstawy statystyki matematycznej. Dr inż. Małgorzata Michalcewicz-Kaniowska

Statystyka. Wydział Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego

Statystyka matematyczna

Lista zadania nr 4 Metody probabilistyczne i statystyka studia I stopnia informatyka (rok 2) Wydziału Ekonomiczno-Informatycznego Filia UwB w Wilnie

Statystyka matematyczna

3. Podstawowe pojęcia statystyki matematycznej i rachunku prawdopodobieństwa wykład z Populacja i próba

L.Kowalski zadania z rachunku prawdopodobieństwa-zestaw 1 ZADANIA - ZESTAW 1. (odp. a) B A C, b) A, c) A B, d) Ω)

Statystyka matematyczna

STATYSTYKA. Rafał Kucharski. Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 2015/16 ROND, Finanse i Rachunkowość, rok 2

Matematyka podstawowa X. Rachunek prawdopodobieństwa

Wykład 1: Przestrzeń probabilistyczna. Prawdopodobieństwo klasyczne. Prawdopodobieństwo geometryczne.

Wykład 13. Podstawowe pojęcia rachunku prawdopodobieństwa

WYKŁADY Z RACHUNKU PRAWDOPODOBIEŃSTWA I (SGH)

Rachunku prawdopodobieństwa: rys historyczny, aksjomatyka, prawdopodobieństwo warunkowe,

Moneta 1 Moneta 2 Kostka O, R O,R 1,2,3,4,5, Moneta 1 Moneta 2 Kostka O O ( )

2. Lesław Gajek, Marek Kałuszka, Wnioskowanie statystyczne. Modele i metody. Dla studentów.

Ćwiczenia z metodyki nauczania rachunku prawdopodobieństwa

Prawdopodobieństwo

STATYSTYKA wykład 1. Wanda Olech. Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt

Prawdopodobieństwo i statystyka Wykład I: Przestrzeń probabilistyczna

Rachunek prawdopodobieństwa dla informatyków

WYKŁAD 1. Witold Bednorz, Paweł Wolff. Rachunek Prawdopodobieństwa, WNE, Instytut Matematyki Uniwersytet Warszawski

Matematyczne Podstawy Kognitywistyki

Wstęp. Kurs w skrócie

Zmienne losowe i ich rozkłady

Spis treści. Definicje prawdopodobieństwa. Częstościowa definicja prawdopodobieństwa. Wnioskowanie_Statystyczne_-_wykład

LOGIKA I TEORIA ZBIORÓW

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA ZADANIA Z ROZWIĄZANIAMI. Uwaga! Dla określenia liczebności zbioru (mocy zbioru) użyto zamiennie symboli: Ω lub

Biostatystyka, # 2 /Weterynaria I/

Wykład 11: Podstawowe pojęcia rachunku prawdopodobieństwa

Elementy rachunku prawdopodobieństwa (M. Skośkiewicz, A. Siejka, K. Walczak, A. Szpakowska)

c) Zaszły oba zdarzenia A i B; d) Zaszło zdarzenie A i nie zaszło zdarzenie B;

Statystyka i eksploracja danych

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

= 10 9 = Ile jest wszystkich dwucyfrowych liczb naturalnych podzielnych przez 3? A. 12 B. 24 C. 29 D. 30. Sposób I = 30.

51. Wykorzystywanie sumy, iloczynu i różnicy zdarzeń do obliczania prawdopodobieństw zdarzeń.

V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej

Teoria miary. WPPT/Matematyka, rok II. Wykład 5

Matematyka z el. statystyki, # 2 /Geodezja i kartografia II/

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy III a,b liceum (poziom podstawowy) rok szkolny 2018/2019

MNRP r. 1 Aksjomatyczna definicja prawdopodobieństwa (wykład) Grzegorz Kowalczyk

STATYSTYKA wykład 1. Wanda Olech. Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt

Statystyka podstawowe wzory i definicje

STATYSTYKA MATEMATYCZNA. rachunek prawdopodobieństwa

Statystyka matematyczna

Agnieszka Kamińska, Dorota Ponczek. MATeMAtyka 3. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie trzeciej.

0.1. Logika podstawowe pojęcia: zdania i funktory, reguły wnioskowania, zmienne zdaniowe, rachunek zdań.

1. Wstęp do logiki. Matematyka jest nauką dedukcyjną. Nowe pojęcia definiujemy za pomocą pojęć pierwotnych lub pojęć uprzednio wprowadzonych.

KURS PRAWDOPODOBIEŃSTWO

Teoria miary. Matematyka, rok II. Wykład 1

02DRAP - Aksjomatyczna definicja prawdopodobieństwa, zasada w-w

Doświadczenie i zdarzenie losowe

W2 Podstawy rachunku prawdopodobieństwa (przypomnienie)

WYKŁAD 2. Zdarzenia losowe i prawdopodobieństwo Zmienna losowa i jej rozkłady

Statystyka i Rachunek Prawdopodobieństwa dla Bioinzynierii Lista zadań 2, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

Metody probabilistyczne

{( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( RRR)

2 Rodziny zbiorów. 2.1 Algebry i σ - algebry zbiorów. M. Beśka, Wstęp do teorii miary, rozdz. 2 11

Prawdopodobieństwo i statystyka

(C. Gauss, P. Laplace, Bernoulli, R. Fisher, J. Spława-Neyman) Wikipedia 2008

Plan wynikowy klasa 3. Zakres podstawowy

WYKŁAD 3. Witold Bednorz, Paweł Wolff. Rachunek Prawdopodobieństwa, WNE, Uniwersytet Warszawski. 1 Instytut Matematyki

W. Guzicki Próbna matura, grudzień 2014 r. poziom rozszerzony 1

Technologie i systemy oparte na logice rozmytej

Agnieszka Kamińska, Dorota Ponczek. MATeMAtyka 3. Plan wynikowy. Zakres podstawowy

Po co nam statystyka matematyczna? Żeby na podstawie próby wnioskować o całej populacji

ARKUSZ VIII

Jest to zasadniczo powtórka ze szkoły średniej, być może z niektórymi rzeczami nowymi.

Rachunek prawdopodobieństwa Rozdział 3. Prawdopodobieństwo warunkowe i niezależność zdarzeń.

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE III TECHNIKUM.

Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki.

Wymagania egzaminacyjne z matematyki. Klasa 3C. MATeMATyka. Nowa Era. Klasa 3

a. zbiór wszystkich potasowań talii kart (w którym S dostaje 13 pierwszych kart, W - 13 kolejnych itd.);

Logika binarna. Prawo łączności mówimy, że operator binarny * na zbiorze S jest łączny gdy (x * y) * z = x * (y * z) dla każdego x, y, z S.

Prawdopodobieństwo geometryczne

Matematyka dyskretna Literatura Podstawowa: 1. K.A. Ross, C.R.B. Wright: Matematyka Dyskretna, PWN, 1996 (2006) 2. J. Jaworski, Z. Palka, J.

Transkrypt:

Wstęp do probabilistyki i statystyki Wykład 3. Prawdopodobieństwo i algebra zdarzeń dr inż. Krystyna Schneider, Katedra Elektroniki, AGH e-mail: kryschna@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~kryschna 1

Plan: Definicja prawdopodobieństwa Zdarzenie losowe a zdarzenie elementarne Algebra zdarzeń 2

Definicja prawdopodobieństwa Klasyczna Geometryczna Częstościowa Aksjomatyczna 3

Definicja klasyczna prawdopodobieństwa Pierwszą (klasyczną) definicję prawdopodobieństwa podał P.S. Laplace w 1812 r. Rozważmy doświadczenie losowe kończące się zawsze dokładnie jednym spośród N jednakowo możliwych wyników. Prawdopodobieństwem zdarzenia A nazywamy stosunek liczby n a zdarzeń sprzyjających zdarzeniu A do liczby wszystkich zdarzeń N P A = na N A jest podzbiorem tzw. zdarzenia pewnego Ω. A Ω 4

Definicja geometryczna prawdopodobieństwa (Buffona) Wprowadzono, aby móc mówić o prawdopodobieństwie także w przypadku nieskończenie wielu wyników. Przypuśćmy, że w przestrzeni r-wymiarowej mamy pewien obszar G i zawarty w nim obszar g. Doświadczenie polega na losowym wyborze punktu w obszarze G, przy czym wszystkie punkty są równoprawne. Przez równoprawność rozumiemy, że wybory punktów z obszarów o identycznej mierze (przy dowolnym ich kształcie i położeniu) są jednakowo możliwe. Prawdopodobieństwem zdarzenia A polegającego na tym, że losowo wybrany punkt znajdzie się w obszarze g wynosi: P A = miara( g) miara( G) 5

Paradoks Bertranda W danym kole prowadzimy na chybił trafił ( w sposób losowy) cięciwę. Jakie jest prawdopodobieństwo, że będzie ona dłuższa od boku trójkąta równobocznego wpisanego w to koło? Trzy sposoby rozwiązania, trzy różne odpowiedzi: ½, 1/3, ¼. Przyczyna paradoksu tkwi w tym, że w treści zadania nie sprecyzowano dokładnie, co należy rozumieć przez poprowadzenie średnicy w sposób losowy. 6

Definicja częstościowa prawdopodobieństwa Zaproponowana przez R. von Misesa w 1931 r. Nie ma wad definicji klasycznej ani geometrycznej. Jest zgodna z intuicją i z obserwowalną prawidłowością dotyczącą częstości. Nie jest jednak akceptowalna jako definicja pojęcia matematycznego ( a posteriori). Prawdopodobieństwo zdarzenia A jest to granica częstości tego zdarzenia, gdy liczba doświadczeń n dąży do nieskończoności P( A) = n( A) lim n n 7

(Kołmogorova) Aksjomatyczna definicja prawdopodobieństwa Każdemu zdarzeniu losowemu A przypisujemy liczbę P(A), zwaną prawdopodobieństwem tego zdarzenia, taką że 1. 0 P(A) 1. 2. Prawdopodobieństwo zdarzenia pewnego jest równe jedności P Ω = 1 3. (przeliczalna addytywność prawdopodobieństwa) Jeśli zdarzenia są rozłączne (wykluczające się parami), to prawdopodobieństwo alternatywy (sumy) zdarzeń jest równe sumie prawdopodobieństw tych zdarzeń. jeżeli A 1, A 2, Є M, przy czym dla każdej pary wskaźników i, j (i j) jest A i A j =Ø, to P A k = k 1 k 1 P A k 8

Konsekwencje aksjomatów Prawdopodobieństwo sumy wzajemnie wykluczających się zdarzeń losowych A i B jest równe sumie prawdopodobieństw tych zdarzeń P czyli:» (Kołmogorov, 1933) A B = P A +P B,gdzie A B= A B 9

Zdarzenie losowe a zdarzenie elementarne W każdym doświadczeniu losowym można wyróżnić pewne najprostsze, nierozkładalne, elementarne wyniki (zdarzenia), charakteryzujące się tym, że każde powtórzenie tego doświadczenia kończy się jednym i tylko jednym z nich. Są to zdarzenia elementarne. Dla każdego doświadczenia losowego rozważamy zbiór wszystkich możliwych wyników tego doświadczenia. Poszczególne wyniki nazywamy zdarzeniami elementarnymi. Zbiór wszystkich wyników nazywamy przestrzenią wyników albo przestrzenią (zbiorem) zdarzeń elementarnych i oznaczamy symbolem Ω. 10

Przykład zdarzenia losowego Rzucamy monetą dwa razy. Możliwe wyniki to: (o, o) wyrzucenie dwóch orłów (o, r) wyrzucenie orła, a potem reszki (r, o) wyrzucenie reszki, a potem orła (r, r) wyrzucenie dwóch reszek Zbiór: Ω={(o, o); (o, r) ; (r, o); (r, r)} jest zbiorem zdarzeń elementarnych. Jeżeli zbiór zdarzeń elementarnych ma n- elementów to zdarzeń losowych jest 2 n 11

Przykład zdarzenia losowego W tej sytuacji możliwych jest 2 4 zdarzeń losowych. Wybrane zdarzenia losowe, np.: A = {(o,o); (o,r); (r,o)} wyrzucenie co najmniej 1 orła B = {(o,o); (o,r)} - orzeł w pierwszym rzucie G = {(o,o)} - wyrzucenie dwóch orłów H = {(o,r); (r,o)} wyrzucenie dokładnie jednej reszki 12

Przykład do samodzielnego rozwiązania Dokonać przeglądu wszystkich (uwzględniając zdarzenie pewne i niemożliwe) zdarzeń (jedno-, dwu-, trzy-, cztero-, pięcio- i sześcioelementowych) w doświadczeniu polegającym na rzucie kostką. Określić przestrzeń zdarzeń elementarnych. Podać liczbę wszystkich możliwych zdarzeń 13

Zbiór zdarzeń elementarnych Wszystkie zbiory, o których mówimy w konkretnej sytuacji zawarte są w pewnym ustalonym zbiorze zdarzeń elementarnych. w geometrii płaszczyzna, przestrzeń arytmetyka zbiór liczb (rzeczywistych, naturalnych) Wybór zbioru zdarzeń elementarnych jest dowolny, zależy od tego, o czym będziemy mówić. 14

Zbiór zdarzeń elementarnych Wszystkie zbiory, o których mówimy w konkretnej sytuacji zawarte są w pewnym ustalonym zbiorze zdarzeń elementarnych. w geometrii płaszczyzna, przestrzeń arytmetyka zbiór liczb (rzeczywistych, naturalnych) Wybór zbioru zdarzeń elementarnych jest dowolny, zależy od tego, o czym będziemy mówić. = {K,D,,W,K,D,W,K,D, W, K,D,W } 15

Zbiór zdarzeń elementarnych = {K,D,,W,K,D,W,K,D, W, K,D,W } liczba wszystkich pozbiorów zbioru n-elementowego= 2 n tutaj: n=12, więc możemy utworzyć 4096 podzbiorów. Na przykład: KRÓLE ={K, K, K, K } TREFLE={K,D, W } 16

Zbiór pusty W każdym zbiorze zdarzeń elementarnych zawarty jest zbiór pusty, tzn. zbiór niezawierający żadnego elementu. W algebrze zbiór pusty ma podobna rolę jak w arytmetyce zero. Oznaczamy - 17

Dopełnienie zbioru Zakładając, że zbiór zdarzeń elementarnych jest ustalony, dla dowolnego zbioru A zawartego w można zdefiniować jego dopełnienie ~A (lub ) 18

Dopełnienie zbioru Dopełnienie zbioru zależy nie tylko od samego zbioru, ale także od zbioru zdarzeń elementarnych. = {K,D,,W,K,D,W,K,D, W, K,D,W } KRÓLE ={K, K, K, K } ~KRÓLE = {D,,W,D,W,D, W, D,W } 8 elementów 19

Dopełnienie zbioru Dopełnienie zbioru zależy nie tylko od samego zbioru, ale także od zbioru zdarzeń elementarnych. = {2, 3,4,,...,2,3,4,...,2,3, 4,..., 2,3,4 } pełna talia kart KRÓLE ={K, K, K, K } ~KRÓLE = {2,...D,A,2...D,A,2,...D,A, 2...D,A } 20

Relacje zdarzeń Suma zdarzeń zachodzi co najmniej jedno ze zdarzeń A lub B (alternatywa) A B 21

Relacje zdarzeń Suma zdarzeń zachodzi co najmniej jedno ze zdarzeń A lub B (alternatywa) A B A B 22

Relacje zdarzeń Iloczyn zdarzeń zachodzi zdarzenie A oraz zdarzenie B (koniunkcja) A B A inne nazwy: część wspólna, przekrój 23

Relacje zdarzeń Różnica zbiorów zachodzi zdarzenie A oraz nie zachodzi zdarzenie B A \ B A 24

Relacje zdarzeń Różnica zbiorów zachodzi zdarzenie A oraz nie zachodzi zdarzenie B Różnicę można wyrazić przy pomocy dopełnienia A\B = 25

Relacje zdarzeń Różnica zbiorów zachodzi zdarzenie A oraz nie zachodzi zdarzenie B Różnicę można wyrazić przy pomocy dopełnienia A\B = A 26

Relacje zdarzeń Różnica zbiorów zachodzi zdarzenie A oraz nie zachodzi zdarzenie B Różnicę można wyrazić przy pomocy dopełnienia A\B = A (~B) 27

Relacje zdarzeń Różnica zbiorów zachodzi zdarzenie A oraz nie zachodzi zdarzenie B Różnicę można wyrazić przy pomocy dopełnienia A\B = A (~B) 28

Relacje zdarzeń Różnica zbiorów zachodzi zdarzenie A oraz nie zachodzi zdarzenie B Różnicę można wyrazić przy pomocy dopełnienia A\B = A (~B) 29

Relacje zdarzeń Zauważmy, że suma, iloczyn oraz różnica zdarzeń nie zależą od zbioru zdarzeń elementarnych 30

Przykład Niech Znajdź 1) A B 2) A B 3) A\B 4) B\A 5) (~A) (~B) Relacje zdarzeń = {K,D,,W,K,D,W,K,D,W, K,D,W } A = {K,D,D,K,D } B = {K,D,K,D,K } 31

Przykład Niech Znajdź Relacje zdarzeń = {K,D,,W,K,D,W,K,D,W, K,D,W } A = {K,D,D,K,D } B = {K,D,K,D,K } 1) A B ={K,D,K,D,K,D,K,D } = KRÓLE DAMY 2) A B ={K,K } = CZARNE KRÓLE 3) A\B = {K,D,D } 4) B\A = {D,D,K } 5) (~A) (~B)={D,D,K,W,W,W,W } {K,D,D,W,W,W,W }={W,W,W,W }= WALETY

Zbiory rozłączne Wzajemne położenie zbiorów A B =

Zbiory rozłączne Wzajemne położenie zbiorów A B = A B

Zbiory rozłączne Wzajemne położenie zbiorów A B = A B A \ B = A

Zbiory rozłączne Wzajemne położenie zbiorów A B = A B A \ B = A B \ A = B

Zbiory rozłączne Wzajemne położenie zbiorów A B = A B A \ B = A B \ A = B (~A) (~B) =

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory zawierające się A B (zdarzenie A pociąga zdarzenie B) A B = A B A \ B = A B \ A = B (~A) (~B) =

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory zawierające się A B (zdarzenie A pociąga zdarzenie B) A B = A

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory zawierające się A B (zdarzenie A pociąga zdarzenie B) A B = A A B = B

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory zawierające się A B (zdarzenie A pociąga zdarzenie B) A B = A A B = B A \ B =

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory zawierające się A B (zdarzenie A pociąga zdarzenie B) A B = A A B = B A \ B = B \ A

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory zawierające się A B (zdarzenie A pociąga zdarzenie B) A B = A A B = B A \ B = B \ A (~A) (~B) =

Wzajemne położenie zbiorów Zbiory pokrywające się A = B A B B A

A = Prawa oczywiste

Prawa oczywiste A = A = A

Prawa oczywiste A = A = A A = A

Prawa oczywiste A = A = A A = A A =

Prawa oczywiste A = A = A A = A A = A (~A) =

Prawa oczywiste A = A = A A = A A = A (~A) = A (~A) =

A B = B A Prawa przemienności

Prawa przemienności A B = B A A B = B A

A (B C) = (A B) C Prawa łączności

Prawa łączności A (B C) = (A B) C A (B C) = (A B) C

Prawa rozdzielności A (B C) = (A B) (A C)

Prawa rozdzielności A (B C) = (A B) (A C) A (B C) = (A B) (A C)

Prawa de Morgana ~(A B) = (~A) (~B) Element nie należy do części wspólnej zbiorów A i B dokładnie wtedy, gdy nie należy do przynajmniej jednego z tych zbiorów.

Prawa de Morgana ~(A B) = (~A) (~B) ~(A B) = (~A) (~B) Element nie należy do sumy zbiorów A i B dokładnie wtedy, gdy nie należy do żadnego z tych zbiorów.

Liczebność zbioru n(a B) = n(a) + n(b) - n(a B)

Liczebność zbioru Przykład A={K,K,K,K } = KRÓLE n(a) = 4 B={K,D,,W } = PIKI n(b) = 3 n(a B) = 1 n(a B) = n(a) + n(b) n(a B) = 6

Wzór włączeń i wyłączeń n(a B C) = n(a) + n(b) + n(c) + n(a B) n(a C) n(b C) + + n(a B C)

Wzór włączeń i wyłączeń n(a B C) = n(a) + n(b) + n(c) + n(a B) n(a C) n(b C) + + n(a B C) Dodając n(a) + n(b) + n(c), elementy iloczynów A B, A C i B C liczymy dwukrotnie, a elementy zbioru A B C nawet trzykrotnie. Aby ten błąd naprawić, usuwamy nadmiar odejmując składniki n(a B), n(a C) oraz n(b C). Teraz jednak powstał niedomiar: elementy zbioru A B C były co prawda trzykrotnie dodawane, ale zostały też trzykrotnie odjęte. Dodając składnik n(a B C) otrzymujemy ostatecznie poprawny wynik.

Wzór włączeń i wyłączeń n(a B C D) = n(a) + n(b) + n(c) + n(d) + n(a B) n(a C) n(b C) n(a D) n(b D) n(c D) +n(a B C) +n(a B D) +n(a C D) +n(b C D)+ n(a B C D)

Wzór włączeń i wyłączeń Aby znaleźć liczbę elementów sumy A 1 A 2... A n należy dodać składniki n(a i ), następnie odjąć składniki n(a i A j ), dodać składniki n(a i A j A k ) itd. na przemian. Dowód: Trzeba pokazać, że każdy element x A 1 A 2... A n liczony jest przy takim sumowaniu dokładnie raz. Dla ustalonego x, oznaczmy przez m liczbę tych składników A i, do których x należy. Zauważmy, że wówczas x liczony jest razy przy dodawaniu składników n(a i ), razy przy dodawaniu składników n(a i A j ), itd. Łącznie liczony jest zatem razy. Pozostaje zauważyć, że ta suma równa jest 1. Wynika to z tożsamości:, a

Zadanie Na pewnej wyspie mieszka 300 dzikusów, z których każdy jest inżynierem, ludożercą lub zna język angielski. Połowa ludożerców zna język angielski, połowa inżynierów to ludożercy i połowa znających język angielski jest inżynierami. Wiedząc, że żaden ludożerca będący inżynierem nie zna języka angielskiego, odpowiedz na pytanie, z ilu osób składają się te trzy grupy?