Sylabus Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu Praktyka 2 Typ modułu obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 4 Kod modułu PPWSZ-FA-1-212-jn Kierunek, kierunek: filologia 5 specjalność, specjalność: filologia angielska - filologia angielska z jęz. niemieckim poziom i profil poziom : studia pierwszego stopnia profil : praktyczny 6 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne Praktyka 1: rok I, semestr II Praktyka 2: rok II, semestr III 7 Rok studiów, Praktyka 3: rok II, semestr III semestr Praktyka 4: rok II, semestr IV Praktyka 5: rok III, semestr V Praktyka 6: rok III, semestr V 8 9 10 Forma zajęć i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Punkty ECTS (wg planu studiów) Forma studenta Stacjonarne: Praktyka 1: 90 godzin praktyk Praktyka 2: 60 godzin praktyk Praktyka 3: 30 godzin praktyk Praktyka 4: 60 godzin praktyk Praktyka 5: 60 godzin praktyk Praktyka 6: 60 godzin praktyk Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: Praktyka 1: rok I, semestr II Praktyka 2: rok II, semestr III Praktyka 3: rok II, semestr III Praktyka 4: rok II, semestr IV Praktyka 5: rok III, semestr V Praktyka 6: rok III, semestr V Niestacjonarne: Praktyka 1: 90 godzin praktyk Praktyka 2: 60 godzin praktyk Praktyka 3: 30 godzin praktyk Praktyka 4: 60 godzin praktyk Praktyka 5: 60 godzin praktyk Praktyka 6: 60 godzin praktyk Praktyka 1: 3 ECTS Praktyka 2: 2 ECTS Praktyka 3: 1 ECTS Praktyka 4: 2 ECTS Praktyka 5: 2 ECTS Praktyka 6: 2 ECTS Łącznie 12 ECTS Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta Studia stacjonarne Studia niestacjonarne godz.: 360 ECTS:6 godz.: 360 ECTS: 6 Udział w wykładach (godz.) Udział w ćwiczeniach/ seminariach/ zajęciach praktycznych/ praktykach zawodowych (godz.) 360 360 Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) Udział w egzaminie (godz.) Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.: 360 ECTS: 6 godz.: 360 ECTS: 6
11 12 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do ćwiczeń (godz.) Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) Wykonanie zadań domowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) Nauczyciel akademicki odpowiedzialny za przedmiot/ moduł (egzaminujący) Nauczyciele akademiccy prowadzący przedmiot/ moduł godz.: 360 ECTS: 12 godz.: 360 ECTS: 12 godz.: 720 ECTS: 12 godz.: 720 ECTS: 12 13 14 Wymagania (kompetencje) wstępne Założenia i cele przedmiotu Umiejętność posługiwania się językiem angielskim na poziomie B2, a językiem niemieckim na poziomie A2+. Celem praktyk realizowanych dla specjalności Filologia angielska z językiem niemieckim jest: 1.Doskonalenie sprawności językowych nabytych w toku studiów, w tym zdolności organizacyjnych i kompetencji prowadzenia korespondencji handlowej i biznesowej w języku obcym. 2.Poznanie zasad funkcjonowania przedsiębiorstw, biur turystycznych, itp. 3.Poznanie warunków pracy w administracji biura, hotelu, pensjonatu. 4.Przygotowanie do prac administracyjnych związanych z obiegiem dokumentów. 5.Zaznajomienie się z metodami pracy oraz obowiązkami pracownika firmy / biura. 6.Nabywanie umiejętności praktycznych w zakresie pracy administracyjnej / biurowej. 7.Doskonalenie umiejętności wykorzystania technicznych środków wspierających pracę administracyjną / biurową. 8.Wykształcenie umiejętności zastosowania wiedzy teoretycznej (zdobytej w czasie studiów) w praktyce. 9.Wdrożenie w środowisko pracy i nawiązanie kontaktów na rynku pracy. 15 Efekty W1 W2 Opis w zakresie: WIEDZY Student ma uporządkowaną, pogłębioną i rozszerzoną wiedzę z zakresu filologii, specjalizacji język Student ma uporządkowaną, pogłębioną i rozszerzoną wiedzę na temat prowadzenia korespondencji i komunikacji w języku Odniesienie do kierunkowych K_W02 K_W03 Odniesienie do dla obszaru H1P_W02 H1P_W03
16 17 18 Treści Stosowane metody dydaktyczne Metody weryfikacji (w odniesieniu do poszczególnych ) W3 W4 U1 U2 U3 U4 K1 K2 angielskim i niemieckim, w środowisku biurowym. Student ma pogłębioną wiedzę o metodyce wykonywania zadań, normach, procedurach i K_W08 dobrych praktykach stosowanych w biurach, firmach, przedsiębiorstwach. Student ma pogłębioną wiedzę na temat diagnozowania potrzeb klientów firmy, biura K_W09 oraz wiedzę z zakresu oceny jakości UMIEJĘTNOŚCI Student umie zdobywać wiedzę, doskonalić i poszerzać umiejętności profesjonalne oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności K_U02 i kierowania własną karierą zawodową filologa oraz pracownika administracji posługującego się dwoma językami obcymi. dobrać i zastosować innowacyjne metody i procedury do realizacji wybranych zadań i rozwiązywania K_U09 ewentualnych problemów pojawiających się w miejscu pracy oraz w relacji z klientami biura, firmy. Student umiejętnie komunikuje się w mowie i piśmie przy użyciu różnych technik ze specjalistami oraz niespecjalistami w zakresie wybranej specjalności zawodowej, zarówno w K_U11 języku polskim, jak i językach obcych związanymi ze angielski z językiem, wykorzystując pogłębione i rozszerzone ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, przygotować różne, oparte na merytorycznej argumentacji prace pisemne lub wypowiedzi K_U12 ustne dotyczące zagadnień związanych z realizacją praktyki zawodowej na kierunku filologia, specjalizacji język angielski z językiem KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie, potrafi inspirować K_K01 i organizować proces uczenia się innych osób posiada umiejętności i kompetencje niezbędne do oceny jakości usług związanych ze swoją K_U06 działalnością zawodową Cele i zadania praktyki zawodowej zostały określone w Regulaminie Praktyk Zajęcia praktyczne Efekt W1 W2 W3 W4 U1 H1P_W08 H1P_W09 H1P_U02 H1P_U11 H1P_U12 H1P_U09 H1P_U11 H1P_U10 H1P_U12 H1P_U13 H1P_K01 H1P_U06 Sposób weryfikacji np. egzamin ustny, egzamin pisemny, zaliczenie ustne, kolokwium, projekt, referat, prezentacja, sprawozdanie, dyskusje, obserwacja w czasie zajęć itd.
U2 U3 U4 K1 K2 Efekt W1 Obserwacja w czasie praktyki, przygotowanie wypowiedzi ustnych i prac pisemnych w języku angielskim i niemieckim Obserwacja w czasie praktyki, przygotowanie wypowiedzi ustnych i prac pisemnych w języku angielskim i niemieckim Dyskusja, obserwacja w czasie praktyki Dyskusja, obserwacja w czasie praktyki Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 uporządkowaną wiedzę z zakresu filologii, specjalizacji język niemieckim, zadowalający sposób w sytuacji zajęć czy pogłębioną wiedzę z zakresu filologii, specjalizacji język niemieckim sprawne bardzo dobre rozeznanie w wiedzy z zakresu specjalizacji, język angielski z językiem niemieckim pozwalające na jej bardzo sprawne i kreatywne Kryteria oceny osiągniętych W2 W3 W4 U1 pogłębioną wiedzę na wiedzę na temat prowadzenia korespondencji i komunikacji w języku niemieckim, w środowisku biurowym, zadowalający sposób w sytuacji zajęć czy Student dysponuje wiedzą o metodyce wykonywania zadań, normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych w biurach, firmach, przedsiębiorstwach. Student ma wiedzę na temat diagnozowania potrzeb klientów firmy, biura oraz wiedzę z zakresu oceny jakości w stopniu pogłębioną wiedzę na temat wiedzę na temat prowadzenia korespondencji i komunikacji w języku niemieckim, w środowisku biurowym sprawne Student dysponuje pogłębioną wiedzą o metodyce wykonywania zadań, normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych w biurach, firmach, przedsiębiorstwach. Student ma pogłębioną wiedzę na temat diagnozowania potrzeb klientów firmy, biura oraz wiedzę z zakresu oceny jakości efektywnie bardzo dobre rozeznanie w wiedzy na temat wiedzę na temat prowadzenia korespondencji i komunikacji w języku niemieckim, w środowisku biurowym pozwalające na jej bardzo sprawne i kreatywne Student wykazuję bardzo dobrze pogłębioną wiedzę o metodyce wykonywania zadań, normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych w biurach, firmach, przedsiębiorstwach. Student ma bardzo szeroką wiedzę zarówno na temat diagnozowania potrzeb klientów firmy, biura oraz wiedzę z zakresu oceny jakości bardzo efektywnie i sprawnie
U2 U3 zadowalającym zdobywać wiedzę, doskonalić i poszerzać umiejętności profesjonalne oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową filologa oraz pracownika administracji posługującego się dwoma językami obcymi. najmniej 60% z zaliczenia. w stopniu zadowalającym dobrać i zastosować innowacyjne metody i procedury do realizacji wybranych zadań i rozwiązywania ewentualnych problemów pojawiających się w miejscu pracy oraz w relacji z klientami biura, firmy. przy użyciu różnych technik komunikować się w mowie i piśmie ze specjalistami oraz niespecjalistami w zakresie wybranej specjalności zawodowej, zarówno w języku polskim jak i językach obcych związanymi ze najmniej 60% zdobywać wiedzę, doskonalić i poszerzać umiejętności profesjonalne oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową filologa oraz pracownika administracji posługującego się dwoma językami obcymi. najmniej 75% z zaliczenia. efektywnie dobrać i zastosować innowacyjne metody i procedury do realizacji wybranych zadań i rozwiązywania ewentualnych problemów pojawiających się w miejscu pracy oraz w relacji z klientami biura, firmy. umiejętnie przy użyciu różnych technik komunikować się w mowie i piśmie ze specjalistami oraz niespecjalistami w zakresie wybranej specjalności zawodowej, zarówno w języku polskim jak i języku obcym związanym ze najmniej 75% zdobywać wiedzę, doskonalić i poszerzać umiejętności profesjonalne oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową filologa oraz pracownika administracji posługującego się dwoma językami obcymi. 90% z zaliczenia. bardzo efektywnie dobrać i zastosować innowacyjne metody i procedury do realizacji wybranych zadań i rozwiązywania ewentualnych problemów pojawiających się w miejscu pracy oraz w relacji z klientami biura, firmy się w pracy zawodowej filologa. sprawnie przy użyciu różnych technik komunikować się w mowie i piśmie ze specjalistami oraz niespecjalistami w zakresie wybranej specjalności zawodowej, zarówno w języku polskim jak i języku obcym związanym ze najmniej 90% / tłumaczeń,
20 Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do U4 K1 K2 w stopniu zadawalającym wykorzystać pogłębione i rozszerzone ujęcia teoretyczne i korzystać z różnorodnych źródeł, przygotować różne, oparte na merytorycznej argumentacji prace pisemne lub wypowiedzi ustne dotyczące zagadnień związanych z kierunkiem filologia, najmniej 60% zadowalające zrozumienie konieczności rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie, udowodnił, że potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. Student posiada zadawalające umiejętności i wystarczające kompetencje niezbędne do oceny jakości usług związanych ze swoją działalnością zawodową dobrze wykorzystać pogłębione i rozszerzone ujęcia teoretyczne i korzystać z różnorodnych źródeł, przygotować różne, oparte na merytorycznej argumentacji prace pisemne lub wypowiedzi ustne dotyczące zagadnień związanych z kierunkiem filologia, najmniej 75% dobre zrozumienie konieczności rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie, udowodnił, że potrafi sprawnie inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. Student posiada stosowne umiejętności i odpowiednie kompetencje niezbędne do oceny jakości usług związanych ze swoją działalnością zawodową Forma i warunki zaliczenia określone zostały w regulaminie praktyk. Wymagana 100% obecność na praktykach. bardzo dobrze wykorzystać pogłębione i rozszerzone ujęcia teoretyczne i korzystać z różnorodnych źródeł, przygotować różne, oparte na merytorycznej argumentacji prace pisemne lub wypowiedzi ustne dotyczące zagadnień związanych z kierunkiem filologia, najmniej 90% / tłumaczeń, bardzo dobre zrozumienie konieczności rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie, udowodnił, że potrafi bardzo sprawnie inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. Student posiada szczególne umiejętności i wysokie kompetencje niezbędne do oceny jakości usług związanych ze swoją działalnością zawodową
21 22 23 egzaminu / zaliczenia z oceną Wykaz literatury podstawowej Wykaz literatury uzupełniającej Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych brak brak Wymiar praktyk: 360 godzin Miejsce realizacji praktyk: firmy turystyczne, biura podróży, hotele, biura tłumaczy przysięgłych, inne podmioty prowadzące działalność o profilu pozwalającym na realizację celów praktyki. Szczegółowe zasady określa Regulamin praktyk.