Chemia ogólna i analityczna Inorganic and Analitical Chemistry

Podobne dokumenty
KARTA KURSU. Chemia fizyczna I. Physical Chemistry I

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Student posiada podstawową wiedzę z zakresu fizyki, matematyki i chemii nieorganicznej.

KARTA KURSU. Analysis of food

KARTA KURSU. mgr Elżbieta Sionko

KARTAKURSU. Efekty kształcenia dla kursu Student: W01wykazuje się znajomością podstawowych koncepcji, zasad, praw i teorii obowiązujących w fizyce

KARTA KURSU. Nazwa Ćwiczenia terenowe z systematyki bezkręgowców 1, 2. Field classes in systematics of invertebrates. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU. Statystyka. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Poznanie sposobów i typów hodowli komórek i tkanek zwierzęcych oraz metodyki pracy w warunkach sterylnych.

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 5

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU MODELOWANIE KOMPUTEROWE W ANATOMII I FIZJOLOGII. Computational modeling in human anatomy and physiology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Radiochemia. Radiochemistry. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja I stopnia studia stacjonarne. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Koordynator Piotr Dolnicki Zespół dydaktyczny Piotr Dolnicki

KARTA KURSU TOKSYKOLOGIA KOMÓRKOWA. Kod Punktacja ECTS* 2. Poznanie sposobów oceny toksycznego działania czynników egzogennych na poziomie komórkowym.

Fizjologia zwierząt, Zoologia bezkręgowców i strunowców, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki,

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Dr Marek Guzik

KARTA KURSU. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Urban Geography

KARTA KURSU. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Efekty kształcenia. Technologia informacyjna kierunek Ochrona Środowiska.

KARTA KURSU. Botanika systematyczna

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2017/2018 sem. 5. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Edukacja ekologiczna. Ecological Education. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Organizacja czasu wolnego

KARTA KURSU. Student zna podstawy analizy, projektowania i programowani obiektowego oraz podstawy języka C++.

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

KARTA KURSU. Reservation systems

KARTA KURSU. Podstawy toksykologii. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Geotourism

KARTA KURSU. Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

Ochrona środowiska wodno-gruntowego (nazwa specjalności)

SYLABUS PRZEDMIOTU/MODUŁU ZAJĘĆ NA STUDIACH WYŻSZYCH/DOKTORANCKICH. koordynatorzy: dr hab. Lucjan Jerzykiewicz, dr hab.

KARTA KURSU. Bioinformatyka, I stopień, stacjonarne, 2018/2019, semestr 1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą.

KARTA KURSU. Neurophysiology

KARTA KURSU. Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne

KARTA KURSU KLASYCY STRATEGII CLASSICS OF STRATEGY

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2018/2019 sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Systemy operacyjne

KARTA KURSU. Rekultywacja gleb i gruntów. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Brak

KARTA KURSU. Elementy statystyki matematycznej. Mathematical statistics

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Badanie mediów społecznościowych i marketingu internetowego

KARTA KURSU. Kierunek Infobrokerstwo, zarządzanie dokumentacją i archiwistyka

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Przedsiębiorczość w turystyce

Chemia techniczna Technical chemistry

KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak

KARTA KURSU Wykład Ogólnouczelniany dla studentów studiów stacjonarnych

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU (Biologia z przyrodą, Biologia z ochrona i kształtowaniem środowiska)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Dr Joanna Jędruszkiewicz Zespół dydaktyczny Dr Joanna Jędruszkiewicz

KARTA KURSU. Grzyby i porosty wybranych środowisk. Fungi and Lichens of Selected Environments. Kod Punktacja ECTS* 1

Ochrona środowiska, I stopień studia stacjonarne

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU (GEO1_NS) Zespół dydaktyczny. Podstawowa wiedza z zakresu problemów współczesnej rekreacji oraz pedagogiki czasu wolnego

KARTA KURSU. Projektowanie aplikacji mobilnych

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia I stopnia, stacjonarne, rok 1, semestr 1

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Nazwa Geograficzne systemy informacji przestrzennej (GIS) 1

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Multimedia w edukacji i e-learning

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna 1. stopnia, stacjonarne, , sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Geografia, I stopień studia stacjonarne semestr /2018. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Food toxicology. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) MATEMATYKA z INFORMATYKĄ

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Animacja w turystyce i rekreacji

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

Transkrypt:

KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Chemia ogólna i analityczna Inorganic and Analitical Chemistry Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator dr Iwona Stawoska Zespół dydaktyczny dr Agnieszka Kania dr Iwona Stawoska dr Waldemar Tejchman dr Ewa Żesławska Opis kursu (cele kształcenia) Poznanie podstawowych pojęć oraz zagadnień z zakresu chemii ogólnej i analitycznej, tj. budowa elektronowa atomów; układ okresowy pierwiastków chemicznych; zjawisko promieniotwórczości; rodzaje wiązań chemicznych; stężenia roztworów; elektrolity, kwasy i zasady wg teorii: Arrheniusa, Lewisa i Bronsteda procesy dysocjacji i hydrolizy; ph roztworów. Zaznajomienie się z elementami chemii koordynacyjnej. Elementy klasycznej analizy ilościowej i jakościowej. Kinetyka reakcji chemicznych. Kształtowanie umiejętności poprawnego nazewnictwa związków chemicznych. Poznanie zasad preparatyki chemicznej oraz analizy ilościowej i jakościowej. Doskonalenie umiejętności obliczeń chemicznych, interpretacji i opisu wyników uzyskanych w efekcie przeprowadzonych eksperymentów. Współpraca w grupie. Warunki wstępne Wiedza Umiejętności Nabyta w szkole średniej Nabyte w szkole średniej Kursy 1

Efekty kształcenia W01. Zna podstawowe pojęcia dotyczące budowy elektronowej atomów. K_W02 W02. Posiada wiedzę z zakresu typów połączeń oraz nomenklatury związków nieorganicznych. K_W04 i K_W19 W03. Charakteryzuje rodzaje wiązań chemicznych. K_W04 i K_W19 Wiedza W04. Opisuje kwasy i zasady wg teorii: Arrheniusa, Lewisa i Bronsteda. K_W04 W05. Charakteryzuje procesy dysocjacji i hydrolizy, wyjaśnia pojęcie ph roztworów. K_W03 i K_W25 W06. Ma podstawową wiedzę dotyczącą kinetyki reakcji chemicznych. K_W25 W07. Zna podstawy klasycznej analizy ilościowej i jakościowej. K_W03 i K_W26 W08. Wykazuje podstawową wiedzę z zakresu przepisów BHP obowiązujących w laboratorium chemicznym. K_W31 U01. Poprawnie stosuje aktualne wytyczne dotyczące nomenklatury związków nieorganicznych. K_U10 Umiejętności U02. Planuje i przeprowadza proste eksperymenty chemiczne z zakresu preparatyki oraz analizy jakościowej i ilościowej wybranych związków chemicznych. Opisuje i interpretuje wyniki doświadczeń. U03. Wykorzystuje posiadaną wiedzę do rozwiązywania prostych zadań obliczeniowych dotyczących stechiometrii reakcji, stężeń roztworów, ph. K_U01, K_U07, K_U08 K_U09, K_U13 2

E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Sprawozdania K01. Sprawnie organizuje pracę laboratoryjną samodzielną i w grupie. K_K03, K_K05 Kompetencje społeczne K02. Wykazuje chęć ciągłego pogłębienia wiedzy. K_K01, K_K04 K03. Przestrzega procedur BHP obowiązujących w laboratorium. K_K03, K_K07, K_K09 K04. Postępuje z powierzonym sprzętem laboratoryjnym zgodnie z obowiązującymi procedurami. K_K03 Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 15 45 Opis metod prowadzenia zajęć Wykłady: metody podające: prezentacja multimedialna, wykład informacyjny Ćwiczenia laboratoryjne: metody praktyczne Formy sprawdzania efektów kształcenia W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 U01 U02 U03 3

K01 K02 K03 K04 Kryteria oceny Ocena końcowa obejmuje oceny z: - ćwiczeń laboratoryjnych (przygotowanie do zajęć, przeprowadzenie doświadczeń przedstawienie pisemnego sprawozdania, oceny z trzech pisemnych kolokwiów z zakresu tematyki realizowanej na ćwiczeniach laboratoryjnych), - wykładu (na podstawie wyniku uzyskanego z egzaminu końcowego). Uwagi Treści merytoryczne (wykaz tematów) 1. Budowa materii, atom, cząsteczka i jon w ujęciu mechaniki kwantowej. 2. Konfiguracja elektronowa atomów i jonów. 3. Zjawisko promieniotwórczości. 4. Układ okresowy pierwiastków chemicznych. 5. Związki nieorganiczne (tlenki, wodorotlenki, kwasy, sole), sposoby otrzymywania i właściwości chemiczne. 6. Rodzaje wiązań chemicznych. 7. Elementy chemii koordynacyjnej. 8. Kwasy i zasady wg teorii: Arrheniusa, Lewisa i Bronsteda 9. Równowaga reakcji chemicznych. 10. ph, iloczyn jonowy wody. 11. Procesy dysocjacji i hydrolizy. 12. Podstawy kinetyki reakcji chemicznych. 13. Podstawy klasycznej analizy ilościowej i jakościowej. Wykaz literatury podstawowej 1. A. Bielański, Podstawy Chemii Nieorganicznej, PWN Warszawa, 2008 2. J.R. Paśko, R. Sitko Ćwiczenia laboratoryjne z chemii ogólne i analitycznej, Wyd. Nauk WSP 1996 r. 3. J.R. Paśko, Obliczenia chemiczne, Wyd. Nauk WSP 1996 r. Wykaz literatury uzupełniającej 1. Chemia ogólna - Cząsteczki, materie, reakcje, L. Jones i P. Atkins, PWN, Warszawa, 2004 2. F.A. Cotton, G. Wilkinson, P.L. Gaus; Chemia nieorganiczna. Podstawy, PWN 1995 Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Wykład 15 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 45 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10 Ilość godzin pracy studenta bez Lektura w ramach przygotowania do zajęć 10 4

kontaktu z prowadzącymi Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu (przygotowanie pisemnych sprawozdań) Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie, wspólna praca nad rozwiązaniem postawionego problemu) Przygotowanie do kolokwiów i egzaminu 15 10 Ogółem bilans czasu pracy 105 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 4 5