KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Podobne dokumenty
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. 1. x y x y

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY 2013 MATEMATYKA

MATERIA&!'WICZENIOWY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 MATEMATYKA

KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADA ZAMKNITYCH POPRAWNA ODPOWIED 1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 A 7 D 8 D 9 A 10 C 11 B 12 A 13 A 14 B 15 D 16 B 17 C 18 A 19 B 20 D

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Funkcja liniowa poziom podstawowy

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA. Schemat odpowiedzi PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI, POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 MATEMATYKA

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Rysunek przedstawia wykres funkcji y f x. Wska rysunek, na którym jest przedstawiony wykres funkcji y f x 1. A. B. Zadanie 3.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

VIII. ZBIÓR PRZYK ADOWYCH ZADA MATURALNYCH

Uwaga. 1. Jeśli uczeń poda tylko rozwiązania ogólne, to otrzymuje 4 punkty.

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM ROZSZERZONY. S x 3x y. 1.5 Podanie odpowiedzi: Poszukiwane liczby to : 2, 6, 5.

Sponsorem wydruku schematu odpowiedzi jest wydawnictwo

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. Etapy rozwiązania zadania

Tematyka do egzaminu ustnego z matematyki. 3 semestr LO dla dorosłych

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony

MAJ Czas pracy: 170 minut. do uzyskania: pobrano z Miejsce na naklejk z kodem KOD. liczby. punktów. pióra z czarnym tuszem

Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum. w roku szkolnym 2012/2013

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres rozszerzony

Przykładowe rozwiązania zadań. Próbnej Matury 2014 z matematyki na poziomie rozszerzonym

I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie

Program zajęć pozalekcyjnych z matematyki poziom rozszerzony- realizowanych w ramach projektu Przez naukę i praktykę na Politechnikę

Uzasadnienie tezy. AB + CD = BC + AD 2

MATEMATYKA WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY DRUGIEJ

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Indukcja matematyczna

Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. UZUPEŁNIA UCZEŃ miejsce KOD UCZNIA PESEL na naklejkę z kodem UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

Standardy wymagań maturalnych z matematyki - matura

Projekty standardów wymagań egzaminacyjnych z matematyki (materiał do konsultacji)

Rozwizania zada otwartych i schematy punktowania Klucz odpowiedzi do zada zamknitych i schemat oceniania zada otwartych

( ) Arkusz I Zadanie 1. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) = x + 3 oraz g ( x) 2x

I. Funkcja kwadratowa

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.)

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

Standardy wymagań maturalnych z matematyki - matura 2010

Przykładowy zestaw zadań nr 1 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1 POZIOM PODSTAWOWY

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

MATERIAŁ WICZENIOWY Z MATEMATYKI

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

Zagadnienia do małej matury z matematyki klasa II Poziom podstawowy i rozszerzony

EGZAMIN MATURALNY 2012 MATEMATYKA

III. STRUKTURA I FORMA EGZAMINU

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Sponsorem wydruku schematu odpowiedzi jest wydawnictwo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

V. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE

Odpowiedzi do zadań zamkniętych. Schemat oceniania zadań otwartych

MATERIAŁ WICZENIOWY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Kup książkę Poleć książkę Oceń książkę. Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

KLASA II LO Poziom rozszerzony (wrzesień styczeń)

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n

EGZAMIN MATURALNY 2010 MATEMATYKA

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zdający posiada umiejętności w zakresie: 1. wykorzystania i tworzenia informacji: interpretuje tekst matematyczny i formułuje uzyskane wyniki

Propozycje rozwiązań zadań otwartych z próbnej matury rozszerzonej przygotowanej przez OPERON.

Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ poziom rozszerzony MATEMATYKA 14 MARCA Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 180 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA. MaturoBranie

VI. SZCZEGÓ OWY OPIS STANDARDÓW WYMAGA EGZAMINACYJNYCH

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

MATeMAtyka 3. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Zakres podstawowy i rozszerzony

EGZAMIN MATURALNY 2010 MATEMATYKA

Funkcje, wielomiany. Informacje pomocnicze

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 09 MARCA Kartoteka testu. Maksymalna liczba punktów. Nr zad. Matematyka dla klasy 3 poziom podstawowy

PRÓBNA NOWA MATURA z WSiP. Matematyka dla klasy 2 Poziom podstawowy. Zasady oceniania zadań

Próbny egzamin maturalny z matematyki 2010

Transkrypt:

Egzamin maturalny maj 009 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Zadanie. a) Wiadomoci i rozumienie Matematyka poziom rozszerzony Wykorzystanie pojcia wartoci argumentu i wartoci funkcji. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli obliczy warto funkcji f dla x 009. f 009 008009009 009 Poprawna odpowied: Interpretowanie otrzymanych wyników. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze wniosek. Poprawna odpowied: Punkt P naley do wykresu funkcji f. b) Rysowanie w ukadzie wspórzdnych zbioru opisanego ukadem warunków. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli narysuje bezbdnie zbiór opisany w zadaniu. Poprawna odpowied: y 0 x Zdajcy otrzymuje punkt, jeli narysuje proste o równaniach y x, i na tym zakoczy lub popeni bdy w zaznaczaniu opisanego zbioru. y x Zadanie. Zapisanie wielomianu, który przy dzieleniu przez dany dwumian daje wskazany iloraz i dan reszt. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze wielomian zadania. Poprawna odpowied: W ( x) ( x)(8x x) 5 0 W x w postaci wynikajcej z warunków

Wiadomoci i rozumienie Wykonywanie dziaa na wielomianach. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli uporzdkuje wielomian Poprawna odpowied: x 8x x 8x 9 W. W x. Wyznaczanie pierwiastków wielomianu. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli obliczy pierwiastki wielomianu Poprawna odpowied: x,5, x 0,5, x,5. W x. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze wielomian W w postaci iloczynu czynnika stopnia pierwszego i czynnika stopnia drugiego, np. Wx (x)(x 9) rozwizanie lub popeni bdy w wyznaczaniu pierwiastków wielomianu. x i na tym zakoczy Zadanie. a) Wiadomoci i rozumienie Wykorzystanie definicji funkcji wykadniczej. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli obliczy warto podstawy a. Poprawna odpowied: a. b) Rysowanie wykresu funkcji typu y f x b. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli narysuje wykres funkcji x fx Poprawna odpowied: y g. 5 gx y= x - - - - 0 5 6 - - Zdajcy otrzymuje punkt, jeli narysuje tylko wykres funkcji y f ( x) i na tym poprzestanie lub popeni bdy przy dalszym przeksztacaniu wykresu. Interpretowanie liczby rozwiza równania z parametrem. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli poda wszystkie wartoci parametru m, dla których równanie g( x) m ma dokadnie jedno rozwizanie. Poprawna odpowied: 0, m.

Zadanie. Wykorzystanie definicji cigu arytmetycznego. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli rozpozna, e cig liczb monet wkadanych do skarbca przez kolejne dni przez skarbnika jest arytmetyczny. Poprawna odpowied: Liczby monet wkadanych przez kolejne dni przez skarbnika tworz cig arytmetyczny o pierwszym wyrazie równym 5 i rónicy równej. Zdajcy podaje opis matematyczny sytuacji w postaci funkcji. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze wzór na po poudniu. 5 Poprawna odpowied: 5n M n k n 50n n 6n k. 0 M n liczb monet w n tym dniu Formuowanie wniosków wynikajcych z postaci badanego wyraenia. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli zapisze warunek wystarczajcy na to, aby w skarbcu zawsze byy monety i wyznaczy najmniejsz liczb k. Poprawna odpowied: np. M n n k69 0, wic najmniejsz liczb k jest 70 albo 0 (bo n w N ) czyli 6 k 0, std k 69, wic najmniejsz liczb k jest 70. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze tylko warunek wystarczajcy na to, aby w skarbcu zawsze byy monety i na tym zakoczy rozwizanie lub popeni bdy przy wyznaczaniu najmniejszej liczby k. Poprawna odpowied: np. 6 k 0. M n n k69 0 lub 0, bo n w N, std Posugiwanie si definicj i wasnociami funkcji kwadratowej. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli obliczy, w którym dniu w skarbcu bya najmniejsza liczba monet. Poprawna odpowied: n. Zadanie 5. Wykonywanie dziaa na potgach o wykadnikach rzeczywistych. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli wykae równo B 9 A. Zdajcy otrzymuje punkty, jeli poprawnie zastosuje wzór na iloczyn potg o tych samych podstawach i wzór na potg potgi i na tym zakoczy. Poprawna odpowied: B, o ile dowód równoci jest prowadzony od jej lewej strony do prawej albo 5

9 A do lewej. Matematyka poziom rozszerzony, o ile dowód równoci jest prowadzony od jej prawej strony Zdajcy otrzymuje punkt, jeli poprawnie zastosuje jedynie wzór na iloczyn potg o tych samych podstawach albo tylko wzór na potg potgi i na tym zakoczy. Poprawna odpowied: B lub B...,o ile dowód równoci jest prowadzony od jej lewej strony do prawej albo 9 9 A... równoci jest prowadzony od jej prawej strony do lewej. A lub Zadanie 6., o ile dowód Posugiwanie si definicj logarytmu. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli wykorzysta definicj logarytmu i zapisze wszystkie warunki okrelajce dziedzin funkcji f. Poprawna odpowied: 9 x 0, cos x 0, cos x. Wiadomoci i rozumienie Rozwizywanie nierównoci kwadratowej. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli rozwie nierówno kwadratow. x,. Poprawna odpowied: Odczytywanie z wykresu odpowiedniej funkcji zbioru rozwiza nierównoci trygonometrycznej w przedziale ograniczonym. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli poda zbiór rozwiza nierównoci cos x 0 i w przedziale,. cos x y 0 x Poprawna odpowied: x, i x i x. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli poda zbiór rozwiza tylko jednej z nierównoci. 6

Matematyka poziom rozszerzony Zapisanie czci wspólnej zbiorów w postaci sumy przedziaów liczbowych. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze dziedzin funkcji f. Poprawna odpowied: D f,,,. Zadanie 7. Stosowanie wasnoci cigu geometrycznego. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli wykorzysta wasno cigu geometrycznego i zapisze równanie opisujce warunki zadania. Poprawna odpowied: x 6 x x. Wiadomoci i rozumienie Rozwizywanie równania kwadratowego. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli rozwie równanie kwadratowe. Poprawna odpowied: x lub x 5. 5 Wybór cigu speniajcego warunki zadania. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli wybierze odpowiedni warto x, tak aby wszystkie wyrazy cigu byy dodatnie. Poprawna odpowied: x 5. Stosowanie definicji cigu geometrycznego. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli obliczy iloraz cigu. Poprawna odpowied: q. Oszacowanie ilorazu sumy 9-tu przez sum 0-tu pocztkowych wyrazów cigu geometrycznego. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli oszacuje iloraz. 9 Poprawna odpowied: np. Przeksztacajc równowanie nierówno dostaje 0 9 0 0 0 kolejno:,, 0, co jest prawd. To koczy dowód. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli wykorzysta wzór na sum n pocztkowych wyrazów cigu S9 geometrycznego i zapisze iloraz w postaci umoliwiajcej oszacowanie. S Poprawna odpowied: S S 9 0 9 0 0. 7

Zadanie 8. Podanie opisu matematycznego danej sytuacji problemowej. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli zapisze zaleno midzy promieniami okrgów. Poprawna odpowied: R r R r. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze dugo przeciwprostoktnej trójkta prostoktnego równoramiennego ABC w zalenoci od R i r i na tym zakoczy rozwizanie lub w dalszej czci popeni bdy. B R R r A r. C Poprawna odpowied: AB R r. Przetwarzanie informacji do postaci uatwiajcej rozwizanie problemu. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli obliczy stosunek promieni wikszego i mniejszego okrgu. R Poprawna odpowied:. r Zdajcy otrzymuje punkt, jeli przeksztaci zaleno R r R r do postaci umoliwiajcej obliczenie stosunku promieni i na tym zakoczy rozwizanie. R R Poprawna odpowied: np. r R lub, r r r r lub. R R 8

Zadanie 9. Wiadomoci i rozumienie Wyznaczanie rodka i promienia okrgu. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli narysuje w ukadzie wspórzdnych opisany w zadaniu okrg i zaznaczy dany punkt A. y 5 0 A x Wyznaczanie równania rodziny prostych (nierównolegych do osi Oy) przechodzcych przez dany punkt. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze równanie szukanej rodziny stycznych. Poprawna odpowied: y ax lub ax y 0. Analizowanie wzajemnego pooenia prostej i okrgu. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze warunek stycznoci prostej k o równaniu y ax i danego okrgu. Poprawna odpowied: Odlego rodka okrgu S od prostej k jest równa promieniowi okrgu. Stosowanie wzoru na odlego punktu od prostej. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze równanie z niewiadom a. a Poprawna odpowied:. a Wyciganie wniosku i zapisanie równania prostej. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze równanie szukanej stycznej. Poprawna odpowied: y x. 9

Zadanie 0. Analizowanie sytuacji i budowanie jej modelu matematycznego. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli zapisze liczb wszystkich zdarze elementarnych oraz liczby zdarze elementarnych sprzyjajcych zdarzeniu A w tym samym modelu. n nn Poprawna odpowied: nn, A nn lub n n, A n n gdzie n liczba kul czarnych, n liczba kul biaych, dla n. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze tylko liczb wszystkich zdarze elementarnych i na tym zakoczy rozwizanie. Obliczanie prawdopodobiestwa. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zapisze prawdopodobiestwo zdarzenia A w postaci wyraenia wymiernego. n Poprawna odpowied: P A. n Analizowanie sytuacji i budowanie jej modelu matematycznego. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli rozwie nierówno w urnie. Poprawna odpowied: W urnie s kule albo jest 8 kul. n 9 n i poda liczb kul Zadanie. Wykorzystanie funkcji trygonometrycznych w trójkcie prostoktnym. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli obliczy cosinusa kta midzy krawdzi boczn a krawdzi podstawy ostrosupa. Poprawna odpowied: cos. Narysowanie przekroju ostrosupa paszczyzn. 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zaznaczy waciwy przekrój na rysunku. 0 0

Poprawna odpowied: S F C A E O B D Zastosowanie twierdzenia cosinusów. 0 Zdajcy otrzymuje punkty, jeli obliczy wysoko opuszczon na podstaw AB w trójkcie równoramiennym ABF (szukanym przekroju). a 5 Poprawna odpowied: hp. Zdajcy otrzymuje punkty, jeli obliczy dugo ramienia trójkta równoramiennego ABF i na tym zakoczy rozwizanie. a 6 Poprawna odpowied: AF BF. Zdajcy otrzymuje punkt, jeli zastosuje twierdzenie cosinusów i zapisze równanie z niewiadom x, gdzie x BF i na tym zakoczy rozwizanie lub w dalszej czci popeni bdy. Poprawna odpowied: x a a a a. Obliczanie pola przekroju ostrosupa 0 Zdajcy otrzymuje punkt, jeli obliczy pole przekroju. a 5 Poprawna odpowied: Pp. Za prawidowe rozwizanie kadego z zada inn metod ni przedstawiona w kluczu punktowania przyznajemy maksymaln liczb punktów.