1. Profilaktyka uzależnień

Podobne dokumenty
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny Program Profilaktyki. Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach

Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. WŁ. JAGIEŁŁY W ŁODYGOWICACH

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IMIENIA GENERAŁA WŁADYSŁAWA ANDERSA W GRABOWIE NAD PILICĄ

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie

PODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Aneks nr 1 do Programu Profilaktyczno- Wychowawczego Szkoły Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Tarnobrzegu.

Profilaktyka uzależnień

Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. z dnia r.

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią

PROGRAM PROFILAKTYKI na lata

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1

ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Cel zadań Zadania Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne. zdrowego stylu dotyczących profilaktyki uzależnień (wydział życia

Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym.

Działania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas realizacji Uwagi

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY Zdrowo i bezpiecznie żyć

Klasy I III i IV - VI

Program wychowawczy w Szkole Podstawowej Nr 4 w Łowiczu w II półroczu roku szkolnego 2015/2016

ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Zesłańców Sybiru w Kaliszu

Szkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu

Szkoła Podstawowa im. Ewarysta Estkowskiego w Kostrzynie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Szkolny program profilaktyki

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W CHODLU NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017

Zmiany do szkolnego Programu Profilaktyki

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE

Szkolny program profilaktyki 2016/2017 Gimnazjum Nr 3 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym.

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU

Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

DZIAŁ PROGRAMU CELE ZADANIA, SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI ODBIORCY TERMIN REALIZACJI

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH ROK SZKOLNY 2015/2016 DZIAŁANIA ZADANIA FORMY DZIAŁAŃ ODPOWIEDZIALNI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY 2013/2014 ORAZ 2014/2015

Kontrakty klasowe. Zapoznanie uczniów z regulaminem i Statutem szkolnym. Gazetki szkolne. Konkursy. Wycieczki szkolne, imprezy szkolne, konkursy

Harmonogram działań profilaktycznych w roku szkolnym 2013/2014.

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 153 IM.MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W ŁODZI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU

PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W LASKOWICACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Bukowskich w Buku rok szkolny 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 IM. JANA PAWŁA II W PANIÓWKACH

Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata

PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoły Podstawowej w Wyżnicy 2013/2016r.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ IM. STEFANA KARDYNAŁA WYSZYŃSKIEGO W ŻALNIE

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. K. MAKUSZYŃSKIGO W LEGIONOWIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

PROGRAM WYCHOWAWCZY X Liceum Ogólnokształcącego im. St. Konarskiego w Radomiu Na rok szkolny

PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 IM. JANA PAWŁA II PUŁTUSKU W ROKU SZKOLNYM 2015/ PRIORYTETY

PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny Program Profilaktyki. Gimnazjum w Ostrowsku

GIMNAZJUM NR 25 im. Czesława Niemena. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2016/2017

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY 2016/2017 ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIERTOWICACH

Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie

Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PASZOWICACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego USTECKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W USTCE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KROBANOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PROGRAM PROFILAKTYKI

Program Profilaktyczny Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Manieczkach na rok szkolny 2013/2014

Szkolny Program Profilaktyki Dzieci i Młodzieży

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. MARII KONOPNICKIEJ W USTRONIU MORSKIM ROK SZKOLNY 2012/2013

PROGRAM PROFILAKTYKI

Plan działań profilaktycznych

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W KRUPSKIM MŁYNIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA. Rok szkolny 2013/2014

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 9 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 4 W JAWORZNIE

Program Wychowawczy Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 34 i Gimnazjum nr 34 w Zespole Szkół nr 34 w Toruniu

Szkolny Program Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 84 we Wrocławiu

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W BRZEŹNIU

Szkolny Program Profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72 Szkoła Marzeń w Piasecznie

SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim

Szkolny Program Profilaktyki Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego

Załącznik do Statutu Szkoły PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W KOSZALINIE

1. Podejmowanie różnorodnych działań i przedsięwzięć uprzedzających lub przeciwdziałających pojawianiu się zachowań ryzykownych.

PROGRAM PROFILAKTYKI. PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. O.PPŁK. F. MIENTKIEGO C S Sp. W CIELĄDZU ROK SZKOLNY 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI HARMONOGRAM ZADAŃ DLA KLAS IV-VI rok szkolny 2014/2015

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA IM. G. MORCINKA W POCZESNEJ

Szkolny Program Profilaktyki na lata 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015

Transkrypt:

1. Profilaktyka uzależnień To działalność obejmująca działania uprzedzające mające na celu przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych związanych z używaniem środków odurzających, substancji psychotropowych, środków zastępczych, nowych substancji psychoaktywnych przez uczniów, charakteryzujących się nieprzestrzeganiem przyjętych dla danego wieku zwyczajowych norm i wymagań, niosących ryzyko negatywnych konsekwencji dla zdrowia fizycznego i psychicznego ucznia oraz jego otoczenia społecznego. Cele edukacyjne: Cele 1) poszerzenie wiedzy rodziców, opiekunów, nauczycieli i wychowawców na temat prawidłowości rozwoju i zaburzeń zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, rozpoznawania wczesnych objawów używania środków i substancji, a także suplementów diet i leków w celach innych niż medyczne oraz postępowania w tego typu przypadkach; 2) rozwijanie i wzmacnianie umiejętności psychologicznych i społecznych uczniów i wychowanków; 3) kształtowanie u uczniów i wychowanków umiejętności życiowych, w szczególności samokontroli, radzenia sobie ze stresem, rozpoznawania i wyrażania własnych emocji; 4) kształtowanie krytycznego myślenia i wspomaganie uczniów i wychowanków w konstruktywnym podejmowaniu Sposób Lekcje wychowawcze, prezentacje, pogadanki, imprezy społeczne o charakterze profilaktycznym, gazetki, spotkania z rodzicami, konkursy Spotkania n-li w ramach WDN Termin Cały rok Na godzinach wychowawczych wg potrzeb Podczas imprez klasowych, szkolnych, Odpowiedzialni Odbiorcy wychowawcy klas, pedagog, psycholog, dyrektor, zaproszeni goście nauczyciele Rodzice Monitorowanie Sprawozdanie n-li na koniec roku szkolnego, analiza zapisów w dzienniku Gazetka Obserwacja, sprawozdanie, wystawa prac konkursowych Obserwacja, zapis

decyzji w sytuacjach trudnych, zagrażających prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu; 5) prowadzenie wewnątrzszkolnego doskonalenia kompetencji nauczycieli i wychowawców w zakresie rozpoznawania wczesnych objawów używania środków i substancji, oraz podejmowania szkolnej interwencji profilaktycznej; 6) doskonalenie kompetencji nauczycieli i wychowawców w zakresie profilaktyki używania środków i substancji psychotropowych, norm rozwojowych i zaburzeń zdrowia psychicznego wieku rozwojowego. 7) uczenie podejmowania decyzji ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności odmawiania. 8) nabywanie praktycznych umiejętności umożliwiających samostanowienie i obronę własnych praw. 9) pomoc w kontaktach między osobami uzależnionymi a ośrodkami pomocy 10) bezpieczne Media- propagowanie świadomego wybierania programów TV, racjonalnego korzystania z komputera, Internetu, telefonu komórkowego itp. spotkań z rodzicami Cele informacyjne: 1) dostarczenie aktualnych informacji nauczycielom, wychowawcom i rodzicom lub opiekunom na temat skutecznych sposobów prowadzenia działań wychowawczych i profilaktycznych związanych z przeciwdziałaniem używaniu środków i substancji psychotropowych 2) udostępnienie informacji o ofercie pomocy specjalistycznej dla uczniów i wychowanków, ich rodzicom lub opiekunów w przypadku używania środków i substancji

psychotropowych 3) przekazanie informacji uczniom i wychowankom, ich rodzicom lub opiekunom oraz nauczycielom i wychowawcom na temat konsekwencji prawnych związanych z naruszeniem przepisów ustawy z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii, zwanej dalej ustawą ; 4) informowanie uczniów i wychowanków oraz ich rodziców lub opiekunów o obowiązujących procedurach postępowania nauczycieli i wychowawców oraz o metodach współpracy szkoły z Policją w sytuacjach zagrożenia narkomanią. Cele społeczne: 1) realizowanie wśród uczniów i wychowanków oraz ich rodziców lub opiekunów programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego dostosowanych do potrzeb indywidualnych i grupowych oraz realizowanych celów profilaktycznych, rekomendowanych w ramach systemu rekomendacji, o którym mowa w Krajowym Programie Przeciwdziałania Narkomanii określonym w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 5 ustawy; 2) przygotowanie oferty zajęć rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, jako alternatywnej pozytywnej formy działalności zaspakajającej ważne potrzeby, w szczególności potrzebę podniesienia samooceny, sukcesu, przynależności i satysfakcji życiowej;

3) kształtowanie i wzmacnianie norm przeciwnych używaniu środków i substancji, o których mowa w 1 ust. 2, przez uczniów i wychowanków, a także norm przeciwnych podejmowaniu innych zachowań ryzykownych; 4) doskonalenie zawodowe nauczycieli i wychowawców w zakresie szkolnej interwencji profilaktycznej w przypadku podejmowania przez uczniów i wychowanków zachowań ryzykownych; 5) włączanie, w razie potrzeby, w indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, o którym mowa w art. 71b ust. 1b ustawy o systemie oświaty, działań z zakresu przeciwdziałania używaniu środków i substancji, o których mowa w 1 ust. 2. Wewnątrzszkolne procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia (załącznik 1)

2.Kształtowanie umiejętności interpersonalnych 1.Uczenie umiejętności radzenia sobie z emocjami. cele Sposób Termin 2. Wzmacnianie poczucia przynależności do grupy klasowej 3.Ćwiczenia umiejętności wczuwania się w położenie innej osoby 4. Organizowanie pomocy uczniom mającym problemy w szkole i w domu. 5. Wzmacnianie poczucia własnej wartości 6. Kształtowanie właściwych postaw uczniów poprzez ukazywanie odpowiednich wzorców. 7. Kształtowanie poprawnej komunikacji - pogadanki, dyskusje na godzinach wychowawczych - organizowanie pomocy koleżeńskiej, koła samopomocy uczniowskiej w klasach - wspólne odrabianie lekcji w świetlicy, zajęcia dydaktycznowyrównawcze, reedukacyjne. -zajęcia z pedagogiem i psychologiem -organizowanie różnorodnych kółek zainteresowań -kontrakty klasowe, wspólne wyjazdy, wycieczki, wyjścia do kina, teatru, imprezy szkolne, dyskoteki -zajęcia z wychowania do życia w rodzinie Cały rok w miarę potrzeb j. w. W miarę potrzeb Cały rok Harmonogram wyjść, wycieczek, imprez szkolnych Zgodnie z harmonogramem odpowiedzialni odbiorcy Monitorowanie Wychowawca świetlicy, nauczyciele, pedagog Pedagog, psycholog, pedagog, dyrektor Nauczyciel do życia w rodzinie, nauczyciele,, nauczyciele Analiza zapisów w dziennikach Klasowe plany wychowawcze Zapisy w dziennikach Zapis w dzienniku pedagoga, sprawozdania Analiza kart wycieczek, protokoły imprez Rozkład zajęć

3.Eliminowanie przejawów agresji i przemocy w szkole Cele Sposób Termin 1.Zwiększenie bezpieczeństwa w miejscach szczególnie zagrożonych (w szkole i w drodze do szkoły). 2. Wzmacnianie poczucia odpowiedzialności za siebie, innych oraz mienie własne, społeczne. 3.Przeciwdziałanie i redukowanie agresji fizycznej i psychicznej ( w tym autoagresji ) w szkole, domu i środowisku. Przeciwdziałanie cyberprzemocy, mobingowi. Bezpośrednie i natychmiastowe rozwiązywanie sytuacji konfliktowych ( załącznik 2 ) 4. Uczenie alternatywnych sposobów rozwiązywania konfliktów oraz umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami. Bezpośrednie i natychmiastowe rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. 5.Pokazanie rodzicom właściwych sposobów radzenia z agresją u dzieci. Diagnoza problemów wychowawczych przeprowadzona przez wychowawców podczas wspólnych spotkań 1. Dyżury nauczycieli i uczniów, pogadanki dla uczniów i rodziców, 2.Uzupełnienie tematyki godzin wychowawczych o zagadnienia związane z agresją, jej rodzajami, z budowaniem prawidłowych relacji i komunikacji z kolegami, rodzicami i nauczycielami. - miejsca ze sprzętem sportowym do dyspozycji uczniów w czasie przerw, -pogadanki, spotkanie ze Strażą Miejską 3. pogadanki, projekcje filmu, -cały czas -cały czas - w miarę potrzeb j. w - w czasie planowanych zebrań dla rodziców -cały czas Odpowiedzialni Odbiorcy Monitorowanie Dyrektor, nauczyciele, Rodzice, pedagog, przedstawiciele Straży Miejskiej Pracownicy PPP, pedagog, psycholog Pedagog, psycholog pedagog, Sprawozdania na koniec roku szkolnego Obserwacja, grafik dyżurów Sprawozdanie Zapisy w dzienniku Protokół z zebrania Analiza zeszytów Gazetka szkolna

z rodzicami. 6.Kontrola zachowań pozytywnych i negatywnych uczniów oraz eliminowanie wulgaryzmów ze słownika ucznia. 7. Działania informacyjno- profilaktyczne szkoły. scenki, udział w przedstawieniu profilaktycznym 4. Warsztaty dla uczniów, rodziców i nauczycieli. 5. Dokładnie sprecyzowany system kar i nagród, 6. Wykaz instytucji do, których można zwrócić się o pomoc -cały czas

4.Promowanie zdrowego stylu życia i alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu Cele Sposoby Termin 1. Wspomaganie uczniów w konstruktywnym podejmowaniu decyzji w sytuacjach trudnych, zagrażających prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu. 2.Przypomnienie zasad zdrowego odżywiania. 3. Wdrażanie do aktywnego wypoczynku i rekreacji. Kultura czasu wolnego. 4.Promowanie zachowań proekologicznych 5. Problematyka molestowania seksualnego 1.Pogadanki na lekcjach wychowawczych promujący zdrowy i higieniczny styl życia, spotkanie z higienistką 2. Pogadanki, projektowanie zdrowego talerza, piramida żywieniowa 3. Wycieczki, turnieje, zajęcia sportowe. Udział w Ogólnopolskiej Kampanii Zachowaj trzeźwy umysł 4. Pogadanki. projekcje filmów, konkursy, udział w obchodach Dni Ziemi, Sprzątanie Świata 5. Zajęcia z wychowania do życia w rodzinie Według potrzeb Zgodnie z programem wychowawczy m danej klasy Wg harmonogramu Maj-czerwiec Wrzesień Kwiecień Zgodnie z planem Odpowiedzialni Odbiorcy Monitorowanie, higienistka Nauczyciel w-f Pedagog przyrody, wychowawcy, pedagog Nauczyciel wych. do życia w rodzinie Rodzice Analiza zapisów Analiza zapisów Karty wycieczki Sprawozdanie Analiza zapisów, protokoły imprez Plan, zapisy

5. Współpraca z rodzicami oraz instytucjami i organizacjami zajmującymi się profilaktyką Cele Sposób Termin 1. Wyposażenie odbiorców programu w podstawowy zasób wiedzy na temat środków uzależniających 2. Kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo oraz za bezpieczeństwo innych. Wdrażanie do samokontroli i uświadamianie sobie przeżywanego aktualnie stanu emocjonalnego. 3. Organizacja spotkań terapeutycznych rodzicom i uczniom wymagającym pomocy 4. Wyposażenie biblioteki szkolnej w fachowe materiały i publikacje dotyczące profilaktyki 5. Współdziałanie rodziców ze szkołą w propagowaniu zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży. 6. Informowanie rodziców na temat przyczyn niepowodzeń szkolnych 1. Współpraca z OPiLUem, MOPS, MOPR, Miejskim Koordynatorem ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 2. Spotkanie z policjantem, przedstawicielami Straży Miejskiej i programu profilaktycznego Lepiej razem niż osobno 3. Spotkania z pedagogiem szkolnym, psychologiem, współpraca z PPP, kuratorami sądowymi oraz instytucjami działającymi na rzecz pomocy dzieciom i rodzinie 4. Gromadzenie materiałów metodycznych w bibliotece 5. Włączanie rodziców w życie szkoły- wycieczki, festyn rodzinny, imprezy szkolne, w tym współpraca z Radą Dzielnicy 6.Rozmowy z rodzicami na spotkaniach klasowych, kontakty telefoniczne, mailowe, Na bieżąco W miarę potrzeb W miarę potrzeb Cały czas Cały czas W miarę potrzeb, harmonogram spotkań Odpowiedzialni Odbiorcy, pedagog Bibliotekarz, dyrektor wychowawcy, Rodzice, nauczyciele, Dokument wchodzi w życie od 8 września 2015r. ( na podstawie Rozp. MEN z dnia 28.08.2015r. poz.1249 ) Monitorowanie Zapis pedagoga Analiza dokumentacji szkolnej Zbiory biblioteki Protokoły imprez, karty wycieczki Zapis i uczniowskich zeszytach korespondencji, podpis rodzica