S YLABUS MODUŁU I nformacje ogólne Nazwa modułu: Moduł F Mikrobiologia ogólna Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć obowiązkowy Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLB) Analityka Medyczna (KAM) Nie dotyczy jednolite magisterskie (S2J) Stacjonarne (s) Rok 2, semestr III 4 50 godzin, w tym 20 godzin wykładów i 30 godzin ćwiczeń egzamin końcowy: testowy prof. dr hab. Barbara Dołęgowska dr n. med. Katarzyna Galant, email: kasieg231@wp.pl (adiunkt dydaktyczny) dr n. med. Magdalena Mnichowska- Polanowska dr n. med. Helena Masiuk www.pum.edu.pl/wydzialy/wydziallekarski/katedra-mikrobiologii,-immunologiii-medycyny-laboratoryjnej polski Strona 1 z 6
Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Informacje szczegółowe Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W02 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: zna rodzaje i charakterystykę materiału biologicznego wykorzystywanego do badań hematologicznych, serologicznych, koagulologicznych, immunologicznych, biochemicznych, wirusologicznych, mikrobiologicznych, parazytologicznych, toksykologicznych, genetycznych oraz medycyny nuklearnej i sądowej zna zasady i techniki pobierania materiału biologicznego, w tym krwi, moczu, kału, płynu mózgowordzeniowego i stawowego, płynów z jam ciała, treści żołądkowej i dwunastniczej oraz wymazów, popłuczyn i zeskrobin Podstawowym celem jest zapoznanie się z pozytywną i negatywną rolą drobnoustrojów dla człowieka oraz środowiska, w którym on żyje, poznanie najważniejszych cech biologicznych bakterii, wirusów i grzybów występujących fizjologicznie oraz chorobotwórczych dla człowieka, a także mechanizmów wzajemnego oddziaływania w układzie drobnoustrój-gospodarz. Umiejętność rozpoznawania i wykrywania zakażeń: właściwe pobieranie i transport materiałów/próbek do badań mikrobiologicznych, izolacja i identyfikacja drobnoustrojów, interpretacja wyników badań mikrobiologicznych i serologicznych. Znajomość możliwości zapobiegania i zwalczania zakażeń (dezynfekcja, sterylizacja, antybiotykoterapia, kontrola zakażeń szpitalnych). Umiejętność zastosowania metod molekularnych w mikrobiologii. Podstawowa znajomość budowy komórek Procaryota (bakterie) i Eucaryota (grzyby) Obsługa mikroskopu optycznego Nawyk samokształcenia, praca w zespole SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia F.W6 F.W7 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* ET Strona 2 z 6
W03 W04 W05 U01 U02 U03 K01 zna wytyczne dotyczące transportu, przechowywania i przygotowywania do analizy materiału biologicznego zna morfologię, fizjologię, metabolizm, genetykę, mechanizmy chorobotwórczości oraz ogólne zasady nowoczesnej taksonomii wirusów, bakterii, grzybów i pasożytów zna zasady diagnostyki poszczególnych rodzajów drobnoustrojów, w tym zasady doboru odpowiednich podłóż i metod diagnostycznych do identyfikacji gatunkowej drobnoustrojów i pasożytów umie zaplanować i wykonywać badania z zakresu diagnostyki wirusologicznej, bakteriologicznej, mykologicznej i parazytologicznej, z uwzględnieniem metod mikroskopowych, hodowlanych, biochemicznych, serologicznych, biologicznych i molekularnych potrafi stosować metody oznaczania wrażliwości drobnoustrojów na antybiotyki i chemioterapeutyki potrafi stosować metody wykrywania oporności drobnoustrojów na antybiotyki i chemioterapeutyki potrafi komunikować się z odbiorcami wyników badań laboratoryjnych F.W8 F.W15 F.W16 F.U12 F.U13 F.U14 F.K1 W, RZĆ Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Seminarium O Forma zajęć dydaktycznych Ćwiczenia 1. F.W6 X 2. F.W7 X 3. F.W8 X 4. F.W15 X 5. F.W16 X 6. F.U12 X 7. F.U13 X Ćwiczenia kliniczne inne.. Strona 3 z 6
8. F.U14 X 9. F.K1 X lp. treści kształcenia TK01 TK02 TK03 TK04 TK05 TK06 TK07 Opis treści kształcenia liczba godzin Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu Wykład: Morfologia i fizjologia drobnoustrojów 2 W04,W05 mykologii 2 W04,W05 wirusologii 2 W04,W05 Wykład: Związki wzajemne mikroorganizmów z 2 W01,W05 organizmem wyższym Wykład: Metody niszczenia drobnoustrojów poza organizmem 2 W02 gospodarza Wykład: Antybiotyki i procesy ich pozyskiwania 2 W02,W05 wykrywania zakażeń 2 W04,W01,W03 TK08 TK09 TK10 TK11 TK12 TK13 TK14 TK15 TK16 TK17 TK18 genetyki drobnoustrojów Wykład: Zakażenia szpitalne Wykład: Mikrobiologia inna niż kliniczna Ćwiczenia: Morfologia bakterii i grzybów Ćwiczenia: Fizjologia oraz metody identyfikacji drobnoustrojów Ćwiczenia: Podstawy diagnostyki mykologicznej Ćwiczenia: Podstawy diagnostyki wirusologicznej Ćwiczenia: Flora fizjologiczna człowieka Ćwiczenia: Metody dezynfekcji i sterylizacji oraz kontrola tych procesów Ćwiczenia: Lekowrażliwość drobnoustrojów oraz metody jej oznaczania Ćwiczenia: Charakterystyka 2 W04,W01,W03 2 W02, W03 2 W04,W01,W03,U02,U03,K01,K01 Strona 4 z 6
TK19 TK20 Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa poszczególnych etapów badania mikrobiologicznego z uwzględnieniem pobierania materiału Ćwiczenia: Zastosowanie metod molekularnych w diagnostyce mikrobiologicznej Ćwiczenia: Elementy mikrobiologii przemysłowej,u03 1. Heczko P., Wróblewska M., Pietrzyk a.: Mikrobiologia lekarska. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2014 2. Szewczyk E.M.: Diagnostyka bakteriologiczna. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2013 Literatura uzupełniająca 1. Kayser F., Bienz K., Eckert J., Zinkernagel R.: Mikrobiologia lekarska. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2010 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 50 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium 15 Czytanie wskazanej literatury 15 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie 10 projektu/referatu itp. Przygotowanie do 15 kolokwium/kartkówki Przygotowanie do egzaminu 15 Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta 120 Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta Punkty ECTS za moduł/przedmiot 4 Uwagi Średnia *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny Strona 5 z 6
K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne Strona 6 z 6