KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Traumatologia sportowa KOD S/I/st/23 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/vi semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 15/15 7. TYP PRZEDMIOTU 2 : obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : / 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): Przedmioty poprzedzające: anatomia, biomechanika, odnowa biologiczna 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
11. CEL PRZEDMIOTU: Celem przedmiotu jest zdobycie wiedzy na temat najczęściej spotykanych urazów w sporcie wyczynowym. Uzyskanie praktycznych umiejętności rozpoznania podstawowych objawów klinicznych różnego rodzaju kontuzji. Poznanie symptomatologii stanów przeciążeniowych oraz zasad zapobiegania powikłaniom w zakresie narządu ruchu. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 P_W01. Ma wiedzę ogólną z zakresu traumatologii sportowej i poradnictwa sportowo-lekarskiego. P_W02. Zna urazy sportowe, przyczyny i zapobieganie im. P_W03. Ma wiedzę w zakresie uszkodzeń aparatu ruchu u sportowców w różnych grupach wiekowych, z podziałem na płeć. P_W04. Zna podstawowe metody diagnostyki aparatu ruchu.. Zna podstawowe zaopatrzenie ortopedyczne stosowane w traumatologii sportowej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) K_W10 K_W10 K_W10 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia (symbol) M1_W09 M1_W10 M1_W09 M1_W10 M1_W09 M1_W10 P_U01. Potrafi wykonać pomiary zakresu K_U07 M1_U02 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
ruchu w wybranych płaszczyznach. M1_U08 P_U02. Umie wykonać test Lovetta. K_U07 M1_U02 M1_U08 P_U03. Potrafi dobrać zaopatrzenie K_U12 M1_U04 ortopedyczne do poznanych urazów K_U18 M1_U08 M1_U09 sportowych. M1_U10 M1_U12 M1_U13 P_U04. Umie zastosować metodę PRICE K_U12 M1_U04 P_K01. Ma świadomość bezpiecznego prowadzenia aktywności sportowej. P_K02. Rozumie potrzebę współpracy z lekarzem sportowym, fizjoterapeutą i instruktorem odnowy biologicznej. K_K08 K_K09 K_K10 M1_K03 M1_K05 M1_K06 M1_K07 M1_K02 M1_K04 M1_K05 M1_K06 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji P_W01 ocenianie ciągłe formująca praca pisemna P_W02 ocenianie ciągłe formująca praca pisemna P_W03 ocenianie ciągłe formująca praca pisemna P_W04 ocenianie ciągłe formująca praca pisemna ocenianie ciągłe formująca praca pisemna P_U01 zaliczenie praktyczne formująca ocena w dzienniku P_U02 zaliczenie praktyczne formująca ocena w dzienniku P_U03 ocenianie ciągłe formująca ocena w dzienniku P_U04 ocenianie ciągłe formująca ocena w dzienniku P_K01 ocenianie ciągłe formująca praca pisemna P_K02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna, projekt 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca.
14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć 1. Organizacja poradnictwa sportowego w Polsce. Cele i zadania traumatologii sportowej. 2. Kontrola stanu zdrowia zawodnika- badania wstępne, okresowe, kontrolne. Forma zajęć 7 (liczba godz.) 3. Definicja urazu, przyczyny urazów w sporcie. 3. Cd urazów sportowych. Podział urazów sportowych. Urazy typowe i nietypowe. 5. Urazy głowy- przyczyny, objawy i zapobieganie. 6. Urazy kręgosłupa- przyczyny, objawy i zapobieganie. 7. Urazy kończyny górnej - przyczyny, objawy i zapobieganie. 8. Urazy kończyny dolnej - przyczyny, objawy i zapobieganie. 9. Urazy klatki piersiowej - przyczyny, objawy i zapobieganie. 10. Urazy brzucha - przyczyny, objawy i zapobieganie. 11. Uszkodzenia aparatu ruchu u młodocianych sportowców- jałowe martwice kości. 12. Kobieta, a sport. 13. Przeciwwskazania ortopedyczne, chirurgiczne, internistyczne do uprawiania sportu wyczynowego. 14. Skutki zdrowotne przetrenowania i przeciążenia w sporcie. 15. Zasady współpracy trenera z lekarzem sportowym, fizjoterapeutą i instruktorem odnowy biologicznej. 1. Zapoznanie studenta z celami i efektami kształcenia i Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_W01 P_W01, P_W03, P_W04 P_W03, P_W04 P_W03, P_W04 P_W01, P_K01, P_K02 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
sposobami ich weryfikacji, treścią programową ćwiczeń, literaturą oraz z zasadami bezpieczeństwa i higieną pracy na zajęciach. 2. Ból, struktury wywołujące ból- stawy, mięśnie, struktury nerwowe. 3.Klasyfikacja bólu. Wybrane metody badania bólu- skale, testy. 4. Ogólne zasady pomiaru i zapisu ruchu stawowego w płaszczyźnie strzałkowej. 5. Cd. w płaszczyźnie czołowej. 6. Cd. w płaszczyźnie poprzecznej. 7. Zaliczenie pisemne z poznanych treści ćwiczeń. 8. Metody pomiaru siły mięśniowej. Test Lovetta. 9. Sposoby pomiary siły mięśniowej z wykorzystaniem dynamometru Biodex System Pro-3. 10. Podstawowe zasady postępowania terapeutycznego w urazach i dolegliwościach sportowych. 11.Podstawowe zasady i sposoby stosowania wyposażenia ochronnego w sporcie, z wykorzystaniem plastrów do kinezytapingu. 12. Podstawowe zasady i sposoby stosowania wyposażenia ochronnego w sporcie, z wykorzystaniem zaopatrzenie ortopedycznego. 13. Podstawowe sposoby diagnozowania urazów sportowych w obrębie stawu ramienno-barkowego. 14. Podstawowe sposoby diagnozowania urazów sportowych w obrębie stawu kolanowego. 15. Zaliczenie końcowe-kolokwium pisemne. P_K01 P_K01 P_U01 P_U01 P_U01 P_U01, P_K01, P_K02 P_U02 P_W03,, P_W03,, P_W03,, P_U01, P_U02, P_U01, P_U02, P_U01, P_U02,
15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Tablice anatomiczne. 2. Goniometry. 3. Plastry do kinezytapingu 4. Zaopatrzenie ortopedyczne- temblak na staw ramienno-barkowy, stabilizator na kolanowy, skokowy, kule, 5. Rzutnik multimedialny. 16. WARUNKI ZALICZENIA: Obecności na zajęciach, zaliczenie kolokwiów. 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Wykonać pomiary w płaszczyźnie strzałkowej w stawie kolanowym. 2. Opracować zestaw ćwiczeń rozciągających dla wybranych grup mięśniowych. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Dobrzański T. (1989). Medycyna wychowania fizycznego i sportu. Wyd. Sport i Tur. Warszawa. 2. Donatelii R. (2004). Rehabilitacja w sporcie. Gnat R (red. polskiego wydania) wyd. Elsevier Urban&Partner Wrocław 2004 3. Dziak A., Tayara S. (2008). Urazy i uszkodzenia w sporcie. wyd. Kasper. 4. Garlicki J., Kuś W. (1986). Traumatologia sportowa. Wyd. PZWL, Warszawa. 5. Heim U., Baltensweiler J. (1995). Kompedium traumatologii (w) Kompedium Współczesnej Medycyny.( red.) Largiader F., Wicki O., Sturm A. Wyd. PZWL. 6. Jegier A., Nazar K., Dziak A. (2005). Medycyna Sportowa. Wyd. PZWL, Warszawa. 7. Jorritsma W. (2004). Anatomia na żywym człowieku-wstęp do terapii namulanej. pod red. Z. Ignasiak i G. Żuka. wyd. Urban&Partner Wrocław. 8. Mędraś M. (red.) (2004). Medycyna Sportowa. Wyd. Medsportpress, Warszawa. 9. Walaszek R., Kasperczyk T., Magiera L. (2007). Diagnostyka w kinezyterapii i masażu. wyd. BIOSPORT Kraków. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 15 b) Realizacja przedmiotu: 15 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć 40 10 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 0 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 0 końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 2 10 50 20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. Dr Krystyna Kałuża, Katedra Fizjoprofilaktyki, Zakład Fizjoterapii, pok. 229. 2. Mgr Marta Jarocka, marta.jarocka@awf-bp.edu.pl Katedra Fizjoprofilaktyki, Zakład Fizjoterapii, pok. 229.