OPIS PRZEDMIOTU. Patologia życia społecznego ps-s48PZS-sj. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii.

Transkrypt

1 OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Patologia życia społecznego 1100-ps-s48PZS-sj Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut Psychologii Kierunek Psychologia Specjalność/specjalizacja Psychologia społeczna Poziom organizacyjny studiów Jednolite studia magisterskie System studiów Stacjonarne Rok/semestr IV 8 Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego/ prowadzących przedmiot Liczba godzin dydaktycznych i Liczba punktów ECTS Rygor Typ przedmiotu Język wykładowy Dr hab. Hanna Liberska, prof. nadzw. UKW Mgr Dorota Suwalska-Barancewicz 30h (wykłady-15h, laboratoria- 15h) 3 ECTS Wykłady egzamin Ćwiczenia - zaliczenie z oceną Specjalnościowe (specjalizacyjne) Polski Przedmioty wprowadzające i wymagania wstępne Podstawowa wiedza z zakresu psychologii społecznej i klinicznej realizowanych zgodnie z planem studiów WIEDZA Założenia i cele przedmiotu (w formie efektów kształcenia) W01 (K_W35) Zna aparat pojęciowy właściwy dla psychologii społecznej i teorie psychologii społecznej, wyjaśniające mechanizmy funkcjonowania człowieka w jego otoczeniu oraz ma rozszerzoną wiedzę o rodzajach struktur i instytucji społecznych W02 (K_W37) Zna odniesienia psychologii społecznej zarówno do innych dyscyplin nauki, jak i innych subdyscyplin psychologii oraz posiada wiedzę na temat możliwości praktycznych zastosowań dorobku psychologii społecznej W03 (K_W50) Dysponuje trafną oraz sprawdzoną w praktyce teorią, pozwalającą rozumieć i rozpoznawać różne zjawiska psychopatologiczne i

2 odróżniać je od normy W04 (K_W52) Zna podstawowe uwarunkowania socjokulturowe sposobów przejawiania się zaburzeń emocjonalnych, poznawczych, motywacyjnych oraz zaburzeń zdrowia psychicznego UMIEJĘTNOŚCI U01 (K_U40) Umie samodzielnie planować i przeprowadzać własne badania empiryczne z zakresu psychologii społecznej U02 (K_U65) Umie krytycznie posługiwać się teorią w interpretacji zjawisk psychopatologicznych KOMPETENCJE SPOŁECZNE KS01 (K_K05) Krytycznie ocenia efekty swojej pracy badawczej, a także podejmuje merytoryczną dyskusję nad zastosowanymi przez siebie rozwiązaniami metodologicznymi i statystycznymi KS02 (K_K11) Wykazuje postawę nacechowaną otwartością na przejawy odmienności w zachowaniu ludzi, wyrażającą się z jednej strony w zrozumieniu tych odmienności, a z drugiej w ich poszanowaniu KS03 (K_K14) Cechuje się otwartością i życzliwością wobec ludzi należących do różnego rodzaju mniejszości, wspiera wszelkie inicjatywy sprzyjające demokracji i otwartości światopoglądowej, szanując jednocześnie tradycję i kulturę oraz wykazując otwarta postawę na nowe informacje o świecie społecznym KS04 (K_K16) Cechuje go szczególna wrażliwość względem osób i grup społecznych, które można określić jako osoby/grupy wysokiego ryzyka zakłóceń w rozwoju, zarówno w perspektywie długofalowej (znajdujących się w szczególnym położeniu, np. Ze względu na wady, choroby, szczególne uzdolnienia, wykluczenie itp, ak i krótkofalowej (znajdujących się w szczególnej sytuacji życiowej, np. Ze względu na doświadczane deprywacje, naciski, przeciążenia, zakłócenia) KS05 (K_K20) Posiada umiejętności interpersonalne, mediacyjne i negocjacyjne, pozwalające na pracę zarówno z jednostkami, jak i grupami w

3 zróżnicowanych środowiskach i kontekstach społecznych Treści programowe przedmiotu zwięzły opis przedmiotu pozwalający określić jego zakres tematyczny i problemowy (do 600 znaków). Metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia przedmiotu wymagania i system oceniania Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca (w tym portale internetowe) Dyskusja, indywidualne projekty studenckie, prezentacje multimedialne, praca z książką Wykład egzamin Ćwiczenia - projekt badawczy, praca pisemna Cierpiałkowska, L. (2008) (red.) Oblicza współczesnych uzależnień. Poznań, Wydawnictwo Naukowe UAM Fidelus, A. (2011) (red.) Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej. Warszawa, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Kozak, S. (2009) Patologie w środowisku pracy: zapobieganie i leczenie. Warszawa, Wydawnictwo Difin Podgórecki, A. (1976) (red.) Zagadnienia patologii społecznych. Warszawa, PWN Pospiszyl, I. (2010) Patologie społeczne. Warszawa, PWN Szczutowska, K (1993) Psychospołeczne problemy niedostosowania społecznego, Bydgoszcz: WSP Seligman, M., E., P., Walker, E., F., Rosenhan, D., L., (2003) Psychopatologia, Poznań, Zysk I S-ka Skarżyńska, K. (2006) (red.) Psychologia polityczna. Poznań, Zysk i S-ka Urban, B. (2001) (red.) Dewiacja wśród młodzieży. Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Binczycka- Anholcer, A. (2001) (red.) Agresja i przemoc a zdrowie psychiczne. Warszawa, Poznań PTHP Pilecka, B. (2004) Kryzys psychologiczny. Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Sęk, H., Kowalik, S. (1999) (red.) Psychologiczny kontekst problemów społecznych. Poznań: Humianiora podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*

4 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Opisywana forma zajęć Liczba godzin dydaktycznych Psychopatologia życia społecznego Laboratoria 15h Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego/ prowadzącego dana formę zajęć Mgr Dorota Suwalska-Barancewicz Szczegółowa tematyka zajęć Charakterystyka wybranych patologii społecznych w różnych środowiskach życia: Środowisko rodzinne (dysfunkcja więzi, przemoc wobec członków rodziny, uzależnienia w rodzinie) Środowisko szkolne ( agresja, przestępczość w szkole, niedostosowanie społeczne uczniów) Środowisko pracy (lobbing, molestowanie seksualne, pracoholizm, dyskryminacja w miejscu pracy) Uzależnienia (alkoholizm, narkomania, pracoholizm, lekomania, nikotynizm, uzależnienie od Internetu/komputera, hazard) Dewiacje seksualne ( rodzaje dewiacji seksualnych, skala zjawiska, dewiacje seksualne- odmienność czy patologia) Próby samobójcze (rodzaje samobójstw, skala samobójstw, przyczyny, samobójstwa nieletnich, kobiet, mężczyzn, osób starszych, Syndrom Wertera, profile samobójców, czynniki ryzyka) Wykluczenie społeczne osób niepełnosprawnych Przestępczość (przestępczość nieletnich, przyczyny przestępczości i jej rodzaje) Korupcja i pochodne (indywidualny i społeczny wymiar korupcji, zapobieganie korupcji) Media (uzależnienie od mediów, kreowanie nieprawidłowych postaw, zachowań, wzorców życia społecznego) Środowisko polityczne: (afery polityczne, nieuczciwe kampanie społeczne) Forma i warunki zaliczenia przedmiotu wymagania i system oceniania Literatura podstawowa Przygotowanie projektu badawczego oraz pracy pisemnej Cierpiałkowska, L. (2008) (red.) Oblicza współczesnych uzależnień. Poznań, Wydawnictwo Naukowe UAM Fidelus, A. (2011) (red.) Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej. Warszawa, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Kozak, S. (2009) Patologie w środowisku pracy: zapobieganie i leczenie. Warszawa, Wydawnictwo Difin Podgórecki, A. (1976) (red.) Zagadnienia patologii społecznych. Warszawa, PWN Pospiszyl, I. (2010) Patologie społeczne. Warszawa, PWN Szczutowska, K (1993) Psychospołeczne problemy niedostosowania społecznego, Bydgoszcz: WSP Seligman, M., E., P., Walker, E., F., Rosenhan, D., L., (2003) Psychopatologia, Poznań, Zysk I S-ka Skarżyńska, K. (2006) (red.) Psychologia polityczna. Poznań, Zysk i S-ka Urban, B. (2001) (red.) Dewiacja wśród młodzieży. Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

5 Literatura uzupełniająca (w tym portale internetowe) Binczycka- Anholcer, A. (2001) (red.) Agresja i przemoc a zdrowie psychiczne. Warszawa, Poznań PTHP Pilecka, B. (2004) Kryzys psychologiczny. Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Sęk, H., Kowalik, S. (1999) (red.) Psychologiczny kontekst problemów społecznych. Poznań: Humianiora podpis prowadzącego daną formę zajęć podpis koordynatora przedmiotu