Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Położnictwo Studia I stopnia niestacjonarne (5) Rodzaj przedmiotu - Nauki w zakresie opieki specjalistycznej Kierunkowy (6) Rok i semestr studiów I rok, II semestr (7) Imię i nazwisko Dr n. med. J. Kluz-Zawadzka koordynatora przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby Dr n. med. J. Kluz-Zawadzka prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu (9)Cele zajęć z przedmiotu Celem zajęć jest: 1. Przygotowanie studenta do interpretowania i rozumienia wiedzy dotyczącej: przyczyn, objawów i następstw chorób somatycznych; postępowania w chorobach narządów wewnętrznych; pielęgnowania pacjentów z chorobami układu oddechowego, pokarmowego, krążenia, wydzielania wewnętrznego i przemiany materii, krwiotwórczego, moczowego, narządu ruchu; 2. Przygotowanie studenta w zakresie umiejętności do: oceny stanu funkcjonowania poszczególnych układów i narządów; analizy objawów chorobowych występujących w chorobach poszczególnych narządów i układów; pielęgnowania pacjenta w wybranych stanach zaburzeń; przygotowania pacjenta i jego rodziny do samoopieki; 3. Kształtowanie postawy studenta do: pogłębiania wiedzy z zakresu chorób wewnętrznych; przekonania o konieczności współdziałania z pacjentem w pielęgnowaniu; współpracy i współdziałania z zespołem interdyscyplinarnym; (10) Wymagania wstępne Student posiada wiedzę w zakresie: - anatomii i patofizjologii człowieka, chorób wewnętrznych z zakresu studium medycznego 1
(11) Efekty kształcenia Wiedza: D_W69 interpretuje objawy i sposoby postępowania leczniczego w ostrych schorzeniach chirurgicznych; D_W70 omawia przygotowanie chorego do zabiegu operacyjnego w trybie nagłym i planowym; D_W71 omawia postępowanie pielęgnacyjne wobec chorego po zabiegu operacyjnym; D_W72 wyjaśnia zasady zapobiegania powikłaniom pooperacyjnym; D_W73 omawia rodzaje powikłań pooperacyjnych (krwawienie, choroba zakrzepowa, zapalenie płuc, rozejście się rany pooperacyjnej, sepsa) i ich objawy oraz stosowaną opiekę położniczą; D_W74 zna profilaktykę zakażeń chirurgicznych; D_W75 charakteryzuje zmiany metaboliczne w okresie ciąży wpływające na patomechanizm i odmienność obrazu klinicznego niektórych schorzeń chirurgicznych; D_W76 omawia postępowanie z ciężarną z urazem oraz zakażeniem tkanek miękkich; D_W77 przedstawia postępowanie lecznicze (zachowawcze i operacyjne) i pielęgnacyjne u kobiety ciężarnej z chorobami przewodu pokarmowego; Umiejętności: D_U49 obejmuje. chorego holistyczną opieką pielęgniarską w przebiegu schorzeń internistycznych, zgodnie z obowiązującymi standardami i procedurami; Kompetencje społeczne: D_K1 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; D_K2 systematycznie aktualizuje wiedzę zawodową i kształtuje swoje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; D_K3 przestrzega wartości i powinności moralnych w opiece nad ciężarną, rodząca, położnicą i jej dzieckiem oraz kobietą zagrożoną chorobą i chorą ginekologicznie; D_K4 wykazuje odpowiedzialność za pacjenta i wykonywanie zadań zawodowych; D_K5 przestrzega praw pacjenta; D_K6 rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe; D_K7 zachowuje tajemnicę zawodową; D_K8 współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; D_K9 przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. 2
(12) Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin Wykłady - 15 godz. Praktyka zawodowa 40 godz. (13) Treści programowe Lp. Treści merytoryczne wykładów Czas (godz.) 1. Etiologia, patogeneza i obraz kliniczny chorób wewnętrznych. 2. Metody diagnostyki i terapii chorób wewnętrznych. 3. Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu oddechowego. 4. Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu pokarmowego. 5. Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu moczowego. 6. Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu sercowonaczyniowego. 7. Pielęgnowanie chorych w schorzeniach układu krwiotwórczego i dokrewnego. 8. Pielęgnowanie chorych z chorobami metabolicznymi i narządu ruchu. Razem 15 Treści merytoryczne praktyk zawodowych: 1. Pielęgnowanie pacjenta ze stopą cukrzycową. 2. Funkcja wychowawcza pielęgniarki w opiece nad pacjentem z cukrzycą. 3. Udział pielęgniarki w badaniach i zabiegach specjalistycznych wykonywanych w chorobach układu oddechowego. 4. Udział pielęgniarki w rehabilitacji pacjenta po zawale mięśnia sercowego. 5. Przygotowanie pacjenta do badań diagnostycznych układu pokarmowego. 6. Postępowanie z pacjentem w przypadku krwotoku z przewodu pokarmowego. 7. Opieka nad pacjentem w przełomie tarczycowym. 8. Udział pielęgniarki w leczeniu niedokrwistości. 9. Udział pielęgniarki w diagnostyce zaburzeń układu moczowego. 10. Pielęgnowanie pacjenta z zapaleniem pęcherza moczowego. 11. Pielęgnowanie pacjenta z zapaleniem miedniczek nerkowych. 12. Pielęgnowanie pacjenta z przewlekłą niewydolnością nerek. 13. Opieka pielęgniarska nad pacjentem dializowanym. 14. Pielęgnowanie pacjenta z gorączką reumatyczną. Razem 40 (14) Metody dydaktyczne Wykład: wykład konwersatoryjny z prezentacją multimedialną, metody aktywizujące Praktyki zawodowe: praca zespołowa, pokaz, instruktaż, studium przypadku (15) Sposób(y) i forma(y) zaliczenia Wykład: student generuje/rozpoznaje odpowiedź: test jednokrotnego wyboru, test wielokrotnej odpowiedzi, test 3
uzupełniania odpowiedzi Praktyki zawodowe: studenci oceniani na podstawie uczestnictwa i aktywności na zajęciach, realizacji opieki nad pacjentem oraz współpracy z zespołem terapeutycznym oddziału. Dodatkowe kryterium oceny stanowią terminowość wykonywania zadań oraz dostosowanie się do wymagań (procedur) dotyczących sposobu ich wykonania. Ocena osiągnięcia założonych efektów w zakresie wiedzy i umiejętności: sprawdzian ustny (bieżący opis przypadków klinicznych ustalenie i prezentacja opieki położniczej) sprawdzian pisemny (prowadzenie procesu pielęgnowania pacjenta) sprawdzian praktyczny (ćwiczenia praktyczne). Ocena osiągnięcia założonych efektów w zakresie postaw: przedłużona obserwacja przez opiekuna zawodowego, opiekuna dydaktycznego (nauczyciela akademickiego), personel oddziału ocena innych studentek z grupy samoocena. Kryteria stanowią punkt odniesienia względem których opracowywane są normy opanowania czynności: organizacja pracy, jakość wykonywanych zabiegów, profesjonalna/etyczna praktyka, estetyka, komunikowanie, rozwój osobowy. Warunki zaliczenia: obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach (dopuszczalne 10 % nieobecności z następujących powodów: zawarcie związku małżeńskiego, pogrzeb w najbliższej rodzinie, honorowe krwiodawstwo) kultura osobista, staranne umundurowanie punktualność zaliczenie umiejętności wg karty kompetencji prowadzenie indywidualnej dokumentacji proces pielęgnowania pacjenta zaliczenie tematów seminariów przestrzeganie regulaminu praktyki zawodowej. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej praktyka zawodowa musi być zrealizowana w innym terminie ustalonym z koordynatorem przedmiotu. (16) Metody i kryteria oceny Zaliczenia cząstkowe z treści wykładowych: kolokwium testowoopisowe kolokwium składa się z 20 pytań maksymalna ilość punktów 20; zaliczenie student uzyskuje w przypadku otrzymania 50% poprawnych odpowiedzi. Punktacja do zaliczenia kolokwium : Punkty Ocena 4
(17) Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS 0-9 pkt. 2.0 10 11 pkt. 3.0 12 13 pkt. 3.5 14 15 pkt. 4.0 16 17 pkt. 4.5 18 20 pkt. 5.0 Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta wykład udział w konsultacjach -- samokształcenie -- zajęcia praktyczne -- 15 godz. praktyki zawodowe przygotowanie do egzaminu -- udział w egzaminie -- SUMA GODZIN 55 40 godz. LICZBA PUNKTÓW 2 ECTS (18) Język wykładowy Język polski (19) Praktyki zawodowe w 40 godz. ramach przedmiotu (20) Literatura Literatura podstawowa: 1. Kokot F.(red.): Choroby wewnętrzne. Wydawnictwo lekarskie PZWL, Warszawa 2006. 2. Kokot F.: Choroby wewnętrzne : podręcznik akademicki.. T. 1 i 2, Wydaw. Lekarskie PZWL, Warszawa 2004. 3. Kokot F.(red.): Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych. Wydawnictwo lekarskie PZWL, Warszawa 2006. 4. Talarska D., Zozulińska-Ziółkiewicz D.: Pielęgniarstwo internistyczne. Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 2009. Podpis koordynatora przedmiotu Podpis kierownika jednostki Literatura uzupełniająca 1. Kokot F.(red.): Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych. Wydawnictwo lekarskie PZWL, Warszawa 2006. 2. Pędich W.: Choroby wewnętrzne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1999. 3. Talarska D., Zozulińska-Ziółkiewicz D.: Pielęgniarstwo internistyczne. Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 2009. 5