Zajęcia praktyczne. Seminaria/ Suma 380 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta. Zajęcia praktyczne

Transkrypt

1 SYLABUS MODUŁU/PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne modułu/przedmiotu 2 Instytut Pielęgniarstwa 3 Kierunek, Pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny poziom, profil 4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne 5 Rok studiów, Rok II, sem. III, IV Rok I. sem.ii semestr Rodzaj zajęć i Wykład 75( 35+40) Wykład A,C,D-20; liczba godzin Ćwiczenia / seminarium Ćwiczenia / seminarium Zajęcia praktyczne 120 Zajęcia praktyczne A,C,D-10 6 Typ modułu 7 Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) 8 Pracochłonność studia stacjonarne Praktyka zawodowa 160 Praktyka zawodowa A-70; C-140; D-150 Obowiązkowy Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe/ P Zawodowa Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna Suma 380 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta 9 Pracochłonność studia niestacjonarne Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe/ P. Zawodowa A-70; C-140; D-150 Suma A-100, C- 190, D Prowadzący zajęcia Dr n. med. Stanisława Talaga Dr n. med. Bogusław Kopp 11 Egzaminator/ Dr n. med. Stanisława Talaga Zaliczający 12 Wymagania (kompetencje) wstępne Projekty/ opracowania Nauka własna C-20; D-10 Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu podstaw pielęgniarstwa, anatomii, fizjologii, patologii, farmakologii, 13 Cel przedmiotu Opanowanie przez studentów wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z zakresu chorób wewnętrznych i interny oraz pielęgnowania pacjenta w schorzeniach internistycznych w warunkach hospitalizacji 14 Efekty Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) Odniesienie do efektów kierunkowych W wyniku student: Symbol efektu w dziedzinie wiedzy: Wyjaśni etiopatogenezę, objawy kliniczne, przebieg, leczenie, D.W.3 rokowanie i opiekę pielęgniarską w schorzeniach: układu krążenia (serca, naczyń krwionośnych),układu oddechowego, układu pokarmowego, (żołądka, jelit, wielkich gruczołów),wątroby, trzustki, układu moczowego, ( nerek, i pęcherza moczowego), układu kostno- stawowego, układu dokrewnego oraz krwi. Objaśni zasady oceny stanu podmiotowego i przedmiotowego D. W.4 chorego w chorobach wewnętrznych uwzględniając wiek pacjenta. Opisze zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym D. W.5 Inne Inne

2 Wyjaśni zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od wieku i stanu zdrowia. Wyjaśni zasady przygotowania, opieki w trakcie oraz po badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia, Scharakteryzuje grupy leków i ich działanie na układ i narządy chorego w różnych schorzeniach w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania, Scharakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym w zależności od jego wieku i stanu zdrowia. Opisze zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od w zależności od jego wieku i stanu zdrowia. Zróżnicuje reakcje chorego na chorobę i/hospitalizację w zależności jego wieku i stanu zdrowia. Wyjaśni rolę pielęgniarki przy przyjęciu chorego do oddziału chorób wewnętrznych. Określi zasady organizacji internistycznej opieki specjalistycznej. w dziedzinie umiejętności: Gromadzi informacje, formułuje diagnozę pielęgniarską, ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje pielęgniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki zdrowia. Prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w chorobach wewnętrznych. Motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego. Prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu chorób internistycznych. Pobiera materiał do badań diagnostycznych (D. Ukrew, wydzieliny, wydaliny, wymazy z jam ciała). Doraźnie podaje tlen, modyfikuje dawkę stałą insuliny szybko i krótko działającej. Przygotowuje chorego do badań diagnostycznych pod względem fizycznym i psychicznym. Dokumentuje sytuację zdrowotną pacjenta, jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską. Rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego, leczniczo-pielęgnacyjnego w chorobach wewnętrznych. Prowadzi rehabilitację przyłóżkową i usprawnianie ruchowe pacjenta oraz aktywację z wykorzystaniem elementów terapii zajęciowej. Prowadzi, dokumentuje i ocenia bilans płynów pacjenta. Przekazuje informacje o stanie zdrowia chorego członkom zespołu terapeutycznego. Asystuje lekarzowi do badań diagnostycznych i leczniczych. Prowadzi dokumentację opieki nad chorym: kartę obserwacji, zabiegów pielęgnacyjnych i raportów, kartę rejestru zakażeń szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn oraz kartę informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki. Przygotowuje i podaje leki różnymi drogami na zlecenie lekarza. w dziedzinie kompetencji społecznych: Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece. Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu. Wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych. D.W.6 D.W.7 D.W.8 D.W.9 D.W.10 D.W.11 D.W.12 D.W.14 D.U.1 D.U.3 D.U.4 D.U.5 D.U.9 D.U.11 D.U.12 D.U.13 D.U.20 D.U.24 D.U.25 D.U.26 D.U.27 D.U.28 D.U.33 D.K.1 D.K.2 D.K.4

3 15 Forma i warunki potwierdzenia efektu 16 Stosowane metody dydaktyczne 17 Forma i warunki zaliczenia modułu, zasady dopuszczenia do egzaminu oraz zaliczenia poszczególnych zajęć Przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz D.K.10 współpracownikami. Efekt Sposób potwierdzenia (weryfikacji osiągany przez moduł/przedmiot Symbol efektu D.W3 Test pisemny ( jednokrotnego wyboru, uzupełnień, D. W4 alternatywny (tak/nie, prawda/fałsz), D. W5 sprawdzian ustny, D..W6 prezentacja multimedialna. D.W7 D.W8 D.W9 D.W 10 D.W 11 D.W 12 D.W.14 D.U.3 sprawdzian praktyczny: ćwiczenia praktyczne, D.U4 dokumentowanie w raporcie pielęgniarskim D.U5 indywidualnego dokumentowania pielęgnowania D.U9 chorego. D.U11 D.U12 D.U13 D.U20 D.U24 D.U25 D.U26 D.U27 D.U.28 D.U33 wiedza umiejętności D.P1 przedłużona obserwacja przez opiekuna, nauczyciela D.P2 prowadzącego, D.P4 D.P10 ocena 360 (opinie nauczyciela, pacjentów, pielęgniarek, innych współpracowników), ocena przez kolegów (ocena koleżeńska), samoocena studenta. Wykład z prezentacją multimedialną, studium przypadku, ćwiczenia praktyczne, instruktaż, zajęcia praktyczne, praktyka zawodowa. Kompetencja społeczne Zasady dopuszczenia do egzaminu: 1. Zaliczenie godzin bez udziału nauczyciela (praca własna studenta) opracowanie w formie prezentacji multimedialnej pracy dotyczącej zagadnień z zakresu interny i pielęgniarstwa internistycznego 2. Pozytywna ocena z zajęć praktycznych- warunki zaliczenia obowiązkowa 100%obecność na zajęciach przestrzeganie regulaminu zajęć praktycznych zaliczenie procesu pielęgnowania zaliczenie tematów zaliczenie efektów wg dziennika Ocena z zajęć praktycznych stanowi: (35% oceny wiedzy+50% oceny umiejętności +5% oceny kompetencji społecznych +10% oceny procesu pielęgnowania

4 18 Treści merytoryczne przedmiotu Forma egzaminu- ustny Na ocenę końcową z przedmiotu składa się 1. pozytywna ocena z egzaminu (80%) 2. pozytywna ocena z zajęć praktycznych (20%) Tematyka wykładów: 1. Uwarunkowania, objawy, następstwa chorób narządów wewnętrznych. 2. Etiologia i patogeneza, metody leczenia chorób wewnętrznych. 3. Udział pielęgniarki w opiece nad chorym z chorobami układu krążenia. 4. Udział pielęgniarki w opiece nad chorym z chorobami układu oddechowego. 5. Udział pielęgniarki w opiece nad chorym z chorobami układu moczowego. 6. Zadania pielęgniarki wobec pacjentów z nieurazowymi chorobami narządu ruchu. 7. Udział pielęgniarki w rozwiązywaniu problemów pacjenta z cukrzycą. 8. Problemy zdrowotne chorego i postępowanie pielęgniarskie w chorobach układu dokrewnego. 9. Problemy pacjenta z chorobą wrzodową żołądka i dwunastnicy. 10. Problemy pacjenta z zapaleniem wątroby typu A, marskością wątroby. 11. Problemy pacjenta z, zapaleniem pęcherzyka i dróg żółciowych,kamicą żółciową. 12. Choroby układu czerwonokrwinkowego i białokrwinkowego. Tematyka zajęć praktycznych: 1. Dokumentacja obowiązująca w oddziale internistycznym. 2. Współudział pielęgniarki w procesie: diagnostycznym, leczniczym i rehabilitacyjnym. 3. Rola członków zespołu terapeutycznego w opiece nad chorym. 4. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych. 5. Proces pielęgnowania pacjentów w oddziale chorób wewnętrznych. 6. Zbieranie informacji o stanie zdrowia chorego i jego rodziny. 7. Rozpoznawanie problemów pielęgnacyjnych chorego z określeniem ich przyczyn. 8. Planowanie opieki pielęgniarskiej w stosunku do chorego z uwzględnieniem działań wspierająco edukacyjnych, a także w stosunku do jego rodziny. 9. Realizacja opieki pielęgniarskiej na podstawie wybranych teorii i modeli pielęgnowania. 10. Ocena wyników podejmowanych działań pielęgnacyjnych. 11. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania - chory z nadciśnieniem tętniczym. 12. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z chorobą niedokrwienną serca. 13. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z POCHP. 14. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z astmą oskrzelową. 15. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z zapaleniem płuc. Zadania do samodzielnej pracy studenta: Sformułuj teoretyczne rozpoznania stanu biologicznego, psychicznego, społecznego pacjenta i środowiska w wybranej jednostce chorobowej i zaplanuj zadania pielęgniarki w zakresie opieki. Tematyka praktyk zawodowych : 1. Założenia organizacyjne, cele praktyki, wykaz umiejętności, kryteria oceny. Organizacja oddziału. 2. Standardy i procedury pielęgniarskie stosowane w rozwiązywaniu problemów chorych. 3. Standardy i procedury pielęgniarskie dotyczące wybranych zabiegów w oddziale internistycznym. 4. Standard edukacji pacjenta z cukrzycą i jego rodziny - zasady samokontroli, zasady dietetyki. Rola wysiłku fizycznego u pacjenta z cukrzycą. Powikłania wczesne i późne cukrzycy 5. Marskość wątroby - stan śpiączki wątrobowej.

5 19 Wykaz literatury podstawowej 20 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) 21 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyki zawodowej 6. Niewydolność nerek - mocznica przewlekła. 7. Niewydolność krążeniowo - oddechowa, napad astmatyczny, POChP. 8. Rola pielęgniarki w rehabilitacji chorych z chorobami internistycznymi. 9. Ustalenie diagnozy pielęgniarskiej, planowanie opieki, realizacja i ocena efektów działań pielęgniarskich w stosunku do pacjenta z uwzględnieniem edukacji. 10. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowani chory z ostrą niewydolnością nerek 11. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania chory z przewlekłą niewydolnością nerek. 12. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania-chory z chorobą wrzodową żołądka, dwunastnicy. 13. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania -chory marskością wątroby. 14. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z chorobą krwi. 15. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z nadczynnością tarczycy. 16. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z \niedoczynnością tarczycy. 17. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z RZS. 18. Pielęgnowanie chorego w wybranych stanach chorobowych metodą procesu pielęgnowania- chory z wrzodziejącym zapaleniem jelita grubego. 19. Metody terapii w oddziale wewnętrznym, współudział pielęgniarki, obserwacja w kierunku powikłań zastosowanej terapii. 20. Ocena realizacji założonych celów. Samoocena studenta. 1. Daniluk J., Jurkowska G.: Zarys chorób wewnętrznych dla studentów pielęgniarstwa. Wydawnictwo Czelej, Lublin Jurkowska G., Łagoda K.: Pielęgniarstwo internistyczne. PZWL, Warszawa Karnafel W.: Praktyczna opieka diabetologiczna. PZWL, Warszawa Kaszuba D., Nowicka A.: Pielęgniarstwo kardiologiczne. PZWL, Warszawa Koplik T.: Insulinoterapia w cukrzycy typu 2. Via Medica, Gdańsk Doboszyńska A.: Objawy chorób wewnętrznych. PZWL, Warszawa Talarska D., Zozulińska-Ziółkiewicz D.: Pielęgniarstwo internistyczne. PZWL, Warszawa Szewczyk A.:Pielęgniarstwo diabetologiczne. PZWL, Warszawa godz.;4 tygodnie ; II rok ;semestr IV Miejsce odbywania praktyki - Oddział chorób wewnętrznych Cel praktyki: Kształtowanie kompetencji zawodowych umożliwiających sprawowanie opieki nad pacjentem w oddziale wewnętrznym Warunki zaliczenia praktyki zawodowej: obowiązkowa 100%obecność na zajęciach przestrzeganie regulaminu praktyk zawodowych zaliczenie procesu pielęgnowania zaliczenie tematów zaliczenie efektów wg dziennika Sposoby weryfikacji efektów Sprawdzian praktyczny, sprawozdanie pisemne, sprawdzian ustny, ocena prowadzonej dokumentacji, samoocena studenta Zaliczenie na ocenę: średnia arytmetyczna oceny (wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych ) przez opiekuna dydaktycznego praktyk w porozumieniu z opiekunem praktyk/ pielęgniarką z ramienia zakładu pracy