HARMONOGRAM ZADAŃ OGÓLNOSZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI na rok szk. 2010/2011 W roku szkolnym 2010/11 Zespół Szkół Publicznych w Złotokłosie przystępuje do programu Szkoła Bez Przemocy. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY EDUKACJA SPOŁECZNA I. Przeciwdziałanie przemocy w szkole 1) Rozwijanie nieagresywnych zachowań w kontaktach międzyludzkich Przeprowadzenie ankiety diagnozującej poziom bezpieczeństwa w naszej szkole Zajęcia Sposoby rozwiązywania konfliktów (Gim. kl. II i III, SP kl. VI) I półrocze szkolnego OSOBY ODPOWIEDZIALNE ankieta zespół psych. ped. INSTYTUCJE, OSOBY WSPOMAGAJĄCE Grupa Wydawnicza Polskapresse i Media Regionalne przeprowadzenie klas Polskie Centrum Medaicji Zajęcia Mediacje zasady przeprowadzania wrzesień Zajęcia integracyjne klas I ych Gim. (klasowe i wyjazdowe) według potrzeb 1
Zajęcia Trening Zastępowania Agresji dla dzieci z problemami emocjonalnymi. 2) Psychoedukacja rodziców i nauczycieli 3) Ochrona dzieci przed cyber przemocą i uzyskanie certyfikatu: Szkoła bezpiecznego Internetu 4) Organizacja Tygodnia Edukacji Globalnej II. Wspomaganie rozwoju osobowego dzieci i młodzieży Zajęcia dotyczące problemów odrzucenia i nie akceptacji innych. Wejścia interwencyjne do klas w przypadku wystąpienia ostrych konfliktów. Pogadanka dotycząca odpowiedzialności prawnej za czyny agresywne (SP kl. VI i Gim.) Zawieranie umów klasowych Normy i zasady (SP kl. IV VI). Spektakle dotyczące przeciwdziałaniu agresji i przemocy Zajęcia Agresja i przemoc jak sobie z nimi radzić. Pogadanka dla rodziców dotycząca przemocy wobec dzieci w świetle nowych przepisów Rada Szkoleniowa dla nauczycieli SP i Gim. Pogadanka na temat: Przemoc w relacji uczeń nauczyciel. Organizacja Dnia Bezpiecznego Internetu Konkurs na komiks o pułapkach Internetu. Prezentacje w wykonaniu uczniów gimnazjum. dla dzieci ze szkoły podstawowej dotyczące zagrożeń w internecie. Gazetki, plakaty,quizy o tematyce dotyczącej bezpiecznego korzystania z Internetu. Lekcje dotyczące agresji i przemocy w świetle praw człowieka (kl. V) Instalacje artystyczne STOP PRZEMOCY Akcje Wolontariatu SP i Gim. (informacje, gazetki, plakaty, prezentacje). Zajęcia Strażnicy Uśmiechu (kl. I i IV SP). Zajęcia Umiejętność rozpoznawanie emocji i uczuć i lekcje Dobrze o sobie (kl.0, II, III do ustalenia luty 2011 I i II półrocze Zaproszony policjant J.Kalbarczyk Zaproszone grupy teatralne Zaproszony prelegent D. Kitlińska G. Mazurek nauczycielie informatyki.plastyki A.Szostak Szkolny Klub Wolontariatu pedagodzy szkolni Fundacja KIDPROTECT 2
III. Rozwijanie wrażliwości na potrzeby innych SP). Lekcje Co to jest stres i jak sobie z nim radzić (SP kl. VI i Gim. kl. III). Lekcje psychoedukacyjne Po jakie licho się uczymy (Gim. kl. I ). Zajęcia z orientacji zawodowej i szkolnej pomagające w podejmowaniu decyzji. Lekcje Symulacje rozmowy kwalifikacyjnej. Autoprezentacja (Gim. kl. III). Lekcje Wychowanie do życia w rodzinie Edukacja pro rodzinna (SP kl. V VI, Gim.). II półrocze cykl zajęć maj czerwiec A.Orłowska M. Sikorska Działalność Szkolnego Klubu Wolontariatu M. Łobodecka K. Sobolewska PROMOCJA ZDROWIA 1) Bezpieczeństwo w szkole i w Pogadanki dotyczące bezpieczeństwa dzieci (ze drodze ze szkoły szczególnym uwzględnieniem kl. I ych SP) Organizowanie egzaminów na kartę rowerową i II semestr G. Mazurek, D. Kitlińska motorowerową Trening umiejętności udzielania pierwszej pomocy. A.Danis D.Kłos, I.Żyro Akcja Bezpieczna przerwa dyżury nauczycieli nauczyciele SP i Gim. zespół psych. ped. 2) Zdrowie i higiena osobista Profilaktyka statyki ciała lekarz pediatra - rehabilitacja, - badania przesiewowe. Zapobieganie chorobom wieku dziecięcego - przesiewy (wzrok, słuch), - bilanse 10, 12, 13 latka. Prawidłowe odżywianie - nadwaga (rozmowy indywidualne w gabinecie) lekarz pediatra 3
- niedowaga (rozmowy indywidualne w gabinecie), - waga / wzrost. Higiena osobista (pogadanki, warsztaty, dyskusje lub indywidualne rozmowy) - higiena wzrastania, - higiena otoczenia, - higiena ciała, - higiena twarzy. kosmetyczka lekarz pediatra Zdrowy styl życia - wzrastanie w zdrowym, bez nałogów środowisku. Gazetka na korytarzu 4
WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH Profilaktyka trudności szkolnych Trening szybkiego czytania (Gim.) Praca z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ Wyprzedzić dysleksję (SP kl. 0 I): - wstępna diagnostyka skalą ryzyka dysleksji - spotkanie z rodzicami i indywidualne konsultacje - zajęcia indywidualne i grupowe z zagrożonymi dziećmi Terapia pedagogiczna Zajęcia wyrównawcze i korekcyjnokompensacyjne Praca z uczniem zdolnym początek II semestru systematycznie przez M. Łobodecka terapeuci reedukatorzy nauczyciele przedmiotowi Angażowanie dzieci w spektakle i działania wszyscy nauczyciele kreatywne Koła zainteresowań nauczyciele przedmiotowi trenerzy sportowi Konkursy szkolne i pozaszkolne według nauczyciele harmonogramu konkursów Wycieczki, rajdy, wyjazdy edukacyjne i kulturalne kl. 0 rodzice przewodnicy piloci wycieczek 5