FUNKCJA KWADRATOWA. Wykresem funkcji kwadratowej jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (p, q), gdzie

Podobne dokumenty
Ostatnia aktualizacja: 30 stycznia 2015 r.

ZADANIE 1. ZADANIE 2 Wyznacz wzór funkcji f (x) = 2x 2 + bx + c w postaci kanonicznej wiedzac, że jej miejsca zerowe sa niami równania x 3 = ZADANIE 3

FUNKCJE I RÓWNANIA KWADRATOWE. Lekcja 78. Pojęcie i wykres funkcji kwadratowej str

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

. Funkcja ta maleje dla ( ) Zadanie 1 str. 180 b) i c) Zadanie 2 str. 180 a) i b)

Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności

FUNKCJA KWADRATOWA. 1. Definicje i przydatne wzory. lub trójmianem kwadratowym nazywamy funkcję postaci: f(x) = ax 2 + bx + c

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

Lekcja 2. Pojęcie równania kwadratowego. Str Teoria 1. Równaniem wielomianowym nazywamy równanie postaci: n

NAJWIEKSZY INTERNETOWY ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI FUNKCJE KWADRATOWE PARAMETRY

Skrypt 12. Funkcja kwadratowa:

1) 2) 3) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

3) Naszkicuj wykres funkcji y=-xdo kwadratu+2x+1 i napisz równanie osi symetrii jej wykresu.

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 6 Teoria funkcje cz. 2

FUNKCJA KWADRATOWA. Zad 1 Przedstaw funkcję kwadratową w postaci ogólnej. Postać ogólna funkcji kwadratowej to: y = ax + bx + c;(

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Zad. 8(3pkt) Na podstawie definicji wykaż, że funkcja y=

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

Dział I FUNKCJE I ICH WŁASNOŚCI

Scenariusz lekcji. 3. Temat lekcji: Zastosowanie własności trójmianu kwadratowego: rysowanie wykresu, wyznaczanie wzoru o podanych własnościach;

Po zapoznaniu się z funkcją liniową możemy przyjśd do badania funkcji kwadratowej.

ARKUSZ HOSPITACJI DIAGNOZUJĄCEJ

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 2

TEMAT: PRZEKSZTAŁCENIA WYKRESÓW FUNKCJI PRZESUNIĘCIE O WEKTOR

Funkcje IV. Wymagania egzaminacyjne:

Repetytorium z matematyki ćwiczenia

3. FUNKCJA LINIOWA. gdzie ; ół,.

KLASA II TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ

WIELOMIANY. Poziom podstawowy

ZESTAW PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ Z MATEMATYKI ZAKRES ROZSZERZONY

Test sprawdzający wiadomości i umiejętności funkcja kwadratowa

M10. Własności funkcji liniowej

ZBIÓR ZADAŃ. Matematyczne ABC maturzysty na poziomie podstawowym

========================= Zapisujemy naszą funkcję kwadratową w postaci kanonicznej: 2

Określ zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji.

Zad. 1 Liczba jest równa A B C D. Zad. 2 Liczba log16 jest równa A 3log2 + log8 B log4 + 2log3 C 3log4 log4 D log20 log4

? 14. Dana jest funkcja. Naszkicuj jej wykres. Dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie? 15. Dana jest funkcja f x 2 a x

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

Rozkład materiału nauczania

I. Funkcja kwadratowa

x+h=10 zatem h=10-x gdzie x>0 i h>0

Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji f(x) określonej dla x [-7, 8].

Tematyka do egzaminu ustnego z matematyki. 3 semestr LO dla dorosłych

FUNKCJE ELEMENTARNE I ICH WŁASNOŚCI

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Zadania funkcje cz.1

Scenariusz lekcji 1. Informacje wst pne: 2. Program nauczania: 3. Temat zaj 4. Integracja: 5. Cele lekcji: Ucze potrafi:

Przygotowanie do poprawki klasa 1li

Troszkę przypomnienia

PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 2. rok szkolny 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. (zakres podstawowy) klasa 2

KURS FUNKCJE. LEKCJA 6 PODSTAWOWA Funkcje zadania maturalne ZADANIE DOMOWE. Strona 1

I. Funkcja kwadratowa

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.)

Propozycje sprawdzianów z matematyki w klasie I liceum i technikum poziom podstawowy

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

Scenariusz lekcji diagnozującej z matematyki przygotowującej do sprawdzianu z funkcji kwadratowej

Funkcja kwadratowa Zadania na plusy Maria Małycha. Funkcja kwadratowa. Zadanie 7

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog

Funkcja liniowa -zadania. Funkcja liniowa jest to funkcja postaci y = ax + b dla x R gdzie a, b R oraz

a =, gdzie A(x 1, y 1 ),

Funkcje Andrzej Musielak 1. Funkcje

postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n

x a 1, podając założenia, przy jakich jest ono wykonywalne. x a 1 = x a 2 ( a 1) = x 1 = 1 x.

Geometria analityczna

ZAKRES PODSTAWOWY CZĘŚĆ I. Liczby rzeczywiste

FUNKCJA LINIOWA. A) B) C) D) Wskaż, dla którego funkcja liniowa określona wzorem jest stała. A) B) C) D)

Matematyka licea ogólnokształcące, technika

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. podstawowym dla uczniów technikum. część II

2 cos α 4. 2 h) g) tgx. i) ctgx

1. Równania i nierówności liniowe

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

ZAŁOŻENIA DO PLANU REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE I (ZAKRES ROZSZERZONY)

Wykresy i własności funkcji

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie trzeciej zasadniczej szkoły zawodowej

Wymagania edukacyjne z matematyki

ROZKŁAD MATERIAŁU DO 1 KLASY LICEUM (ZAKRES PODSTAWOWY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

Indukcja matematyczna

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE I WRAZ Z PLANEM WYNIKOWYM (ZAKRES PODSTAWOWY)

Zadanie 3 Oblicz jeżeli wiadomo, że liczby 8 2,, 1, , tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz różnicę ciągu. Rozwiązanie:

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

FUNKCJA LINIOWA. Zadanie 1. (1 pkt) Na rysunku przedstawiony jest fragment wykresu pewnej funkcji liniowej y = ax + b.

FUNKCJA WYMIERNA. Poziom podstawowy

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Blok III: Funkcje elementarne. e) y = 1 3 x. f) y = x. g) y = 2x. h) y = 3x. c) y = 3x + 2. d) y = x 3. c) y = x. d) y = x.

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES. y = ax + b. a i b to współczynniki funkcji, które mają wartości liczbowe

Lista 3 Funkcje. Środkowa częśd podanej funkcji, to funkcja stała. Jej wykresem będzie poziomy odcinek na wysokości 4.

WYMAGANIA NA OCENĘ 12. Równania kwadratowe Uczeń demonstruje opanowanie umiejętności ogólnych rozwiązując zadania, w których:

Rozwiązania zadań. Arkusz Maturalny z matematyki nr 1 POZIOM ROZSZERZONY. Aby istniały dwa różne pierwiastki równania kwadratowego wyróżnik

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

FUNKCJA LINIOWA, RÓWNANIA I UKŁADY RÓWNAŃ LINIOWYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

na postać kanoniczną, podaj współrzędne wierzchołka paraboli i określ czy jej ramiona są skierowane w górę czy w dół.

Transkrypt:

Funkcja kwadratowa jest to funkcja postaci y = ax 2 + bx + c, wyrażenie ax 2 + bx + c nazywamy trójmianem kwadratowym, gdzie x, a, oraz a, b, c - współczynniki liczbowe trójmianu kwadratowego. ó ó Wykresem funkcji kwadratowej jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (p, q), gdzie p =, q =. Liczba miejsc zerowych funkcji kwadratowej f(x) = ax 2 + bx + c (a zależy od wartości wyróżnika. Jeżeli, Jeżeli Jeżeli. Funkcja kwadratowa występuje w trzech postaciach: Postaci ogólnej y = ax 2 + bx + c Postaci kanonicznej y = a(x p) 2 + q Postaci iloczynowej (postać iloczynowa istnieje wtedy, gdy funkcja kwadratowa ma miejsca zerowe) a zatem : gdy : y = a(x x 1 )(x x 2 ) gdy : y = a(x x 0 ) 2 Zad. 1 Odczytaj bądź wyznacz współczynniki a, b, c trójmianu kwadratowego i wpisz do tabelki: Trójmian 1. y= 3x 2 +6x-9 a b c 2. y = - 0,3x 2-8x 3. y = x 2 4 4. y = 7 2 +11x- 5. y = 4 7,6x 2 6. y = 9x - 2 7. y = -2(x + 2) 2 +2 8. y = 3(x 8) 2 + 5(x + 1) 4

9. y = - 1 10. y = (2x 3) 2 + (x 11. y= - 12. y = 2x 2 13. Y = - x 2 + 4x 14. Y = 0,5x 2 3 15. Y = - 2x 2 x 1 16. Y = 2(x 1)(x + 3) 17. Y = - 5x(x - 2 Zad. 2 Wyznacz wartość parametru m, dla którego do wykresu funkcji f należy punkt A: a) y = mx 2 +3 A = (1,4) b) y = mx 2 + 1 A = (- 3,7) c) y = mx 2 + A = (- 2, - 1) d) y = 3x 2 + m A = (2,7) e) y = - x 2 3mx A = (3,-5) f) y = 2x 2 + mx A = (1,1) g) y = 5x 2 + mx A = (-2,16) Zad. 3 Wyznacz wartości współczynników b i c, dla których do wykresu funkcji f należy punkty A i B, jeżeli: a) f(x) = x 2 + bx + c A = (1,2) B = (3,12) b) f(x) = x 2 + bx + c A = (1,2) B = (2,7) c) f(x) = 3x 2 bx + 2c A = (1,1) B = (-1,7) d) f(x) = 2x 2 bx + 2c A = (1,-2) B = (2,1) e) f(x) = 3x 2 + bx c A = (-1,-2) B = (2,19) f) f(x) = - 3x 2 bx c A = (-1, 2) B = (-2, -4) g) f(x) = - 2x 2 + 3bx + 5c A = (-1,9) B = (- 3,5) Zad.4 Wyznacz wartości współczynników a, b, c, dla których do wykresu funkcji f należą punkty A, B i C, jeżeli: a) A=(1,-1) B=(0,0) C=(-1,3) b) A=(0,-1) B=(2,1) C=(-2,1) c) A=(1,3) B=(-1,-3) C=(2,3) d) A=(1,8) B=(-1,6) C=(-2,11) e) A=(-1,9) B=(1,9) C=(0,-5) f) A=(-2,10) B=(4,-10) C=(1,2) g) A=(-2,1) B=(-4,-3) C=(0,-3)

Zad. 5 Wyznacz współrzędne wierzchołka paraboli o równaniu; a) y = x 2 + 2x 3 b) y = x 2 + 4x + 6 c) y = x 2 6x + 5 d) y = x 2 4x + 8 e) y = 2x 2 5x + 7 f) y = - 2x 2 + 4x 9 Zad. 6 g) y = -3x 2 + 5x + 7 h) y = - 5x 2 + 10x 6 i) y = x 2 14x + 49 j) y = k) y = 3x 2 + 2x Wyznacz równanie osi symetrii wykresu: a) y = x 2 2x b) y = - 2x 2 + 6x + 1 c) y = - x 2 + 2x + 8 d) y = 3x 2 24x + 50 e) y = +3x + f) y = - g) y = x 2 6x + 9 h) y = - 3x 2 + 18x 23 Zad. 7 Doprowadź do postaci kanonicznej trójmian kwadratowy, podaj współrzędne wierzchołka oraz zbiór wartości funkcji: a) f(x) = 2x 2 + 3x b) f(x) = x 2 4 c) f(x) = - x 2 + 10x 25 d) f(x) = - x 2 6x 7 e) f(x) = 4x 2 x + 1 Zad. 8 f) f(x) = - g) f(x) = h) f(x) = - 8x 2 + 64x 128 i) f(x) = - 4x 2 10x Na podstawie postaci kanonicznej funkcji kwadratowej, podaj współrzędne wierzchołka paraboli oraz napisz, jakie przekształcenie wykresu funkcji y = ax 2 należy wykonać, żeby otrzymać każdy z wykresów: a) f(x) = 3(x + 2) 2 6 b) f(x) = - 2(x 3) 2 + 18 c) f(x) = (x + 5) 2 24 d) f(x) = 2 10 e) f(x) = - (x + 2) 2 7 f) f(x) = g) f(x) = (x 3) 2 h) f(x) = - (x + 4) 2 i) f(x) = 2(x 5) 2 2 + j) f(x) = 3x 2 5 k) f(x) = 6x 2 + 4 l) f(x) = (x + 4) 2 5 m) f(x) = - 3(x + 3) 2 + 2 n) f(x) = - 2 0,5 o) f(x) = 0,25(x 2) 2 + 0,8 p) f(x) = 2(x - 2 + 6 q) f(x) = - (x 6) 2 - r) f(x) = x 2-1

Zad. 9 Narysuj wykres funkcji kwadratowej, jaki otrzymamy, przesuwając wykres danego jednomianu o podany obok wektor; podaj współrzędne wierzchołka i doprowadź funkcję kwadratową do postaci kanonicznej: a) y = x 2 b) y = x 2 c) y = -2x 2 d) y = -4x 2 e) y = x 2 f) y = - x 2 g) y = x 2 h) y = 2x 2 i) y = -2x 2 j) y = -3x 2 Zad. 10 Dany jest trójmian kwadratowy w postaci kanonicznej. Doprowadź go do postaci ogólnej. a) f(x) = 2(x + 1) 2-8 b) f(x) = - (x + 5) 2 + 9 Zad. 11 c) f(x) = - d) f(x) = (x + 8) 2 25 2 + 3 e) f(x) = (x 4) 2 5 f) f(x) = -3(x + 2) 2 + 7 g) f(x) = 2 18 h) f(x) = - 3 + (x 3) 2 Wyznacz zbiór wartości funkcji kwadratowej oraz przedziały monotoniczności: a) f(x) = x 2 + x + 1 b) f(x) = 3x 2 + x 5 c) f(x) = - x 2 + x + 1 d) f(x) = -2x 2 3x + 5 e) f(x) = 3x 2 + 5x + 4 f) f(x) = 2x 2 + 3x 7 g) f(x) = -4x 2 + x 11 h) f(x) = x 2 + 1 i) f(x) = 3x 2 6x j) f(x) = - x 2 + 2x 2 k) f(x) = - l) f(x) = x 2 + 10x + 17 m) f(x) = - x 2 6x 19 n) f(x) = 2x 2 + 4 o) f(x) = 2x 2 + 12x +12 p) f(x) = - Zad. 12 Oblicz najmniejszą i największą wartość funkcji f w podanym przedziale: a) f(x) = -x 2 + 2x + 5, x b) f(x) = x 2 + 3x + 4 x c) f(x) = - x 2 + 3x 2 x d) f(x) = - e) f(x) = - f) f(x) = x 2 4x + 5 x g) f(x) = h) f(x) = - (x 2)(x + 1) x i) f(x) = j) f(x) = - k) f(x) = l) f(x) = 2 + 5 x 2 1 x

Zad. 13 Napisz wzór funkcji kwadratowej f w postaci ogólnej, wiedząc, że: a) f(1) = - 7, f( - 1) = - 5, a = 1 b) f(0) = 6, f(2) = 20, a = 2 c) f(- 1) = - 13, f(3) = - 39, a = - 3 Zad. 14 d) f(1) = 2,5, f(3) = - 1,5, a = Napisz wzór funkcji kwadratowej, której wykresem jest parabola o wierzchołku W, przechodząca przez punkt A, jeżeli: a) W = (5,3) A =(6,4) b) W = (-2,-1) A = (0,-21) c) W = (-1,3) A = (3,-5) d) W = (- Zad. 15 Znając wartość współczynnika a oraz współrzędne wierzchołka paraboli W=(p,q), napisz wzór trójmianu kwadratowego w postaci ogólnej: a) a = 1, W=(4,0) b) a = - 1 W=(-2,-1) c) a = 3 W=(0,16) Zad. 16 d) a = 2 Przedstaw poniższe trójmiany w postaci iloczynowej: a) y = x 2 9x + 14 b) y = x 2 11x + 18 c) y = x 2 5x 14 d) y = x 2 8x 33 e) y = 2x 2 + x - 1 f) y = 2x 2 5x 3 e) a = 11 W=(-12,13) f) a =,-3 g) a = 2,5 W=(-1,2; 3,56) h) a = - 2 W=(-3,1) i) a = 4 W=(2,3) g) y = 3x 2 + 13x 10 h) y = - 3x 2 + x + 4 i) y = -6x 2 + x + 2 j) y = 6x 2 23x + 20 k) y = 8x 2 + 6x 9 l) y = -10x 2 37x + 7 Zad. 17 Na podstawie wzoru funkcji kwadratowej f w postaci iloczynowej, podaj miejsca zerowe tej funkcji i doprowadź ją do postaci ogólnej: a) f(x) = 3(x 2)(x + 4) b) f(x) = - c) f(x) = d) f(x) = - e) f(x) = - f) f(x) = g) f(x) = h) f(x) = i) f(x) = - j) f(x) = 2x(x 2 + 2

Zad. 18 k) f(x) = Dane są miejsca zerowe funkcji kwadratowej f(x) = ax 2 + bx + c oraz współczynnik a. Podaj wzór tej funkcji w postaci iloczynowej: a) x 1 = - 4, x 2 = b) x 1 = - 2 x 2 = 8 a = - c) x 0 = 7 a = d) x 1 = 3 x 2 = - 2 a = - 1 e) x 1 = - x 2 = 4 a = 1 Zad. 19 f) x 1 = x 2 = - 5 a = - 2 g) x 1 = x 2 = - a= h) x 1 = - 3 x 2 = 2 a = - i) x 1 = 0,2 x 2 = - 0,3 a = 3 j) x 1 = x 2 = - a = - 1 Dany jest wzór funkcji kwadratowej w postaci kanonicznej. Podaj wzór tej funkcji w postaci iloczynowej ( o ile to możliwe) a) f(x) = (x 1) 2 4 b) f(x) = - 1(x +3) 2 + 9 c) f(x) = 4(x 5) 2 16 d) f(x) = - 9(x + 2) 2 + 36 e) f(x) = 2(x 3) 2 + 4 f) f(x) = - Zad.20 Wyznacz miejsca zerowe funkcji kwadratowej: a) f(x) = -2x 2 8x + 10 b) f(x) = 3x 2 + 2x 1 c) f(x) = - d) f(x) = x 2 + 2x + 6 e) f(x) = x 2 + f) f(x) = - x 2 g) f(x) = 4x 2 8x h) f(x) = x 2 3x i) f(x) = 5x 2 + 10x j) f(x) = 2 6x k) f(x) = 9x 2 81 l) f(x) = - x 2 + 4 m) f(x) = - 2 + 1 n) f(x) = 100x 2 25 o) f(x) = - 4x 2 + 20 p) f(x) = x 2 + 10x +25 q) f(x) = - x 2 + 2x 1 r) f(x) = s) f(x) = t) f(x) = u) f(x) = v) f(x) = - w) f(x) = -

Zad.21 Rozwiąż równania kwadratowe (jak najprostszym sposobem): a) x 2 4 = 0 x 2 + 16 = 0 2x 2 + 8 = 0 2x 2 5x = 0-3x 2 + 6x = 0 x 2 2 = 0 x x(x 3) = 0 (x + 2)(x 4) = 0 (x - 2) 2 9 = 0 8 + (3 x) 2 = 0 16 (x + 3) 2 = 0 (2x + 5) 2 = 4 (3x + 2) 2 = 25 2 ( ) 2 = 0 b) x 2 + 2x 35 = 0 x 2 4x 12 = 0 Zad. 22 Rozwiąż nierówności: 2 + 12x + 20 = 0 2 + 7x + 11 = 0 2 +1,5x + 54 = 0 a) x 2 + 3 > 0 x 2 9 - x 2 + 4 > 0 - x 2 5 > 0 x(x + 2) < 0 (2x 6)x (x 1)(x + 3) > 0 (2 x)(2x 3) x 2 9x 5x 2 2x < 0 6x 2x 2-3x 2 8x > 0 b) x 2 2x 3 < 0 x 2 4x + 3 < 0 c) 2 + 2 = 6 2 + 1 = 28 2 + 4 = 79 2 + 5 = 13 (3x 7) 2 = 130 42x (3x 2)(x 2) = 7 (2x 5) 2 + (x + 4) 2 = 41 x 2 + 2x 8 - x 2 + 13x 30 > 0 2x 2 + 3x 14 - x 2 + 6x 5-2x 2 + 5x 2-4x 2 11x + 3 > 0 3x 2 4x 2 4x x 2 + 14x + 49 > 0 9x 2 6x + 1 -x 2 24x 144 < 0 c) (x 3)(3x 4) (x 3)(x + 2) > 0 (x + 5) 2 + (x + 5)(x 3) (3x 4)(x + 2) > (x + 2)(x 1) (4x 5)(x = 4) > (x + 4) 2 (x 1) 2 < 4

(2 x) 2 (4x 3) 2 < 16 (3x 1) 2 25 ( 2 (0,5x 2) 2 0,25 Zad. 23 Aby narysować wykres funkcji kwadratowej: lub: 1. Obliczamy i miejsca zerowe x 1 i x 2 2. Obliczamy współrzędne wierzchołka paraboli W=(p,q) 3. Wyznaczamy współrzędne punktu przecięcia wykresu z osią OY (x=0) 1. Doprowadzamy funkcje do postaci kanonicznej y = a(x - p) 2 + q, 2. Rysujemy wykres funkcji y = ax 2 i przesuwamy go o wektor =[p,q] Narysuj wykres funkcji kwadratowej f, a następnie na podstawie wykresu funkcji omów jej własności a) f(x) = x 2 + 2x 3 b) f(x) = x 2 25 c) f(x) = x 2 + 4 d) f(x) = - 16 + x 2 e) f(x) = x 2 + 3,5x 2 f) f(x) = x 2 6x g) f(x) = 2x 2 18x + 36 h) f(x) = x(2-x) i) f(x) = x 2 18x + 81 j) f(x) = x 2 5x + 4 k) f(x) = x 2 4x + 4 l) f(x) = - x 2 + 2x + 8 v) f(x) = - (x 1)(x- 5) w) f(x) = x) f(x) = - m) f(x) = x 2 + 6x n) f(x) = 2(x 1) 2 + 1 o) f(x) = - 3(x + 2) 2 + 3 p) f(x) = (x + 2) 2 q) f(x) = - (x 1) 1 1 r) f(x) = x 2 + 2 s) f(x) = 2 2 t) f(x) = - 2(x 1) 2 u) f(x) = 2(x 1)(x + 1)

Zad. 24 Na podstawie wykresu funkcji kwadratowej, wyznacz wzór tej funkcji:

13