Urszula Wojtkiewicz Doradca metodyczny CKU SWŁ w Łodzi Oferta doskonalenia doradcy metodycznego na rok szkolny 2014/2015 r. dla dyrektorów szkól i nauczycieli placówek prowadzonych przez SWŁ. Szkolenie Rad Pedagogicznych termin do ustalenia z dyrektorem szkoły lub CKU Proponowana liczba godzin każdej rady pedagogicznej 4 godziny 1. Ewaluacja modułowych programów nauczania 2. Monitorowanie i doskonalenie procesu wrażania podstawy programowej kształcenia w zawodach 3. Konstruowanie programu nauczania Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych 4. Ocenianie w kształceniu modułowym 5. Organizowanie i prowadzenie kursów umiejętności zawodowych dla poszczególnych kwalifikacji 6. Tworzenia zasobów dydaktycznych na platformę edukacyjną 7. Wykorzystanie platformy edukacyjnej w procesie kształcenia korzyści dla nauczyciela i ucznia 8. Ocenianie kryterialne w procesie kształcenia zawodowego 9. Metody aktywizujące w kształceniu zawodowym 10. Przygotowanie uczniów do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodach 11. Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia zdrowia i życia dla nauczycieli wychowania fizycznego i bibliotekarzy 12. Szkolenie rad pedagogicznych według indywidualnego projektu placówki Szkolenie na życzenie 13. Dopuszczanie programów nauczania w szkole 14. Dostosowanie programu nauczania do potrzeb szkoły 15. Standardy jakości kształcenia zawodowego 16. Sieci wsparcia szkół i samokształcenia 17. Kształcenie zawodowe w świetle zmian prawa oświatowego 18. Modyfikowanie szkolnych planów nauczania 1
19. Organizowanie praktyk zawodowych w szkole policealnej i technikum rola kierownika szkolenia praktycznego w zakresie organizacji praktyk zawodowych 20. Jak przygotować się do prowadzenia kursów online w placówce oświatowej Uwaga Tematyka szkoleń rad pedagogicznych może zostać poszerzona z uwagi na potrzeby bieżące placówek. 2
Wsparcie Zespołów Metodycznych w poszczególnych zawodach w zakresie osiągania efektów kształcenia podstawy programowej kształcenia w zawodach- terminy do ustalenia z dyrektorem placówki Lp. Proponowana tematyka spotkań dla nauczycieli zespołów metodycznych 1. Adaptacja modułowych programów nauczania do potrzeb danej szkoły w poszczególnych zawodach 2. Ewaluacja modułowych programów nauczania 3. Adaptacja programów modułowych do potrzeb szkoły 5. Tworzenia zasobów dydaktycznych na platformę edukacyjną 6. Prowadzenie lekcji otwartych i koleżeńskich 7. Konstruowanie autorskich programów nauczania zasady ich tworzenia. 8. Zasady oceniania w kształceniu modułowym analiza zapisów rozporządzenia oraz opracowanie WSO 9. Realizacja podstawy programowej pod kątem osiągania efektów kształcenia 10. Dokumentacja oceny pracy nauczyciela akty prawne, terminy 11. Prowadzenie dokumentacji związanej z awansem zawodowym nauczyciela 11. Planowanie procesu dydaktycznego na podstawie nowych programów nauczania dla zawodów 12. Realizacja kształcenia wg nowych programów nauczania dla zawodów 13. Modernizowanie programów nauczania do potrzeb danej szkoły 14. Monitorowanie procesu wdrażania podstawy programowej kształcenia w zawodach 15. Rola nauczyciela bibliotekarza w zmieniającym się systemie edukacji 16. Prowadzenie kursów online przygotowanie zasobów dydaktycznych Występuje możliwość zgłoszenia przez zespół nauczycieli lub dyrektora placówki innej tematyki niż proponowana. 3
Warsztaty w zakresie sieci wsparcia szkół dla poszczególnych kierunków kształcenia Termin - IX.2014 VI. 2015 Lp. 1. Nazwa zawodu/lider/tematyka Technik farmaceutyczny - CKU w Łodzi Technik dentystyczny - Szkoła Techniki Dentystycznej nr 1 w Łodzi Technik masażysta - CKU w Łodzi Technik usług kosmetycznych- CKU w Łodzi Higienistka stomatologiczna - CKU w Łodzi Asystentka stomatologiczna - CKU w Łodzi Technik sterylizacji medycznej - CKU w Łodzi Protetyk słuchu - CKU w Łodzi Technik elektroradiolog - CKU w Łodzi Opiekun medyczny - SCKU w Sieradzu Technik archiwista -SCKU w Sieradz 2. Konsultacje w zakresie szkolnych planów nauczania na poszczególnych kierunkach kształcenia ujednolicenie nazw przedmiotów oraz godzin modułów i jednostek modułowych 3. Konstruowanie programu nauczania Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych 4. Opracowanie procedury dopuszczenia programu nauczania w szkole 5. Konsultacje w zakresie szkolnych planów nauczania na poszczególnych kierunkach kształcenia stacjonarnego ujednolicenie nazw przedmiotów, godzin, modułów i jednostek modułowych 6. Kursy umiejętności zawodowych zasady ich organizowania i prowadzenia 7. Ujednolicenie zapisów w dokumentacji szkolnej obowiązujące w kształceniu modułowym (dziennik lekcyjny, arkusze ocen wypracowanie dokumentacji) 8. Certyfikowanie osiągnięć słuchaczy kursów umiejętności zawodowych Występuje możliwość zgłoszenia przez szkołę zaproponowania innej tematyki warsztatów. 4
Konsultacje indywidualne podczas dyżurów doradcy metodycznego Wspomaganie nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego 1. Opracowanie planu rozwoju zawodowego n-la stażysty 2. Konstruowanie planu rozwoju zawodowego n-la kontraktowego 3. Awans zawodowy nauczyciela bibliotekarza 4. Przygotowanie sprawozdania za okres stażu 5. Prezentacja dorobku zawodowego 6. Sposoby przygotowania dokumentacji i prezentacji zgodnie z wymogami. 8. Przygotowanie lekcji koleżeńskich i otwartych Wspomaganie nauczycieli w zakresie szkolnictwa zawodowego 1. Konstruowanie lub modernizowanie programów nauczania do nauczanego przedmiotu opracowanie zeszytów metodycznych i zamieszczenie ich na platformie edukacyjnej 2. Oceniania w kształceniu modułowym 3. Metody aktywizujące w kształceniu zawodowym 4. Opracowanie procedury dopuszczenia do użytku programu nauczania dla zawodu 5. Opracowanie przykładowych zadań do egzaminu próbnego potwierdzającego kwalifikacje zawodowe testy pisemne i praktyczne 6. Konstruowanie testów do egzaminu pisemnego potwierdzającego kwalifikacje zawodowe testy wielokrotnego wyboru 7. Opracowanie schematu oceniania do etapu praktycznego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla poszczególnych zawodów 5
8. Ocenianie kryterialne w kształceniu zawodowym 9. Planowanie warsztatu pracy nauczyciela 10. Ewaluacja modułowych programów nauczania w kształceniu zawodowym 11. Przygotowanie ucznia do nowej formuły egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie 12. Prowadzenie dokumentacji szkolnej w kształceniu modułowym 14. Monitorowanie procesu wdrażania podstawy programowej kształcenia w zawodach 15. Standardy jakości kształcenia zawodowego 16. Tworzenie procedury hospitacji i obserwacji w placówkach 16 Inne zgodnie z potrzebami nauczycieli 17. Warsztat pracy nauczyciela pakiety edukacyjne 18. Prowadzenie dokumentacji szkolnej w praktyce Uwaga! Dyżury metodyczne dla nauczycieli przystępujących do awansu zawodowego podczas szkoleń w danej placówce. 6
Udział w hospitacjach 1. Wspieranie dyrektorów w trakcie hospitacji kontrolno - oceniającej 2. Wspieranie nauczycieli w trakcie hospitacji doradczo - doskonalącej 3. Wspieranie nauczycieli w trakcie hospitacji diagnozującej Kursy doskonalące 1. Jak wykorzystać metody aktywizujące w kształceniu modułowym 40 godz. 2. Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia zdrowia i życia 10 godz. Uwaga. Kursy doskonalące będą potwierdzone zaświadczeniem wydanym przez WODN. Konferencje, seminaria, Terminy Uwagi. 1. Konferencja dotycząca problematyki techniki dentystycznej Listopad/grudzień Szczegóły do uzgodnienia ze Szkołą Techniki Dentystycznej w Łodzi 2.. Tematyka konferencji otwarta proszę o zgłaszanie propozycji zgodnie z potrzebami szkół i placówek. 7
Dyżur w placówce bazowej 4 godz./tydzień Dyżury w terenie w placówkach 4 godz./tydzień Telefon kontaktowy: 600 850 541 lub CKU 42 651 69 93 wew. 23 email: ula_wojtkiewicz@op.pl 8