1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE

Podobne dokumenty
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Sportu Zakład Pływania i Obozownictwa

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Dyscypliny rekreacyjne (do wyboru): jogging. Wydział Wychowania Fizycznego

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne. mgr Bożena Nawrot ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Sportu Zakład Pływania i Obozownictwa

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Karolina Gruszczyńska- ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna. Wydział Wychowania Fizycznego UR

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna i masaż/ Moduł Instruktor fitness. Wydział Wychowania Fizycznego UR

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna. Wydział Wychowania Fizycznego UR. Zakład Nauk o Zdrowiu. dr Agnieszka Szybisty

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Karolina Gruszczyńska- ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Sportu Zakład Zespołowych Gier Sportowych

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Turystyki i Rekreacji

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Wydział Wychowania Fizycznego UR. Zakład Nauk o Zdrowiu Zespół Przedmiotowo-Dydaktyczny Wad Postawy Ciała

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane zespołowe gry sportowe z elementami gier osób niepełnosprawnych

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Wydział Wychowania Fizycznego UR. Dr Agnieszka Szybisty. 1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS Sem. ZP Prakt. jakie?

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Ćwiczenia muzyczno-ruchowe

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Nauk Biomedycznych. Zakład Medycyny Sportowej

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane zespołowe gry sportowe z elementami gier osób niepełnosprawnych

1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Indywidualne i zespołowe formy aktywizacji ruchowej Kod przedmiotu/ modułu*

SYLABUS Z PRAKTYKI WDROŻENIOWEJ DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/2018

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Gimnastyka z metodyką

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Prof. dr hab. W.J Cynarski

SYLABUS Z PRAKTYKI DLA MODUŁU: INSTRUKTOR SPORTU BOKS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

3.2 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU/ MODUŁU ( WYPEŁNIA KOORDYNATOR)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS PRAWA CZŁOWIEKA W POLSCE WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Programowanie treningu osób starszych. dr n med. Agnieszka Ćwirlej - Sozańska

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne. Wydział Wychowania Fizycznego UR

SYLABUS. Socjologia czasu wolnego. Wydział Wychowania Fizycznego. Wydział Wychowania Fizycznego

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Zarządzanie i marketing. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

SYLABUS WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Ćwiczenia muzyczno-ruchowe

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Zwalczanie przestępczości. Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KADEDRA SPORTU ZAKŁAD ZESPOŁOWYCH GIER SPORTOWYCH

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Wydział Wychowania Fizycznego

SYLABUS Z PRAKTYKI DLA MODUŁU: INSTRUKTOR SPORTU PIŁKA RĘCZNA DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Justyna Leszczak ćwiczenia konwersatoryjne. Liczba pkt ECTS

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Gimnastyka z metodyką

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/2018 (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawy fizjoterapii klinicznej w ginekologii i położnictwie

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Zarządzanie i marketing. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Programowanie treningu osób niepełnosprawnych

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Metodologia badań naukowych

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane formy masażu masaż limfatyczny i sportowy

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny

SYLABUS WSPÓŁCZESNE SYSTEMY POLITYCZNE WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Nauk Biomedycznych Zakład Medycyny Sportowej

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2023

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Bezpieczeństwo wewnętrzne Unii Europejskiej. Wydział Socjologiczno-Historyczny

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Biomechanika kliniczna i ergonomia pracy

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Angelina Wolan-Nieroda- ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /18 (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) dr Justyna Wyszyńska ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawowe metody neurofizjologiczne w terapii MPD

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pierwsza pomoc medyczna. dr n. med. Maciej Naróg- ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. Katedra Turystyki i Rekreacji Zakład Gospodarki Turystycznej

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015/ /18 (skrajne daty)

Transkrypt:

Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016 2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Rekreacyjne formy wychowania fizycznego Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Wydział Wychowania Fizycznego Nazwa jednostki realizującej przedmiot Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil Forma studiów Rok i semestr studiów Rodzaj przedmiotu Koordynator Katedra Sportu Turystyka i rekreacja Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne I rok, sem. I, II Przedmiot dodatkowy Prof. nadzw.dr hab.s.drozd Prof. nadzw. dr hab. Sławomir Drozd, dr Bartłomiej Czarnota, dr Małgorzata Janusz, dr Rafał Kołodziej, dr Marcin Obodyński, dr Paweł Ostrowski, Imię i nazwisko osoby prowadzącej / osób prowadzących dr Agata Rzeszutko-Polak, mgr Maciej Brożyna, mgr Łukasz Godek, mgr Katarzyna Greń, mgr Magdalena Gruszka, mgr Dagmara Sądecka, mgr Małgorzata Skrzęta. * - zgodnie z ustaleniami na wydziale 1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS

Wykł.. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. Inne ( jakie?) Liczba pkt ECTS 60 2 1.3. Sposób realizacji zajęć zajęcia w formie tradycyjnej zajęcia realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość 1.4. Forma zaliczenia przedmiotu/ modułu (z toku) ( egzamin, zaliczenie z oceną, OCENA KOŃCOWA USTALONA NA PODSTAWIE OCEN CZĄSTKOWYCH, zaliczenie bez oceny) 2. WYMAGANIA WSTĘPNE 1. Znajomość teorii i metodyki rekreacji, form, środków i metod stosowanych w rekreacji ruchowej oraz roli w promocji zdrowia. 2. Podstawowa wiedza dotycząca budowy i funkcjonowania organizmu człowieka. 3. Znajomość fizjologicznych i psychofizycznych potrzeb czynnego i racjonalnego wypoczynku. 3. CELE, EFEKTY KSZTAŁCENIA, TREŚCI PROGRAMOWE I STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE 3.1. Cele przedmiotu/modułu zapoznanie z metodyką organizowania i prowadzenia zajęć w zakresie wybranych dyscyplin rekreacyjno sportowych; zaznajomienie się z podstawowymi przepisami i zasadami w zakresie uprawiania wybranych dyscyplin rekreacyjno sportowych; nabycie umiejętności w zakresie organizacji współzawodnictwa; zaznajomienie się z podstawowymi umiejętnościami technicznymi pływania rekreacyjnego; podniesienie umiejętności pływackich. 3.2 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU/ MODUŁU (WYPEŁNIA KOORDYNATOR) EK (efekt kształcenia) K_W02 Zna zasady promocji zdrowia i zdrowego stylu życia oraz podstawowe zasady odżywiania. Odniesienie do efektów kierunkowych (KEK) M1_W02 M1_W06 K_W09 K_U05- K_U06- K_K01 K_K05- K_K07- Zna podstawowe pojęcia z zakresu teorii i metodyki rekreacji ruchowej. Potrafi planować, realizować i zakończyć imprezy turystyczne i rekreacyjne. Potrafi organizować różne formy aktywności ruchowej. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę dokształcania się przez całe życie oraz rozwoju zawodowego i osobistego. Przestrzega zasad bezpieczeństwa własnego i innych w trakcie realizacji zadań oraz jest odpowiedzialny za osoby uczestniczące w imprezach turystycznych i rekreacyjnych. Dostrzega potrzebę zdrowego stylu życia oraz aktywności ruchowej M1_W02 M1_W06 M1_W02 M1_W06 M1_U04,M1_U05 M1_U02 M1_U06 M1_U12 M1_U06 M1_U12 M1_U06

K_K08- swojej i społeczeństwa. Rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. M1_U12 M1_K01 M1_K09 3.3 TREŚCI PROGRAMOWE (wypełnia koordynator) A. Problematyka wykładu Treści merytoryczne B. Problematyka ćwiczeń audytoryjnych, konwersatoryjnych, laboratoryjnych, zajęć praktycznych Treści merytoryczne Zabawy i gry ruchowe podział zabaw i gier ruchowych, metodyka nauczania oraz elementy organizacji zajęć z zastosowaniem zabawa i gier ruchowych. Zapoznanie z pisemnym przygotowaniem konspektu do zajęć z zabaw i gier rekreacyjnych. Zabawy i gry ruchowe oraz ćwiczenia kształtujące. Organizacja prowadzenia zajęć z zabaw i gier ruchowych (zabawa orientacyjno porządkowa, zabawy skoczne, zabawa na czworakach, gra skoczna, zabawa uspokajająca). Elementy organizacji zajęć z zastosowaniem i prowadzeniem zajęć z gier rekreacyjnych na przykładzie zabaw z piłkami oraz gry z piłką, w której występuje walka na punkty dla drużyny. Zapoznanie z prowadzeniem zajęć z gier rekreacyjnych na przykładzie gry w cztery ognie (ćwiczenia kształtujące, zabawa ruchowa, ćw. kształtujące elementy ruchowe gry właściwej, gra drużynowa, zabawa uspokajająca). Organizacja zajęć z zastosowaniem rekreacyjnych gier terenowych. Organizacja zajęć z zastosowaniem zabaw terenowych. iczenia kształtujące, rekreacyjne gry i zabawy terenowe, elementy atletyki terenowej Fitness jako forma współczesnej rekreacji ruchowej. Elementy animacji w rekreacji ruchowej. Test sprawności fizycznej Podstawowe czynności ruchowe w środowisku wodnym. Styl grzbietowy rekreacyjne formy. Styl dowolny rekreacyjne formy. Styl klasyczny rekreacyjne formy.

Styl motylkowy rekreacyjne formy. Doskonalenie poznanych stylów pływackich. 3.4 METODY DYDAKTYCZNE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE, POGADANKA, PRACA W GRUPACH. 4 METODY I KRYTERIA OCENY 4.1 Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol efektu Metody oceny efektów kształcenia (np.: kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny, projekt, sprawozdanie, obserwacja w trakcie zajęć) Przygotowanie studenta do zajęć. Zaliczenie EK_ 01 praktyczne umiejętności EK_02 społecznych studenta w trakcie zajęć, umiejętności EK_03 społecznych studenta w trakcie zajęć, umiejętności Przygotowanie studenta do zajęć(samodzielne, EK_04 przygotowanie gier i zabaw rekreacyjnych oraz realizacja ich podczas zajęć). Przygotowanie studenta do zajęć(samodzielne, EK_05 przygotowanie gier i zabaw rekreacyjnych oraz realizacja ich podczas zajęć). Przygotowanie studenta do zajęć(samodzielne, EK_06 przygotowanie gier i zabaw rekreacyjnych oraz realizacja ich podczas zajęć). EK_07 społecznych studenta w trakcie zajęć, umiejętności EK_08 społecznych studenta w trakcie zajęć, umiejętności EK_09 społecznych studenta w trakcie zajęć, umiejętności EK_10 społecznych studenta w trakcie zajęć, umiejętności Forma zajęć dydaktycznych (w, ćw, ) ĆW ĆW 4.2 Warunki zaliczenia przedmiotu (kryteria oceniania) 1. Zaliczenie z oceną 2. Zaliczenie praktyczne(samodzielne, przygotowanie gier i zabaw rekreacyjnych oraz realizacja ich podczas zajęć).

5. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta godziny zajęć wg planu z nauczycielem 60 przygotowanie do zajęć 10 udział w konsultacjach 5 czas na napisanie referatu/eseju przygotowanie do egzaminu udział w egzaminie Inne (jakie?)- Realizacja przygotowanej 1 gry i zabawy(forma zaliczenia) SUMA GODZIN 16 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS _ 2 6. PRAKTYKI ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU/ MODUŁU wymiar godzinowy zasady i formy odbywania praktyk brak brak 7. LITERATURA Literatura podstawowa: 1. BATOR A., BUŁA A., STANEK L., Popularne gry rekreacyjne, AWF, Kraków 2002. 2. BONDAROWICZ M., Zabawy w grach sportowych, wyd. WSiP, Warszawa 2004. 3. DYBIŃSKA E., Uczenie się i nauczanie pływania. Kraków 2009. 4. EBERHARDT A., Fizjologiczne podstawy rekreacji ruchowej, wyd. Almamer, Warszawa 2008. 5. GRODZKA-KUBIAK E., Aerobik czy fitness, wyd. DDK Edition, Poznań 2002. 6. HUCIŃSKI T., KISIEL E., Szkolenie dzieci i młodzieży w koszykówce. Teoria i praktyka. Wyd. COS, Warszawa 2008. 7. KARPIŃSKI R., Pływanie. Sport zdrowie rekreacja. AWF Katowice, Katowice 2009. 8. KOZDROŃ E., WOLAŃSKI T., Metodyka zajęć rekreacyjno ruchowych. [w:] T. WOLAŃSKA (red.) Rekreacja ruchowa i turystyka, AWF Warszawa 1989. 9. TRZEŚNIOWSKI R., Zabawy i gry ruchowe, Warszawa 1997. 10.WIESNER W., FIŁON M., Pływanie przewodnik do zajęć, AWF Wrocław, Wrocław 1997. Literatura uzupełniająca: 1. PIOTROWSKA-CAŁKA E., Aqua Fitness. Wprowadzenie metodyczne,awf Warszawa 2013. 2. LAUGHLIN T., Pływanie dla każdego. Wyd. Buk Rower, Zielonka 2007. 3. NAWARA H., NAWARA U., Gry i zabawy integracyjne, AWF Wrocław 1999. 4. STEFANIAK T., Atlas uniwersalnych ćwiczeń siłowych część I, II, wyd. BK Wrocław, 1997. 5. ZABORNIAK S., KOWAL A., Piłka siatkowa w szkole, wyd. Helvetica, Starachowice 2006.

Akceptacja Kierownika Jednostki lub osoby upoważnionej