SZKOŁA POSTAWOWA NR 7 SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH W DĄBROWIE GÓRNICZEJ PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA NA LATA 2011-2014 W RAMACH PROJEKTU ŚLĄSKA SIEĆ SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE
SZKOŁA PODSTAWOWA SPECJALNA NR 7 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ HARMONOGRAM DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012
Obszar aktywność fizyczna dzieci i młodzieży Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin zorganizowanie - promowanie różnych dyscyplin sportowych, w ciągu całego roku szkolnego pozalekcyjnych zajęć podkreślanie wagi uprawiania sportu na organizm sportowych SKS człowieka, (klasy IV-VI) - zwiększenie aktywności fizycznej wśród uczniów, Rozwijanie aktywności fizycznej. pogadanki na temat korzyści wynikających z uprawiania sportu - włączenie się uczniów w życie sportowe szkoły - dostarczenie wiedzy informacji i korzyści wynikających z uprawiania różnych dyscyplin sportowych cyklicznie Alternatywne sposoby spędzania czasu wolnego. Paraspartakiada dla uczniów szkoły podstawowej - lekarskie badanie postawy ciała. Święto Rodziny, piknik dla klas I-VI Dzień Sportu Konkurs plastyczny Ruch to zdrowie Koło Miłośników Beskidów, rajd górski, - integrowanie uczniów ze środowiskiem lokalnym, listopad - czynne uczestnictwo uczniów w zawodach sportowych - korekta wad postawy u dzieci raz w roku - umiejętność spędzania wolnego czasu, integracyjne spotkanie uczniów, rodziców i nauczycieli maj czerwiec - udział w aktywnych formach wypoczynku cyklicznie w ciągu roku szkolnego luty
Zabawy na śniegu, lepienie bałwana, jazda na sankach - ciekawe sposoby spędzania wolnego czasu, - dbałość o hartowanie ciała o każdej porze roku grudzień - luty Rozwijanie zainteresowań sportowych uczniów. organizowanie zajęć ruchowych dla uczniów klas I-III z udziałem instruktorów Fitness Clubu Salsa - rozumienie potrzeby ruchu dla zdrowia własnego i innych, - zmiana postaw i zachowań związanych z aktywnością fizyczną cyklicznie w ciągu roku szkolnego Obszar nawyki żywieniowe Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin Racjonalne sposoby odżywiania się. Światowy Dzień Chleba -sięganie po wartościowe produkty spożywcze, zwracanie uwagi na składniki chleba, - zwracanie uwagi na skutki uboczne stosowania ulepszaczy w chlebie, - samodzielne podejmowanie czynności wyrabiania październik Wartość odżywcza warzyw i owoców. Program edukacyjny 5 porcji warzyw, owoców, soku chleba, technologia wypieku - kreowanie zdrowych nawyków żywieniowych poprzez regularne spożywanie pięciu porcji witamin w ciągu dnia, - zachęcanie do promowania idei zdrowego odżywiania w swoim otoczeniu wrzesień - kwiecień
Zdrowy styl życia dzieci i młodzieży. Konkurs Ogólnopolski Piję sok przez cały rok Dzień zdrowego śniadania program Centrum Edukacji Obywatelskiej Młodzi odwagi program ekologiczny Mamo, tato wolę wodę (klasy IV-VI) - uświadamianie uczniom wartości odżywczych soku naturalnego, samodzielne przygotowywanie soków z owoców, porównywanie walorów smakowych różnych soków - wdrażanie wśród uczniów nawyku spożywania drugiego śniadania, - umiejętność układania prawidłowego jadłospisu, bogatego w składniki odżywcze - zwracanie uwagi na jakość jedzenia i jego wpływ na nasze zdrowie, uwzględnienie w menu pełnowartościowych przekąsek i napojów - podkreślanie roli wody w diecie dzieci, - wspieranie rodziców w kształtowaniu prawidłowych nawyków wrzesień - kwiecień październik, kwiecień całoroczny całoroczny Święto wody (klasy I-III) akcja Sprzątanie świata konkurs Najdłuższy wąż ekologiczny - wdrażanie do picia wody na co dzień kwiecień - kształtowanie zachowań i nawyków ekologicznych wrzesień - umiejętne wykorzystywanie odpadów, segregowanie śmieci w szkole i w domu kwiecień współpraca z Poradnią Dietetyczną konkurs miejski dla uczniów klas II Wyprawa po zdrowie - wyrabianie umiejętności właściwego komponowania posiłków, racjonalne odżywianie się - uwrażliwianie uczniów na propagowanie zdrowego stylu życia, - integrowanie uczniów ze środowiskiem lokalnym cyklicznie marzec
Obszar bezpieczeństwo w domu, w szkole, w czasie ferii i wakacji Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin program Ratujemy - nauka udzielania pierwszej pomocy w sytuacji i uczymy ratować zagrożenia życia drugiego człowieka, w klasach I-III - przezwyciężanie lęku przed trudną dla człowieka sytuacją, w której ratujemy komuś życie, Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc. zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, ćwiczenia praktyczne dla klas IV-VI podejmowanie mądrych decyzji - znajomość zasad udzielanie pierwszej pomocy - ćwiczenia praktyczne I semestr spotkania z przedstawicielami policji, straży, (pogadanki prelekcje) - zgłębianie wiedzy na temat bezpieczeństwa własnego i innych w ciągu roku Eliminowanie niewłaściwych zachowań uczniów. realizacja programów profilaktycznych w klasach IV-VI ogólnopolski program Szkoła bez przemocy - eliminowanie zachowań agresywnych, przestrzeganie zasad kultury w różnych sytuacjach - poprawa poczucia bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego w szkole - przeciwdziałanie przemocy w szkole przez zwiększenie świadomości problemu, zmiana postaw wobec przemocy w ciągu roku
kampania Zachowaj trzeźwy umysł dla uczniów klas IV-VI - rozwinięcie umiejętności radzenia sobie w różnych sytuacjach życiowych w szczególności, gdy dochodzi do prób częstowania alkoholem, papierosami czy narkotykami, przeciwdziałanie bierności, bezradności, nudzie. apele dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie ferii i wakacji - znajomość zasad bezpieczeństwa, zachowań ryzykownych oraz sposobów unikania zagrożeń spotkanie przed feriami i przed wakacjami Bezpieczeństwo w codziennym życiu. pogadanki - przypomnienie zasad bezpieczeństwa przed wyjściami i wycieczkami szkolnymi (adekwatnie do sytuacji i miejsca wycieczki) - przypomnienie zasad bezpiecznego wyjścia, wyjazdu, zabawy na placu, utrwalanie nawyku zachowania bezpieczeństwa w ciągu roku ogólnopolski program Klub Bezpiecznego Puchatka, uczniowie klas I - nauka właściwych, bezpiecznych zachowań w domu, w szkole i na ulicy w ciągu roku
apel: Bezpieczeństwo i dyscyplina uczniów w szkole zasady zachowania się w szatni, podczas przerw na korytarzu i boisku, klasy I-VI - wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa w szkole, w czasie przerw ze zwróceniem szczególnej uwagi na trudne warunki bytowe szkoły - poprawa bezpieczeństwa, dyscypliny i odpowiedzialności w szkole wrzesień Obszar higiena osobista i otoczenia Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin Program edukacyjny - kształtowanie właściwych postaw ekologicznych, cały rok szkolny klas III Moje Miasto - podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska bez elektrośmieci Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za czystość i estetykę wokół nas. Konkurs czystości, konkurs na najestetyczniejszą klasę, wystrój świąteczny, Światowy Dzień Ziemi - przyjemny, estetyczny wygląd sali, pomieszczeń i korytarzy - dostrzeganie konieczności dbania o najbliższe otoczenie i poszanowanie dla otaczającej przyrody w ciągu całego roku kwiecień
Kształtowanie nawyków higienicznych. spotkania, prelekcje, zajęcia pokazowe z udziałem stomatologa, pielęgniarki szkolnej, konkursy szkolne - wyrabianie nawyku dbania o higienę i estetykę naszego uśmiechu na co dzień, w I semestrze akcja prozdrowotna Higiena jamy ustnej prelekcja Z uśmiechem do świata dbam o zęby apel Posłuchaj jak brzmi cisza zagrożenia dla zdrowia wynikające z nadmiernego hałasu - wyrabianie nawyku systematycznego dbania o zęby, - przełamanie u dzieci lęku przed wizytą u stomatologa - uświadomienie dzieciom szkodliwości przebywania w ciągłym hałasie, - zachęcanie do pracy, nauki, zabawy w ciszy, - wyeliminowanie wśród młodzieży słuchania głośnej muzyki, używania słuchawek. marzec Ekologia i ochrona środowiska Akcja Dokarmiamy ptaki i zwierzęta (dokarmianie zwierząt z Chorzowskiego Zoo) Ogólnopolski Konkurs Akademia Misia Haribo Zgaś światło - kształtowanie nawyku dbania o zwierzęta i ptaki w okresie zimy oraz w trudnych warunkach - podniesienie świadomości społecznej dotyczącej ekologii wrzesień - luty marzec kwiecień Warsztaty ekologiczne Przyjaciel drzewa - uwrażliwianie na piękni i poszanowanie przyrody czerwiec
SZKOŁA POSTAWOWA SPECJALNA NR 7 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ HARMONOGRAM DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013
Obszar aktywność fizyczna dzieci i młodzieży Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin zorganizowanie - promowanie różnych dyscyplin sportowych, w ciągu całego roku szkolnego pozalekcyjnych zajęć podkreślanie wagi uprawiania sportu na organizm sportowych SKS człowieka, (klasy IV-VI) - zwiększenie aktywności fizycznej wśród uczniów, - włączenie się uczniów w życie sportowe szkoły Rozwijanie aktywności fizycznej. pogadanki na temat korzyści wynikających z uprawiania sportu - dostarczenie wiedzy informacji i korzyści wynikających z uprawiania różnych dyscyplin sportowych cyklicznie Paraspartakiada dla uczniów szkoły podstawowej - integrowanie uczniów ze środowiskiem lokalnym, - czynne uczestnictwo uczniów w zawodach sportowych listopad lekarskie badanie postawy ciała Święto Rodziny piknik dla klas I-VI - korekta wad postawy u dzieci raz w roku - umiejętność spędzania wolnego czasu, integracyjne spotkanie uczniów, rodziców i nauczycieli maj Alternatywne sposoby spędzania czasu wolnego. Dzień Sportu Koło Miłośników Beskidów, rajd górski czerwiec - udział w aktywnych formach wypoczynku, cyklicznie w ciągu roku szkolnego
Zabawy na śniegu, lepienie bałwana, jazda na sankach - ciekawe sposoby spędzania wolnego czasu, - dbałość o hartowanie ciała o każdej porze roku grudzień - luty Rozwijanie zainteresowań sportowych uczniów. organizowanie zajęć ruchowych dla uczniów klas I-III z udziałem instruktorów Fitness Clubu Salsa - rozumienie potrzeby ruchu dla zdrowia własnego i innych, - zmiana postaw i zachowań związanych z aktywnością fizyczną cyklicznie w ciągu roku szkolnego Obszar nawyki żywieniowe Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin Racjonalne sposoby odżywiania się. Światowy Dzień Chleba -sięganie po wartościowe produkty spożywcze, zwracanie uwagi na składniki chleba, - zwracanie uwagi na skutki uboczne stosowania ulepszaczy w chlebie, - samodzielne podejmowanie czynności wyrabiania październik Dzień zdrowego śniadania chleba, technologia wypieku - wdrażanie wśród uczniów nawyku spożywania drugiego śniadania, - umiejętność układania prawidłowego jadłospisu, bogatego w składniki odżywcze październik, kwiecień
Zdrowy styl życia dzieci i młodzieży. program Centrum Edukacji Obywatelskiej Młodzi odwagi program ekologiczny Mamo, tato wolę wodę (klasy IV-VI) - zwracanie uwagi na jakość jedzenia i jego wpływ na nasze zdrowie, uwzględnienie w menu pełnowartościowych przekąsek i napojów. - podkreślanie roli wody w diecie dzieci, - wspieranie rodziców w kształtowaniu prawidłowych nawyków całoroczny całoroczny Święto wody (klasy I-III) akcja Sprzątanie świata konkurs Najdłuższy wąż ekologiczny, współpraca z Poradnią Dietetyczną, - wdrażanie do picia wody na co dzień kwiecień - kształtowanie zachowań i nawyków ekologicznych wrzesień - umiejętne wykorzystywanie odpadów, segregowanie śmieci w szkole i w domu - wyrabianie umiejętności właściwego komponowania posiłków, racjonalne odżywianie się kwiecień konkurs miejski dla uczniów klas II Wyprawa po zdrowie - uwrażliwianie uczniów na propagowanie zdrowego stylu życia, - integrowanie uczniów ze środowiskiem lokalnym marzec
Obszar bezpieczeństwo w domu, w szkole, w czasie ferii i wakacji Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin program Ratujemy - nauka udzielania pierwszej pomocy w sytuacji i uczymy ratować zagrożenia życia drugiego człowieka, w klasach I-III - przezwyciężanie lęku przed trudną dla człowieka sytuacją, w której ratujemy komuś życie, Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc. zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, ćwiczenia praktyczne dla klas IV-VI spotkania z przedstawicielami policji, straży, (pogadanki prelekcje) podejmowanie mądrych decyzji. - znajomość zasad udzielanie pierwszej pomocy - ćwiczenia praktyczne - zgłębianie wiedzy na temat bezpieczeństwa własnego i innych. I semestr w ciągu roku Eliminowanie niewłaściwych zachowań uczniów. realizacja programów profilaktycznych w klasach IV-VI - eliminowanie zachowań agresywnych, przestrzeganie zasad kultury w różnych sytuacjach w ciągu roku ogólnopolski program Szkoła bez przemocy - poprawa poczucia bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego w szkole - przeciwdziałanie przemocy w szkole przez zwiększenie świadomości problemu, zmiana postaw
wobec przemocy kampania Zachowaj trzeźwy umysł dla uczniów klas IV-VI - rozwinięcie umiejętności radzenia sobie w różnych sytuacjach życiowych w szczególności, gdy dochodzi do prób częstowania alkoholem, papierosami czy narkotykami, przeciwdziałanie bierności, bezradności, nudzie. Bezpieczeństwo w codziennym życiu. apele dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie ferii i wakacji - znajomość zasad bezpieczeństwa, zachowań ryzykownych oraz sposobów unikania zagrożeń spotkanie przed feriami i przed wakacjami pogadanki i przypomnienie zasad bezpieczeństwa przed wyjściami i wycieczkami szkolnymi (adekwatnie do sytuacji i miejsca wycieczki), - przypomnienie zasad bezpiecznego wyjścia, wyjazdu, zabawy na placu, utrwalanie nawyku zachowania bezpieczeństwa. ogólnopolski program Klub Bezpiecznego Puchatka, (uczniowie klas I) - nauka właściwych, bezpiecznych zachowań w domu w szkole i na ulicy w ciągu roku
apel: Bezpieczeństwo i dyscyplina uczniów w szkole zasady zachowania się w szatni, podczas przerw na korytarzu i boisku, klasy I-VI - wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa w szkole, w czasie przerw ze zwróceniem szczególnej uwagi na trudne warunki bytowe szkoły wrzesień Obszar higiena osobista i otoczenia Zadanie Formy realizacji Oczekiwane efekty Termin Program edukacyjny - kształtowanie właściwych postaw ekologicznych, cały rok szkolny klas III Moje Miasto - podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska bez elektrośmieci Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za czystość i estetykę wokół nas. Konkurs czystości, konkurs na najestetyczniejszą klasę, wystrój świąteczny Światowy Dzień Ziemi - przyjemny, estetyczny wygląd sali, pomieszczeń i korytarzy - dostrzeganie konieczności dbania o najbliższe otoczenie i poszanowanie dla otaczającej przyrody w ciągu całego roku kwiecień
Kształtowanie nawyków higienicznych. spotkania, prelekcje, zajęcia pokazowe z udziałem stomatologa, pielęgniarki szkolnej, konkursy szkolne - wyrabianie nawyku dbania o higienę i estetykę naszego uśmiechu na co dzień w I semestrze akcja prozdrowotna Higiena jamy ustnej prelekcja Z uśmiechem do świata dbam o zęby - apel Posłuchaj jak brzmi cisza zagrożenia dla zdrowia wynikające z nadmiernego hałasu, - wyrabianie nawyku systematycznego dbania o zęby, - przełamanie u dzieci lęku przed wizytą u stomatologa - uświadomienie dzieciom szkodliwości przebywania w ciągłym hałasie, - zachęcanie do pracy, nauki, zabawy w ciszy, - wyeliminowanie wśród młodzieży słuchania głośnej muzyki, używania słuchawek marzec Ekologia i ochrona środowiska Akcja Dokarmiamy ptaki i zwierzęta (dokarmianie zwierząt z Chorzowskiego Zoo) Ogólnopolski Konkurs Akademia Misia Haribo Zgaś światło - kształtowanie nawyku dbania o zwierzęta i ptaki w okresie zimy oraz w trudnych warunkach - podniesienie świadomości społecznej dotyczącej ekologii wrzesień - luty marzec kwiecień Warsztaty ekologiczne Przyjaciel drzewa - uwrażliwianie na piękni i poszanowanie przyrody czerwiec