PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH KWIECIEŃ



Podobne dokumenty
TYDZIEŃ 1: ZWIERZETA W GOSPODARSTWIE. Matematyczna

PLAN PRACY KWIECIEŃ 15 GR. BIEDRONEK PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA GRUPY BIEDRONEK NA MIESIĄC KWIECIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH MAJ

Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC

Tydzień 1: WIOSNA TUŻ, TUŻ. Matematyczna

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH MARZEC

TYDZIEŃ 1: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON. Matematyczna

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC KWIECIEŃ

Zamierzenia na miesiąc styczeń

Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ WRZESIEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

Tydzień 1: BAJKI I BAJECZKI. Matematyczna. Gdzie to jest? zabawa dydaktyczna ćwiczenie orientacji w przestrzeni.

I pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017

Integralny ośrodek tematyczny: SZANUJEMY ŚRODOWISKO, W KTÓRYM ŻYJEMY {sms -dostep g2}

- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy drzew liściastych i iglastych oraz ich owoców.

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

Motyle Plan pracy wychowawczo dydaktycznej dla dzieci 4,5-letnich na miesiąc wrzesień 2018r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC KWIECIEŃ

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

Moje przedszkole. Aktywność ruchowa: - rozwija zręczność i zwinność;

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4-LETNICH NA MIESIĄC KWIECIEŃ

I NA WSI Rozwijanie sprawności

PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I LISTOPAD 2017 r.

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC MARZEC

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC

WSPOMAGANIE DZIECKA W ROZWOJU INTELEKTUALNYM. A mowa B percepcja wzrokowa C percepcja słuchowa D myślenie E pamięć F uwaga G lateralizacja H wiedza

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

Kształtowanie kompetencji matematycznych Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią oraz zapisywanie czynności matematycznych

PLAN PRACY KWIECIEŃ CYTRYNKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH STYCZEŃ

MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW- MAJ

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 4- LETNICH NA MIESIĄC STYCZEŃ

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC LISTOPAD

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

KWIECIEŃ. Bloki tematyczne realizowane w miesiącu kwietniu: Zwierzęta na wsi U rolnika na wsi Dbamy o środowisko Polska moja ojczyzna

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA LISTOPAD 2016 r. w grupie 3 latków Skrzaty

Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO

Celem wychowania przedszkolnego jest:

ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18.

PLAN PRACY MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: CYTRYNKI. 1. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny 2. Moje podwórko 3. Wakacje, znów będą wakacje

Program koła matematycznego,, Zabawy z matematyką. Realizowanego w Przedszkolu Miejskim z Oddziałem Żłobkowym w Wolinie.

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

1. Oglądanie książeczek, obrazków przedstawiających zwierzęta, które można spotkać na wiejskim podwórku.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC CZERWIEC

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.

Zestaw ćwiczeo porannych nr: 11, 12. Zestaw ćwiczeo gimnastycznych nr: 11, 12.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

1 Organizacja procesu adaptacji

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: LISTOPAD

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią; zapisywanie czynności matematycznych

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH WRZESIEŃ

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

WIOSNA W PEŁNI MAJ Cele ogólne:

Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH LISTOPAD

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4-LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I)

Transkrypt:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH KWIECIEŃ Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas wczesnej wiosny. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu, jako warunku zdrowia i odporności. Zachęcanie do zachowań proekologicznych. Uświadamianie następstwa dni tygodnia. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. Zapamiętanie cech, nazw zwierząt, prac polowych typowych dla gospodarstwa wiejskiego. Wdrażanie do opieki nad hodowlą w kąciku przyrody, systematycznej obserwacji i wyciągania wniosków na podstawie jej wyników. Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego na boisku przedszkolnym Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów. Rozwijanie umiejętności orientowania się w przestrzeni i w schemacie własnego ciała. Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej. Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym. Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej kolejność. Kształtowanie umiejętności odczytywania sekwencji obrazkowych. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. Nauka piosenek i pląsów. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. Zestawy ćwiczeń porannych nr: 15, 16 Zestawy ćwiczeń gimnastycznych nr : 15, 16

Temat kompleksowy: ZWIERZĘTA W GOSPODARSTWIE Temat dnia Formy aktywności dzieci Cele dnia Realizacja PP Uwagi Krowa Krowa wiersz Z. Dymitrocy; rozmowa dotycząca treści wiersza. mowy Spróbuj i rozpoznaj, co jesz! zabawa badawcza. Zwierzęta na wsi memory, dobieranie par takich samych obrazków ćwiczy sprawność narządów mowy; przedstawiających zwierzęta z dostrzega podobieństwa i różnice na gospodarstwa wiejskiego. obrazkach; Małe duże jajo kurze zabawa ruchowa, naśladowcza. prac plastycznych. Krowy i motyle zabawa ruchowa z elementem czworakowania. Dzień i noc zabawa ruchowa. 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu

Świnka Kura Dziwne rozmowy osłuchanie z piosenką, rozmowa dotycząca treści utworu. Świnka malowanie farbami; wypełnianie kolorem konturu. Małe duże jajo kurze zabawa ruchowa, naśladowcza. Zwierzęta do domu ; Rytmiczne echo ; Rytmizowanie teksu piosenki ; Naśladowanie głosów zwierząt zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence. Zwierzęta do domu zabawa ruchowa orientacyjno-porządkowa. Od jajka do kury historyjka obrazkowa. Tyle, ile? zabawa dydaktyczna. Małe duże jajo kurze zabawa ruchowa, naśladowcza. Kurczątka do kurnika zabawa muzyczno-ruchowa. Kura i pisklęta zabawa słuchoworuchowa. Wyścig z jajkami zabawa ruchowa. ćwiczy sprawność narządów mowy; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; prac plastycznych. wymienia nazwy zwierząt w gospodarstwie i ich młodych. ćwiczy sprawność narządów mowy; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; układa historyjkę obrazkową z trzech elementów, opowiada jej treść. liczy w zakresie trzech; posługuje się liczebnikami porządkowymi; wymienia nazwy zwierząt w gospodarstwie i ich młodych. mowy mowy 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu

Kaczka Kaczka Dziwaczka praca z wierszem J. Brzechwy. Kaczka pstra zabawa dydaktyczna; porównywanie liczebności zbiorów; odwzorowywanie ilości przy pomocy zbiorów zastępczych. Co lata, a co biega? zabawa dydaktyczna. Co lata, a co biega? doklejanie, łączenie w pary, kolorowanie. Małe duże jajo kurze zabawa ruchowa, naśladowcza. Dziwne rozmowy zabawy muzycznoruchowe przy piosence. Kaczki w stawie zabawa ruchowa. ćwiczy sprawność narządów mowy; liczy w zakresie trzech; posługuje się liczebnikami porządkowymi; wymienia nazwy zwierząt w gospodarstwie i ich młodych. 13 Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. mowy

Owca Kaczka dziwaczka recytowanie wiersza przez N. z dopowiadaniem przez dzieci rymów. Owce i owieczki zabawa badawcza z wykorzystaniem Magicznego pudełka. Wiejskie podwórko łączenie w pary, przeliczanie. Owieczka praca plastycznotechniczna; wyklejanie kawałkami wełny konturu owcy. Małe duże jajo kurze zabawa ruchowa, naśladowcza. Dziwne rozmowy zabawy muzyczno- ćwiczy sprawność narządów mowy; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; wymienia nazwy zwierząt w gospodarstwie i ich młodych. 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu 13 Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. mowy

ruchowe przy piosence. 12 Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt. 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu 13 Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. 10 Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych.

W gospodarstwie Traktor Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Wiejskie gospodarstwo słuchanie opowiadania O. Masiuk, rozmowa dotycząca jego treści. Na wiejskim podwórku omówienie ilustracji. Na wiejskim podwórku wycieczka Kaczka i kaczęta zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Wiejskie zwierzęta memory do wypchnięcia i złożenia. Odgłosy zwierząt z wiejskiego podwórka rozwiązywanie zagadek słuchowych: kura, koń, krowa, baran, indyk, kaczka. Jakie to zwierzę? zabawa ruchowa. Liski i kurki zabawa bieżna. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Traktor rozwiązywanie zagadki. Inne pojazdy rolnicze praca z obrazkiem. Gimnastyka buzi i języka ćwiczenia Temat kompleksowy: W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE ćwiczy sprawność narządów mowy; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; rozwiązuje zagadki; ćwiczy pamięć wzrokową. ćwiczy sprawność narządów mowy; mowy 12 Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt. mowy

W kurniku rozluźniające; ćwiczenia oddechowe; ćwiczenia języka i warg. Na wiejskim podwórku wycieczka. Jestem samodzielny kształtowanie samodzielności. Dzieci starają się samodzielnie ubierać zgodnie z porą roku i pogoda panującą na dworze Kaczka i kaczęta zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Traktor praca plastycznotechniczna. Wypychanie i składanie. Orzemy pole zabawa ruchowa. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Kaczuszka Heli słuchanie opowiadania M. Kownackiej. rozmowa dotycząca treści utworu. Mieszkańcy kurnika praca z obrazkiem. Gimnastyka buzi i języka ćwiczenia ortofoniczna. Na wiejskim podwórku wycieczka. Kaczka i kaczęta zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Kura i kurczęta do wypchnięcia, złożenia i przyklejenia według wzoru. dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; rozwiązuje zagadki. ćwiczy sprawność narządów mowy; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; 10 Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych. mowy

W chlewiku Kurczątka do kurnika zabawa muzyczno-ruchowa. Idziemy gęsiego zabawa ruchowa. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Modna świnka słuchanie wiersza E. Rozdoby, rozmowa dotycząca treści utworu. Na wiejskim podwórku wycieczka. Zwariowana świnka zabawa dydaktyczna; stosowanie pojęć: krótki długi. Kaczka i kaczęta - zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Rymowane wierszyki ćwiczenia słuchowe; wypowiadanie zrytmizowanego tekstu w połączeniu z ruchem sylaba rytmiczna ta, ti. Dziwne rozmowy zabawy muzycznoruchowe przy piosence. Świnki do chlewika zabawa muzyczno-ruchowa. dostrzega podobieństwa i różnice. ćwiczy sprawność narządów mowy; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; posługuje się pojęciami: krótki długi. 12 Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt. mowy 12 Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt. 13 Wspomaganie

Na polu Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Co nam daje ziemia? historyjka obrazkowa. Kaczka i kaczęta zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Na polu -dobieranie obrazków, których nazwy się rymują kolorowanie, przyklejanie. Praca rolnika zabawa naśladowcza, opowieść ruchowa. dostrzega podobieństwa i różnice. ćwiczy sprawność narządów mowy; ćwiczy pamięć słuchowa, dobiera w pary rymujące się nazwy obrazków. rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. mowy 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu 11 Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń.

Czysto wokół nas Temat kompleksowy: W ZGODZIE Z NATURĄ Gimnastyka zabawy usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. ćwiczy sprawność narządów mowy Wasilewicz. Przez szybkę ćwiczenia słownikowe. z uwagą słucha tekstów literackich; Bałagan praca z wierszem I. Salach. Do czego to służy? nazywanie dostrzega zależności na obrazkach; przedmiotów i określanie ich przeznaczenia. Jak czystość naszego otoczenia wpływa na nasze zdrowie? pogadanka. odczytuje szeregi; zapamiętuje kolejność Sprzątamy zabawki zabawa elementów w szeregu; dydaktyczna; klasyfikacja według dwóch prowadzi obserwacje ekologiczne; cech. Odczytywanie szeregów zabawa prac plastycznych. dydaktyczna. Rób to, co ja! zabawa naśladowcza. Raz, dwa, trzy, gospodyni patrzy zabawa ruchowa pobudzającohamująca. mowy 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu

Zakręcamy krany Czyste powietrze Gimnastyka zabawy usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę ćwiczenia słownikowe. Rzeka słuchanie wiersza J. Wanatowicz. Jak czystość rzek wpływa na nasze zdrowie? pogadanka. W łazience wykorzystanie wiadomości w praktyce. Życie w wodzie praca plastycznotechniczna. Zakręcamy krany zabawa naśladowcza. Gimnastyka zabawy usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę ćwiczenia słownikowe. Wszędzie czysto wiersz I. Salach. Na ulicy praca z obrazkiem. Wszędzie zielono praca plastyczna; malowanie zielonymi farbami plakatowymi. ćwiczy sprawność narządów mowy z uwagą słucha tekstów literackich; dostrzega zależności na obrazkach; odczytuje szeregi; zapamiętuje kolejność elementów w szeregu; prowadzi obserwacje ekologiczne; prac plastycznych. ćwiczy sprawność narządów mowy z uwagą słucha tekstów literackich; dostrzega zależności na obrazkach; mowy mowy

Szanujmy zieleń Różne odgłosy zagadki słuchowe. Echo rytmiczne ćwiczenia słuchowe wypowiadanie zrytmizowanego tekstu w połączeniu z ruchem; sylaba rytmiczna ta, ti. Gra w zielone zabawa orientacyjnoporządkowa. Gimnastyka zabawy usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę ćwiczenia słownikowe. Szanujmy zieleń historyjka obrazkowa. Jak przedszkolaki szanują przyrodę zabawy słownikowe. Właściwe zachowania ekologiczne praca z K27. Raz, dwa, trzy, gospodyni patrzy zabawa ruchowa pobudzającohamująca. Gra w zielone zabawa orientacyjnoporządkowa. odczytuje szeregi; zapamiętuje kolejność elementów w szeregu; prowadzi obserwacje ekologiczne; rozwiązuje zagadki słuchowe. układa i opowiada historyjkę obrazkową trzyelementową; ćwiczy sprawność narządów mowy z uwagą słucha tekstów literackich; dostrzega zależności na obrazkach; odczytuje szeregi; zapamiętuje kolejność elementów w szeregu; prowadzi obserwacje ekologiczne; prac plastycznych. mowy 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu

Segregujemy śmieci Gimnastyka zabawy usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę ćwiczenia słownikowe. Segregujemy śmieci praca z obrazkiem. My też próbujemy segregować śmieci zabawa poprzez działanie. Robimy porządki w naszej sali zabawa poprzez działanie. Coś z niczego stonoga praca plastyczno-techniczna. ćwiczy sprawność narządów mowy z uwagą słucha tekstów literackich; dostrzega zależności na obrazkach; odczytuje szeregi; zapamiętuje kolejność elementów w szeregu; prowadzi obserwacje ekologiczne; prac plastycznych. mowy 4 - Wspieranie dzieci w rozwijaniu

O smoku wawelskim Smok Wawelski praca z wierszem Z. Dmitrocy. Smok wawelski osłuchanie z piosenką. Janek wspina się po linie zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej Moje ręce zabawa plastyczna. Smok Wawelski kolorowanka. O bohaterach legend ; Rytmiczne echo ; Rytmizowanie teksu piosenki ; Cicho głośno zabawy muzycznorytmiczne przy piosence. Smok i owieczki zabawa ruchowa. Temat kompleksowy: LEGENDY POLSKIE dostrzega zależności na obrazkach; prac plastycznych. mowy

O złotej kaczce Legenda o złotej kaczce słuchanie opowiadania w wykonaniu N. Złota kaczka słuchanie wiersza E. Stadtmuller. Wielkie skarby zabawa badawcza; operowanie pojęciami: krótki długi. Moje ręce zabawa plastyczna. Kaczka w koronie ozdabianie korony kolorową pasmanterią. Smok Wawelski zabawy przy piosence. Kaczki w stawie zabawa ruchowa. dostrzega zależności na obrazkach. posługuje się pojęciami: krótki długi; prac plastycznych. 13 Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. 10 Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych.

O królu Popielu Legenda o Popielu opowiadanie N. Układamy wieżę zabawa dydaktyczna; wskazywanie i nazywanie kolorów klocków, kształtu i ilości. Gdzie co jest? zabawa dydaktyczna; orientacja w przestrzeni. Janek wspina się po linie zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej Moje ręce zabawa plastyczna. Wysoka wieża Króla Popiela konstruowanie budowli z wykorzystaniem różnego rodzaju klocków; rozwijanie umiejętności manipulowania, zręczności w trakcie łączenia różnych elementów, zachowanie równowagi w trakcie wznoszenia budowli. Myszy do wieży zabawa ruchowa. dostrzega zależności na obrazkach. wskazuje cechy przedmiotów: kształt, kolor, ilość; wyraża radość z zabaw konstrukcyjnych. 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu 13 Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. 10 Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych.

W Pacanowie kozy kują O toruńskich piernikach Koziołek Matołek praca z wierszem Z. Dmitroca. Bajka o Koziołku Matołku oglądanie filmu lub książki z ilustracjami przedstawiającymi koziołka Matołka. Gimnastyka buzi i języka usprawnianie narządów mowy poprzez ćwiczenia oddechowe oraz ćwiczenia języka i warg. Janek wspina się po linie zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej Moje ręce zabawa plastyczna. Szorty koziołka praca plastyczna. Smok Wawelski zabawy przy piosence. Była babuleńka zabawy muzycznorytmiczne przy piosence. Legendy słuchanie fragmentów wiersza I. Salach. Z jakiej to legendy? zabawa dydaktyczna. Janek wspina się po linie zabawa paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Moje ręce zabawa plastyczna. Toruńskie pierniki wypełnianie kolorem i ozdabianie według własnego ćwiczy sprawność narządów mowy. dostrzega zależności na obrazkach; prac plastycznych. prac plastycznych.

pomysłu. Smok Wawelski zabawy przy piosence. 4 Wspieranie dzieci w rozwijaniu