MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW- MAJ

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW- MAJ"

Transkrypt

1 MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA LATKÓW- MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : NASZE KSIĄŻKI W tym tygodniu zaplanowano: Poczytaj mi proszę- rodzice czytają dzieciom Wycieczkę do biblioteki Wycieczkę do państwowej straży pożarnej. Księgi, książki, książeczki. Zapoznanie z różnego rodzaju książek, atlasów, czasopism. 2. Poczytaj mi mamo. Poznanie zalet czytania książek.. Szanujemy książki. Poznanie pracy bibliotekarki. TEMAT KOMPLEKSOWY : DOMOWI ULUBIEŃCY W tym tygodniu zaplanowano: Dzień psa Dzień zwierząt Wycieczkę do sklepu zoologicznego Wycieczkę do stadniny koni Spacer obserwujemy zwierzątka w okolicy Zdjęcia w przedszkolu

2 . Pies. Wypowiadanie się na temat ulubionego zwierzątka. 2. Kot. Opisywanie wyglądu, zwyczajów i sposobów zajmowania się czworonożnymi pupilami.. Papuga. Zabawy na świeżym powietrzu podczas wycieczki. 4. Bezpieczne zabawy ze zwierzętami. Poznanie zasad zabaw i opieki zwierzętami.. Chomik. Poznanie zwierząt przebywających w sklepie zoologicznym. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ INSPIRACJE PLASTYCZNE Prezent dla rodziców KONKURS OGÓLNOPOLSKI Dzieci mają za zadanie wykonać pracę na konkurs plastyczny zorganizowany przez Przedszkole Samorządowe nr w Krakowie. TEMAT KOMPLEKSOWY : WIOSENNA ŁĄKA W tym tygodniu zaplanowano: Spacer na łąkę Biedroneczki- papieroplastyka Dzień muzyki Światowy dzień pieczenia - Kółko kuchcikowo Dzień dobrych uczynków. Kolorowa łąka. Zapoznanie z mieszkańcami łąki. 2. Biedronki. Aktywne uczestniczenie w zabawach muzyczno- ruchowych.. Żabki. Kształtowanie pojęć liczbowych. 4. Bocian. Dostrzeganie regularności.. Motyle. Rozwijanie orientacji w przestrzeni. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO

3 KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ KUCHCIKOWO Ciasto z herbatnikami Dzieci mają za zadanie wspólnie z nauczycielem zrobić ciasto. TEMAT KOMPLEKSOWY : MAMA I TATA W tym tygodniu zaplanowano: Cyrk w przedszkolu Dzień Rodziny Kółko sportowe Światowy dzień soku Kółko badawcze. Dzień dziecka. 2. Święto mamy i taty. Wspólne zabawy z rodzicami.. Upominek dla mamy. Wykonanie laurki dla rodziców. 4. Mój tata. Zapoznanie z pracą ludzi w różnych zawodach. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ SPORT TO ZDROWIE Gimnastyka przedszkolaka Dzieci będą wykonywać ćwiczenia z użyciem woreczków gimnastycznych.

4 . Upominek dla taty. Rozmowa na temat fotografii rodzinnych. Wykonanie gry ściganki. 6. Moja mama. Rozwijanie umiejętności językowych poprzez wypowiadanie się na temat swojej rodziny. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ MALI ODKRYWCY POZNAJEMY ŚWIAT Poznajemy tajemnicę mniszka lekarskiego Dzieci będą miały za zadanie wykonać doświadczenie z mniszkiem lekarskim. Łodygi zebranych kwiatów trzeba będzie przeciąć na cztery części a następnie wsadzić do słoika z wodą. Zadaniem dzieci będzie obserwować co się stanie z łodygami kwiatów. MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA LATKÓW-maj BLOK TEMATYCZNY: NASZE KSIĄŻKI Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Księgi książki, książeczki Określanie i porównywanie wielkości. Kształtowanie świadomości pojęć : mały, duży. Niejadek zabawy usprawniające narządy mowy dziecka według G. Wasilewicz. Ulubione wiersze ćwiczenia w uważnym słuchaniu utworów z literatury dziecięcej. Z jakiej bajki? zabawa dydaktyczna. - aktywnie uczestniczyć w zabawie naśladowczej - zgłaszać się i udzielać odpowiedzi na zadane pytania dotyczące treści wiersza - uczestniczyć podczas rozmowy - udzielać odpowiedzi - rozpoznawać postaci z bajek, nazywać je - znać czasopisma, książki, atlas, wiedzieć do czego służą ruchowe nr 7. Książki na półkę! zabawa ruchowa. 7 Książki, atlasy, gazety, albumy, encyklopedie książki o dwóch skrajnych rozmiarachduże i małe sylwety postaci z bajek i baśni

5 Różne książki prezentacja różnego rodzaju książek. Wycieczka do Straży Pożarnej - wiedzieć dlaczego warto czytać książki - klasyfikować książki wg wielkości - określać wielkość książki stosując określenia mały- duży - aktywnie uczetniczyć w zabawach ruchowych Duże, małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży. Poczytaj mi mamo Nabywanie wiedzy na temat najbliższego otoczenia: dziecko jako członek społeczeństwa. Ulubione wiersze ćwiczenia w uważnym słuchaniu utworów z literatury dziecięcej. Księgarnia praca z wierszem B. Formy. Książki w naszym przedszkolu zabawa Poczytaj mi proszę rodzice czytają dzieciom. Grube cienkie zabawa dydaktyczna. Tańczący woreczek ćwiczenie rytmicznozręcznościowe. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na pytania dotyczące tekstu - wiedzieć jak nazywa się miejsce gdzie można kupić książki - wiedzieć dlaczego należy czytać książki - słuchać czytanych książek przez zaproszonego gościa - posługiwać się pojęciami: małe, duże, grube, cienkie - chętnie uczestniczyć w zabawach muzyczno-ruchowych; śpiewać piosenki; - przekładać woreczek pod nogami ruchowe nr 7. Książki na półkę! zabawa ruchowa. 2 4 Książki z wierszami dla dzieci woreczki książki grube i cienkie

6 Szanujemy książki Rozwijanie zainteresowania słowem pisanym, utworem literackim, książką, ilustracją. Niejadek zabawy usprawniające narządy mowy dziecka według G. Wasilewicz. Szanujemy książki zabawa poprzez działanie. Moja ulubiona książka praca plastyczna; rysowanie okładki do swojej ulubionej książki. Rymowanki recytacja rymowanek Wycieczka do biblioteki wypożyczenie książeczek ćwiczyć sprawność narządów mowy; - słuchać opowieści bibliotekarki - uczestniczy w rozmowie dotyczącej szanowania książek - pomagać w okładaniu książek papierem - projektować, rysować okładkę do ulubionej książeczki - wyrażać radość z możliwości wykonywania prac plastycznych; - powtarzać rymowankę w różnym tempie: wolno i szybko wiedzieć jak należy się zachować podczas wycieczki do biblioteki Tańczący woreczek ćwiczenie rytmicznozręcznościowe. 0 Woreczki gimnastyczne książki czasopisma papier do okładania książek BLOK TEMATYCZNY: DOMOWI ULUBIEŃCY Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Pies Rozwijanie ekspresji werbalnej. Doskonalenie umiejętności Pimpuś słuchanie opowiadania A. Świrszczyńskiej. Psy małe i duże praca z obrazkiem. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - opisywać wygląd, wielkość ruchowe nr. Duży pies mały piesek zabawa ruchowa. 2 Obrazki psów, książki czasopisma z psami figury geometryczne

7 komunikowania się. Przyjaciel pies praca plastyczna; składanie według wzoru z figur geometrycznych. Piesek zabawy dźwiękonaśladowcze z wierszykami. Dzień psa psów z obrazków, książek, leksykonów - rozpoznawać i nazywać figury geometryczne - układać wg wzoru obrazek z figur geometrycznych - słuchać wierszy - recytować wiersz ze szczególnym uwzględnieniem słów dzwiękonasladowczych - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno- ruchowych - pamiętać o domowych zwierzętach, starać się im pomagać. Pieski do budy zabawa ruchowa. 6 do układania Kot Udział w zabawach i zajęciach rozwijających wrażliwość słuchową. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Przedszkolaki i zwierzaki osłuchanie z piosenką. Moje ulubione zwierzaki zabawa słownikowa. Kot i motek z wełną wyklejanie wełną po śladzie, kolorowanie kota. - powtarzać znane wyliczani dzieląc na sylaby - słuchać piosenki - zapamiętywać słowa, próbować śpiewać - wypowiadać się na temat ulubionych zwierzątek- opisywać wygląd, zwyczaje, sposoby zajmowania się nimi - starannie wykonywać pracę plastyczną ruchowe nr. Kotki piją mleczko zabawa na czworakach. Zabawy muzycznoruchowe przy piosence : Domowe zwierzęta; realizacja treść piosenki ruchem. 2 CD włoczka klej obrazki zwierząt domowych Rytmiczne echo akcentowanie metrum; rytmizowanie teksu piosenki; śpiewanie cicho i głośno. - klaskać w dłonie z równoczesnym recytowaniem piosenki - maszerować i recytować słowa piosenki - czerpać radość z zabaw

8 Dzień zwierząt muzyczno- ruchowych Wycieczka Nabywanie wiedzy na temat najbliższego otoczenia. Co to za zwierzę? rozwiązywanie zagadki Zajęcia teoretyczne w stajni na temat koni Ognisko z kiełbaskami poczęstunek Zabawa terenowa,,poszukiwanie... - z uwaga słuchać zagadek, - podawać rozwiązanie zagadki - poznawać zwyczaje i sposób życia koni, - zapoznawać się ze sprzętem jeździeckim i z rolą konia we współczesnym świecie - próbować pogłaskać, wyczyścić, nakarmić zwierzę w obecności dorosłego - integrować się z grupą - uczestniczyć aktywnie w zabawach tropiących - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno- ruchowych Przedszkolaki i zwierzaki zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. Zabawy z chustą animacyjną. 2 6 Skakanka chusta animacyjna Jedziemy na wycieczkę do Stadniny Koni w Turzych Rogach Bezpieczne zabawy ze zwierzętami Uwrażliwianie na estetyczne walory otoczenia, środowiska przyrodniczego, zjawisk przyrodniczych. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Uwaga! Nieznajome zwierzę! rozmowa z dziećmi. Ile zwierzaków? zabawa dydaktyczna; przeliczanie w zakresie 4, układanie rytmów 2-, - elementowych. Domowi ulubieńcy składanie obrazka z części - powtarzać wierszyki - dzielić wyrazy na sylaby - wypowiadać się na podany temat - przeliczać zwierzątka - układać rytm kilku- elementowy - kontynuować rytm - usprawnia małą motorykę; - układać obrazek z kilku elementów - ćwiczyć pamięć - aktywnie uczestniczyć w zabawach ruchowych ruchowe nr. Pieski do budy zabawa ruchowa. 6 0 Sylwety zwierzaków domowychpo 4 sztuki

9 według wzoru. Spacer obserwujemy zwierzęta w okolicy - stosować się do zasad - obserwować napotkane zwierzątka Chomik Uwrażliwianie na estetyczne walory otoczenia, środowiska przyrodniczego, zjawisk przyrodniczych. Domowe zwierzątko słuchanie opowiadania O. Masiuk. Chomik zabawy naśladowcze usprawniające narządy mowy dziecka według wiersza G. Wasilewicz. Zwierzątka do domku zabawa dydaktyczna; dopasowywanie domku do zwierzaka. Chomik praca plastyczna; malowanie farbami plakatowymi. -z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski - uczestniczyć w rozmowie - ćwiczyć narządy mowy - wypowiadać zrytmizowany tekst w połączeniu z ruchem - podawać nazwę zwierzątka na obrazku - dopasowywać domek do zwierzątka - wiedzieć jak należy dbać o dane zwierzę - malować farbami zwierzątko starając się nie wychodzić za kontury obrazka - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno- ruchowych Przedszkolaki i zwierzaki zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. 2 Sylwety zwierzątek obrazki domków dla zwierzątek księga zwierząt farby Wycieczka do sklepu zoologicznego BLOK TEMATYCZNY: WIOSENNA ŁĄKA Dzień Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne Zajęcia ruchowe Obszar Pomoce

10 Treści programowe dziecko powinno: edukacyjny dydaktyczne Kolorowa łąka Udział w zabawach i zajęciach rozwijających wrażliwość słuchową. Przygoda na łące słuchanie opowiadania O. Masiuk. Co to za odgłosy? ćwiczenia słuchowe. Wycieczka na pobliską łąkę -obserwacja życia owadów, małych zwierząt, roślin. Wiosenna łąka przeliczanie, dopełnianie do trzech. Motyl zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Wiosenne kwiaty bez zabawa plastyczna; kolorowanie według wzoru. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; -rozpoznawać mieszkańców łąki, nazywać niektóre owady i zwierzęta; - wysłuchiwać głosów zwierząt i owadów mieszkających na łące - dopasowywać obrazek zwierzątka lub owada do usłyszanego głosu - liczyć w zakresie trzech; posługiwać się liczebnikami porządkowymi; - naśladować czynności nauczyciela w zabawie paluszkowej - usprawniać małą motorykę - wyrażać radość z możliwości wykonywania prac plastycznych; - aktywnie uczetniczyć w zabawach muzycznoruchowych Kwiaty i słonko zabawa muzycznoruchowa; ilustrowanie kierunku linii melodycznej. ruchowe nr Obrazki owadów i zwierząt zamieszkującyc h łąkę, kredki kontury bzu Biedronki Tworzenie motywacji do opanowania umiejętności pisania. Wykonywanie ćwiczeń doskonalących sprawności manualne i Motyl zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Lot biedronki zabawa ruchowa naśladowcza. Zabawy muzyczno- - chętnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych; śpiewać piosenki - ćwiczyć małą motorykę - naśladować czynności nauczyciela - wykonywać prace plastycznotechniczną Kwiaty rosną zabawa ruchowa z melodią piosenki Na łące Taniec wietrzyka improwizacja ruchowa przy melodii Instrumenty muzyczne czerwony talerzyk, czarne kropki CD

11 przygotowujących do pisania. rytmiczne przy piosence Na łące. Świerszcze i skrzaty Biedroneczki papieroplastyka kolorowanie i przyklejanie gotowych elementów według wzoru. - czerpać radość z uczestniczenia w zabawach muzycznych piosenki. Rytmiczne echo akcentowanie metrum; rytmizowanie teksu piosenki, śpiewanie cicho i głośno Żabki Określanie i porównywanie wielkości Była sobie żabka omówienie treści rymowanki. Kolorowa łąka zabawa dydaktyczna; przeliczanie w zakresie 4, dokładanie po tyle samo. Zielone żaby origami. Była sobie żabka recytacja tekstu - z uwagą słuchać rymowanki - udzielać odpowiedzi na zadane pytania - klasyfikować koła wg koloru - przeliczać koła -dokładać elementy do określonej liczby - kontynuować rozpoczety rytm - układać koła wg wzoru - powtarzać tekst w różnym tempie: wolno i szybko - rozwijać zainteresowania kulinarne ruchowe nr 7. Gra w zielone zabawa orientacyjnoporządkowa. 2 Koła do origami koła w kolorach Światowy dzień pieczenia - kuchcikowo Bocian Klasyfikowanie przedmiotów według cech jakościowych. Dostrzeganie regularności. Żaby i bociany praca z wierszem Z. Dmitrocy. Wiosenne rytmy ile jest? zabawa dydaktyczna. Na łące osłuchanie z piosenką. - z uwagą słuchać wiersza - udzielać odpowiedzi na zadane pytania - zapamiętywać kolejność przedmiotów znajdujących się w szeregu - grać na instrumentach muzycznych do znanych utworów Na łące zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. Bocian patrzy zabawa pobudzającohamująca. 2 4 Sylwety żab, bocianów, motyli sylwety wiosennych kwiatów

12 Dzień muzyki Motyle Doskonalenie w toku zabaw słuchu fonematycznego. Przygotowanie do nauki czytania. Pierwszy motylek praca z wierszem W. Broniewskiego. Opowiadanie o zaobserwowanych owadach, ich wyglądzie, zwyczajach Motyl składanie i malowanie modelu. Dzień dobrych uczynków - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na pytania dotyczące tekstu -opowiadać o zaobserwowanych owadach, ich wyglądzie, zwyczajach - wyrażać radość z możliwości wykonywania prac plastycznych - wybierać ulubiony kolor farb, uzasadniać swój wybór - malować połowę skrzydła motyla farbami- składać kartkę w celu odbicia farby - wiedzieć dlaczego należ robić dobre uczynki Motyle zabawa muzyczno- ruchowa. ruchowe nr 7. Na wiosennej łące opowieść ruchowa. 0 Obrazki lub zdjęcia motyli sylweta motyla na druciku lub kijku, lupy, farby BLOK TEMATYCZNY: MAMA I TATA Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Dzień dziecka Uczczenie święta dzieci. Cyrk w przedszkolu Zabawy przy muzyce Jadą pociągi Zabawy z balonami Konkurs tańca z balonami - brać aktywny udział w zabawach zorganizowanych z okazji dnia dziecka, Zabawy ruchowo integracyjne: Wężyk 6 7 Piosenka, balony, gazety, fasola, tunel, piłka,

13 Wyścig gazet zabawa Zgrabne ręce - zabawa kto pierwszy - zabawa Święto mamy i taty Czynne uczestniczenie w życiu rodziny: dziecko jako członek rodziny. Życzenia dla mamy i taty układnie życzeń. Portret rodzinny malowanie farbami plakatowymi Bawimy się z mamą wspólne zabawy w przedszkolu. Uroczystość Dnia Rodziny -układać życzenia dla swoich rodziców z okazji ich święta. - recytować wiersze dla mamy - rozwijać wyobraźnię ruchową. - malować portret swojej rodziny uwzględniając wszystkie części sylwetki człowieka. -uczestniczyć we wspólnych zabawach z rodzicami i rówieśnikami. Zabawy ruchowe na terenie przedszkolnym. Co robi mama? (tata) zabawa ruchowonaśladowcza. 7 Fotografie rodzinne farby blok Upominek dla mamy Wyrażanie własnych obserwacji i odczuć w formie plastycznej. Płynie rzeczka zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Pomogę mamusi osłuchanie z piosenką - ćwiczyć małą motorykę - naśladować czynności nauczyciela w zabawie paluszkowej - potrafić zaśpiewać I zwrotkę piosenki. Zabawy muzycznoruchowe przy piosence Pomocne przedszkolaki; realizacja treści piosenki ruchem. 0 CD makaron, sznurek, koraliki kolorowe Serduszko nauka na pamięć wiersza B. Formy. Korale dla mamy nawlekanie makaronu, koralików na sznureczek. - recytować wiersz - starannie wykonywać upominek dla mamy - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych, śpiewać piosenki Rytmiczne echo akcentowanie metrum; rytmizowanie teksu piosenki; śpiewanie cicho i głośno. Mój tata Zabawy z Tupem - z uwagą słuchać tekstów Magiczne

14 Poznawanie samego siebie. Gromadzenie doświadczeń i informacji na temat swój oraz innych osób. Zapoznanie z pracą ludzi w różnych zawodach. ćwiczenia słuchowe; wysłuchiwanie wyrazów zaczynających się taka samą sylabą. Mój tato praca z wierszem B. Formy. Kim jest mój tata? zabawa słownikowa. Magiczne pudełko zabawa sensoryczna; kojarzenie przedmiotu z zawodem wykonywanym przez tatusiów. Kółko sportowe literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na zadane pytania - wypowiadać się na temat swojego taty : co robi, kim jest z zawodu, jak spędza czas ze swoimi dziećmi, - klaskać w ręce kiedy usłyszy wyrazy, które zaczynają się tak samo jak słowo tata - za pomocą dotyku określać, co znajduje się w magicznym pudełku. ruchowe nr. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem różnorodnych sprzętów terenowych.' Wiosenne porządki z tata zabawa ruchowa naśladowcza. 7 pudełko, rekwizyty związane z zawodami ojców dzieci Upominek dla taty Czynne uczestniczenie w życiu rodziny: dziecko jako członek rodziny. Podejmowanie różnego rodzaju aktywności ruchowej. Moja rodzinka wypowiedzi na temat zdjęć rodzinnych i doświadczeń dzieci. Niespodzianka majowa nauka I zwrotki piosenki. Gry i zabawy z tatą zabawa dydaktyczna; rysowanie prostej gry ściganki; przeliczanie w zakresie 4. - znać imiona swoich rodziców - wiedzieć, czym zajmują się w pracy i w domu. - rozwijać umiejętności językowe poprzez wypowiadanie się na temat swojej rodziny. - znac słowa i melodię piosenki - liczyć w zakresie 4; posługuje się liczebnikami porządkowymi; - układać proste gry ściganki; - usprawnia małą motorykę; - chętnie wykonywać upominki dla najbliższych; Niespodzianka majowa zabawa ruchowa z piosenką. Zabawy ruchowe na terenie przedszkolnym. 0 Fotografie rodzinne CD pionki, kostka, karton, flamastry elementy do zrobienia żaglówki

15 Żaglówka dla taty Upominek dla taty Światowy dzień soku Moja mama Czynne uczestniczenie w życiu rodziny: dziecko jako członek rodziny. Serduszko praca z wierszem B. Formy. Kim jest moja mama? zabawa słownikowa. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na zadane pytania - wypowiadać się na temat swojej mamy: co robi, kim jest z zawodu, jak spędza czas ze swoimi dziećmi, - klaskać w ręce kiedy usłyszy wyrazy, które zaczynają się tak samo jak słowo mama Praczki zabawa muzyczno-ruchowa. 4 Woreczki, magiczne pudełko, rekwizyty związane z zawodami mamy Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe; wysłuchiwanie wyrazów zaczynających się taka samą sylabą. - za pomocą dotyku określać, co znajduje się w magicznym pudełku. Magiczne pudełko zabawa sensoryczna; kojarzenie przedmiotu z zawodem wykonywanym przez mamy. Kółko badawcze

Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży.

Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży. Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna Księgi, książki, książeczki

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH MAJ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH MAJ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH MAJ Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z panująca temperaturą i warunkami atmosferycznymi na

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Motywowanie do zgodnego udziału w życiu grupy przedszkolnej. Wdrażanie do samodzielności

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE Robimy instrumenty muzyczne Koncert muzyczny w wykonaniu przedszkolaków Szukamy muzyki wszędzie zabawy badawcze

Bardziej szczegółowo

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l) JESIEŃ W SADZIE I W OGRODZIE. 1. Słuchanie wiersza J. Tuwima Warzywa. 4-5 latki 2. Zabawa dydaktyczna Bawimy się słowami 4-5 latki 3. Teatrzyk sylwet na podstawie utworu J. Brzechwy Na straganie. 5latki

Bardziej szczegółowo

TYDZIEŃ 1: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON. Matematyczna

TYDZIEŃ 1: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON. Matematyczna Temat dnia Aktywności dzieci Mój ulubiony kolega / koleżanka Językowoliteracka i słuchowa Bawimy się w teatr parateatralne. Chcę mieć jaciela słuchanie opowiadania D. Niewoli. Mój jaciel Przyjaciele Tupa

Bardziej szczegółowo

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Praca rolnika Tajemnice książek Wielkanoc Dbamy o naszą planetę Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Poznanie pracy rolnika czynności, jakie wykonuje i potrzebnych

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka Poznajmy się PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich Treści programowe Temat tygodnia Temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele operacyjne Czas

Bardziej szczegółowo

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne: Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu Cele ogólne: Umiejętność dostrzegania zjawisk, formułowania uogólnień Umiejętność dostrzegania zjawisk w otoczeniu, obserwowania wybranych zjawisk Umiejętność klasyfikowania

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W RUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Jesień w sadzie 2. Dary ogrodu 3. Nasze rodziny 4. Domowi ulubieńcy Treści programowe Data Temat

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Przestrzegani podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Poznanie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ TYDZIEŃ I NA ŁĄCE MAJ 1. Rośliny na łące Komponuje z figur geometrycznych według wzoru. Odpowiada na pytania na podstawie wysłuchanego tekstu. Obserwuje rośliny i zwierzęta

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Chciałbym być matematykiem 2. Chciałbym być muzykiem Luty tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Chciałbym

Bardziej szczegółowo

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne: Marzec 2009 W świecie sztuki Cele ogólne: Kształtowanie wrażliwości na piękno sztuki Uwrażliwianie na piękno sztuki: malarstwo, rzeźba Kształtowanie wrażliwości plastycznej Umiejętność klasyfikowania spostrzeżeń

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z panująca temperaturą i warunkami atmosferycznymi

Bardziej szczegółowo

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska Tydzień 1 - Poczta Cele: poszerzanie zasobu słownictwa, przeliczanie zbiorów, kształtowanie umiejętności społecznych, nauka wiersza, poznanie nowej formy wypowiedzi: kartka pocztowa i list Temat dnia 06.03:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC MAJ. I TYDZIEŃ: Jak powstaje książka? II TYDZIEŃ: Na łące.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC MAJ. I TYDZIEŃ: Jak powstaje książka? II TYDZIEŃ: Na łące. PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC MAJ GRUPA STARSZAKI I TYDZIEŃ: Jak powstaje książka?. Moje książki. Poszerzanie wiedzy na temat książek. Poznanie pojęć: podręcznik, encyklopedia, literatura..

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.

Bardziej szczegółowo

Zawody, których jeszcze nie znamy.

Zawody, których jeszcze nie znamy. Zawody, których jeszcze nie znamy. 27.02 03.03.2017r. Opracowała: Patrycja Nowicka Rozmowa dotycząca znanych przez dzieci zawodów, czym się zajmują m.in. policjant, lekarz, strażak. Pogadanki dotyczące

Bardziej szczegółowo

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje Grupa Pszczółki 04.12 08.12.2017r. Temat: Mikołajkowe Tradycje 04.12.2017r. Kim jest św. Mikołaj? - Św. Mikołaj- kto to taki?- opisywanie wyglądu Mikołaja na przykładzie ilustracji - Co Mikołaj ma w swoim

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ TYDZIEŃ I - SKOK W NOWY ROK 1) Karuzela miesięcy i dni tygodnia. z uwagą słucha opowiadań, analizuje, wyciąga wnioski; chętnie uczestniczy w zabawach muzyczno-ruchowych;

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA PAŹDZIERNIK 2016 W GRUPIE 5- i 6- LATKÓW STOKROTKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA PAŹDZIERNIK 2016 W GRUPIE 5- i 6- LATKÓW STOKROTKI PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA PAŹDZIERNIK 2016 W GRUPIE 5- i 6- LATKÓW STOKROTKI Tydzień I Jesień w sadzie Tydzień III Nasze rodziny Tydzień II Jesień na działce Tydzień IV Nasi domowi ulubieńcy Treści programowe

Bardziej szczegółowo

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc rzesień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich iewiórki Tematyka: 1. przedszkolu 2. Droga do przedszkola 3. Nadeszła jesień 4. Co robią zwierzęta jesienią? Treści

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017 IV tydzień listopada i pierwszy dzień grudnia TYDZIEŃ- 27.11-1.12.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Dbamy o zdrowie cd.

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017 I TYDZIEŃ 02.10-06.10.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Jesień w sadzie. 1. Śliwa i Śliweczki. 2. Liczymy owoce. 3.

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016 ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016 1 Plan opracowany został w oparciu o: wnioski i propozycje opiekunów grup, diagnozę potrzeb

Bardziej szczegółowo

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne: Muzyka jest wszędzie Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja 2018 Będziemy wesoło się bawili podczas zabawy ruchowonaśladowczej, naśladując zwierzęta z lasu; Wysłuchamy wiersza H. Bechlerowej pt. Trzy

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko: Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC 2018 I TYDZIEŃ- 01.06.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Radosna matematyka 1. Kolorowe cyferki Rozwijanie umiejętności matematycznych

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty 2018 I TYDZIEŃ 01.02-02.02.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Wspólne zabawy. 1. Szukamy zabawki 2. Moje zmysły. 1.5 3.1, 3.4, 3.5,

Bardziej szczegółowo

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA? Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA? - poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola; - kształtowanie nawyku mycia rąk po zabawie i przed posiłkiem; - zwracanie uwagi na przestrzeganie

Bardziej szczegółowo

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem. II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Tydzień 33: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA

Tydzień 33: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA Rozkład materiału maj Aktywności dzieci Temat dnia Językowo- literacka i słuchowa Społecznoprzyrodnicza Matematyczna Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna Tydzień 33: JAK POWSTAJE

Bardziej szczegółowo

TYDZIEŃ 1: ZWIERZETA W GOSPODARSTWIE. Matematyczna

TYDZIEŃ 1: ZWIERZETA W GOSPODARSTWIE. Matematyczna TYDZIEŃ 1: ZWIERZETA W GOSPODARSTWIE Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna Krowa

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r. PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r. Cele: - Rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej. - Utrwalanie pojęć: prawo, lewo. - Rozwijanie sprawności manualnej poprzez kolorowanie

Bardziej szczegółowo

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie. PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I W wiejskiej zagrodzie. rozpoznawanie i nazywanie zwierząt zamieszkujących gospodarstwo wiejskie, wdrażanie do dokładanego wykonania pracy, - podkreślenie znaczenia

Bardziej szczegółowo

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec 2016 Nasi pupile Oglądanie filmów edukacyjnych. Rozmowy tematyczne Rozmowa dotycząca bezpieczeństwa pt.. Przestrzeganie zasad podczas zabaw

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018 PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018 oddział: 4-latki gr. WESOŁE RENIFERY Tematy kompleksowe: 1. Dbamy o przyrodę 2. Zwierzęta na wsi 3. Moja mama Umiejętność ogólna: Dbamy o przyrodę

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie Tydzień I Zwierzęta są głodne Tydzień II Zabawy na śniegu Tydzień III Odwiedzili nas babcia i dziadziuś Tydzień IV Jestem

Bardziej szczegółowo

Kształtowanie kompetencji matematycznych Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią oraz zapisywanie czynności matematycznych

Kształtowanie kompetencji matematycznych Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią oraz zapisywanie czynności matematycznych Kwiecień 2009 Zwierzęta domowe Cele ogólne: Umiejętność dostrzegania zjawisk, formułowanie uogólnień Umiejętność dostrzegania zjawisk w otoczeniu, obserwowania wybranych zjawisk Umiejętność klasyfikowania

Bardziej szczegółowo

Tydzień 1: WIOSNA TUŻ, TUŻ. Matematyczna

Tydzień 1: WIOSNA TUŻ, TUŻ. Matematyczna Temat dnia Aktywności dzieci Wierzbowe kotki Językowoliteracka i słuchowa Zabawy z słuchowe; wypowiadanie zrytmizowanego tekstu w połączeniu z ruchem. Szukamy wiosny - Co to jest? badawcza z wykorzystaniem

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016 PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016 Kolorowe warzywa - (PROGRAM ZOSTAŁ ZREALIZOWANY 26.09-30.09 zamiast tematu Nadeszła Jesień) 1. Poznajemy wybrane warzywa 2. Warzywo do warzywa 3. Witaminowa piosenka

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń 2018 I TYDZIEŃ 02.01-05.01.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): W świecie baśni. 1. Kolorowe smoki. 2. Czy istnieją krasnoludki?

Bardziej szczegółowo

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia: MARZEC Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia: I. W ŚWIECIE SZTUKI. 1. Świat malarstwa: utrwalanie pojęcia

Bardziej szczegółowo

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków Rysowanie Zabawy z kolegami Zabawy klockami Praca z książką Zajęcia ruchowe Zajęcia plastyczne Zabawy w kąciku kuchennym Zabawy w kole Nauka piosenek i wierszy Taniec Zabawy ze śpiewem Zabawę w "dyrygenta"

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-08.09.2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017 Temat kompleksowy : Pierwszy raz w przedszkolu. 1. Poznajemy Lalusia. 2. Nasza sala. 3. Oto ja. 4. Śpiewamy

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018 Temat kompleksowy: Święto Dzieci Termin realizacji 01-08 czerwca 2018r. Temat kompleksowy: Moje podwórko Termin realizacji 11-15 czerwca

Bardziej szczegółowo

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3. Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki Tematyka: 1. To już zima 2. Święta tuż - tuż 3. Święta tuż - tuż Treści programowe Poznajemy przyrodę

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI Temat tygodnia: Tajemnice książek Termin realizacji: 01.04.2019 05.04.2019r. Kształtowanie u dziecka śmiałości i odwagi poprzez prezentowanie

Bardziej szczegółowo

Matematyczna SPOTKANIE Z BAJKĄ

Matematyczna SPOTKANIE Z BAJKĄ Temat dnia Aktywności dzieci Językowo-literacka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna SPOTKANIE Z BAJKĄ BOHATEROWIE NASZYCH BAJEK

Bardziej szczegółowo

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki MAJ 2016 Tydzień pierwszy: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA Tydzień drugi: Tydzień trzeci:

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r. Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r. I TYDZIEŃ 01.03-02.03.2018 r. 05.03-09.03.2018 r. Temat kompleksowy : Poznajemy zwierzęta. 1. To wiewiórka, a to ryba. 2. Których

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-01.09.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Pierwszy dzień w przedszkolu. 1. Poznajemy siebie. 1.5, 3.1, 3.4,

Bardziej szczegółowo

Tydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.

Tydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę. Rozkład materiału styczeń Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Społecznoprzyrodnicza Matematyczna Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowo- zdrowotna Tydzień 17: SKOK

Bardziej szczegółowo

Tydzień pierwszy ciało człowieka. 1. Głowa centrum dowodzenia

Tydzień pierwszy ciało człowieka. 1. Głowa centrum dowodzenia LIPIEC Tydzień pierwszy ciało człowieka 1. Głowa centrum dowodzenia - rozmowa - swobodne wypowiedzi dzieci, - przysłowia i powiedzenia w których występuje słowo głowa, - różne znaczenie jednego słowa,

Bardziej szczegółowo

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji, SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wakacyjne plany. To już lato tygodniowy Temat dnia Wakacyjne rady. Rady na wakacyjne wypady. Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I LISTOPAD 2017 r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I LISTOPAD 2017 r. I TYDZIEŃ 02.11-10.11.2017 r. Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I LISTOPAD 2017 r. Temat kompleksowy : Domy i domki. 1. Gdzie kto mieszka? 2. Trzy dymy. 3. Jesienna orkiestra. 4.

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MAJ 2018

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MAJ 2018 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MAJ 2018 Plan opracowała i realizuje: Milena Paliwoda Patrycja Szydłowska Wrzesińska I TYDZIEŃ 01-04.05.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Maj

Bardziej szczegółowo

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu. I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich 1. Przedszkole- drugi dom. - współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie, przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH KWIECIEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH KWIECIEŃ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH KWIECIEŃ Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas wczesnej wiosny. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu,

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017 I TYDZIEŃ 01.11 03.11.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Świat przedszkolaka 1. Nasze emocje 2. Kolory I 5, III 1, III 4, III

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa: PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII-13.02-24.02.2017r. Grupy3,4-5,5,6 latki Tematyka kompleksowa: FERIE ZIMOWE -BEZPIECZNE, ZDROWE I SPORTOWE" Temat zajęć 13.02.2017 (poniedziałek) Bezpieczne

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018 I TYDZIEŃ 02.04-06.04.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Nadeszła wiosna 1. Bazie kotki. 2. Zagadki o wiośnie. 3. Śpiewamy

Bardziej szczegółowo

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Grudniowe marzenia Święta za pasem Świąteczne tradycje Kim będę jak dorosnę Nabywanie umiejętności określania swoich pragnień. Budowanie prostych wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018 I TYDZIEŃ 01-04.05.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Polska mój dom. 1. To jest mój dom. 2. Poruszam się według poleceń. 3. Tu mieszkam.

Bardziej szczegółowo

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat; MARZEC Tematy kompleksowe: 1. Muzyka jest wszędzie. 2. Poznajemy pracę krawcowej. 3. Wiosna tuż tuż. 4. Wiosna idzie przez świat. PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA: 1. Obszar edukacji w zakresie mowy i myślenia:

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r. ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: 09.04.-20.04.2018r. Cele ogólne Kształtowanie czynności intelektualnych potrzebnych dzieciom w codziennych sytuacjach i dalszej edukacji,

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-01.09.2017 Temat kompleksowy: Pierwszy raz w przedszkolu. 1. Poznajemy się I.2, I.5, III.1, III.4, III.5, III.8,

Bardziej szczegółowo

Mali aktorzy. 30 III-1 IV 2016r.

Mali aktorzy. 30 III-1 IV 2016r. Mali aktorzy. 30 III-1 IV 2016r. Rytmiczne marsze, klaskanie Budowanie pozytywnych w takt, włączanie się do emocji w grupie współdziałania ruchowego, rówieśniczej, zwrócenie wyczucie tempa wolnego i uwagi

Bardziej szczegółowo

PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD

PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI Tematy tygodniowe: Tydzień 1. Liście złote, kolorowe Tydzień 2. Ostrożnie! Ulica! Tydzień 3. Dbamy o naszą

Bardziej szczegółowo

Temat tygodniowy: Na wsi. Temat dnia: Zabawy muzyczno-ruchowe. Doskonalenie: czytania globalnego, przeliczania, tworzenia i kontynuowania rytmów.

Temat tygodniowy: Na wsi. Temat dnia: Zabawy muzyczno-ruchowe. Doskonalenie: czytania globalnego, przeliczania, tworzenia i kontynuowania rytmów. Mgr Mariola Stankiewicz Grupa 0 a Pszczółki Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Rawie Mazowieckiej Temat tygodniowy: Na wsi Temat dnia: Zabawy muzyczno-ruchowe. Doskonalenie: czytania globalnego,

Bardziej szczegółowo

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017 I TYDZIEŃ 02.11-03.11.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Domy i domki. 1. Nasze mieszkania. 2. Mieszkanie kolczatka. 1.5,

Bardziej szczegółowo

KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017

KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017 KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017 W tym miesiącu przedszkolaków odwiedził pies Blues. Zachwycił wszystkie dzieci nowymi sztuczkami, a także dał się nakarmić. W przedszkolu odbył się rówież Eko bal. Grupa Seals

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ CZERWONE TRUSKAWKI PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI" Tydzień 1. To jestem ja 2.Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4.Idzie jesień... przez las, park Dzień 1. Witamy w naszym

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 7

Scenariusz zajęć nr 7 Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Wiosenne porządki. Scenariusz zajęć nr 7 I. Tytuł scenariusza : Wizyta w lesie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18.

ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18. ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18. OGÓLNE CELE ZAJĘĆ OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZYCH I EDUKACYJNYCH. Cele opiekuńczo- wychowawcze. Zapewnienie

Bardziej szczegółowo

Bawię się i uczę się czytać

Bawię się i uczę się czytać Bawię się i uczę się czytać ZABAWY I ĆWICZENIA PRZYGOTOWUJĄCE DO NAUKI CZYTANIA PORADNIK DLA RODZICÓW Opracowała: Manuela Gromadzka Szczytno, 28.11.2016 r. 1 Jakie korzyści płyną z rozpoczęcia nauki czytania

Bardziej szczegółowo

PLAN ZAJĘĆ DODATKOWYCH 2016/2017. Poniedziałek. Środa. Czwartek. Piątek 7:00 11:00. Zajęcia logopedyczne indywidualne 9:00-9:30

PLAN ZAJĘĆ DODATKOWYCH 2016/2017. Poniedziałek. Środa. Czwartek. Piątek 7:00 11:00. Zajęcia logopedyczne indywidualne 9:00-9:30 PLAN ZAJĘĆ DODATKOWYCH 2016/2017 Poniedziałek Środa Czwartek Piątek 7:00 11:00 Zajęcia logopedyczne indywidualne 9:00-9:30 1 / 9 Rytmika Jagódki 8:00 8.30 Szachy 8:00 8:30 Zajęcia szachowe 9:30-10:00 2

Bardziej szczegółowo

W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych.

W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych. W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych. 08.05-12.05.2017r. Opracowała: T.Małgorzata Bądzyńska Rozmowy z dziećmi na Piosenka o prądzie Praca plastycznatemat urządzeń

Bardziej szczegółowo

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Wymagana edukacyjne z j.niemieckiego mniejszości narodowej w klase I SP

Wymagana edukacyjne z j.niemieckiego mniejszości narodowej w klase I SP Wymagana edukacyjne z j.niemieckiego mniejszości narodowej w klase I SP TREŚCI NAUCZANIA PODLEGAJĄCE OCENIANIU MÓWIENIE I SŁUCHANIE PISANIE CZYTANIE - opisywanie ilustracji - komentowanie i ocena przedstawionej

Bardziej szczegółowo

Urok kwitnących sadów

Urok kwitnących sadów Urok kwitnących sadów 04.05-06.05.2016 r. Opracowała: Małgorzata Bądzyńska Zabawa muzyczno- ruchowa "Zabawa w kolory"; muzyka i tekst: Bożena Forma. Rozmowa na temat budzących się do życia drzew w sadach

Bardziej szczegółowo

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki, Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki, śpiewania, a nawet tworzenia łatwych melodii oraz w jakim

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ BLOKI TEMATYCZNE: Jestem Europejczykiem. Zielona wiosna krasnala Radusia. Mieszkańcy łąki. Przyjęcie dla mamy i taty. W pierwszym tygodniu maja dzieci:

Bardziej szczegółowo

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień Temat bloku czterech zajęć Cztery pory roku 1. Jesień Cele zajęć: Zapoznanie z porą roku jesienią Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie, w bliższym i dalszym

Bardziej szczegółowo

Święto Naszej szkoły.

Święto Naszej szkoły. Święto Naszej szkoły. 28.09-02.10.2015 r. Opracowała: Patrycja Nowicka Powstanie warszawskie - co dzieci pamiętają z poprzednich zajęć? Rozmowa z dziećmi. Czytanie dzieciom legend warszawskich. Co wiemy

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2013/2014.

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2013/2014. ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2013/2014. Adres : ul. Słowackiego 4, 82-440 Dzierzgoń, woj. pomorskie data: 02.09.2013 r. Podczas opracowywania programu uwzględniono:

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu Data: 11.03.2014 Grupa wiekowa: 3 i 4 latki Prowadzący: Monika Korzeniowska Temat kompleksowy: W zdrowym ciele zdrowy duch. Temat dnia: Sport to zdrowie.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: MAJ

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: MAJ PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: MAJ Krąg tematyczny: ZNAM ROŻNE ZWIERZĘTA Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: pokonywanie leku i niechęci do owadów rozumienie określenia

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC CZERWIEC

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC CZERWIEC PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC CZERWIEC Grupa przedszkolna dzieci i -letnich GRUPA PSZCZÓŁKI TEMAT PIERWSZEGO TYGODNIA: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON Lp. Temat dnia Formy aktywności dzieci

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka

Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka podaje swoje dane osobowe swobodnie wypowiada się na temat swojej rodziny

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY KWIECIEŃ 15 GR. BIEDRONEK PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA GRUPY BIEDRONEK NA MIESIĄC KWIECIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

PLAN PRACY KWIECIEŃ 15 GR. BIEDRONEK PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA GRUPY BIEDRONEK NA MIESIĄC KWIECIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA GRUPY BIEDRONEK NA MIESIĄC KWIECIEŃ Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas wczesnej wiosny. Zachęcanie do zabaw na świeżym

Bardziej szczegółowo

Tydzień 1: BAJKI I BAJECZKI. Matematyczna. Gdzie to jest? zabawa dydaktyczna ćwiczenie orientacji w przestrzeni.

Tydzień 1: BAJKI I BAJECZKI. Matematyczna. Gdzie to jest? zabawa dydaktyczna ćwiczenie orientacji w przestrzeni. Tydzień 1: BAJKI I BAJECZKI Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna Dobro zawsze zwycięża

Bardziej szczegółowo

X/I Jesienią w sadzie. W sklepie z owocami

X/I Jesienią w sadzie. W sklepie z owocami X/I Jesienią w sadzie W sklepie z owocami O jak osa określa środkową głoskę w nazwach obrazków próbuje podzielić proste słowa na wie, że schemat to ilościowe oznaczenie głosek hodowane w Polsce odbija

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla 4-latków

Scenariusz zajęć dla 4-latków Scenariusz zajęć dla 4-latków Autor: Agnieszka Wysocka Obszar podstawy programowej: 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie

Bardziej szczegółowo

Bloki tematyczne w czerwcu : Aktywność społeczna, przyrodnicza. ,, Jesteśmy życzliwi dla siebie II,, Dbamy o zdrowie III,, Za chwilę wakacje

Bloki tematyczne w czerwcu : Aktywność społeczna, przyrodnicza. ,, Jesteśmy życzliwi dla siebie II,, Dbamy o zdrowie III,, Za chwilę wakacje Bloki tematyczne w czerwcu : I,, Jesteśmy życzliwi dla siebie II,, Dbamy o zdrowie III,, Za chwilę wakacje Aktywność społeczna, przyrodnicza Przedszkolaki dzięki wymienionym blokom tematycznym dostrzegają

Bardziej szczegółowo

1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;

1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji; SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat ŻYWIOŁY I KOLORY. ŚWIĘTA RODZINNE. tygodniowy Temat dnia Dzień Dziecka. Światowy Dzień Dziecka.

Bardziej szczegółowo

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ Opowiadamy Swobodne rozmowy - wyrażanie swoich myśli, potrzeb, przeżyć w rozmowach z rówieśnikami - swobodne wypowiedzi na tematy bliskie dzieciom w kontaktach indywidualnych i grupowych. Interesujemy

Bardziej szczegółowo