PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC

Transkrypt

1 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z panująca temperaturą i warunkami atmosferycznymi na dworze. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Zachęcanie do zachowań proekologicznych. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmiana pory roku. Poznanie różnych zawodów i funkcji społecznych. Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego w ogrodzie przedszkolnym. Wdrażanie do bezpiecznych zabaw podczas wakacji. Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów. Rozwijanie umiejętności orientowania się w przestrzeni i w schemacie własnego ciała. Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej. Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym. Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej kolejność. Kształtowanie umiejętności odczytywania sekwencji obrazkowych. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. Nauka piosenek i pląsów. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych om. Zestawy ćwiczeń porannych nr.: 19, 20. Zestawy ćwiczeń gimnastycznych nr.: 19, 20. Temat kompleksowy: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON Temat dnia Formy aktywności Cele dnia Realizacja PP Mój ulubiony kolega / koleżanka Bawimy się w teatr zabawy parateatralne. Chcę mieć przyjaciela słuchanie opowiadania D. Niewoli. Mój przyjaciel zabawa słownikowa. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. parateatralnych; muzycznoruchowych; śpiewa piosenki; społecznych :

2 Ubieranie kolegi, koleżanki dorysowywanie elementów twarzy. Lwy zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Kółko graniaste zabawa integracyjna. Karuzela zabawa ruchowa ze śpiewem. Lusterka zabawa naśladowcza w parach. prac plastycznych. Przyjaciele Tupa Bawimy się w teatr zabawy parateatralne. Zwierzęta z ZOO rozwiazywanie zagadek. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. Duże, małe zabawa dydaktyczna; klasyfikowanie, przeliczanie, dokonywanie analizy sylabowej wyrazów. Lew kolorowanie według wzoru. Lwy zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Stary niedźwiedź tradycyjna zabawa ruchowa z piosenką. Ulijanka tradycyjna zabawa ruchowa z piosenką. parateatralnych; muzycznoruchowych; śpiewa piosenki; rozwiązuje zagadki; posługuje się pojęciami: małe, duże, grube, cienkie, nisko, wysoko; liczy w zakresie 4; posługuje się liczebnikami porządkowymi. społecznych : 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia

3 13 wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną Wędrówki z Tupem Bawimy się w teatr zabawy parateatralne. Różne strony świata praca z obrazkami; poznanie wyglądu, zwyczajów i tradycji wybranych z różnych stron świata. Ona i ja słuchanie wiersza H. Ochockiej. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. Wyprawa Tupa operowanie pojęciem tyle samo. Wyprawa Tupa rozwijanie spostrzegawczości. Ona i ja rysowanie postaci z jednoczesną recytacją wiersza. Lwy zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Kółko graniaste tradycyjna zabawa muzyczno-ruchowa. Jedzie pociąg zabawa ruchowa. parateatralnych; muzycznoruchowych; śpiewa piosenki; dostrzega podobieństwa i różnice na obrazkach; formułuje wypowiedzi dotyczące ważnych spraw. społecznych : 13 wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną Zabawy z różnych stron świata Bawimy się w teatr zabawy parateatralne. Zając Tup osłuchanie z piosenką. Bańki mydlane gimnastyka buzi i języka. Zabawy dowolne w kącikach parateatralnych; społecznych :

4 odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. Najmniejsza największa zabawa dydaktyczna. Lwy zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence Zając Tup Piłeczki, Piłki turlają się i skaczą improwizacja ruchowa przy piosence; Rytmiczne echo, Rytmizowanie teksu piosenki akcentowanie metrum. Balonik zabawa integracyjna; wytwarzanie miłej i radosnej atmosfery; budowanie poczucia przynależności do grupy i integrowanie się z nią. muzycznoruchowych; śpiewa piosenki; posługuje się pojęciami : najmniejszy, największy. liczy w zakresie 4; posługuje się liczebnikami porządkowymi; prac plastycznych, 14 kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania Dzień radości Bawimy się w teatr zabawy parateatralne. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. przynależności do grupy. Ile zwierzaków? zabawa dydaktyczna. Wesoły świat praca plastyczna; malowanie kredkami pastelowymi. Lwy zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Piłeczki zabawy muzyczno-ruchowe parateatralnych; muzyczno ruchowych; śpiewa piosenki; wyraża radość z zabaw integracyjnych z innymi dziećmi z przedszkola. społecznych :

5 Nauczyciel przy piosence. Bańki mydlane zabawy rozwijające ekspresje. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 19. Temat kompleksowy: KIM BĘDĘ GDY DOROSNĘ W ZOO ćwiczenia usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Opowiadanie do napisania różne zawody Olga Masiuk;- do wywalenia ćwiczy sprawność narządów mowy; Kto to? praca z obrazkiem. Kim będę, gdy dorosnę? zabawa słownikowa. Co robimy w przedszkolu? zabawa słownikowa. Zabawy dowolne w kącikach uczy się prawidłowego posługiwania nożyczkami; odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. W przedszkolu zabawa tematyczna; wcielanie się w role nauczycielki,, pani woźnej. poznaje zawód nauczyciela, woźnej, kucharki. Nożyczkami rachu, ciachu zabawy z nożyczkami; nauka prawidłowego trzymania nożyczek i posługiwania się nimi, wyrażanie radości z wykonanej pracy. Piłki zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. Karuzela zabawa ruchowa ze śpiewem. 13 wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną społecznych : Strażak W ZOO ćwiczenia usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. społecznych :

6 Wóz strażacki słuchanie wiersza. Komu potrzebne są te narzędzia? zagadki słuchowe. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. Nożyczkami rachu, ciachu zabawy z nożyczkami; nauka prawidłowego trzymania nożyczek i posługiwania się nimi, wyrażanie radości z wykonanej pracy. Wóz strażacki kolorowanie obrazka. Naśladujemy różne zawody zabawa naśladowcza. Pali się zabawa ruchowa. ćwiczy sprawność narządów mowy; uczy się prawidłowego posługiwania nożyczkami; poznaje zawód: strażaka. Ekspedientka W ZOO ćwiczenia usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. W sklepie praca z obrazkiem. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. Wycieczka do pobliskiego sklepu zwrócenie uwagi na korzystanie z form grzecznościowych podczas wykonywania zakupów. Wielkie zakupy zabawa matematyczna; liczenie jeden za jeden. Gdzie co jest? zabawa dydaktyczna; orientacja w przestrzeni. ćwiczy sprawność narządów mowy; uczy się prawidłowego posługiwania nożyczkami; pamięta o używaniu form grzecznościowych; poznaje zawód: ekspedientki. 13 wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną

7 Lekarz Fryzjer Nożyczkami rachu, ciachu zabawy z nożyczkami; nauka prawidłowego trzymania nożyczek i posługiwania się nimi, wyrażanie radości z wykonanej pracy. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem różnorodnych sprzętów terenowych. W sklepie zabawkowym zabawa ruchowa. W ZOO ćwiczenia usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. U pana doktora słuchanie wiersza M. Terlikowskiej. Zabawy dowolne w kącikach odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. Z wizytą u lekarza" zabawa tematyczna w kąciku zabaw. Co potrzebuje lekarz? zabawa dydaktyczna; porządkowanie przedmiotów i wybieranie tych, które kojarzą się z chorobą i lekarzem. Nożyczkami rachu, ciachu zabawy z nożyczkami; nauka prawidłowego trzymania nożyczek i posługiwania się nimi, wyrażanie radości z wykonanej pracy. Lekarz układanie puzzli. Jedzie karetka zabawa ruchowa. W ZOO ćwiczenia usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Fryzjer rozwiązanie zagadki. Zabawy dowolne w kącikach ćwiczy sprawność narządów mowy; uczy się prawidłowego posługiwania nożyczkami; układa obrazek z 4 części; poznaje zawód lekarza. ćwiczy sprawność narządów mowy; 15 wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia

8 odkładania zabawek w wyznaczone miejsce. U Fryzjera zabawa tematyczna w kąciku. Fryzjer przy pracy klasyfikowanie przedmiotów według przeznaczenia. Nożyczkami rachu, ciachu zabawy z nożyczkami; nauka prawidłowego trzymania nożyczek i posługiwania się nimi, wyrażanie radości z wykonanej pracy. Piłki zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. uczy się prawidłowego posługiwania nożyczkami; poznaje zawód fryzjera. 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia Żółty Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Co jest żółte? zabawa słownikowa. Duże, małe zabawa dydaktyczna; klasyfikowanie według dwóch cech: koloru i wielkości. Żółty obrazek malowanie żółtą farbą plakatową według pomysłu. Idą krasnoludki zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Każdy przedszkolak wie osłuchanie z piosenką. Zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence. Taniec kolorów improwizacja ruchowa przy piosence. Rytmiczne echo akcentowanie metrum. Kolory zabawa zręcznościowa. Temat kompleksowy: KOLORY LATA rozpoznaje i nazywa kolory podstawowe; wielkości. 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia

9 Zielony Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Letnia piosenka praca z wierszem Z. Beszczyńskiej. Co jest zielone? zabawa słownikowa. przynależności do grupy przedszkolnej Zielone smoki zabawy plastyczne. Kolorowe wakacje z Tupem odwzorowywanie koloru, ćwiczenia spostrzegawczości oraz przygotowanie do pisania. Idą krasnoludki zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Raz, dwa, trzy, smok patrzy zabawa ruchowa. Kolory zabawa zręcznościowa. rozpoznaje i nazywa kolory podstawowe; wielkości. 3 1, 2, 3, 4; 14 5; 2 1, 3, 4, 5; 9 2; 14 2, 3; 5 3, 4; 6 5. Niebieski Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Co jest niebieskie? zabawa słownikowa. Niebieskie niebo obserwacja nieba ze szczególnym zwróceniem uwagi na różne odcienie koloru niebieskiego i kształty chmur. Niebieskie wariacje rysowanie niebieskimi kredami po płytkach rozpoznaje i nazywa kolory podstawowe; społecznych :

10 chodnikowych w ogrodzie przedszkolnym. Idą krasnoludki zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Taniec z chustą do muzyki zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusty animacyjnej. Dzień i noc zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusty animacyjnej. Kolory zabawa zręcznościowa. klasyfikuje według dwu cech: koloru i wielkości Czerwony Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Co jest czerwone? zabawa słownikowa. Magiczne pudełko zabawa sensoryczna. Po co potrzebna jest znajomość kolorów? zabawa dydaktyczna. Czerwony jak biedronka praca z WP 2., 28. Idą krasnoludki zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Balonik zabawa integracyjna. Czerwone balony zabawy ruchowe z wykorzystaniem czerwonych balonów. Czerwone stój, zielone idź zabawa orientacyjno-porządkowa. Kolory zabawa zręcznościowa. rozpoznaje i nazywa kolory podstawowe; wielkości. 3 1, 2, 3, 4; 14 5; 2 1, 3, 4, 5; 4 2; 9 2; 14 2, 3; 1 1, 2; 5 3, 4; 6 5. społecznych : 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia

11 Tęczowy świat Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Kolorowe klocki" praca z wierszem W. Scisłowskiego. Tęczowe bączki zabawa badawcza. Na plaży praca z WP 2.29; malowanie wodą. Kolorowy dom konstruowanie budowli z wykorzystaniem różnego rodzaju klocków; rozwijanie umiejętności manipulowania, zręczności w trakcie łączenia różnych elementów, zachowanie równowagi w trakcie wznoszenia budowli. Idą krasnoludki zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 20. Kolory zabawa zręcznościowa. doskonali analizę i syntezę słuchową; rozpoznaje i nazywa kolory podstawowe; wielkości; opisuje własnymi słowami obrazek. 3 1, 2, 3, 4; 14 5; 2 1, 3, 4, 5; 9 2; 10 1; 14 2, 3; 5 3, 4; wspomaganie rozwoju umysłowego poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych

12 Jedziemy nad morze Temat kompleksowy: CZEKAMY NA WAKACJE Na plaży praca z wierszem I. Ratajczaka. Co można robić na plaży? zabawa słownikowa. doskonali analizę i syntezę słuchową; Muszelki i kamyki zabawa dydaktyczna; układanie rytmów dwu i trzy elementowych. Zamek z piasku konstruowanie budowli rozwiązuje zagadki; w piaskownicy przedszkolnej z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych. Zabawy z Tupem zabawa ruchowa kształtująca spostrzegawczość słuchową z wykorzystaniem tekstu. wielkości. Jaka to melodia zagadki słuchowe. Zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence Każdy Przedszkolak wie Rekin zabawa bieżna. społecznych : 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia 10 wspomaganie rozwoju umysłowego poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych Jedziemy w góry Gdzie jedziemy na wakacje? zabawa słownikowa. W górach praca z obrazkiem, opisywanie sposobów spędzania czasu wolnego. Zabawy z Tupem zabawa ruchowa społecznych :

13 kształtująca spostrzegawczość słuchową z wykorzystaniem tekstu. Jaka to melodia zagadki słuchowe. Pociąg krasnoludków osłuchanie z piosenką; zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence. Pociąg krasnoludków improwizacja ruchowa przy piosence. Rytmiczne echo akcentowanie metrum. Pociągi jadą w góry zabawa ruchowa pobudzająco-hamująca. opisuje obrazek własnymi słowami; rozwiązuje zagadki; wielkości. Wakacje na wsi Na wsi praca z obrazkiem ze szczególnym uwzględnieniem sposobów spędzania wolnego czasu na wsi oraz zachowania zasad bezpieczeństwa podczas wykonywania prac rolniczych. Zabawy z Tupem zabawa ruchowa kształtująca spostrzegawczość słuchową z wykorzystaniem tekstu. Jaka to melodia zagadki słuchowe. Kurczątka do kurnika zabawa muzycznoruchowa. Letnie motyle zabawa ruchowa. Orzemy pole zabawa ruchowa. Przejście przez tunel zabawa ruchowa na czworakach. Lato gimnastyka buzi i języka. opisuje obrazek własnymi słowami; rozwiązuje zagadki; wielkości; ćwiczy sprawność narządów mowy; opisuje obrazek własnymi słowami. społecznych : Wakacje w mieście Jedziemy na wakacje praca z wierszem Cz. Janczarskiego. Sposób na nudę zabawy słownikowe. społecznych :

14 Przejdź bezpiecznie zabawa matematyczno-ruchowa. Latawce grupowa praca plastyczna. Zabawy z Tupem zabawa ruchowa kształtująca spostrzegawczość słuchową z wykorzystaniem tekstu. Jaka to melodia zagadki słuchowe. Zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence Piłki. Kółko graniaste zabawa integracyjna. Bańki mydlane gimnastyka buzi i języka. doskonali analizę i syntezę słuchową; opisuje obrazek własnymi słowami; rozwiązuje zagadki; wielkości; ćwiczy sprawność narządów mowy. 10 wspomaganie rozwoju umysłowego poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych 13 wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną Bezpieczne wakacje Praca z KP 36 ocena zachowań pozytywnych i negatywnych. Kolory zabawa przypominająca znajomość podstawowych kolorów. Do widzenia przedszkole praca plastyczna według pomysłu N. Zabawy z Tupem zabawa ruchowa kształtująca spostrzegawczość słuchową z wykorzystaniem tekstu. doskonali analizę i syntezę słuchową; opisuje obrazek własnymi słowami; rozwiązuje zagadki; społecznych :

15 Jaka to melodia zagadki słuchowe. Zabawy muzyczno-rytmiczne przy piosence Pociąg krasnoludków. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 20. wielkości; ćwiczy sprawność narządów mowy; pamięta o stosowaniu zasad bezpieczeństwa podczas zabaw wakacyjnych. 4 wspieranie w rozwijaniu intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia 10 wspomaganie rozwoju umysłowego poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych