Anatomia, Kinezjologia. Anatomia topograficzna. mgr E. Kamińska 2 ECTS F-1-K-AT-06 studia

Podobne dokumenty
Terapia manualna. udział w ćwiczeniach. konsultacje 1*2 h - 47 h 47 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 10 h. ćwiczeń.

Anatomia, Fizjoterapia ogólna. Masaż leczniczy

masaż leczniczy, terapia manualna mgr Z. Rudziński 1 ECTS F-2-K-PA-02 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Radiologia. udział w ćwiczeniach 2*3 h. konsultacje - h - 15 h 9 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do - h. ćwiczeń.

Biomechanika. dr n.med. Robert Santorek 2 ECTS F-1-P-B-18 studia

Kinezjologia. udział w ćwiczeniach 5*3h. konsultacje 1*2h - 62h 47h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 15h. ćwiczeń.

Dydaktyka fizjoterapii. dr Z. Redlarska. 2 ECTS F-2-P-DF-23 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Wstęp do nauk prawnych, Podstawy prawa cywilnego. Ochrona własności intelektualnych. mgr R. Zaręba 0,5 ECTS F-1-P-OWI-21 studia

Masaż specjalny. mgr Z. Rudziński. 2 ECTS F-2-K-MS-10 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Medycyna sportu. udział w ćwiczeniach 3*3 h. konsultacje 1*2 h - 32 h 20 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do - h.

Medycyna sportu. udział w ćwiczeniach 3*3 h. konsultacje 1*2 h - 32 h 20 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 10 h.

Protetyka i ortotyka. dr n. med. Robert Santorek. 1,5 ECTS F-2-K-PO-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Dietetyka w fizjoterapii. mgr E. Potentas. 2 ECTS F-2-P-DF-14 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Protetyka i ortotyka. dr n. med. Robert Santorek. 1,5 ECTS F-2-K-PO-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Elementy prawa. dr J. Święcki 0,5 ECTS F-1-P-EP-22 studia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Anatomia palpacyjna

Gimnastyka korekcyjna. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 15/30 h 9/16 h 1,5 Praca własna studenta: 30 h 50 h 1. udział w wykładach 3*3 h

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Anatomia funkcjonalna i palpacyjna. dr Agnieszka Bejer ćwiczenia konwersatoryjne

Metodologia badań. 1,5 ECTS F-2-P-MB-15 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

In fo rma cje og ó lne. Rok 2, semestr III 3 ECTS

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

Zaopatrzenie ortopedyczne. dr n. med. R. Santorek 1 ECTS F-1-K-ZO-07 studia

Fizjologia. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 45/60h 27/36h 3,5 Praca własna studenta: 105h 145h 3,5. udział w wykładach 9 x 3 h

Bioetyka. dr M. Dolata. 1 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Prawo. dr J. Święcki. 1 ECTS F-2-P-P-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

OPIS PRZEDMIOTU. Anatomia funkcjonalna i rtg

Biologia, biochemia. Fitokosmetyka i fitoterapia. 2 ECTS F-2-P-FF-13 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

K.3.1. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU FAKULTATYWNY DLA KIERUNKU Forma studiów

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. mgr M. Tomaszewska

[1ZSTZS/KII] Anatomia czynnościowa układu ruchu

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

w/ćw Zajęcia zorganizowane: - 6h/12h 0,7 Praca własna studenta: - 40h 1,3 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach 3*2h 0,2

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. mgr Sylwia Górska

w/ćw Zajęcia zorganizowane: 15/30 h 9/18 h 1,5 Praca własna studenta: 15 h 30 h 0,5 udział w wykładach 3*3 h udział w ćwiczeniach 6*3 h

Bioetyka. dr G. Bejda. 2 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Anatomia funkcjonalna i palpacyjna. dr Agnieszka Bejer ćwiczenia konwersatoryjne

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. Zarządzanie i marketing. dr E. Słojewska Zaręba

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

[3ZSP/KII] Anatomia czynnościowa kończyny dolnej

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku Wydział Ogólnomedyczny. praktyczny ECTS:1. 20 h /0 h h 1

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. Pedagogika specjalna. mgr D. Wyrzykowska - Koda

Przedmiot: Anatomia układu mięśniowo-szkieletowego i nerwowego

Prawo. dr A. Brzostek. 1 ECTS F-2-P-P-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

SYLABUS. Masaż leczniczy. Fizykoterapii i Masażu. Obowiązkowy. II rok 3, 4 semestr

Anatomia - opis przedmiotu

SYLABUS. Masaż leczniczy. Fizykoterapii i Masażu. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne. Obowiązkowy. II rok 3, 4 semestr

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji. mgr E. Kujawa. 1 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

I nforma c j e ogólne. Nazwa modułu ANATOMIA Rodzaj modułu/przedmiotu. Specjalność. Nie dotyczy jednolite magisterskie X * I stopnia II stopnia

mgr A. Kujawa 2 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/s/ćw/zp

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

16 ECTS F-1-P-02 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

[5ZSKME/KII] Anatomia czynnościowa głowy i szyi

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Nauk o Zdrowiu i Żywieniu Osoba sporządzająca

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Anatomia KOD S/I/st/3

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Wydział Wychowania Fizycznego UR. Zakład Nauk o Zdrowiu Zespół Przedmiotowo-Dydaktyczny Wad Postawy Ciała

Anatomia - opis przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna. Wydział Wychowania Fizycznego UR

Biologia ogólna. Prof dr hab. Jerzy Moraczewski. Mgr Izabela Żukowska. studia stacjonarne w/ćw. Praca własna studenta: udział w wykładach

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna i masaż/ Moduł Instruktor fitness. Wydział Wychowania Fizycznego UR

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

Instytut Ochrony Zdrowia, Zakład Fizjoterapii

I nforma c j e ogólne. Anatomia Prawidłowa Człowieka. Fizjoterapia Nie dotyczy. I stopień/jednolite magisterskie

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane formy masażu masaż limfatyczny i sportowy

WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS. Nazwa przedmiotu MASAŻ LECZNICZY

WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS. Nazwa przedmiotu MASAŻ KLASYCZNY

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia


PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Biologiczne podstawy człowieka. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

studia stacjonarne w/ćw zajęcia zorganizowane: 30/15 3,0 praca własna studenta: 55 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Anatomia prawidłowa, funkcjonalna i rentgenowska

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO W POZNANIU ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Traumatologia sportowa KOD S/I/st/23

Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Język wykładowy: polski obcy

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

wykłady 15, ćwiczenia - 30 wykłady 10, ćwiczenia - 30 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Stacjonarne

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna. Wydział Wychowania Fizycznego UR. Zakład Nauk o Zdrowiu. dr Agnieszka Szybisty

wykłady 5, ćwiczenia - 15 wykłady 5, ćwiczenia - 15 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

w/ćw Zajęcia zorganizowane: - 40h/95h 4,5 Praca własna studenta: - 75h 2,5 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach 20*2h 1,3

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO W POZNANIU. ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE

Transkrypt:

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące: Forma studiów /liczba godzin /liczba punktów ECTS: Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Pierwszy Praktyczny Anatomia, Kinezjologia Anatomia topograficzna mgr E. Kamińska 2 ECTS F-1-K-AT-06 studia studia Liczba stacjonarne niestacjonarne punktów w/ćw w/ćw ECTS Zajęcia zorganizowane: 9/36 h 9/24 h 1,5 Praca własna studenta: 15 h 25 h 0,5 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach 3*3 h 3*3 h 0,3 udział w ćwiczeniach 6*4 h 12*3 h 1,2 konsultacje 1*2 h - RAZEM: 47 h 35 h Bilans nakładu pracy studenta: Samodzielna praca studenta: przygotowanie do 10 h ćwiczeń 20 h przygotowanie do 5 h kolokwiów 5 h 0,5 przygotowanie do - h egzaminu - h RAZEM: 15 h 25 h

Cele modułu: Celem zajęć jest zdobycie przez studenta umiejętności z zakresu lokalizacji palpacyjnej orientacyjnych punktów kostnych w obrębie kończyny górnej i dolnej, kręgosłupa, czaszki i klatki piersiowej, lokalizacji palpacyjnej szpar stawowych, tętnic i żył, przebiegu nerwów, działów wodnych, węzłów chłonnych. Dodatkowo nabycie umiejętności palpacji przedziałów mięśniowych, grup mięśniowych, ścięgien wokół stawów z pomocą technik diagnostycznych. Efekty kształcenia: Odniesienie do Przedmiotowy kierunkowych Efekty kształcenia efekt kształcenia efektów kształcenia P_W01 Objaśnia teoretycznie poznane w trakcie wykładów K_W02 podstawowe pojęcia z zakresu części i linii w obrębie ciała, cechuje się wiedzą z zakresu budowy anatomicznej stawów, mięśni, nerwów, naczyń chłonnych i żylnych P_W02 Charakteryzuje i wskazuje różnice w stosowaniu technik palpacyjnych na ciele człowieka K_W02 K_W04 P_W03 Opisuje metody diagnostyczne wyszukiwania orientacyjnych punktów kostnych K_W04 K_W06 P_W04 Omawia i charakteryzuje przedziały mięśniowe grup K_W02 mięśniowych w ciele człowieka P_U01 Wyznacza anatomiczne punkty orientacyjne kończyny K_U01 górnej, dolnej i tułowia; P_U02 Potrafi zlokalizować palpacyjnie struktury anatomiczne K_U01 oraz ich wzajemne położenie względem siebie; zastosować K_U11 palpacyjną ocenę narządu ruchu, zastosować K_U12 techniki diagnostyczne zachowując ich właściwą kolejność; P_U03 Potrafi określić palpacyjnie położenie większych naczynia krwionośnych i limfatycznych oraz znać topografię większych nerwów obwodowych; ocenić główne powierzchowne węzły chłonne oraz zlokalizować pnie K_U01 K_U11 K_U12

układu chłonnego; P_U04 Potrafi wskazać zakres unerwienia segmentarnego skóry i narządów wewnętrznych; wykonać techniki diagnostyczne do oceny struktur organizmu człowieka; K_U01 K_U11 K_U12 P_K01 Dba o bezpieczeństwo w pracy grupowej, zachowanie K_K14 porządku i ładu w miejscu pracy P_K02 Dba o poszanowanie godności pacjenta. K_K05 P_K03 Jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań K_K23 P_K04 Postępuje zgodnie z zasadami etyki. Współpracuje K_K18 z pacjentem Wiedza - student: Objaśnia teoretycznie poznane w trakcie wykładów podstawowe pojęcia z zakresu części i linii w obrębie ciała, cechuje się wiedzą z zakresu budowy anatomicznej stawów, mięśni, nerwów, naczyń chłonnych i żylnych Charakteryzuje i wskazuje różnice w stosowaniu technik palpacyjnych na ciele człowieka Opisuje metody diagnostyczne wyszukiwania orientacyjnych punktów kostnych Omawia i charakteryzuje przedziały mięśniowe grup mięśniowych w ciele człowieka Umiejętności - student: Wyznacza anatomiczne punkty orientacyjne kończyny górnej, dolnej i tułowia Potrafi zlokalizować palpacyjnie struktury anatomiczne oraz ich wzajemne położenie względem siebie; zastosować palpacyjną ocenę narządu ruchu, zastosować techniki diagnostyczne zachowując ich właściwą kolejność Potrafi określić palpacyjnie położenie większych naczynia krwionośnych i limfatycznych oraz znać topografię większych nerwów obwodowych; ocenić główne powierzchowne węzły chłonne oraz zlokalizować pnie układu chłonnego Potrafi wskazać zakres unerwienia segmentarnego skóry i narządów wewnętrznych; wykonać techniki diagnostyczne do oceny struktur organizmu człowieka Kompetencje społeczne student: Dba o bezpieczeństwo w pracy grupowej, zachowanie porządku i ładu w miejscu pracy Dba o poszanowanie godności pacjenta Jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

Postępuje zgodnie z zasadami etyki. Współpracuje z pacjentem Forma zajęć/metody dydaktyczne: Wykład informacyjny, multimedialny, ćwiczenia, praca w grupie, studium przypadku, pokazowa Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia. Nr efektu kształcenia Formujące: P_W01 P_W02 P_W03 P_W04 P_U01 P_U02 P_U03 P_U04 Test wstępny Zaliczenie każdego ćwiczenia Ocena przygotowania do zajęć Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń Zaliczenia cząstkowe Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym Dyskusja w czasie ćwiczeń Zaliczenie poszczególnych czynności Metody weryfikacji efektu kształcenia Podsumowujące: Egzamin ustny tradycyjny, problemowy Egzamin pisemny /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi Egzamin praktyczny Realizacja zleconego zadania P_K01 Obserwacja pracy studenta Przedłużona obserwacja nauczyciela P_K02 prowadzącego P_K03 P_K04 Treści programowe: Wykład 9/9 godzin 1. Wstęp do anatomii topograficznej, zarys historyczny, podstawowe pojęcia. Linie w o- brębie ciała, osie płaszczyzny ruchu, części ciała. Budowa skóry. Techniki diagnostyczne, budowa stawów, charakterystyka mięśni 1h/1h 2. Ocenia pulsacyjna grubości naskórka, tkanki tłuszczowej w wybranych obszarach największego jego zróżnicowania. Ocenia przesuwalności skóry względem powięzi w obrębie kończyn i tułowia. 2h\2h 3. Palpacyjna ocena tkanki mięśniowej i jej napięcia u różnych osób (płeć, wiek, typ konstytucjonalny) 2h/2h 4. Stosowanie technik diagnostycznych w celu wykrywania odruchowych zmian struktu-

ralnych i czynnościowych 2h/2h 5. Ocena zakresu ruchomości i elastyczności struktur okołostawowych stawów- stawy koń-czyny górnej, kończyny dolnej, w obrębie klatki piersiowej i stawów kręgosłupa 2h/2h Ćwiczenia 36/24 godzin 1. Osie i płaszczyzny ciała. Orientacyjne punkty kostne w obrębie kończyny górnej: ręka, przedramię, staw łokciowy ramię, staw barkowy, obręcz barkowa 3h/2h 2. Orientacyjne punkty kostne w obrębie kończyny dolnej: stopa, staw skokowy, podudzie, staw kolanowy, udo, obręcz biodrowa 4h/2h 3. Mięśnie kończyny dolnej- przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h 4. Mięśnie kończyny górnej- przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h 5. Określanie położenia kręgów w obrębie kręgosłupa szyjnego 3h/2h 6. Określanie położenia kręgów w obrębie kręgosłupa piersiowego, lędźwiowego i kości krzyżowej 3h/2h 7. Określanie przebiegu naczyń krwionośnych i nerwów w obrębie kończyny górnej i kończyny dolnej 3h/2h 8. Mięśnie karku-przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h 9. Mięśnie kręgosłupa- przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h 10. Unerwienie w obrębie kręgosłupa oraz unerwienie obwodowe 4h/2h Literatura podstawowa: 1. Jorritsma W.: Anatomia na żywym człowieku. Wstęp do terapii manualnej, ELESEVIER 2. Ignasiak Z.: Anatomia układu ruchu, ELESEVIER 3. Kampadji S.: Anatomia funkcjonalna stawów, ELESEVIER Literatura uzupełniająca: 1. Serge Tixa: Atlas anatomii palpacyjnej. Badanie manulane powłok, Tom I i II, Wyd. PZWL 2. Bochenek A.: Anatomia człowieka, PZWL 3. Marecki B.: Anatomia funkcjonalna, tom I, 2000 4. Sobotta: - Atlas anatomii człowieka, tom I 5. Feneis, Dauber: Podręczny atlas anatomii Program opracował/a, data opracowania programu