KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Podobne dokumenty
KARTA KURSU MODELOWANIE KOMPUTEROWE W ANATOMII I FIZJOLOGII. Computational modeling in human anatomy and physiology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka

Fizjologia zwierząt, Zoologia bezkręgowców i strunowców, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki,

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. mgr Elżbieta Sionko

KARTA KURSU. Neurophysiology

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Efekty kształcenia. Technologia informacyjna kierunek Ochrona Środowiska.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU. Food toxicology. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Poznanie sposobów i typów hodowli komórek i tkanek zwierzęcych oraz metodyki pracy w warunkach sterylnych.

KARTA KURSU. Analysis of food

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Podstawy toksykologii. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Dr Marek Guzik

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTAKURSU. Efekty kształcenia dla kursu Student: W01wykazuje się znajomością podstawowych koncepcji, zasad, praw i teorii obowiązujących w fizyce

Chemia ogólna i analityczna Inorganic and Analitical Chemistry

KARTA KURSU. Botanika systematyczna

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU Biologia z przyrodą

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Nazwa Ćwiczenia terenowe z systematyki bezkręgowców 1, 2. Field classes in systematics of invertebrates. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Radiochemia. Radiochemistry. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak

KARTA KURSU TOKSYKOLOGIA KOMÓRKOWA. Kod Punktacja ECTS* 2. Poznanie sposobów oceny toksycznego działania czynników egzogennych na poziomie komórkowym.

KARTA KURSU. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU. Art therapy and elements of bodywork. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Statystyka. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU (Biologia z przyrodą, Biologia z ochrona i kształtowaniem środowiska)

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia I stopnia, stacjonarne, rok 1, semestr 1

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja I stopnia studia stacjonarne. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Grzyby i porosty wybranych środowisk. Fungi and Lichens of Selected Environments. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Urban Geography

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Dr Renata Muchacka

KARTA KURSU. Physiotherapy in the biological regeneration. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2017/2018 sem. 5. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Koordynator Piotr Dolnicki Zespół dydaktyczny Piotr Dolnicki

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą

KARTA KURSU. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research. Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr

KARTA KURSU. Organizacja czasu wolnego

Turystyka i Rekreacja, II stopień KARTA KURSU

KARTA KURSU. Fizjologia roślin I. Plant physiology I

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2018/2019 sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Badanie mediów społecznościowych i marketingu internetowego

Ochrona środowiska wodno-gruntowego (nazwa specjalności)

KARTA KURSU. MSc. seminar. Kod Punktacja ECTS* 7

KARTA KURSU. Student zna podstawy analizy, projektowania i programowani obiektowego oraz podstawy języka C++.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Systemy operacyjne

KARTA KURSU. Biologia z przyrodą

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

KARTA KURSU. Wykład monograficzny epoka nowożytna (stacjonarne, I stopień) Monografish lecture

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Programy do analizy danych biologicznych. Znajomość podstawowych procesów biologicznych i ekologicznych.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Fizjologia roślin Ochrona środowiska studia stacjonarne I stopnia. Kod Punktacja ECTS* 3. Dr hab. Andrzej Rzepka Prof.

KARTA KURSU KLASYCY STRATEGII CLASSICS OF STRATEGY

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Przedsiębiorczość w turystyce

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 5

KARTA KURSU. Professional Practice

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU. Chemia fizyczna I. Physical Chemistry I

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) MATEMATYKA z INFORMATYKĄ

Ochrona środowiska, I stopień studia stacjonarne

KARTA KURSU. Reservation systems

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU Wykład Ogólnouczelniany dla studentów studiów stacjonarnych

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Koordynator Dr hab. Jadwiga Mazur Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU Kierunek: turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe Studia I stopnia, stacjonarne, rok 3, semestr 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Matematyka i oligofrenopedagogika

KARTA KURSU. Nazwa Geograficzne systemy informacji przestrzennej (GIS) 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2

Transkrypt:

KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. FIZJOLOGIA UKŁADU RUCHU kierunek Odnowa biologiczna PHYSIOLOGY OF THE MOVEMENT Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr Zofia Goc Zespół dydaktyczny Dr hab. Waldemar Szaroma Dr hab. Grzegorz Formicki Dr Agnieszka Greń Dr Renata Muchacka Doktoranci Opis kursu (cele kształcenia) Poznanie zagadnień mechaniki ciała człowieka. Poznanie budowy i czynności układów tworzących narządy ruchu. Poznanie budowy i funkcjonowania biernego i czynnego układu ruchu. Poznanie roli ośrodkowego układu nerwowego w kierowaniu ruchami. Zapoznanie się z rodzajami chorób kości i stawów. Wykształcenie umiejętności badania, opisywania i diagnozowania funkcji i dysfunkcji narządu ruchu. Współpraca w grupie. Warunki wstępne Wiedza Znajomość podstawowych pojęć z zakresu anatomii i fizjologii człowieka. Znajomość podstawowych procesów biochemicznych. Umiejętności Systematycznego zrozumienia i interpretowania podstawowych wiadomości wynikających z treści programowych dotychczas odbytych kursów. Kursy Zoologia ogólna, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki Efekty kształcenia Wiedza 1

W01 Posiada szczegółowa wiedzę z zakresu budowy i funkcjonowania aparatu ruchu człowieka. W02 Zna strukturę mięśni szkieletowych poprzecznie prążkowanych i mięśnia gładkiego serca W03 Zna molekularne podstawy skurczu mięśniowego W04 Zna teorie ślizgową skurczu mięśniowego W05 Charakteryzuje mechanikę skurczu mięśniowego W06 Opisuje metabolizm energetyczny mięśni W07 Wymienia typy mięśni szkieletowych W08 Opisuje budowę i rodzaje mięśni gładkich W09 Opisuje własności elektryczne komórek mięśnia sercowego W10 Zna budowę i funkcje układu piramidowego i pozapiramidowego W11 Charakteryzuje rodzaje i funkcje prioprioreceptorów W12 Zna sposoby połączeń kości w układzie ruchu człowieka W13 Zna przyczyny i sposoby leczenia chorób kości i stawów K_W01, K_W03, K_W08, K_W13 Umiejętności U01 Wykonuje i opisuje schematyczne rysunki na podstawi przeprowadzonych obserwacji mikroskopowych U02 Wykonuje oznaczenia poziomu glukozy U03 Mierzy ciśnienie krwi. U04 Samodzielnie pogłębia wiedzę z zakresu fizjologii ruchy U05 Posiada umiejętność interpretowania wyników U06 Uczy się samodzielnie wyznaczonych zagadnień U07 Wykazuje krytyczne podejście do informacji z zakresu fizjologii ruchu dostępnych w Internecie K_U06 K_U02, K_U06, K_U15 K_U02, KU06, K_U15 K_U11, KU13 K_U14, K_U15 K_U13 K_U13, K_U14 Kompetencje społeczne K01 rozumie konieczność uczenia się ustawicznego K02 jest odpowiedzialny za powierzany sprzęt i własną pracę oraz szanuje pracę innych K03 krytycznie podchodzi do informacji upowszechnianych w mediach, szczególnie z zakresu nauk fizjologicznych K04 efektywnie działa indywidualnie według wskazówek oraz wykazuje zdolność do pracy w zespole K05 dąży do stałego aktualizowania wiedzy, doskonalenia warsztatu pracy K06 jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych K07 rozumie potrzebę prowadzenia aktywnego trybu życia i stosuje ją w życiu codziennym przez co staje się wzorem dla otoczenia K_K01 K_K13 K_K04 K_K05, K_K07 K_K04, K_K06 K_K13 K_K02, K_K03, K_K09 2

Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 10 15 Opis metod prowadzenia zajęć Wykład, prezentacja multimedialna, dyskusja, ćwiczenia praktyczne. Formy sprawdzania efektów kształcenia E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne W01 X X X W02 X X X W03 X X X W04 X X X W05 X X X W06 X X X W07 X X X W08 X X X W09 X X X W10 X X X W11 X X X W12 X X X W13 X X X U01 X X U02 X X U03 X X U04 X X U05 X X U06 X X U07 X X K01 X X K02 X X K03 X X X K04 X X X X K05 X X X K06 X X 3

K07 X X Kryteria oceny Zaliczenie ćwiczeń na podstawie aktywnego udziału w dyskusjach, przygotowywania przez studentów prezentacji na podany temat oraz wykonywanie w podgrupach zadań praktycznych. Egzamin ustny obejmuje pytania z zakresu programowego ćwiczeń i wykładów. Ocena końcowa egzaminu ustnego uzależniona jest od stopnia opanowania wiadomości i umiejętności studenta. Uwagi Treści merytoryczne (wykaz tematów) Tematyka wykładów 1. System mięśniowo szkieletowy człowieka. 2. Fizjologia mięśni poprzecznie prążkowanych i mięśni gładkich. 3. Składowe układu kontroli ruchu. Rola ośrodkowego układu nerwowego w kierowaniu ruchami. Tematyka ćwiczeń 1. Komórki tkanek układu ruchu. Macierz międzykomórkowa tkanki łącznej i kostnej. 2. Syndesmologia i artrologia. 3. Systematyka chorób kości i stawów cz. I 4. Systematyka chorób kości i stawów cz. II 5. Badanie wpływu wysiłku statycznego na organizm człowieka. Wykaz literatury podstawowej 1. Konturek S.: Fizjologia człowieka. Wyd. UJ, Kraków, 2003. 2. Spodaryk K.: Zarys fizjologii i patofizjologii układu ruchu człowieka - kości i stawy.wyd. AZ Adam Zborowski, 2004. Wykaz literatury uzupełniającej 1. Bober T., Zawadzki J.: Biomechanika układu ruchu człowieka. Wyd. BK, Wrocław, 2001. Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Wykład 10 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 5 4

Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Lektura w ramach przygotowania do zajęć 15 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie do sprawdzianów na zaliczenie ćwiczeń Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) 10 15 Przygotowanie do egzaminu 35 Ogółem bilans czasu pracy 100 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 4 5