Autyzm, Zespół Aspergera. Praca z dzieckiem ze spektrum autyzmu w oparciu o techniki behawioralne i wybrane metody terapii Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych, pedagogów specjalnych, pracowników poradni psychologicznopedagogicznych Cel: doskonalenie kompetencji nauczycieli pracujących z dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu klasyfikacja autyzmu (DSM-IV, ICD-10) autyzm, zespół aspergera diagnoza, przyczyny, objawy wybrane metody terapii: metoda behawioralna, Metoda Knillów, ruch rozwijający W. Sherborne, metoda dobrego startu, muzykoterapia, metoda integracji sensorycznej praktyczne wskazówki do pracy z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu LICZBA GODZIN: 25 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Katarzyna Łukiewska OPŁATA: 200 zł /oferta 174
Dziecko z ADHD w szkole Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych, pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych Cel: doskonalenie kompetencji nauczycieli pracujących z dzieckiem z ADHD i ADD zapamiętywanie informacji, czytanie podręczników i robienie notatek efektywne wykorzystywanie czasu i miejsca przeznaczonego na naukę przygotowywanie się, pisanie sprawdzianów i zdawanie egzaminów pomoce dydaktyczne i materiały pomocnicze w pracy z uczniem efektywne metody współpracy z rodzicami ucznia z ADHD LICZBA GODZIN: 15 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban OPŁATA: 120 zł /oferta 175
Funkcjonowanie dziecka w rodzinie dysfunkcyjnej Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych, pedagogów specjalnych, pracowników poradni psychologicznopedagogicznych Cel: doskonalenie kompetencji nauczycieli pracujących z dzieckiem z rodzin dysfunkcyjnych typologia rodzin rodzina dysfunkcyjna dziecko z rodziny dysfunkcyjnej - charakterystyka metody efektywnej pracy z rodziną dysfunkcyjną komunikacja interpersonalna - techniki, sposoby dopuszczalne formy interwencji w rodzinie dysfunkcyjnej LICZBA GODZIN: 15 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Katarzyna Łukiewska OPŁATA: 120 zł /oferta 176
Jak pracować z rodzicami dziecka upośledzonego? Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych, pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjalistów szkół specjalnych i placówek Cel: doskonalenie kompetencji w zakresie komunikacji interpersonalnej i pomocy psychologiczno-pedagogicznej rodzicom dziecka upośledzonego współpraca a pomaganie metody profesjonalnej współpracy postawy rodziców a kompetencje nauczyciela osiąganie założonych celów LICZBA GODZIN: 10 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban OPŁATA: 80 zł /oferta 177
Jak pracować z uczniem ze specyficznymi trudnościami w nauce? Dla: nauczycieli różnych specjalności, wychowawców, pedagogów szkolnych Cel: rozwój kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z dysleksją rozwojową dysleksja rozwojowa - problem znany i nieznany przyczyny dysleksji rozwojowej diagnoza i terapia dziecka ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole dostosowanie metod i sposobów pracy z uczniem z dysleksją rozwojową zadania rodzica w pracy z dyslektykiem w domu LICZBA GODZIN: 15 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Barbara Rochon OPŁATA: 120 zł /oferta 178
Kinezjologia edukacyjna jako metoda wspomagająca rozwój ucznia Dla: nauczycieli różnych specjalności wszystkich typów szkół i placówek oświatowo-wychowawczych Cel: uczestnik stosuje naturalną metodę wspomagania i stymulacji funkcjonowania dzieci z trudnościami szkolnymi oraz wspiera rodziców w wyrównywaniu szans edukacyjnych uczniów kinezjologia edukacyjna jako metoda wspomagająca edukację uczniów prezentacja wybranych ćwiczeń z omówieniem ich przydatności zestawy ćwiczeń gimnastyki mózgu, wspomagające konkretne umiejętności szkolne określenie dominującego stylu uczenia się ucznia oraz dostosowanie do niego metod pracy nauczyciela współpraca z rodzicami formy wspierania dziecka w pokonywaniu trudności edukacyjnych LICZBA GODZIN: 15 KIEROWNIK: Grażyna Szczepańska, tel. 881 93 00 80 PROWADZĄCY: Barbara Rochon OPŁATA: 120 zł /oferta 179
Praca nauczyciela z uczniem o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych Cel: doskonalenie umiejętności wychowawczych i terapeutycznych nauczycieli pracujących z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych i specyficznych trudnościach w czytaniu i pisaniu przyczyny niepowodzeń szkolnych dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia zaburzenia percepcji słuchowej, wzrokowej, artykulacji, lateralizacji - formy i metody pracy z uczniem w szkole i domu uczeń nadpobudliwy i zahamowany psychoruchowo pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole w świetle nowych uregulowań prawnych LICZBA GODZIN: 25 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Marzenna Wierzbicka Barbara Rochon OPŁATA: 200 zł /oferta 180
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w bibliotece szkolnej i świetlicy - uczeń zdolny, uczeń z trudnościami w nauce Dla: nauczycieli bibliotekarzy, nauczycieli uczących w świetlicach szkolnych Cel: przygotowanie nauczycieli do pracy z uczniem o specyficznych potrzebach edukacyjnych w bibliotece szkolnej i w świetlicy sposoby pracy z uczniem zdolnym oraz z uczniem z dysleksją rozwojową motywowanie i ocenianie uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych nowatorskie metody pracy z uczniem o specyficznych potrzebach edukacyjnych LICZBA GODZIN: 15 KIEROWNIK: Anna Piątek, tel. 881 93 23 18 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Anna Piątek OPŁATA: 120 zł /oferta 181
Praca z uczniem z trudnościami w nauce matematyki Dla: nauczycieli matematyki i edukacji wczesnoszkolnej Cel: doskonalenie umiejętności pracy z uczniem z trudnościami w nauce matematyki rozwój umiejętności matematycznych u ucznia zaburzenia w uczeniu się matematyki przykłady pracy z uczniem ćwiczenia dla nauczyciela LICZBA GODZIN: 12 KIEROWNIK: Agnieszka Przybyszewska, tel. 881 93 31 88 PROWADZĄCY: Agnieszka Przybyszewska, zaproszeni specjaliści OPŁATA: 100 zł /oferta 182
Uczeń zagrożony niedostosowaniem i niedostosowany społecznie w szkole i placówce Dla: specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz pedagogów i psychologów szkolnych Cel: doskonalenie kompetencji wychowawczych nauczycieli pracujących z uczniem z zaburzeniami zachowania uczeń zagrożony niedostosowaniem i niedostosowany społecznie przyczyny i objawy zaburzeń diagnoza dziecka z zaburzeniami zachowania - zalecenia do pracy z uczniem w domu i szkole IPET dla ucznia zagrożonego niedostosowaniem metody, sposoby i formy pomocy dziecku zagrożonemu niedostosowaniem społecznym terapia dziecka zagrożonego niedostosowaniem społecznym działania resocjalizacyjne z uczniem niedostosowanym społecznie w placówce efektywne metody wspierania rodziców w pracy wychowawczej z dzieckiem zaburzeniami zachowania LICZBA GODZIN: 20 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, zaproszeni specjaliści i praktycy OPŁATA: 160 zł /oferta 183
Wieloaspektowa diagnoza funkcjonowania ucznia o SPE Dla: nauczycieli różnych specjalności, wychowawców, pedagogów szkolnych Cel: rozwijanie kompetencji nauczyciela w zakresie rozpoznawania potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia, planowania i udzielania mu pomocy pedagogicznopsychologicznej praca nauczyciela w zakresie zbierania informacji o uczniu - rzetelna diagnoza jego potrzeb rozpoznawanie osobowościowe funkcjonowanie ucznia w zespole klasowym funkcjonowanie ucznia w środowisku dostosowanie działań wychowawczych i dydaktycznych do indywidualnych potrzeb ucznia LICZBA GODZIN: 10 PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Marzenna Wierzbicka OPŁATA: 80 zł /oferta 184
Zajęcia psychoedukacyjne z elementami socjoterapii w szkole Dla: pedagogów, nauczycieli szkół i placówek oświatowych pracujących z uczniem z zaburzeniami zachowania Cel: rozwój umiejętności do prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych z uczniem z zaburzeniami zachowania, zagrożonego niedostosowaniem i niedostosowanego społecznie diagnoza i terapia zaburzeń zachowania komunikacja interpersonalna z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze korygowanie zachowań tworzenie programów terapeutycznych i IPET dla uczniów z zaburzeniami zachowania resocjalizacja ucznia niedostosowanego społecznie metody i techniki socjoterapii prowadzenie zajęć według przygotowanych scenariuszy LICZBA GODZIN: 60 KIEDY: I edycja, zapisy do 30 IX 2014 r. PROWADZĄCY: nauczyciele akademiccy, nauczyciele specjaliści - terapeuci i socjoterapeuci, konsultanci KPCEN OPŁATA: 500 zł (płatne w dwóch ratach) /oferta 185
N O T A T K I 186