PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Transkrypt

1 PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 GŁÓWNE CELE I DZIAŁANIA ZESPOŁU JĘZYKÓW OBCYCH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 doskonalenie procesu nauczania i uczenia, kształcenie umiejętności i rozwijanie talentów uczniów, samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli, doskonalenie zawodowe nauczycieli, doskonalenie umiejętności komunikacji, rozwijanie współpracy w zespole współpraca ze środowiskiem lokalnym. nawiązanie i rozwijanie współpracy z liderami zespołów: humanistycznego i matematycznego, współpraca z zespołem wychowawczym Lp. ZADANIA 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy, -określenie zadań do realizacji w roku szkolnym 2015/2016, -opracowanie planu pracy zespołu. 2. Ewaluacja przedmiotowych systemów oceniania. FORMY TERMINY OSOBY SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNE DOKUMENTACJI Zajęcia warsztatowe protokół spotkania 1.Ocena realizacji programów nauczania, analiza ocen z poszczególnych przedmiotów. 2.Zagrożenia uczniów ocenami niedostatecznymi, wnioski do pracy. 3.Modyfikacja planów pracy pod kątem uczniów o specjalnych potrzebach plan pracy zespołu protokół spotkania przedmiotowe systemy oceniania

2 3. Opracowanie narzędzi pomiaru dydaktycznego 4. Podnoszenie skuteczności działań edukacyjnych ( kształcenia). Analiza wyników prowadzonych próbnych egzaminów w klasach II, III gimnazjum oraz w klasach V, VI szkoły podstawowej. edukacyjnych. Opracowanie i przygotowanie testów, sprawdzianów, a także arkuszy przykładowych egzaminów po szkole podstawowej oraz gimnazjalnych z języka angielskiego i języka niemieckiego. próbnych egzaminów po szkole podstawowej (kl. 6) oraz gimnazjalnych w klasie III. Opracowanie wyników i wniosków oraz rekomendacji na przyszłość. próbnego egzaminu gimnazjalnego dla uczniów klas II oraz egzaminu próbnego dla klas V. diagnozy z opanowania treści Gimnazjum : Szkoła podstawowa: A Lewak Zestaw testów i sprawdzianów z poszczególnych przedmiotów. Przykładowe arkusze egzaminacyjne. wyniki egzaminu próbnego, wyniki egzaminu zewnętrznego, wnioski, plan naprawczy, protokoły z wnioskami

3 5. Opracowanie wyników egzaminów gimnazjalnych i sprawdzianu szóstoklasisty. 6. Indywidualizacja pracy z uczniem zdolnym i z uczniem o specyficznych trudnościach edukacyjnych. podstawy programowej w klasie I. Analiza wyników egzaminów zewnętrznych po klasie III. Opracowanie wniosków do pracy w oparciu o wyniki egzaminów zewnętrznych. Analiza jakościowa i ilościowa wyników egzaminów. 1.Opracowanie planów nauczania dla uczniów posiadających orzeczenia i opinie z poradni psychologicznopedagogicznej do wrzesień 2015 Nauczyciele uczący Analiza wyników egzaminu plany pracy 2. Zajęcia wyrównawcze plany pracy, dzienniki zajęć 3. Zajęcia przygotowujące do dzienniki zajęć

4 egzaminów 4. Zajęcia z języka angielskiego dla klasy Ia gimnazjum. dziennik zajęć 5. Konkursy i olimpiady przedmiotowe organizowane dla uczniów klas gimnazjalnych i szkoły podstawowej. Wg terminarza konkursów dziennik zajęć 6. Organizacja Międzyszkolnego Konkursu Poezji i Piosenki Anglo- i Niemieckojęzycznej dla uczniów gimnazjum Marzec/Kwiecień 2016 listy uczestników, protokoły, eliminacje wewnątrzszkolne protokół konkursu 7. Stosowanie aktywnych metod nauczania. 7. Starania o nadanie rangi konkursu powiatowego dla Międzyszkolnego Konkursu Poezji i Piosenki Anglo- i Niemieckojęzycznej Udział nauczycieli w wybranych szkoleniach, udział jesień 2015 wystosowane pismo scenariusz zajęć, warsztatów, protokoły,

5 8. Wykorzystanie w pracy nauczycieli i propagowanie wśród uczniów możliwości korzystania z Internetu i źródeł multimedialnych. 9. Urządzenie pracowni przedmiotowych. 10. Posumowanie działań zespołu za I semestr i na zakończenie roku szkolnego. w warsztatach i konferencjach metodycznych. Koleżeńskie lekcje otwarte. Samokształcenie. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem tablicy interaktywnej, rzutnika, Internetu, radiomagnetofonu, oprogramowania interaktywnego, ćwiczeń interaktywnych. Nabycie plakatów edukacyjnych, podręczników do biblioteczki językowej znajdującej się w sali nr 28 Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów z zakresu języków obcych oraz wypracowanie wniosków do pracy w roku szkolnym 2016/ scenariusze lekcji scenariusze lekcji protokoły Ankieta ewaluacyjna Sprawozdania z działalności zespołu Opracowanie: Aleksandra Panasiuk