PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM LOGISTYKA. stacjonarne. II stopnia. Dr inż. Pachura Aneta. ogólnoakademicki.

Podobne dokumenty
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Seminarium dyplomowe i pisanie pracy dyplomowej Kierunek. niestacjonarne Poziom kwalifikacji

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA. stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PROJEKT INŻYNIERSKI I

PROJEKT INŻYNIERSKI I

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE INFORMATYKA W LOGISTYCE. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. Dr Maciej Sobociński. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Seminarium dyplomowe i pisanie pracy dyplomowej. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. Katedra Systemów Technicznych i Bezpieczeństwa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy. Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. Do wyboru WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyczna obsługa klienta. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia III. Dr inż.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA PRODUKCJI E. LOGISTYKA (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Dr Marta Daroń. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia (inżynierskie) dr inż. Paula Bajdor. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Globalizacja gospodarcza. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA MIEJSKA. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. obieralny - do wyboru

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Teoria i inżynieria systemów. Logistyka (inżynierskie) Niestacjonarne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Ewa Kempa. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MARKETING USŁUG LOGISTYCZNYCH. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Instytut Marketingu. Katarzyna Łazorko.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie. niestacjonarne. II stopnia. Instytut Marketingu. dr inż. Anna Niedzielska. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Fuzje i przejęcia przedsiębiorstw Logistyka

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Dr inż. Marta Kadłubek. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Handel międzynarodowy. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Dr Seweryn Cichoń. ogólnoakademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Wprowadzenie do biznesu. Filologia. stacjonarne. I stopnia. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zdrowie publiczne. stacjonarne. II stopnia. II rok. 4 semestr. ogólnoakademicki. przedmiot do wyboru 3 ECTS

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ANALIZA SYSTEMOWA. Logistyka. Niestacjonarne. I stopnia III. dr Cezary Stępniak. Ogólnoakademicki.

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy. Instytut Socjologii i Psychologii Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Towaroznawstwo. Międzynarodowego WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Filologia, specjalność: język biznesu angielski

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce. Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka (inżynierskie) stacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Katedra Socjologii i Psychologii Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Programy i fundusze UE. Filologia. stacjonarne. I stopnia III. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE EKONOMIKA TRANSPORTU LOGISTYKA. stacjonarne. I stopnia. dr inż. Dariusz Krzywda. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ORGANIZACJA HANDLU ZAGRANICZNEGO. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. Ogólno akademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Liczba godzin/tydzień: PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE E - LOGISTYKA. Logistyka. stacjonarne. I Istopnia. drugi.

Politechnika Częstochowska, Wydział Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE PRAKTYKA. Inżynieria Materiałowa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy w transporcie wewnątrzzakładowym. Katedra Inżynierii Produkcji i Bezpieczeństwa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Terminologia specjalistyczna w komunikacji międzynarodowej Angielski Język Biznesu

Analiza techniczno-ekonomiczna

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIKPOPRZEDMIOCIE RODZAJZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka zaopatrzenia E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Dr Judyta Kabus. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RACHUNKOWOŚĆ. LOGISTYKA inżynierskie. niestacjonarne. I stopnia. Patrycja Kokot-Stępień. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. niestacjonarne. I stopnia. Dariusz Dudek. ogólnoakademicki. pozostałe WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 15

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia III. ogólnoakademicki. kierunkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIKPOPRZEDMIOCIE RODZAJZAJĘĆ LICZBAGODZINWSEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu ZARZĄDZANIE PROJEKTEM LOGISTYKA stacjonarne II stopnia I II Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Dr inż. Pachura Aneta ogólnoakademicki Kierunkowy Liczba punktów ECTS 4 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 30 OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentom wiedzy z zakresu metod projektami ekonomicznoorganizacyjnymi realizowanymi we wszelkiego rodzaju organizacjach rynkowych i nierynkowych. C. Zapoznanie studentów z technikami przygotowywania i prowadzenia projektów, budowania zespołu projektowego, tworzenia harmonogramów i planów oraz zagadnieniami dotyczącymi kierowania ludźmi w ramach projektami.

C3. Lepsze zrozumienie przez studentów wszystkich obszarów praktyki wszelkiego rodzaju projektami. C4. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie przygotowania i prowadzenia projektów.. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu podstaw organizacją. Wiedza z zakresu ekonomii 3. Wiedza z zakresu personelem 4. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie 5. Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań 6. Umiejętność sporządzenia sprawozdania z przebiegu realizacji ćwiczeń oraz dokumentacji 7. Umiejętność korzystania ze źródeł literaturowych oraz zasobów internetowych 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 Student identyfikuje rodzaje projektów i ich znaczenie dla organizacji oraz podstawowe elementy nimi, EK Student opisuje grupy procesów projektami w organizacjach, EK 3 wybrane techniki wspomagające inicjowanie i definiowanie projektów, EK 4 skonstruować plan wykorzystując poznane techniki planowania, EK 5 zaprojektować rezultat oraz jego wykonawstwo, EK 6 Student charakteryzuje podstawowe zasady i techniki kontroli przebiegu oraz potrafi praktycznie je, EK 7 posiada umiejętność syntezy i wykorzystania wiedzy z różnych obszarów kształcenia w celu przygotowania i realizacji projektów,

EK 8 potrafi pracować indywidualnie i w zespole 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁAD -15 godzin W1- Wprowadzenie do projektami: historia projektami, pojęcie, rodzaje projektów i ich znaczenie dla organizacji, cele projektów, W-Podstawowe elementy projektami: obszary wiedzy projektami, system projektami, formy i etapy projektami, istota projektami i przez projekty W3- Charakterystyka cyklu życia projektów, czynniki sukcesu, przyczyny niepowodzeń. W4,5- Prezentacja grup procesów projektem: inicjowanie i definiowanie, planowanie, realizacja, kontrola, zamykanie, W 6,7- Omówienie technik wspomagających inicjowanie i definiowanie projektów: burza mózgów, ocena punktowa, listy kontrolne, arkusz krytycznej oceny i analizy, graf problemu, formularze i kwestionariusze Liczba godzin 1 1 1 W8,9- Planowanie : Zakres, Struktura podziału pracy, Planowanie terminów (szacowanie czasu zadań): a) zastosowanie techniki G. Schmidta, graficznego schematu strukturalnego oraz listy strukturalnej hierarchicznej, strukturalno kooperacyjnej i wykresu sieciowego, b) zastosowanie macierzy i schematu powiązań do analizy opisu złożonych obiektów, c) zastosowanie techniki opisu pakietów roboczych, określenie powiązań czynności realizacji w postaci listy strukturalnej kooperacyjnej; W10,11 Zasady konstruowania harmonogramu w technice CPM, MPM i PERT, Łańcuch krytyczny, Budżetowanie, Planowanie organizacji (macierz odpowiedzialności, schemat organizacyjny), zasady pracy w projekcie W1,13- Omówienie etapów: realizacji i controlingu - projektowanie rezultatu, wykonawstwo, controling podstawowe zasady, kontrola przebiegu (kontrola przebiegu za pomocą techniki PERT i LOB), kontrola zmian w projekcie, kontrola za pomocą techniki EV 3

W14 Uwarunkowania organizacyjne w zarządzaniu projektami rozwojowymi, efektywność projektami rozwojowymi: pojęcie sprawności i skuteczności W15 Zamknięcie : procesy zamknięcia, dokumentacja, raporty po zakończeniu 1 1 Forma zajęć PROJEKT 30 godzin C1 - Wprowadzenie do tematyki przedmiotu, powtórzenie materiału pod kontem jego praktycznego zastosowania, definiowanie i jego cech charakterystycznych C- Przedstawienie zasad dotyczących wykonania oraz omówienie planu C3 Rozpoczęcie Wybór przedsiębiorstwa i jego charakterystyka (informacje podstawowe, zatrudnienie i struktura organizacyjna) C4- Opis zakresu działalności przedsiębiorstwa i technicznych środków produkcji C5C6 - Badanie i diagnoza stanu przedsiębiorstwa - wybór metod badawczych analiza makrootoczenia, otoczenia konkurencyjnego oraz analiza zasobów przedsiębiorstwa, stosowanie metod SWOT, KCS, 5 sił Portera, ABC C7- Diagnoza stanu przedsiębiorstwa oraz wybór opcji strategicznej w tym przedsięwzięć rozwojowych - opis przeprowadzonych badań i wniosków C8- Planowanie : Zakres, Struktura podziału pracy, Planowanie terminów (szacowanie czasu zadań) C9- Planowanie organizacji (macierz odpowiedzialności, schemat organizacyjny), zasady pracy w projekcie C10- Konstruowanie harmonogramu w technice CPM, MPM i PERT, Łańcuch krytyczny C11,1- Określanie zasobów niezbędnych do realizacji, budżetowanie C13- Zamknięcie : procesy zamknięcia, dokumentacja, raporty końcowe 4 4 C14,15- Prezentacje projektów i ich ocena 4 4

5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Podręczniki i skrypty. Sprzęt audiowizualny 3.Formularze, przykłady projektów 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Ocena planu F. Ocena przygotowania P1. Ocena prezentacji całego w wersji elektronicznej 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie do zajęć Realizacja Udział w konsultacjach Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 45 13 30 1 Suma 100 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 4 DLA PRZEDMIOTU 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa: 1. Karbownik A., Zarządzanie projektami w przedsiębiorstwie. Politechnika Śląska, Gliwice 017.. Knosala R., Łapuńka I., Operacyjne zarządzanie projektami. PWE, Warszawa 015. 3. Kopczyński T., Myślenie systemowe i sieciowe w zarządzaniu projektami. Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, Poznań 014. 4. Olesiński Z., Zarządzanie relacjami międzyorganizacyjnymi. C.H. Beck, Warszawa 010. 5. Trocki M. (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami. PWE, Warszawa 01. Literatura uzupełniająca: 1. Bieniok H., Gruszczyńska-Malec G., Królik G., Techniki kreatywnego myślenia. Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach, Katowice 013. 5

. Janasz K., Wiśniewska J., Zarządzanie projektami organizacyjnymi. Difin, Warszawa 014. 3. Lock D., Podstawy projektami. PWE, Warszawa 009. 4. Pachura A., "Projekt w sieci" jako podejście w zarządzaniu projektami. Przedsiębiorczość i Zarządzanie, 017, T.18 Z. 3 Cz., s. 65-79, URL:http://piz.san.edu.pl/docs/e-XVIII-3-.pdf 5. Pachura A., Hairul H. What Matters in Project Team Management? Polish Journal of Management Studies, 018, Vol. 17 Nr, s. 11-1, URL:https://pjms.zim.pcz.pl/resources/html/article/details?id=174960, DOI:10.1751/pjms.018.17..18 9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr inż. Aneta Pachura; aneta.pachura@wz.pcz.pl 10. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (efektów na danym kierunku) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK 1 Student identyfikuje rodzaje projektów i ich znaczenie dla organizacji oraz podstawowe elementy nimi, EK Student opisuje grupy procesów projektami w organizacjach, EK 3 wybrane K_W11, K_W1, K_W16 K_U06 K_W11, K_W1, K_W16 K_U06 K_W1, K_W16 K_U06, K_U07, C1,C W1,W,C1,C 1,3 F1 C1,C,C3 W,W3,W4 1,3 P1 C, C3 W8,W9,P5,P6,P7 1,3 F1 6

techniki wspomagające inicjowanie i definiowanie projektów, EK 4 skonstruować plan wykorzystując poznane techniki planowania, K_U1 K_W1, K_W16 K_U06, K_U07, K_U09, K_U1, K_U1 K_K0, K_K05, K_K06 C3,C4 W10,W11,P8, P9 1,3 F1 EK 5 zaprojektować rezultat oraz jego wykonawstwo, K_W16 K_U06, K_U07, K_U09, K_U1, K_U1 K_K05, K_K0, K_K06 C3,C4 W1,W13, P8,P9.P10 1,3 F EK 6 Student charakteryzuje podstawowe zasady i techniki kontroli przebiegu oraz potrafi praktycznie je, K_W1, K_W16 K_U06, K_U07, K_U1, K_U1 K_K0, K_K05 C4 W13,W14,P13 1,3 F EK 7 posiada umiejętność syntezy i wykorzystania wiedzy z różnych obszarów kształcenia w celu przygotowania i realizacji projektów, K_W1, K_W16 K_U06, K_U07, K_U1, K_U1 K_K0, K_K05, K_K06 C3,C4 W4,W5,W8,W11, W1,W14, P5,P6,P9 1,3 F1, F EK 8 potrafi pracować indywidualnie i w zespole K_U06,K_U07, K_U09,K_U10, K_U1 C4 P3,P4,P5,P6,P7,P8 P9,P10, P11,P1 1,,3 F1, F, P1 7

K_K0,K_K05, K_K07 11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY EK 1 Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie potrafi wymienić żadnych rodzajów projektów Student zna rodzaje projektów, ale nie potrafi ich scharakteryzować Student zna rodzaje projektów i ich znaczenie dla organizacji, potrafi je krótko scharakteryzować Student zna rodzaje projektów i ich znaczenie dla organizacji, potrafi je scharakteryzować oraz zna podstawowe elementy nimi, EK EK 3 Student nie zna żadnych grup procesów projektami w organizacjach, Student nie zna i nie potrafi wybranych technik wspomagających inicjowanie i definiowanie projektów wymienić niewiele grup procesów projektami w organizacjach, Student częściowo zna i potrafi wybrane technik wspomagające inicjowanie i definiowanie projektów wymienić i krótko scharakteryzować kilka grup procesów projektami w organizacjach, Student zna i potrafi wybrane techniki wspomagające inicjowanie i definiowanie projektów wymienić i scharakteryzować wszystkie grupy procesów projektami w organizacjach, Student bardzo dobrze zna i potrafi wybrane techniki wspomagające inicjowanie i definiowanie projektów EK 4 Student nie potrafi skonstruować planu wykorzystując poznane techniki planowania Student częściowo potrafi skonstruować plan wykorzystując poznane techniki planowania skonstruować plan wykorzystując poznane techniki planowania Student bardzo dobrze potrafi skonstruować plan wykorzystując poznane techniki planowania 8

EK 5 EK 6 EK 7 EK 8 Student nie potrafi zaprojektować rezultatu oraz jego wykonawstwa Student nie zna podstawowe zasad i technik kontroli przebiegu oraz nie potrafi praktycznie ich Student nie posiada umiejętności syntezy i wykorzystania wiedzy z różnych obszarów kształcenia w celu analizy do rozwiązania postawionego problemu Student nie potrafi pracować indywidualnie i w zespole Student częściowo potrafi zaprojektować rezultat oraz jego wykonawstwo Student częściowo zna podstawowe zasady i techniki kontroli przebiegu oraz potrafi praktycznie je Student posiada częściową umiejętność syntezy i wykorzystania wiedzy z różnych obszarów kształcenia w celu analizy do rozwiązania postawionego problemu Student częściowo potrafi pracować indywidualnie i w zespole zaprojektować rezultat oraz jego wykonawstwo Student zna podstawowe zasady i techniki kontroli przebiegu oraz potrafi praktycznie je Student posiada umiejętność syntezy i wykorzystania wiedzy z różnych obszarów kształcenia w celu analizy do rozwiązania postawionego problemu pracować indywidualnie i w zespole Student bardzo dobrze potrafi zaprojektować rezultat oraz jego wykonawstwo Student bardzo dobrze zna podstawowe zasady i techniki kontroli przebiegu oraz potrafi praktycznie je Student posiada bardzo wysoką umiejętność syntezy i wykorzystania wiedzy z różnych obszarów kształcenia w celu analizy do rozwiązania postawionego problemu Student bardzo dobrze potrafi pracować zarówno indywidualnie jak i w zespole 1. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach.. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału zgodnie z planem zajęć. 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) j.w. 9

4. Informacje na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego (piętro). Podpis osoby sporządzającej 10