S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Podobne dokumenty
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Stomatologiczny

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wybrane metody diagnostyczne w psychologii (obserwacja, wywiad) Rok 2, semestr II

I nforma c j e ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu/przedmiotu: PRZYGOTOWANIE PROJEKTU I POZYSKIWANIE ŚRODKÓW NA BADANIA NAUKOWE

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu/przedmiotu: ORGANIZACJA MEDYCZNYCH LABORATORIÓW DIAGNOSTYCZNYCH.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) rok 5 (sem. X)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne

I nforma c j e ogólne. Nazwa modułu ANATOMIA Rodzaj modułu/przedmiotu. Specjalność. Nie dotyczy jednolite magisterskie X * I stopnia II stopnia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Dentystyczny (WL-D) rok 2, semestr III

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy. zaliczenie na ocenę: opisowe i testowe

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Żywienie zbiorowe cykl: 2017/2019 r.a. 2018/2019

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ r.a. 2018/2019 cykl rok, I semestr. - zaliczenie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży. jednolite X * I stopnia II stopnia.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS) Formy prowadzenia zajęć wykłady (10), ćwiczenia (20)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I stopnia II stopnia

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

I nforma c j e ogólne

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Interpretacja wyników badań w chorobach dietozależnych r.a cykl

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Antropomotoryka. Specjalność -

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 2, semestr II.

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Rok 1, semestr II

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Edukacja żywieniowa cykl: r.a.: 2018/2019

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień. Rok I, semestr II

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Żywienie dzieci i młodzieży Cykl:2015/2018 r.a. 2017/2018. Rok 3, semestr II

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Edukacja żywieniowa cykl: r.a.: 2018/2019

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy genetyki w psychiatrii. Rok 2, semestr IV

I n f or ma cje og ól ne. II rok/ semestr IV. 2 wykłady 12godz. / ćwiczenia 8godz./ zajęcia praktyczne 10godz. - zaliczenie na ocenę:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. jednolite X * I stopnia II stopnia. - zaliczenie

I nforma c j e ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) 5 (3 + 2)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Komunikacja interpersonalna. jednolite magisterskie X * I stopnia II stopnia. Poziom studiów

I nforma cje ogólne. - zaliczenie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma cje ogólne. - zaliczenie

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Podstawy komunikacji interpersonalnej. Administracja i Zarządzanie w Ochronie Zdrowia.

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Rok 1, semestr I. dr hab. n. zdr. Bożena Mroczek prof. nadzw. PUM

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Stomatologia dziecięca i profilaktyka stomatologiczna

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 1, semestr II.

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) rok 5 semestr IX i X

I nforma c j e ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Edukacja żywieniowa cykl: r.a.: 2017/2018

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy diagnostyki laboratoryjnej dla położnych

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Stomatologiczny

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

3 Wyklady 10 h Ćwiczenia 20h

Specjalność. jednolite magisterskie x I stopnia II stopnia. Poziom studiów. Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Rok II, semestr IV

I nforma c j e ogólne

I nforma c j e ogólne

I nforma c j e ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychologii społecznej. jednolite X * I stopnia II stopnia

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 1, semestr I.

I nforma cje ogólne. Rodzaj modułu/przedmiotu. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia. Poziom studiów

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) - zaliczenie

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Psychodietetyka z elementami psychologii klinicznej

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Obowiązkowy

I nforma cje ogólne. I stopnia II stopnia X. II, semestr letni. - zaliczenie

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) - zaliczenie

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) rok 5 semestr IX i X. testowy ustny

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

SYLAB US MODU ŁU ( PR ZE DM IOTU) In fo rma cje og ó lne

I nforma cje ogólne. Biologiczne podstawy zachowania

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:profilaktyka i leczenie chorób dietozależnych zaburzenia odżywiania r.a cykl

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Rok I, semestr I. 1 Wykłady 10h Seminaria 10h - zaliczenie na ocenę:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Stomatologiczny

I nforma c j e ogólne

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

I n f or ma cje og ól ne Nazwa modułu Opieka nad chorym przewlekle w przypadku: Chorób krwi. jednolite magisterskie I stopnia II stopnia X

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

Transkrypt:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Endodoncja przedkliniczna Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć Obowiązkowy Lekarsko-Stomatologiczmy Lekarsko-Dentystyczny Nie dotyczy jednolite magisterskie Stacjonarne/ niestacjonarne Rok 3, semestr V 3 Seminaria (8 godzin)/ćwiczenia (52 godziny) egzamin końcowy- opisowy, testowy i praktyczny Prof. dr hab. Mariusz Lipski prof. dr hab. Mariusz Lipski: dr n. med. Ewa Marek: fantom@pum.edu.pl dr n. med. Katarzyna Kot lek. stom. Maria Młyniec lek. stom. Anna Gmerek fantom@pum.edu.pl https://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydziallekarsko-stomatologiczny/katedra-i-zakladstomatologii-zachowawczej-przedkliniczneji-endodoncji-przedklinicznej polski Strona 1 z 5

Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Informacje szczegółowe Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W02 W03 W0 W05 U01 K01 K02 K03 K0 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Omówi zasady przeprowadzenia znieczulenia miejscowego tkanek narządu żucia przypadku chorób miazgi i zmineralizowanych tkanek zębów przypadku chorób tkanek okołowierzchołkowych Opisze morfologie jam zębowych i zasady leczenia endodontycznego oraz instrumentarium przypadku chorób endodontium i tkanek okołowierzchołkowych Formułuje problemy badawcze związane z dziedziną jego pracy Przeprowadza leczenie endodontyczne Akceptuje potrzebę standardów etycznych Rozumie pojęcie odpowiedzialności za powierzone mu dobro Wykazuje nawyk samokształcenia Współpracuje z członkami zespołu Celem przedmiotu jest przygotowanie do diagnozowania i leczenia chorób miazgi i tkanek przyzębia wierzchołkowego współcześnie stosowanymi metodami i z użyciem nowoczesnych narzędzi i sprzętu przy współudziale i nadzorze nauczyciela akademickiego Znajomość morfologii zębów, przebiegu kanałów korzeniowych oraz materiałów stosowanych w leczeniu endodontycznym. Pracuje zgodnie z zasadami ergonomii Nawyk samokształcenia; praca w grupie SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia K_F.W06 K_F.W07 K_F.W08 K_F.W09 K_F.W09 K_F.U1 K_C.U09 K_K02 K_K07 K_K01 K_K03 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* Seminaria tematyczne ustne. Ocenianie ciągłe na ćwiczeniach/ kontrola umiejętności praktycznych. Kolokwia oraz zaliczenia ustne i pisemne Strona 2 z 5

Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Seminarium 1. K_F.W06 X X 2. K_F.W07 X X 3. K_F.W08 X X. K_F.W09 X X 5. K_F.W09 X X 6. K_F.U1 X X 7. K_C.U09 X X 8. K_K02 X 9. K_K07 X 10. K_K01 X X 11. K_K03 X X Forma zajęć dydaktycznych Ćwiczenia lp. treści kształcenia TK01 TK02 TK03 Opis treści kształcenia ilość godzin Seminarium: Wprowadzenie diagnostyka chorób miazgi tkanek przyzębia wierzchołkowego. Zachowawcze leczenie endodontyczne zębów z żywą i martwą miazgą. Anatomia zębów i stworzenie dostępu. Seminarium: Anatomia zębów i stworzenie dostępu Ćwiczenia: Anatomia zębów i stworzenie dostępu do komory w zębach naturalnych oraz opracowanie ujścia kanału i kateteryzacja kanału TK0 Diagnostyka i podział chorób miazgi TK05 TK06 TK07 TK08 Zachowawcze leczenie endodontyczne zębów z żywą i martwą miazgą Diagnostyka i podział chorób tkanek przyzębia wierzchołkowego. Leczenie zapaleń tkanek przyzębia wierzchołkowego Narzędzia endodontyczne (ręczne): miazgociągi, pilniki i poszerzacze. Pomiar długości kanału korzeniowego metoda radiologiczna i endometryczna Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu,0,05 K03,0,0,05 K03,0,0,05 K01,02,03,0 W02 K03,0 W03,05 K01,02,03,0 W0 K01,02,03,0,0 K01,02,03,0 Strona 3 z 5

TK09 TK10 Techniki opracowywania kanałów ze szczególnym uwzględnieniem techniki step back i metody tradycyjnej Płukanie kanału korzeniowego (narzędzia, roztwory, zasady). TK11 Wkładki dezynfekujące TK12 TK13 TK1 TK15 Materiały do wypełniania kanałów korzeniowych. Wypełnianie kanałów metodą pojedynczego ćwieka Materiały do wypełniania kanałów korzeniowych. Wypełnianie kanałów metodą kondensacji bocznej Znieczulenie w endodoncji. Leczenie endodontyczne zębów mlecznych i stałych niedojrzałych Ocena jakości leczenia endodontycznego, skuteczność leczenia. Odrabianie zaległości,0 K01,02,03,0,0 K01,02,03,0 K01,02,03,0 K01,02,03,0 W01,02,03,0,05 K01,02,03,0 K01,02,03,0 Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. B. Arabska-Przedpełska B., Pawlicka H. (red.): Współczesna endodoncja w praktyce. Bestom DENTOnet.pl, Łódź, 2011 2. Jańczuk Z., Kaczmarek U., Lipski M. (red.): Stomatologia zachowawcza z endodoncją. Zarys kliniczny. PZWL, Warszawa, 201 3. Barańska-Gachowska M., Postek-Stefańska L. (red.): Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego. Czelej, Lublin, 2011. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, W ocenie przygotowanie sprawozdania, itp.) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 60 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium 15 Czytanie wskazanej literatury 15 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie 60 projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki 15 Przygotowanie do egzaminu 30 Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta 195 Obciążenie studenta [h] W ocenie studenta Punkty ECTS za moduł/przedmiot 3 Uwagi Średnia Strona z 5

*Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne Strona 5 z 5