do Zarządzenia Nr 3/017 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć Informacje szczegółowe HISTOLOGIA Obowiązkowy Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLB) Analityka medyczna (KAM) Nie dotyczy jednolite magisterskie (SJ) stacjonarne Rok, Semestr I 7 Wykłady/ćwiczenia (60 godzin: 0 h w i 40 h ćw) -- egzamin końcowy: X Testowy (ET) 1 termin, 1poprawkowy X.Ustny (EU) termin poprawkowy X Praktyczny (EPR) Prof. dr hab. Barbara Wiszniewska Prof. dr hab. Barbara Wiszniewska; barbara.wiszniewska@pum.edu.pl Dr n. med. Agnieszka Kolasa-Wołosiuk; agnieszka.kolasa@pum.edu.pl (adiunkt dydaktyczny) Dr n. med. Anna Pilutin; anna.pilutin@pum.edu.pl Dr n. med. Kamila Misiakiewicz-Has kamila.misiakiewicz@pum.edu.pl Dr n. med. Sylwia Rzeszotek sylwia.rzeszotek@pum.edu.pl Dr n. med. Aleksandra Wilk aleksandra.wilk@pum.edu.pl Dr n. med. Dagmara Szypulska-Koziarska dagmara.koziarska@pum.edu.pl https://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydziallekarski/katedra-i-zaklad-histologii-iembriologii polski Strona 1 z 5
do Zarządzenia Nr 3/017 Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W0 W03 W04 U01 U0 U03 K01 K0 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: zna mianownictwo anatomiczne, histologiczne i embriologiczne zna prawidłową budowę i funkcje komórek, tkanek, narządów i układów organizmu ludzkiego oraz rozumie współzależności ich budowy i funkcji w warunkach zdrowia i choroby zna mechanizmy regulacji funkcji narządów i układów organizmu człowieka zna tradycyjne metody diagnostyki cytologicznej, w tym techniki przygotowania i barwienia preparatów potrafi identyfikować i opisywać składniki strukturalne komórek, tkanek i narządów metodami mikroskopowymi oraz histochemicznymi potrafi stosować techniki histologiczne w celu opisu cech morfologicznych komórek i tkanek potrafi dobierać i przeprowadzać badania oparte na technikach immunochemicznych oraz zinterpretować uzyskane wyniki badań jest świadomy konieczności stałego dokształcania się potrafi wyciągać i formułować wnioski z własnych pomiarów i obserwacji Podstawowym celem nauczania histologii jest zapoznanie studentów analityki medycznej ze strukturą i funkcją komórek, tkanek i narządów człowieka oraz zapoznanie z technikami badawczymi stosowanymi w badaniach morfologicznych. Wiedza ta stanowić będzie podstawę do nauczania innych dyscyplin na kolejnych latach studiów, takich jak fizjologia, biochemia, immunologia, patofizjologia czy patomorfologia, a także przedmiotów zawodowych. Znajomość w podstawowym zakresie budowy i funkcji tkanek i narządów człowieka Obsługa mikroskopu optycznego Nawyk samokształcenia; praca w zespole SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia A.W1 A.W3 A.W5 E.W9 A.U13 A.U14 E.U6 A.K1 B.K1 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* ET, EU, EPR, W, S, O, PS Strona z 5
do Zarządzenia Nr 3/017 K03 dąży do korzystania z obiektywnych B.K źródeł informacji naukowej ma świadomość własnej roli zawodowej, wykazuje szacunek do D.K1 pracy własnej i innych ludzi oraz dba o powierzony sprzęt Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Forma zajęć dydaktycznych Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. A.W1 x x. A.W3 x x 3. A.W5 x x 4. E.W9 x x 5. A.U13 x x 6. A.U14 x x 7.????? A.K1 x x 8. B.K1 x x 9. B.K x x 10. D.K1 x lp. treści kształcenia TK01 TK0 Opis treści kształcenia Wykład: Tkanka nabłonkowa. Tkanki łączne (właściwa, tłuszczowa, chrzęstna i kostna). Wykład: Krew i szpik kostny. Serce i naczynia. ilość godzin Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu W01, W0, W03, W01, W0, W03 TK03 Wykład: Tkanka mięśniowa. Skóra. W01, W0, W03 T Wykład: Gruczoły wydzielania wewnętrznego. W01, W0, W03 TK05 Wykład: Tkanka nerwowa, centralny układ nerwowy. W01, W0, W03 TK06 Wykład: Układ limfatyczny. W01, W0, W03 TK07 Wykład: Układ pokarmowy. Gruczoły układu pokarmowego. W01, W0, W03 TK08 Wykład: Układ moczowy. W01, W0, W03 TK09 Wykład: Układ płciowy męski i żeński W01, W0, W03 TK10 Wykład: Czynniki środowiskowe W03 TK11 TK1 Ćwiczenia: Metody stosowane w histologii część 1: mikroskopia świetlna, elektronowa, konfokalna Ćwiczenia: Metody stosowane w histologii część 1: preparatyka histologiczna, pobieranie materiału, utrwalanie, sporządzanie skrawków, metody barwienia: W04, U01, U0, U03 W04, U01, U0, U03 Strona 3 z 5
do Zarządzenia Nr 3/017 H-E, IHC, PAS TK13 Ćwiczenia: Tkanka nabłonkowa. W01, W0, TK14 Ćwiczenia: Tkanka łączna właściwa i tłuszczowa. TK15 Ćwiczenia: Tkanka chrzęstna i kostna. Tkanka mięśniowa. TK16 Ćwiczenia: Tkanka mięśniowa. TK17 Ćwiczenia: Krew i szpik kostny. Hematopoeza TK18 Ćwiczenia: Układ krążenia, budowa serce i naczyń krwionośnych TK19 kolokwium I praktycznego. K01, K0, K03, TK0 Ćwiczenia: Gruczoły wydzielania wewnętrznego TK1 Ćwiczenia: Skóra TK Ćwiczenia: Tkanka nerwowa; układ nerwowy. TK3 Ćwiczenia: Układ limfatyczny TK4 Ćwiczenia: Układ pokarmowy język, przełyk, żołądek, jelito cienkie i grube. TK5 Ćwiczenia: gruczołu układu pokarmowego: ślinianki, trzustka, wątroba, pęcherzyk żółciowy TK6 Ćwiczenia: Układ moczowy. TK7 Ćwiczenia: Układ płciowy męski i żeński. TK8 kolokwium II praktycznego. K01, K0, K03, TK9 egzaminu praktycznego. 4 K01, K0, K03, Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. Zabel M.: Histologia. Podręcznik dla studentów medycyny i stomatologii.. Miśkowiak B.: Podstawy histologii oraz technika histologiczna: Skrypt dla studentów Analityki medycznej, 1996. Literatura uzupełniająca. Sobotta/Hammersen:. Histologia. Atlas cytologii i histologii Frithjofa Hammersena. Tłumaczenie i opracowanie Zabel M.. Zawistowski S.: Technika histologiczna oraz podstawy histopatologii. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) Średnia Strona 4 z 5
do Zarządzenia Nr 3/017 studenta Godziny kontaktowe z nauczycielem 60 60 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium Czytanie wskazanej literatury Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki Przygotowanie do egzaminu Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta Punkty ECTS za moduł/przedmiot 5 Uwagi *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne Strona 5 z 5