Film opowiada o wspólnej nauce koleżanek do sprawdzianu z matematyki, która kończy się okłamywaniem mamy.

Transkrypt

1 Nowości multimedialne dla nauczycieli Zestawienie bibliograficzne w wyborze sporządzone w oparciu o zbiory multimedialne Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN WOM w Częstochowie 1. No co ty, pękasz? : alkohol [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski, Agnieszka Szklarek ; oprac. materiału Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (10 min) : dźw., kolor + Scenariusz. - (Asertywność 1 : gimnazjum) Film dotyczy problematyki wymuszania spożycia alkoholu. Dysk zawiera scenki omawiające problem picia alkoholu i informacje o tym co można zrobi., żeby w oczach kolegów nie wypaść na frajera i maminsynka oraz jak odpowiedzieć- nie piję! Film dydaktyczny przeznaczony dla uczniów gimnazjum. 2. Witaminki : dopalacze : narkotyki [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski, Agnieszka Szklarek ; oprac. materiału Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD : dźw., kolor + konspekt. (Asertywność 2 : gimnazjum) Dysk zawiera scenki omawiające problem sięgania po dopalacze i narkotyki, które mają pomóc w nauce i dodać odwagi. To co z pozoru wygląda jak niewinna pastylka, wcale nią nie jest. Jak odpowiedzieć - nie biorę dopalaczy! 3. Klasowy Casanova : sex [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski, Agnieszka Szklarek ; oprac. materiału Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (10 min) : dźw., kolor + konspekt. (Asertywność 3 : gimnazjum) Dysk zawiera scenki omawiające zagadnienia związane z wchodzeniem przez młodych ludzi w dorosłe życie na skróty. Młodzież szkolna z całą sferą seksualności powinna wiedzieć, że wszystko ma swój czas.

2 4. Kujon... : presja grupy [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski, Agnieszka Szklarek ; oprac. materiału Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (10 min) : dźw., kolor + konspekt. - (Asertywność 4 : gimnazjum) Film dydaktyczny przeznaczony dla uczniów gimnazjum. Dysk zawiera scenki omawiające zachowania w grupie rówieśniczej (język, strój, podobne tematy rozmów). Czy można przeciwstawić się grupie? Jak silna jest presja środowiska w doborze przyjaźni. 5. Misiek : przemoc [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski, Agnieszka Szklarek ; oprac. materiału Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (30 min) : dźw., kolor + konspekt. - (Asertywność 5 : gimnazjum) Film dydaktyczny przeznaczony dla uczniów gimnazjum. Film zawiera scenki omawiające problem przemocy w szkole. Jak można przeciwstawić się temu zjawisku i zachować przyjaźń. 6. Kłamstwo [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski ; oprac. materiałów dydakt. Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD : dźw., kolor + konspekt. - (Asertywność 1 : szkoła podstawowa) Film opowiada o wspólnej nauce koleżanek do sprawdzianu z matematyki, która kończy się okłamywaniem mamy. 7. Koledzy [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski ; oprac. materiałów dydakt. Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (10 min) : dźw., kolor + konspekt. (Asertywność 2 : szkoła podstawowa) Film zawiera scenki omawiające zagadnienie stosunków koleżeńskich i informacje o tym jak odpowiedzieć- nie! w sytuacjach kiedy koledzy palą papierosy. Dodatkowym elementem filmu jest rozmowa z psychologiem odpowiadającym na pytania związane z tematem asertywności. 8. Telefon [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski ; oprac. materiałów dydakt. Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (10 min) : dźw., kolor + konspekt. (Asertywność 3 : szkoła podstawowa) Dysk zawiera scenki przedstawiające udział w kradzieży telefonu za namowom koleżanki. Czy można zachować się asertywnie i nie ulegać presji ze strony koleżanki i powiedzieć zdecydowanie - nie!

3 9. Wagary [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski ; oprac. materiałów dydakt. Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (30 min) : dźw., kolor + konspekt. (Asertywność 4 : szkoła podstawowa) Film przedstawia opowieść o tym jak nie ulegać presji kolegów namawiających do udziału w wagarach. Dodatkowym elementem filmu jest rozmowa z psychologiem odpowiadającym na pytania związane z tematem asertywności 10. Znalezione, nie kradzione [Dokument elektroniczny] / reż. Dariusz Regucki ; dźw. Tomasz Kochan ; zdj. Michał Bożek, Andrzej Nakowski ; oprac. materiałów dydakt. Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD : dźw., kolor + konspekt. (Asertywność 5: szkoła podstawowa) Zrealizowany w sposób realistyczny z udziałem dzieci. Dysk zawiera opowieść o tym jak w szkole dochodzi do wymuszania pieniędzy i szantażowania młodszych kolegów oraz jak można przyznać się do kłamstwa, przełamując barierę strachu i wstydu. 11. Dopalacze [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, dysk optyczny (DVD)(ok. 25 min) : dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) Film przestrzega przed sięganiem po produkty zawierające substancje psychoaktywne, jakimi są dopalacze. Przedstawia historie młodych ludzi, którzy kierowani ciekawością, bądź chęcią przypodobania się towarzystwu spróbowali dopalaczy. Patrycja, Marcin, Tomek i Bartek opowiadają: jak szybko doświadczyli uzależniającej siły dopalaczy, jak łatwo zapomnieli o swoich celach w życiu i zaczęli staczać się na dno. Ich wypowiedzi powinny uświadomić innym: jak szybko dopalacze stają się nieodłącznym elementem życia, jak łatwo traci się nad tym kontrolę oraz czy warto ryzykować własne zdrowie i życie. 12. Dręczyciele [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, dysk optyczny DVD : dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) Co trzeci nauczyciel z powodu mobbingu i dręczenia przeżywa codziennie chwile zagrożenia połączone czasami z bezradnością. Film ukazuje problem wzrastającej skłonności do agresywnych zachowań uczniów w stosunku do nauczycieli, łamania prawa i negatywnych emocji wśród uczniów. W filmie bierze udział pedagog szkolny i mediator sądowy, który w osobnej części filmu przeznaczonej tylko dla nauczycieli, mówi o budowaniu dobrych relacji z uczniami i radzi jak unikać ataków agresji, coraz częściej pojawiającej się w naszych szkołach.

4 13. Zgrana klasa [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, dysk optyczny DVD (25 min) : dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) W filmie omawiane są następujące tematy: Jak stworzyć zgrany, lubiący się wzajemnie i otwarty na działania społeczne zespół? Jak kształtować dobre relacje między uczniami? Jak sprawić, aby każdy w grupie czuł się bezpiecznie i odnalazł własne miejsce? Jak ważny jest wzajemny szacunek i akceptacja? Bohaterowie filmu - uznani za najbardziej zgraną klasę w szkole wypowiadają się na temat atmosfery panującej w ich grupie. Młodzi ludzie pokazują, jak istotne są: wzajemne wsparcie, zrozumienie, tolerancja, uczciwość i zaufanie oraz podejście samego wychowawcy. 14. Dysleksja [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, dysk optyczny DVD : dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) Film opowiada historie dzieci w różnym wieku i z różnym rodzajem dysleksji rozwojowej pokazując ich życie i perypetie związane z nauką i egzystencją w społeczeństwie szkolnym. Uwzględnia również to jak duży wpływ na ich postrzeganie świata mają nauczyciele, którzy mogą bardzo dużo zrobić aby te dzieci ochronić poprzez okazanie zrozumienia i dostosowanie wymagań stawianych uczniom. Film kierowany jest do dzieci, młodzieży, rodziców, pedagogów i terapeutów. Do udziału w nim zaproszono pedagoga terapeutę, który objaśnia problem dysleksji oraz podpowiada jak sobie z nim radzić. 15. Mobbing [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2013?]. - 1 dysk optyczny DVD: dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) Film przedstawia sytuacje, do których dochodzi w większości polskich szkół. Prześladowanie, wyśmiewanie i poniżanie to codzienność, z jaką przychodzi zmierzyć się wielu uczniom. Zainscenizowane sytuacje oraz rozmowy grupy uczniów z pedagogiem uświadamiają nam: jak wygląda zjawisko mobbingu w szkole, jak bardzo cierpi osoba, która jest ofiarą prześladowań i jak może to wpłynąć na jej dalsze życie oraz co można zrobić, aby jej pomóc. 16. Agresja [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [2013?]. 1 dysk optyczny (DVD) (ok. 25 min) : dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) Film ukazuje problem wzrastającej skłonności do agresywnych zachowań wśród młodzieży i uświadamia jak brutalnymi prawami rządzi się świat młodego człowieka, skąd bierze się agresja i jak łatwo stać się jej ofiarą.

5 17. Palenie [Dokument elektroniczny]. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, ok dysk optyczny DVD (35 min) : dźw., kolor. - (Nie zamykaj oczu) Film ukazuje negatywny wpływ papierosów na ludzkie życie. Poznajemy w nim wypowiedzi nie tylko lekarzy specjalistów, ale również pacjentek, u których wieloletnie palenie spowodowało poważne problemy ze zdrowiem. Pozytywnym przykładem jest Rahim - polski artysta i producent hip-hopowy. 18. Dziecko [Dokument elektroniczny] / scen. reż. i muz. Dariusz Regucki ; zdj. Michał Bożek ; komentarz Iwona Anna Wiśniewska ; wyk. Barbara Duda, Jadwiga Lesiak. - Kraków : Rafael, dysk optyczny DVD : dźw., kolor. - (Lekcje przestrogi 3) Film ma pobudzić w młodych odbiorcach refleksje na temat odpowiedzialności i konsekwencji podejmowanych wyborów, uczyć szacunku dla życia, a osobom, które przedwcześnie zostały rodzicami, dodać siły i pomóc z nadzieją odnaleźć się w nowej sytuacji. 19. Nóż, czyli o problemie agresji wśród nastolatków [Dokument elektroniczny] / scen. reż. i muzyka Dariusz Regucki ; zdj. Michał Bożek ; komentarz Iwona Anna Wiśniewska ; wyk. Sebastian Gawor, Przemek Litwin. - Kraków : Rafael, dysk optyczny DVD : dźw., kolor. - (Lekcje przestrogi 3) Film nawiązuje do tematu; skąd bierze się w młodych ludziach agresja, przemoc, żądza zemsty, brak empatii dla cierpienia ofiary, poczucie, że argument siły jest najlepszym sposobem rozwiązywania konfliktów? 20. Dowód miłości [Dokument elektroniczny] / scen., reż. i muz. Dariusz Regucki ; zdj. Michał Bożek ; komentarz Iwona Anna Wiśniewska ; wyk. Barbara Duda, Jadwiga Lesiak. - Kraków : Rafael, dysk optyczny (DVD) : dźw., kolor. - (Lekcje przestrogi 3) Film o uleganiu presji w miłosnych relacjach młodych oraz o konsekwencji wyborów, odpowiedzialności i problemie przedwczesnej inicjacji seksualnej. 21. Manipulacja, czyli o konsekwencji ulegania młodych lansowanym wzorcom zachowań [Dokument elektroniczny] / scen. i reż. Dariusz Regucki ; zdj. Michał Bożek, Adam Sklarek ; komentarz Iwona Anna Wiśniewska ; wyk. Maciej Słota, Sebastian Oberc. - Kraków : Rafael, dysk optyczny DVD : dźw., kolor. - (Lekcje przestrogi 3) Film opowiada o iluzji świata tworzonego przez media, celebrytów, idoli młodych ludzi. Nastolatkowie, pozbawieni bagażu doświadczenia życiowego, z naturalną dla swojego wieku naiwnością i ufnością, są idealną ofiarą dla przemysłu

6 bezwartościowej rozrywki, sensacji i plotki. Przyjmują, że prawdziwe życie wygląda tak, jak opisują go w kolorowych pismach i pokazują w popularnych programach telewizyjnych. Film ma zasiać nieufność i zaszczepić zdrowy dystans do nieprawdziwego obrazu świata tworzonego przez kiepskie, choć popularne media, ma uświadomić odbiorcom, że mają prawo do młodzieńczego buntu wobec zakłamywania rzeczywistości, a także przestrzec młodych ludzi, by świata realnego, tego w którym żyją, nie postrzegali przez pryzmat życia gwiazd telewizyjnego show. 22. Rodzice mnie nie rozumieją, czyli o konflikcie pokoleń i problemie relacji nastolatków z rodzicami [Dokument elektroniczny] / scen. reż. i muzyka Dariusz Regucki ; zdj. Michał Bożek ; komentarz Iwona Anna Wiśniewska ; wyk. Sebastian Gawor, Bartosz Mikulak. - Kraków : Rafael, dysk optyczny DVD : dźw., kolor. - (Lekcje przestrogi 3) Film przypomina, utrwala i wprowadza porządek w wiedzy o komunikacji międzyludzkiej, konflikcie pokoleń (dorastający syn i rodzice), wolności, presji grupy oraz pokazuje wiek adolescencji. Widzimy też skutki i konsekwencje kłamstwa głównego bohatera dla niego i całej rodziny. 23. Przyjaciele...? [Dokument elektroniczny] ; presja grupy ; wagary ; tolerancja ; cyberprzemoc / reż. i scen. Dariusz Regucki ; zdj. Michał Bożek ; muz Tomasz Kochan ; scen. lekcji Olga Estera Regucka. - Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, płyta wiz. (DVD) (60 min) : dźw., kolor + Broszura : 4 s. Film zawiera trzy tematy lekcji: o wpływie kolegów na podejmowane decyzje; o wartościach, które są istotne w życiu; o rodzajach, przyczynach i skutkach cyberprzemocy. Po obejrzeniu filmu uczeń zdaje sobie sprawę z konsekwencji ulegania presji grupy; dostrzega różnicę w zachowaniach, które są społecznie tolerowane od nietolerowanych; dowie się jakie są niebezpieczeństwa związane z ujawnieniem swoich danych osobowych, zdjęć, filmów na portalach społecznościowych; potrafi napisać krótką informację w formie dotyczącą postępowania w sytuacji doświadczenia cyberprzemocy. 24. Mowa ciała w praktyce [Dokument elektroniczny] / scen. i reż. Paweł Filarski ; zdj. Wojciech Ostrowski ; wyk. Cezary Żak, Krystian Wieczorek, Justyna Bartoszewicz, Michał Kitliński. - Gdańsk : Wytwórnia Filmów Szkoleniowych "Synergia", [2012?]. - 1 płyta [DVD](31 min) : dźw., kolor Mowa ciała w praktyce to film z cyklu Autoprezentacja, czyli jak zbudować swój pozytywny wizerunek porusza następujące tematy: Jak pokierować własną mową ciała? Jak odebrać niewerbalne komunikaty wysyłane przez innych? Jak odczytać chęć dominacji, aprobatę, kłamstwo, chęć ucieczki lub oczekiwanie pomocy? I w końcu jak własną mową ciała wpłynąć na czyjeś postępowanie?

7 25. Skuteczne techniki radzenia sobie ze stresem [Dokument elektroniczny] / reż. i scen. Paweł Filarski ; Film prezentuje techniki, które są pomocne w trudnych, stresowych sytuacjach, takich jak : Zagrożenie; Strata lub krzywda; Wyzwanie; Przeciążenie. Śledząc historię filmowych bohaterów poznamy charakterystykę poszczególnych sytuacji stresowych. Dowiemy się, czemu niektóre okoliczności tak nas stresują, i co zrobić, by stres nie zapanowała nad nami, tylko my żebyśmy zapanowali nad stresem. Film przedstawia analizy stresowych sytuacji, symulacje niepożądanych skutków, wskazania pozytywnych rozwiązań. 26. Jak radzić sobie z agresją uczniów [Dokument elektroniczny] / reż. i scen. Paweł Filarski ; scen. Ewa Czech, Joanna Kiełkiewicz-Okrzesik, Grzegorz Karbowski ; zdj. Wojciech Ostrowski ; wyk. Katarzyna Kazimierczak. - Gdańsk : Wytwórnia Filmów Szkoleniowych "Synergia", [2012?]. - 1 płyta DVD (28 min) : dźw., kolor Nauczyciele, pedagodzy czy wychowawcy, z pewnością często widują akty agresywnego zachowania i nie jest im obce, związane z tym poczucie lęku i bezradności. Film ten przygotowuje ich do stawiania czoła zachowaniom agresywnym. Dzięki radom w nim zawartym będą wiedzieli: kiedy reagować, jak reagować i jakie prawa im przysługują. 27. Asertywność [Dokument elektroniczny] / reż. i scen. Paweł Filarski ; zdj. Wojciech Ostrowski ; wyst. Karolina Piechota, Dariusz Szymaniak, Grzegorz Wol. - Gdańsk : Wytwórnia Filmów Szkoleniowych "Synergia", [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (32 min) : dźw., kolor Tematyka filmu obejmuje: asertywność w obronie swoich interesów, czyli w jaki sposób sięgać po swoje, nie naruszając praw innych; asertywność w odmawianiu, czyli jak chronić siebie przed osobą natrętną, natarczywą, agresywną; asertywność w ocenianiu, czyli jak radzić sobie z krytyką i oceną negatywną; asertywność w wydawaniu poleceń, czyli w jaki sposób wyrażać swoją wolę; asertywność w egzekwowaniu własnych praw czyli jak nie dać się oszukać 28. Techniki negocjacji [Dokument elektroniczny] / scen. Elżbieta Trembowelska, Paweł Filarski ; reż. Paweł Chmielewski ; muz. Bartosz Wielgosz ; zdj. Wojciech Ostrowski ; wyst. Maciej Orłoś, Krzysztof Stelmaszyk. - Gdańsk : Wytwórnia Filmów Szkoleniowych "Synergia", [2012?]. - 1 dysk optyczny DVD (41 min) Techniki negocjacyjne to sposoby stawiania żądań, czynienia ustępstw i wywierania presji psychologicznej na rozmówcy. Dzięki obejrzeniu tego filmu będziecie Państwo mogli je poznać i stosować świadomie w ważnych dla siebie i swojej firmy sytuacjach.

8 29. Poranny krąg, czyli stymulacja sensoryczna według pór roku [Dokument elektroniczny] / Maria Piszczek ; realiz. Małgorzata Trybuś. Warszawa. - KOMPENDIUM, 2010 Żywioły - ziemia, ogień, powietrze i woda pobudzają aktywność wszystkich dzieci, nawet tych najbardziej niepełnosprawnych. W autorskim programie, elementy pracy z żywiołami, przedstawiła Hedwig Abel. Na podstawie jej programu został opracowany materiał filmowy "Poranny krąg, czyli stymulacja sensoryczna według pór roku". Celem "Porannego kręgu" jest nie tylko stymulacja sensoryczna, ale przede wszystkim kształtowanie umiejętności nawiązywania komunikacji. 30. Stymulacja sensoryczna [Dokument elektroniczny] / realiz. Małgorzata Karga ; komentarz Maria Piszczek. - KOMPENDIUM, dysk optyczny DVD Na płycie zostały przedstawione fragmenty programu stymulacji sensorycznej, realizowanego z małymi dziećmi ze złożoną niepełnosprawnością. 31. Dotyk i komunikacja [Dokument elektroniczny] : instruktaż do programów / Christopher Knill. Warszawa. KOMPENDIUM. 1 dysk optyczny DVD Na płycie przedstawiono fragmenty masażu wykorzystującego hinduską metodę Shantala. Dzięki temu masażowi, dziecko doświadcza różnych części własnego ciała. Elementy masażu mogą być stosowane w trakcie realizacji programu Ch.Knilla Dotyk i komunikacja. 32. Programy aktywności [Dokument elektroniczny] : świadomość ciała, kontakt i komunikacja / Marianne Knill, Christopher Knill. - KOMPENDIUM, dysk optyczny DVD Płyta zamiera materiał filmowy ilustrujący wykonanie Programów Aktywności (świadomość ciała, kontakt i komunikacja) opracowanych przez Marianne i Christophera Knillów Zaleca się wykorzystanie materiału filmowego wraz z materiałem dźwiękowym dostępnym na płytach CD (dwupłytowy pakiet Programy Aktywności ). 33. Programy aktywności 1 i 2 [Dokument dźwiękowy] : świadomość ciała, kontakt i komunikacja / Marianne Knill, Christopher Knill. - KOMPENDIUM, płyty CD Programy aktywności dotyczą pracy z osobami niepełnosprawnymi i skierowane są do dzieci, młodzieży i dorosłych z ciężkimi zaburzeniami w rozwoju ruchowym, poznawczym i społecznym. Płyta CD zawiera materiał muzyczny oraz słowny instruktaż do 6 programów pracy z pacjentem. Specjalnie skomponowana muzyka powinna towarzyszyć wszystkim aktywnościom. Zaleca się wykorzystanie materiału z płyty wraz z materiałem filmowym dostępnym na płycie DVD (Programy Aktywności).

9 34. Metody komunikacji alternatywnej [Dokument elektroniczny] / scen. i komentarz Maria Piszczek. - KOMPENDIUM, dysk optyczny DVD : dźw., kolor Płyta zawiera filmowy zapis zajęć z dziećmi upośledzonymi umysłowo, podczas których wykorzystywane były piktogramy. Zajęcia realizowali pracownicy Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 150 przy Dziennym Ośrodku Adaptacyjno-Rehabilitacyjnym dla Dzieci Niepełnosprawnych w Krakowie. 35. Wychowanie do życia w rodzinie dla V-VI klasy szkoły podstawowej. Cz.1 ; W rodzinie ; Rodzinka na ringu ; Co mi mówi lustro? Dojrzewanie - dziewczęta / scen. Teresa Król, Krystyna Maśnik. - Kraków : Rubikon, płyta wiz. (DVD)(40 min) : dźw., kolor. - (Wędrując ku dorosłości) 36. Wychowanie do życia w rodzinie dla V-VI klasy szkoły podstawowej. Cz. 2 ; Już dorastam. Dojrzewanie - chłopcy ; Droga ku narodzinom ; Media i my / scen. Teresa Król, Krystyna Maśnik. - Kraków : Rubikon, płyta DVD (48 min) : dźw., kolor. - (Wędrując ku dorosłości) Poszczególne filmy poruszają zagadnienia dotyczące relacji międzypokoleniowych we współczesnej rzeczywistości. Autorzy wzięli pod uwagę świat emocji i uczuć nastolatka. Filmy wprowadzają sukcesywnie w problem odpowiedzialności w sferze aktywności seksualnej i prokreacji. Twórców scenariuszy zainspirowały skomplikowane realia życia, takie jak; wzrastająca liczba rodzin niepełnych, rozbitych, osamotnione dzieci, trendy mody i presja środowiska, kult źle pojętej nowoczesności, świat dziewcząt widziany męskim okiem, osobniczy charakter tempa rozwoju a także świadomość własnej fizjologii w sferze seksualnej jako potrzeba i prawo młodego człowieka. 37. Wychowanie do życia w rodzinie dla klas I-III gimnazjum. Cz. 1 ; Spotkania i rozstania ; My i oni czyli więzi rodzinne ; Gdy rodzą się nienajlepsze pomysły... / Teresa Król, Krystyna Maśnik. - Kraków : Rubikon, płyta DVD (62 min) : dźw., kolor. - (Wędrując ku dorosłości) 38. Wychowanie do życia w rodzinie dla klas I-III gimnazjum. Cz. 2 ; Trochę o nim, trochę o niej ; Warto wiedzieć... ; Miłość i co dalej... / scen. Teresa Król, Krystyna Maśnik. - Kraków : Rubikon, płyta DVD (75 min) : dźw., kolor. - (Wędrując ku dorosłości) Cykl 6 filmów stanowi pomoc dydaktyczną do zajęć "wychowanie do życia w rodzinie" w gimnazjum. Poszczególne filmy poruszają zagadnienia dotyczące relacji międzypokoleniowych we współczesnej rzeczywistości. Nie omijają również zagrożeń typu: anoreksja, przedwczesna inicjacja seksualna czy prostytucja nieletnich. Twórców scenariuszy zainspirowały skomplikowane realia życia: wzrastająca liczba rodzin niepełnych, rozbitych, osamotnione dzieci, trendy mody i presja środowiska, kult źle pojętej nowoczesności.

10 39. Wychowanie do życia w rodzinie dla klas I-III liceum, technikum i szkół zawodowych [Dokument elektroniczny] Cz. 1 ; Uczymy się kochać ; Seks, czyli wątpliwości i pytania ; O miłości - rozmowy ważne i mniej ważne / scen. Teresa Król, Krystyna Maśnik. - Kraków : Rubikon. - 1 dysk optyczny (DVD)(53 min) : dźw., kolor. - (Wędrując ku dorosłości) 40. Wychowanie do życia w rodzinie dla klas I-III liceum, technikum i szkół zawodowych [Dokument elektroniczny] Cz. 2 ; Jesteśmy razem ; Mieć dom - to mieć wiele ; Dziecko - obietnicą poranka / scen. Teresa Król, Krystyna Maśnik. - Kraków : Rubikon. - dysk optyczny (DVD)(89 min) : dźw., kolor. - (Wędrując ku dorosłości) Cykl sześciu filmów na zajęcia wychowanie do życia w rodzinie dla uczniów klas I-III liceum, technikum i szkół zawodowych. Do tego etapu kształcenia wychowania prorodzinnego zostały wybrane zagadnienia najpoważniejsze i najbliższe dorosłości. Dotyczą one wyboru przyszłego współmałżonka, miłości tej na całe życie, właściwej komunikacji w małżeństwie i rodzinie, planowania rodziny i odpowiedzialnego rodzicielstwa. Wobec narastającej liczby rodzin dysfunkcyjnych wiele miejsca poświęcono problemom wychowawczym, właściwej opieki nad dzieckiem, niezbędnej roli ojca w rodzinie i tzw. witaminy M. W kilku odcinkach filmowych zaakcentowano zagadnienie samotnego macierzyństwa i próby zapobiegania temu zjawisku. Dołączona broszura z konspektami uwzględnia i rozszerza poruszaną w filmach problematykę Zaplątani w sieć [Dokument elektroniczny] : happy slapping / montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski ; scen. Iwona Wołkowicz. - Kraków : Rubikon, dysk optyczny DVD (13 min) dźw., kolor + Scenariusze: 10 s. Film przedstawia zainicjowany akt przemocy w kompromitujący sposób i wykorzystanie go w sieci internetowej co wpływa na ośmieszenie i poniżenie głównego bohatera. 42. Zaplątani w sieć [Dokument elektroniczny] : cyberbullying / montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski ; scen. Iwona Wołkowicz. - Kraków : Rubikon, dysk optyczny DVD (20 min) : dźw., kolor + Scenariusze: 10 s. Cyberbullying to jedna z form przemocy psychicznej, wykorzystującej m.in. Internet (blogi, fora, portale społecznościowe) do publikowania obraźliwych treści, zdjęć, komentarzy dotyczących danej osoby. Film przedstawia zainicjowany akt przemocy psychicznej pomiędzy koleżankami z klasy. W filmie poruszany jest problem tolerancji i akceptacji nowej koleżanki w klasie, oraz wykorzystywanie Internetu do rozsyłania plotek na temat nowej uczennicy w szkole, która była wyśmiewana i upokarzana przez inne uczennice w Internecie. Film edukacyjny dla uczniów gimnazjum i szkół średnich.

11 43. Zaplątani w sieć [Dokument elektroniczny] : sexting / montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski ; scen. Iwona Wołkowicz. - Kraków : Rubikon, dysk optyczny DVD (ok. 15 min) : dźw., kolor + Scenariusze: 10 s. Dziewczyna padła ofiarą sextingu. Kolega chcąc zrobić jej na złość umieścił półnagie jej zdjęcie w Internecie. Po obejrzeniu tego filmów uczeń będzie znał konsekwencje takich zachowań, oraz uświadomi sobie, że cyberprzemoc to przestępstwo!!! 44. Zagrożenia cyfrowego świata [Dokument elektroniczny] : jak bezpiecznie korzystać z portali społecznościowych : film dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych / reż., zdj., montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski. - Piaseczno : Tutto Arts & Media, płyta wiz. (DVD) (12 min) : dźw., kolor 45. Zagrożenia cyfrowego świata [Dokument elektroniczny] : jak bezpiecznie korzystać z Internetu : film dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych / reż., zdj., montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski. - Piaseczno : Tutto Arts & Media, płyta wiz. (DVD) (9 min) : dźw., kolor 46. Zagrożenia cyfrowego świata [Dokument elektroniczny] : jak bezpiecznie korzystać z telefonu komórkowego : film dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych / reż., zdj., montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski. - Piaseczno : Tutto Arts & Media, płyta wiz. (DVD) (12 min) : dźw., kolor Jest to pakiet 3 filmów edukacyjnych adresowanych do uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych, mówiący o zasadach bezpiecznego posługiwania się: portalami społecznościowymi, siecią Internet oraz telefonami komórkowymi. Filmy opowiadają historię dwójki bohaterów - braci, którzy wspólnie uczą się zasad bezpieczeństwa związanych z korzystaniem z nowych technologii. Całość wzbogacona jest animacjami, które mają pomóc zrozumieć młodym odbiorcom, jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w świecie nowoczesnych urządzeń komunikacyjnych. Roli narratora podjął się znany krakowski aktor Filip Budwe.

12 47. Zagrożenia dorosłego świata - jak sobie z nimi radzić [Dokument elektroniczny] : walka nie kończy się po gongu, czyli jak pokonać agresję / reż., scen., montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski ; wyk. Gerard Linder. - Piaseczno : Tutto Arts & Media, płyta wiz. (DVD) (20 min) : dźw., kolor 48. Zagrożenia dorosłego świata - jak sobie z nimi radzić [Dokument elektroniczny] : kiedy wymarzona praca przeradza sie w koszmar / reż., scen., montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski ; wyk. Marta Bałazińska. - Piaseczno : Tutto Arts & Media, dysk optyczny(dvd) (20 min) : dźw., kolor 49. Zagrożenia dorosłego świata - jak sobie z nimi radzić [Dokument elektroniczny] : fałszywa pomoc - narkotyki, dopalacze / reż., scen., montaż Marcin Wołkowicz ; dźw. Marcin Chmielowski ; wyk. Natalia Kleniewska. - Piaseczno : Tutto Arts & Media, dysk optyczny (DVD) (20 min) : dźw., kolor Jest to pakiet trzech filmów edukacyjnych do wykorzystania na zajęciach wychowawczych lub lekcjach z przedmiotu Wiedza o społeczeństwie. Filmy poruszają zagadnienia dotyczące: radzenia sobie z agresją, narkotykami, dopalaczami - substancjami psychoaktywnymi, niebezpieczeństwami związanymi z podjęciem pracy sezonowej. Podsumowaniem jest zawarta na każdej z płyt DVD wypowiedź eksperta, który komentuje wydarzenia oraz zachowania bohaterów pokazane w każdym z filmów. 50. Opowiastki familijne [Dokument dźwiękowy] : dla przedszkoli i szkół podstawowych (kl.1-3) / Beata Andrzejczuk ; reż. i muz. Dariusz Regucki ; czyta Jacek Lecznar. - Kraków : Projekt-Kom. [dystryb.], 2013 : Rafael. - 8 płyt CD + konspekty (książka) s. Specjalny pakiet Audio Opowiastek Familijnych pomyślany został jako pomoc dydaktyczna dla wychowawców i nauczycieli dzieci przedszkolnych i szkolnych z klas 1-3. To zbiór czterdziestu starannie wybranych opowiadań przygotowanych w formie audiobooka. Dzięki tej formule dzieci ćwiczą wyobraźnię i koncentrację. Co najistotniejsze, każde z opowiadań porusza ważny problem wychowawczy i stanowi pretekst do zajęć i dyskusji z dziećmi na ten temat. Pomocny w tym jest przygotowany zbiór konspektów dołączony do pakietu. Opowiastki Familijne z pewnością usatysfakcjonują zarówno wychowawców jak i rodziców. Jednak najwięcej korzyści dostarczą one dzieciom, bowiem to czego dowiedzą się z nich będzie procentować w przyszłości. Załączone do opowiadań konspekty są cenną wskazówką do pracy dla nauczycieli.