PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO

Transkrypt

1 PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 3 im. Stanisława Staszica w Siedlcach na rok szkolny 2010/2011 1

2 SKŁAD ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO 1. Alina Przychoda - z-ca dyrektora ds. wychowawczych 2. Róża Jakimiuk - przewodnicząca 3. Anna Borkowska - Rzecznik Praw Ucznia 4. Marta Pasiak opiekun Samorządu Uczniowskiego 5. Agnieszka Seredzińska opiekun Samorządu Uczniowskiego 6. Agnieszka Soroczyńska 7. Renata Szewczak 8. Bożena Uziębło opiekun szkolnego koła Caritas 9. Bożena Witkowska Michalak lider WDN, komisja przedmiotów zawodowych branży mechanicznej 10. Hanna Bandurska komisja przedmiotów zawodowych branży gastronomicznej 11. Joanna Filipczuk komisja przedmiotów ścisłych 12. Beata Grochowska komisja przedmiotów przyrodniczych 13. Danuta Mackiewicz komisja przedmiotowa języków obcych 14. Irena Oknińska komisja przedmiotów humanistycznych 15. Alicja Pawluk nauczyciel wspierający 16. Joanna Wiącek komisja przedmiotów humanistycznych, 17. Agnieszka Białecka wychowanie fizyczne, przygotowanie do życia w rodzinie 2

3 Główne zadania do realizacji w roku szkolnym 2010/ Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za właściwą postawę i realizację obowiązków szkolnych. 2. Współpraca z Zespołem Integracyjnym oraz kształtowanie wśród społeczności szkolnej postaw tolerancji w kontekście praw człowieka. 3. Rozwijanie systematycznej współpracy z rodzicami oraz środowiskiem lokalnym. 4. Udział w kształtowaniu postaw patriotycznych młodzieży: - w duchu dziedzictwa kulturowego w regionie, - szacunku dla symboli narodowych, - troski o Małą Ojczyznę, - kontynuacja przedsięwzięcia Młodzież ZSP nr 3 bliżej swojego Patrona, - dbałość o pozytywny, estetyczny wizerunek szkoły - wycieczki edukacyjne młodzieży 5. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań młodzieży poprzez: - popularyzację kół zainteresowań - wspieranie młodzieży uzdolnionej. - udział młodzieży w życiu kulturalnym miasta i regionu 6. Promowanie zdrowego stylu życia: - przeciwdziałanie uzależnieniom (nikotynizm, alkoholizm, narkomania, środki masowego przekazu itd.) - wychowanie przez popularyzację sportu i turystyki. 7. Przeciwdziałanie czynom przestępczym w ramach kontynuacji programu Bezpieczna i przyjazna szkoła 8. Pomoc młodzieży znajdującej się w trudnych sytuacjach życiowych i materialnych. 9. Współpraca z Samorządem Uczniowskim w celu rozwijania wśród młodzieży samorządności. 3

4 Lp. Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Udział w opracowaniu procedur nagradzania i karania Zespół uczniów 2. Wdrażanie zaktualizowanego regulaminu wystawiania Wychowawczy 1. ocen z zachowania Kształtowanie poczucia 3. Systematyczna współpraca Zespołu z iem odpowiedzialności za i iem promowanie dobrego stylu wychowania D. Mackiewicz właściwą postawę i 4. Opracowanie regulaminu przyznawania Medalu A. Pawluk realizację obowiązków Szkoły za wybitne osiągnięcia w nauce oraz sukcesy I. Oknińska szkolnych dydaktyczne, sportowe i kulturalne dla naszej placówki R. Jakimiuk 2. Współpraca z Zespołem Integracyjnym i kształtowanie wśród uczniów postaw tolerancji w kontekście praw człowieka. 1. Udział w organizacji jubileuszu 10-lecia klas integracyjnych w naszym Zespole konferencja naukowa i część artystyczna 2. Propagowanie zachowań tolerancyjnych w stosunku do osób niepełnosprawnych. 3. Rozwijanie współpracy z placówkami i organizacjami zajmującymi się integracją. 4. Zapoznanie uczniów z dokumentami normującymi prawa i obowiązki człowieka w Polsce i na świecie. 5. Uczenie tolerancji i szacunku dla innych kultur i religii. B. Witkowska Michalak A. Soroczyńska R. Szewczak A. Pawluk D. Mackiewicz wychowawcy klas 3. Rozwijanie współpracy ze środowiskiem lokalnym. 1. Współpraca z organami porządku publicznego: i organizacja spotkań z młodzieżą 2. Współpraca z Centrum Edukacji i Pracy OHP oraz Powiatowym Biurem Pracy 3. Współpraca ze stowarzyszeniami, organizacjami młodzieżowymi i religijnymi D. Mackiewicz J. Filipczuk 4

5 4. Wychowanie patriotyczne: - w duchu dziedzictwa kulturowego w regionie; - kształtowania szacunku dla symboli narodowych; - troska o Małą Ojczyznę ; - realizacja przedsięwzięcia Młodzież ZSP nr 3 bliżej swojego Patrona - dbałość o pozytywny, estetyczny wizerunek szkoły - wycieczki edukacyjne 1. Kształtowanie postaw szacunku dla symboli narodowych opracowanie scenariuszy lekcji 2. Udział w organizacji uroczystości i przygotowanie części artystycznych z okazji świąt państwowych, szkolnych, religijnych. 3. Poznawanie regionu przez uczestniczenie w wycieczkach, konkursach oraz organizacja spotkań z osobami zasłużonymi dla regionu 4. Reprezentowanie szkoły za pośrednictwem pocztu sztandarowego na uroczystościach miejskich i w środowisku lokalnym. 5. Opracowanie scenariuszy lekcji wychowawczych poświęconych patronowi (zwłaszcza w klasach pierwszych). 6. Akcentowanie roli patrona jako reformatora i działacza politycznego oraz prekursora turystyki i krajoznawstwa na lekcjach historii, geografii i języka polskiego 7. Zachęcanie uczniów do udziału w etapie szkolnym Konkursu Wiedzy o Stanisławie Staszicu i Jego Epoce 8. Prowadzenie Kroniki Szkoły J. Wiącek R. Jakimiuk I. Oknińska M. Pasiak A. Seredzińska I. Oknińska R.Jakimiuk J. Wiącek wychowawcy klas - wg przygotowanych scenariuszy lekcji wszyscy nauczyciele 5

6 5. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań młodzieży: - popularyzowanie kół zainteresowań; - wspieranie młodzieży uzdolnionej; 1. Współpraca z opiekunami kół zainteresowań 2. Pomoc w przygotowaniu się uczniów do udziału w olimpiadach, konkursach 3. Udział członków Zespołu w przygotowaniu i organizacji Szkolnego Święta Nauki. 4. Zgłaszanie młodzieży uzdolnionej do nagród Prezesa Rady Ministrów, Prezydenta Miasta, Ministra Edukacji Narodowej i fundacji oferujących stypendia dające możliwość wyrównywania szans młodzieży wg harrmonogramu A.Borkowska B.Grochowska R. Jakimiuk M. Pasiak D. Mackiewicz wychowawcy klas zgodnie z terminem olimpiad i konkursów zgodnie z harmonogramem uroczystości szkolnych 6. Promowanie zdrowego stylu życia: - przeciwdziałanie uzależnieniom; - wychowywanie przez popularyzację sportu i turystyki 1. Prelekcje pracowników Komendy Miejskiej Policji i Stowarzyszenia Powrót z U. 2. Spotkania z pracownikami Służby Zdrowia (np. dietetyk, psychiatra, ginekolog ). 3. Uczestnictwo uczniów w programach profilaktycznych organizowanych na terenie szkoły i w środowisku lokalnym 4. Udział uczniów w Olimpiadzie Wiedzy Pożarniczej i Zdrowego Stylu Życia 5. Udział młodzieży w zawodach sportowych. 6. Uczestnictwo w wycieczkach turystyczno krajoznawczo - edukacyjnych A. Borkowska B. Grochowska A. Białecka H. Bandurska A. Białecka 6

7 7. Przeciwdziałanie czynom przestępczym w ramach programu Bezpieczna i przyjazna szkoła 1. Ochrona przed negatywnym wpływem: mediów, sekt, narkotyków, alkoholu, nikotyny organizacja spotkań i szkoleń dotyczących zjawiska oraz analiza problemów na godzinie wychowawczej 2. Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną: - udział młodzieży w zajęciach organizowanych przez pracowników poradni; 3. Wdrażanie programu profilaktycznego we wszystkich klasach Zespołu 4. Przeciwdziałanie przestępczości nieletnich: - stały kontakt z dzielnicowym (wizyty w szkole, pogadanki na lekcjach) i prowadzenie bieżącego rejestru oraz oceny zagrożeń; - współpraca z sądem dla nieletnich i kuratorami; 5. Przeciwdziałanie tzw. fali wśród uczniów. 6. Prowadzenie lekcji wychowawczych na temat przyczyn, przejawów i skutków agresji oraz metod ich zapobiegania 7. Pogadanki i szkolenia dotyczące zagrożeń prowadzone przez funkcjonariuszy Policji i Straży Miejskiej w wybranych klasach 8. Prowadzenie godzin wychowawczych dotyczących bezpieczeństwa na drodze do i ze szkoły oraz bezpiecznego zachowania młodych kierowców 9. Kontynuacja działań pozwalających na utrzymanie certyfikatu Szkoła bez przemocy 10. Udział w opracowaniu procedur postępowania w przypadku, gdy: - uczeń jest na terenie szkoły w stanie wskazującym na spożycie alkoholu - uczeń jest na terenie szkoły w stanie wskazującym na użycie narkotyków lub innych środków pobudzających - uczeń zachowuje się agresywnie w stosunków do innych / ucznia, nauczyciela / wszyscy nauczyciele Zespół Integracyjny w miarę potrzeb 7

8 8. 9. Pomoc młodzieży znajdującej się w trudnych sytuacjach życiowych i materialnych Współpraca z Samorządem Uczniowskim 1. Organizowanie samopomocy koleżeńskiej dla uczniów mających kłopoty w nauce. 2. Prowadzenie stałych konsultacji z przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi. 3. Prowadzenie zajęć rewalidacyjno- edukacyjnych przez nauczycieli wspierających dla uczniów niepełnosprawnych. 4. Występowanie do odpowiednich organów o pomoc materialną dla uczniów z rodzin wielodzietnych, patologicznych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. 1. Udział w organizacji spotkania i nawiązaniu stałej współpracy z samorządami uczniowskimi szkół ponadgimnazjalnych w Siedlcach w celu wymiany doświadczeń i organizacji wspólnych imprez dla młodzieży 2. Udział w opracowaniu i wydawaniu kolejnych numerów gazetki Samochodówka News 3. Udział przedstawicieli młodzieży w tworzeniu dokumentów szkolnych 4. Uczestnictwo młodzieży w akcjach charytatywnych i wspieraniu osób poszkodowanych przez kataklizmy 5. Wspieranie młodzieży w organizacji imprez szkolnych oraz w akcjach promujących szkołę w środowisku lokalnym wychowawcy nauczyciele przedmiotów nauczyciele wspierający M. Pasiak A. Seredzińska B. Witkowska - Michalak w harmonogramu H. Bandurska wychowawcy nauczyciele wg harmonogramu uroczystości Przewodnicząca Zespołu Wychowawczego Róża Jakimiuk 8