Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące: Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny Efekty kształcenia z przedmiotu Fizjologia i patologia narządu ruchu, Diagnostyka funkcjonalna Protetyka i ortotyka dr n. med. Robert Santorek 1,5 ECTS F-2-K-PO-03 Forma studiów /liczba godzin studia studia Liczba /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw niestacjonarne w/ćw punktów ECTS Zajęcia zorganizowane: - 15h/15h 1 Praca własna studenta: - 15 h 0,5 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach 5*3h 0,5 udział w ćwiczeniach 5*3h 0,5 konsultacje 1*2h - RAZEM: 32h Bilans nakładu pracy studenta: Samodzielna praca studenta: ćwiczeń 10 h kolokwiów 5 h 0,5 egzaminu - - RAZEM: 15 h
Cele modułu: Student zapozna się z zastosowaniem i znaczeniem przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego, zdobędzie wiedzę dotyczącą oceny przydatności poszczególnych przedmiotów w schorzeniach narządu ruchu oraz umiejętności ich zastosowania w tych schorzeniach. Zaznajomi się z zasadami przepisywania, potwierdzania wniosków, finansowania i wydawania przedmiotów zaopatrzenia ortotycznego w ramach powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego. Student zapozna się z rolą fizjoterapeuty w procesie przygotowania, doboru, dopasowania i nauki stosowania sprzętu ortotycznego i protetycznego. Efekty kształcenia: Odniesienie się Przedmiotowy do kierunkowych efektów Efekty kształcenia efekt kształcenia kształcenia P_W01 ma wiedzę na temat przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego K2_W25 P_W02 posiada wiedzę na temat źródeł finansowania, refundacji K2_W25 przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego oraz spo- sobu przepisywania środków ortopedycznych P_U01 charakteryzuje i rozróżnia środki zaopatrzenia ortopedycznego K2_U21 P_U02 dobiera zaopatrzenie w poszczególnych jednostkach K2_U21 chorobowych P_U03 ocenia wydolności pacjenta i przygotowuje go do K2_U21 stosowania przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego P_U04 ustala i organizuje kompleksowy planu usprawniania K2_U15 w celu optymalnego wykorzystania możliwości K2_U21 protetyki i ortotyki P_K01 współdziała z przedstawicielami innych zawodów K2_K03 P_K02 formułuje zadania i określa właściwą kolejność ich realizacji K2_K08
Wiedza student: ma wiedzę na temat przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego; posiada wiedzę na temat źródeł finansowania, refundacji przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego oraz sposobu przepisywania środków ortopedycznych Umiejętności student: charakteryzuje i rozróżnia środki zaopatrzenia ortopedycznego, dobiera zaopatrzenie w poszczególnych jednostkach chorobowych; ocenia wydolności pacjenta i przygotowuje go do stosowania przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego, ustala i organizuje kompleksowy planu usprawniania w celu optymalnego wykorzystania możliwości protetyki i ortotyki Kompetencje społeczne student: współdziała z przedstawicielami innych zawodów, formułuje zadania i określa właściwą kolejność ich realizacji. Forma zajęć/metody dydaktyczne: Wykład informacyjny, multimedialny, ćwiczenia, praca w grupie, studium przypadku Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia. Nr efektu Metody weryfikacji efektu kształcenia kształcenia Formujące: Podsumowujące: P_W01 P_W02 Kolokwium teoretyczne ocena w systemie punktowym Ocena przygotowania do zajęć Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń P_U01 Obserwacja pracy studenta P_U02 Bieżąca informacja zwrotna P_U03 Dyskusja w czasie ćwiczeń P_U04 Opis przypadku Zaliczenie pisemne student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) Realizacja zleconego zadania Projekt, prezentacja
P_K01 Ocena aktywności studenta w czasie Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego P_K02 zajęć Obserwacja pracy na ćwiczeniach Ocena 360 (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych Próba pracy współpracowników) Treści programowe: Wykłady: 15 godzin 1. Wstęp do protetyki i ortotyki w medycynie, rys historyczny, podstawowe pojęcia z zakresu amputacji i zaopatrzenia ortopedycznego 2h 2. Główne cele, podział i zasady doboru przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego /ortezy, protezy, sprzęt pomocniczy/, ich rola w procesie usprawniania 3h. 3. Podstawy prawne, źródła finansowania, refundacji przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego 2h. 4. Przepisywanie, potwierdzanie wniosków, wydawanie przedmiotów zaopatrzenia ortotycznego w ramach powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego 2h. 5. Rola fizjoterapeuty w przygotowaniu pacjenta do stosowania i w doborze przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego 2h. 6. Organizacja, zaplanowanie, dostosowanie najbliższego otoczenia pacjenta (pokój, łazienka, kuchnia, dom, ogród) do stopnia jegoniepełnosprawności i wykorzystywanych przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego 2h. 7. Aktywizacja kulturalna i społeczna osób niepełnosprawnych. Akceptacja osoby niepełnosprawnej w kręgu najbliższej rodziny i znajomych, zapobieganie wykluczeniu 2h. Ćwiczenia: 15 godzin 1. Usprawnianie przed i po zabiegu amputacji /etapy procesu rehabilitacji, przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta/ - 3h. 2. Higiena, pielęgnacja i hartowanie kikuta, rola fizjoterapeuty w edukacji pacjenta 3h. 3. Najczęściej stosowane przedmioty zaopatrzenia protetycznego i ortotycznego w obrębie kończyn dolnych /protezy, ortezy, aparaty ortopedyczne/ wskazania i zasady dopasowania 3h. 4. Najczęściej stosowane przedmioty zaopatrzenia protetycznego i ortotycznego w obrębie kończyn górnych /protezy, ortezy, aparaty ortopedyczne/ wskazania i zasady dopa-
sowania 3h. 5. Adaptacja pacjenta do wózka inwalidzkiego, jazda aktywna 3h. Literatura podstawowa: 1. Mikołajewska Emilia: Neurorehabilitacja. Zaopatrzenie ortopedyczne; PZWL; Warszawa 2009 2. Bogumił Przeździak, Wiesława Nyka; Zastosowanie kliniczne protez, ortoz i środków pomocniczych; Via Medica; Gdańsk 2008 Literatura uzupełniająca: 1. K.E. Wilk, S.B. Brotzman, red. A. Dziak: Rehabilitacja ortopedyczna. Tom 1,2, Urban & Partner 2008. 2. Kiwerski J: Rehabilitacja medyczna; PZWL Warszawa 2011. Program opracował/a, data opracowania programu