KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu F w języku polskim Farmakologia Nazwa przedmiotu w języku angielskim Pharmacology USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów Profil studiów Kosmetologia stacjonarne studia I stopnia licencjackie praktyczny Specjalność - Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiotkoordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania zajęć Status przedmiotu/przynależność do modułu Imię i nazwisko Mgr Agnieszka Bartosińska Instytut Nauk o Zdrowiu PWSZ Płock Kontakt Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji zajęcia w wykład, ćwiczenia, pomieszczeniach dydaktycznych semestr zimowy, samokształcenie Instytutu Nauk o rok II Zdrowiu PWSZ w Płocku OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU moduł: przedmioty podstawowe, przedmiot obowiązkowy, Język wykładowy polski Semestry, na których realizowany jest przedmiot Wymagania wstępne III brak wymagań Formy zajęć Liczba godzin rok FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Wykład ćwiczenia lektorat Seme str konwersatori um seminarium ZP PZ Samokszta łcenie- ZBUN r s r s r s r s r S r s r s 15 15 45 45 40 40 Sposób realizacji zajęć wykłady dla wszystkich studentów, ćwiczenia w grupach ok 25 osobowych
Sposób zaliczenia zajęć Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury Podstawowa Uzupełni ająca Egzamin test Kolokwia zaliczające seminaria Przygotowanie prezentacji multimedialnych na wybrane tematy Obecność na minimum 60% zajęć ( w tym max.10% bez konieczności usprawiedliwiania) wykład z prezentacją multimedialną wykład informacyjny z elementami pogadanki seminaria dyskusja pogadanka praca własna studenta- studiowanie literatury, przygotowanie do zajęć, przygotowanie prezentacji multimedialnej na wybrane tematy Dermatologia, Toksykologia, Fizjologia, Anatomia, 1. Andrzej Danysz, Włodzimierz Buczko: Kompendium farmakologii i farmakoterapii. Elsevier Urban & Partner Wrocław 2008 2. Marie-Claude Martini: Kosmetologia i farmakologia skóry. PZWL 2009 Internetowe bazy danych z zakresu farmakologii i toksykologii leków: - www.pharmacology2000.com/learning2.htm - www.skindoctor.pl CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) C1.Nabycie przez studenta wiedzy dotyczącej farmakokinetyki, mechanizmu działania leków, efektów niepożądanych, a także ewentualnych interakcji, które mogą pojawić się w trakcie politerapii, zwłaszcza w odniesieniu do stosowania preparatów przeznaczonych do stosowania zewnętrznego używanych w medycynie estetycznej. Efekty kształcenia (kody) Forma zajęć Treści programowe Temat Liczba godzin Suma liczby godzin F_W01 w Podstawowe pojęcia stosowane w farmakologii. 1 1 F_W02 w mechanizmy działania leków, elementy farmakokinetyki F_W03 w czynniki modyfikujące działanie leków, bezpieczeństwo farmakoterapii. F_W04 w Farmakologia układu cholinergicznego i adrenergicznego. Leki wpływające na F_W05 w ośrodkowy układ nerwowy. F_W06 w Współczesna farmakoterapia bólu. F_W07 w Farmakologia układu
F_W08 F_W09 F_U01 F_U02 F_U03 F_U04 F_U05 F_U06 F_U07 w krążenia. Leki krwi i układu krwiotwórczego. Farmakologia układów hormonalnych. Farmakoterapia zaburzeń funkcji układu oddechowego i pokarmowego. Farmakoterapia zakażeń bakteryjnych, grzybiczych, wirusowych i inwazji pasożytniczych. Farmakologia okresu ciąży i noworodkowego - specyfika farmakoterapii w perinatologii i pediatrii Problemy dermatologiczne związane z poszczególnymi okresami życia człowieka. Podstawy farmakoterapii wieku rozwojowego. Zmienność fizjologiczna i biochemiczna rosnącego organizmu. Farmakokinetyka leków dermatologicznych. Formy i sposoby podawania preparatów aktywnych biologicznie, które stosowane są na powierzchnię skóry. Preparaty stosowane w gojeniu ran. Farmakoterapia w gerontologii. Fizjologiczne mechanizmy procesów starzenia. Zmiany degeneracyjne komórek, a bezpieczeństwo farmakoterapii. Kwas hialuronowy w kosmetologii. Substancje pochodzenia naturalnego w kosmetologii. Farmakoterapia chorób wywołanych przez promieniowanie UV, produkty przeciwsłoneczne. Toksyna botulinowa w kosmetologii. Nietolerancja preparatów 5,5 10 5,7 12 5,4 9 5,6 11 5,5 10 5,5 10 5,7 12 5,6 11
kosmetycznych F_K01 W, ćw, ZBUN Wszystkie zajęcia F_K02 W, ćw, ZBUN Wszystkie zajęcia F_K03 W, ćw, ZBUN Wszystkie zajęcia kod Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku dla obszaru F_W01 Definiuje podstawowe pojęcia stosowane w far akologii. K_W03 F_W02 Omawia mechanizmy działania leków. K_W03 F_W03 Określa czynniki modyfikujące działanie leków. K_W03 F_W04 Omawia farmakologie układu cholinergicznego i adrenergicznego. K_W03 F_W05 Omawia leki wpływające na ośrodkowy układ nerwowy. K_W03 F_W06 Charakteryzuje farmakoterapię bólu. K_W03 F_W07 F_W08 F_W09 Omawia farmakologię układu krążenia, układu hormonalnego, układu oddechowego i pokarmowego. Omawia farmakoterapie zakażeń bakteryjnych, grzybiczych, wirusowych i inwazji pasożytniczych. Określa podstawy farmakoterapii, okresu ciąży, wieku noworodkowego i rozwojowego. K_W03 K_W03 K_W03
F_U01 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI Analizuje problemy dermatologiczne związane z poszczególnymi okresami życia człowieka. K_U04 F_U02 Analizuje farmakokinetykę leków dermatologicznych. K_U04 F_U03 Przedstawia formy i sposoby podawania preparatów aktywnych biologicznie, które stosowane są na powierzchnię skóry. F_U04 Analizuje działanie preparatów stosowanych w gojeniu ran. F_U05 Analizuje farmakoterapię w gerontologii. K_U04 F_U06 F_U07 Analizuje zastosowanie kwasu hialuronowego, substancji pochodzenia naturalnego w kosmetologii. Analizuje farmakoterapię chorób wywołanych przez promieniowanie UV, produkty przeciwsłoneczne, zastosowanie toksyny botulinowej w kosmetologii. K_U04 K_U04 w zakresie KOMPETENCJI F_K01 Prezentuje postawę poszanowania godności człowieka. K_K11 M1_K03 F_K02 Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje K_K05 M1_K06 umiejętności, dążąc do profesjonalizmu. F_K03 Ma świadomość ograniczeń swoich kompetencji i w sytuacjach zagrożenia zdrowia nie podejmuje działań zawodowych, w sposób taktowny i skuteczny kieruje pacjenta/klienta do lekarza specjalisty. K_K03 M1_K03 M1_K04 M1_K05 Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach kod Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY w ćw Lek konwers sem ZP PZ ZBUN F_W01 + F_W02 + F_W03 + F_W04 + F_W05 + F_W06 + F_W07 + F_W08 F_W09 + +
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI w ćw Lek konwer sem ZP PZ ZBUN F_U01 + + F_U02 + + F_U03 + + F_U04 + + F_U05 + + F_U06 + + F_U07 + + w zakresie KOMPETENCJI w cw Lek konwer sem ZP PZ ZBUN F_K01 + + + F_K02 + + + F_K03 + + + Kryteria oceny osiągniętych efektów na ocenę 3 na ocenę 3,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 60-70% pozytywnych odpowiedzi w teście wyboru, jednokrotnej Student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym 71-75% pozytywnych odpowiedzi w teście wyboru, jednokrotnej Student osiągnął efekty kształcenia w stopniu zadowalającym, ale nie używa stosownego słownictwa 76-85% pozytywnych odpowiedzi w teście wyboru, jednokrotnej Student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym, potrafi sie prawidłowo wypowiadać 86-90% pozytywnych odpowiedzi w teście wyboru, jednokrotnej Student ma dużą wiedze, ale efekty kształcenia nie wykraczają poza zakres omawianego materiału 91-100% pozytywnych odpowiedzi w teście wyboru, jednokrotnej Student ma dużą wiedze, samodzielnie myśli i konstruuje problemy badawcze Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca) Ocena formułująca F F1.Wypowiedzi studenta świadczące o zrozumieniu lub brakach w zrozumieniu treści omawianych F2. Pytania zadawane przez studenta świadczące o poziomie wiedzy i zainteresowania problematyką F3. Aktywność poznawcza studenta- znajomość literatury przedmiotu, samodzielne wyciąganie wniosków F4.Przygotowanie wcześniejsze materiału i zaprezentowanie go przez studenta na zajęciach F5.Bieżąca ocena postępów uczenia się sprawdziany wiedzy, kolokwia Ocena podsumowująca P P1. Ocena z przygotowanych prezentacji P2. Ocena z kolokwium zaliczającego ćwiczenia P3. Ocena z egzaminu końcowego Egzamin ustny Egzamin końcowy Projekt Kolokwium Zadania domowe Referat/ prezentacja Sprawozdanie Dyskusje F 60% 20% 20% P 60% 30% 10%
Efekty kształce nia (kody) Egzamin ustny Metody weryfikacji efektów kształcenia Egzamin końcowy F_W01 F_W02 F_W03 F_W04 F_W05 F_W06 F_W07 F_W08 F_W09 F_U01 F_U02 F_U03 F_U04 F_U05 F_U06 F_U07 F_K01 F_K02 F_K03 Projekt Kolokwium Sprawozdanie F_W01 F_W02 F_W03 F_W04 F_W05 F_W06 F_W07 F_W08 F_W09 F_U01 F_U02 F_U03 F_U04 F_U05 F_U06 F_U07 F_K01 F_K02 F_K03 Referat/ prezentacja F_W01 F_W02 F_W03 F_W04 F_W05 F_W06 F_W07 F_W08 F_W09 F_U01 F_U02 F_U03 F_U04 F_U05 F_U06 F_U07 F_K01 F_K02 F_K03 Inne F_W01 F_W02 F_W03 F_W04 F_W05 F_W06 F_W07 F_W08 F_W09 F_U01 F_U02 F_U03 F_U04 F_U05 F_U06 F_U07 F_K01 F_K02 F_K03 Punkty ECTS Obciążenie studenta Forma aktywności Studia stacjonarne Punkty ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Forma zajęć W 15h 0,6
Konsultacje przedmiotowe Ćw Seminaria Razem 45h 1,8 60h 2,4 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu 10h 0,4 Przygotowanie do kolokwium kończącego ćwiczenia 10h 0,4 Przygotowanie sie do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10h 0,4 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10h 0,4 Razem 40 h 1,6 100h Razem PRZEDMIOT 4