KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Transkrypt

1 Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU w języku polskim w języku angielskim E/LDG/LZP USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Logistyka zaopatrzenia i Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów Profil studiów Ekonomia stacjonarne studia I stopnia licencjackie ogólnoakademicki Specjalność Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiotkoordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania zajęć Status przedmiotu/przynależność do modułu Logistyka w działalności gospodarczej Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki Imię i nazwisko Kontakt Piotr Śladowski Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Wykład + konwersatorium zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym Instytutu Nauk Ekonomicznych i Informatyki OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przedmiot obowiązkowy semestr letni Język wykładowy Semestry, na których realizowany jest przedmiot Wymagania wstępne polski 4 Podstawowa wiedza z zakresu ekonomii i zarządzania FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Formy zajęć Wykład ćwiczenia lektorat konwersatorium seminarium rok Semestr r s r s r s r s Liczba godzin Sposób realizacji zajęć Wykład wielkośd jednostki zajęd - godziny tygodniowo. Konwersatorium - zajęcia w grupach 5-30 osobowych, wielkośd jednostki

2 zajęd - godziny tygodniowo. Sposób zaliczenia zajęć Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury Podstawowa Uzupełniaj ąca Wykład egzamin Konwersatorium - zaliczenie z oceną 1. Wykład z prezentacją multimedialną,. Zadania i przykłady do rozwiązania 3. Dyskusja 4. Analiza - Studium przypadków Podstawy logistyki J. Bendkowski, G. Radziejowska, Logistyka zaopatrzenia w przedsiębiorstwie, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice 011. A.Szymonik, Logistyka, Difin, Warszawa 01 M. Fertsch, Logistyka. Teoria i Praktyka. Instytut Logistyki i Magazynowania, Warszawa 010 Cz. Skowronek, Z. Sarjusz-Wolski, Logistyka w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa 007 CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) Zapoznanie studenta z problematyką logistyki zaopatrzenia i. Zapoznanie studenta z metodami analizy procesów zaopatrzenia w przedsiębiorwie. Efekty kształcenia (kody) W1, W, U1, U, K1 Treści programowe Forma zajęć Temat Liczba godzin Wykład (W) Konwersatorium (K) W1 Rozwinięcie pojęcia logistyka, Istota logistyki i zaopatrzenia W Miejsce zaopatrzenia w łaocuchu dostaw W3 Zaopatrzenie w przedsiębiorstwie W4 Zakupy zaopatrzeniowe W5 Magazynowanie W6 Koszty logistyczne zaopatrzenia W7 Metody wspomagające podejmowanie decyzji w zaopatrzeniu W8 Centrum logistyczne - element łaocuchów zaopatrzeniowych W9 Uwarunkowania procesów logistycznych w przedsiębiorstwie o innowacyjnych technologiach W10 Planowanie zadao i zasobów logistyki W11 Zasady sprawnego i efektywnego sterowania przepływami materiałów i wyrobów W1 Widzenie maszynowe jako narzędzie wspomagające logistykę przepływu materiałów w procesach wytwórczych W13 Transport wewnętrzny W14 Logistyczny system informacyjny

3 przedsiębiorstwa W15 Wskaźniki i mierniki w logistyce K1 Zaopatrzenie jako element łaocucha dostaw K Strategiczne znaczenie zaopatrzenia K3 Komunikacja i informacja w zaopatrzeniowym łaocuchu dostaw K4 Koordynacja działao w łaocuchu dostaw K5 Organizacja podsystemu logistyki zaopatrzenia K6 Organizacja procesu zakupów K7 Magazyn jako ogniwo łaocucha dostaw K8 Analiza kosztów zaopatrzenia K9 Rola i miejsce logistyki K10 Czynniki wpływające na organizację przepływu strumienia materiałów w logistyce K11 Innowacyjne technologie w nowoczesnych przedsiębiorstwach. Sposoby planowania sprzedaży i operacji (SOP). Specyfika planowania w segmencie CMS K1 Metody ilościowe w sterowaniu przepływami na hali produkcyjnej K13 Ocena i weryfikacja efektywności transportu wewnętrznego K14 Opakowania w logistyce K15 Kolokwium Efekty kształcenia kod W1 W U1 U K1 Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY zna zasady i narzędzia zarządzania logistyką zaopatrzenia i, w tym metody analizy i oceny systemów logistycznych ma podstawową wiedzę o relacjach między elementami struktury transportowej przedsiębiorstwa i systemach wspomagających zarządzanie logistyką Odniesienie do efektów kształcenia K_W34 K_W36 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI posiada umiejętnośd identyfikowania i analizowania zjawisk związanych z systemami K_U38 logistycznymi przedsiębiorstwa potrafi wybrad odpowiednie rozwiązania w zakresie systemów logistycznych K_U39 w zakresie KOMPETENCJI potrafi pracowad indywidualnie i w grupie, przygotowany jest do pełnienia różnych ról przy K_K34 realizacji zadao związanych z logistyką dla kierunku Metody oceny

4 Studentom objaśniamy z jakich składowych będzie wynikała koocowa ocena za przedmiot. Jak dokładnie będzie przebiegała weryfikacja np. przy egzaminie: opisujemy sposób przeprowadzenia egzaminu ustnego [problemowy, z tezami, czas na osobę, czas na przygotowanie, itd.]; w przypadku pracy pisemnej: objętośd, forma złożenia, itd Efekty kształce nia (kody) K_W34 K_W36 K_U38 K_U39 K_K35 Egzamin ustny Egzamin pisemny W1-W15 Test jednokrotnego wyboru składający się z 0 pytao. Czas trwania 35 minut Projekt Kolokwium K1-K14 Kolokwium koocowe składające się z 4 pytao i 1 zadania problemowego do rozwiązania. Maksymalna liczba pkt. 50 Czas trwania 90 minut Punkty ECTS Sprawozdanie Referat/ prezentacja Inne BILANS PUNKTÓW ECTS - punkt ECTS oznacza 5 godzin pracy studenta w różnych formach, takich jak: uczestniczenie w zajęciach dydaktycznych, samodzielne przygotowywanie się do egzaminu, samodzielna lektura, przygotowanie i prezentacja projektu, przygotowywanie się do zajęd, przygotowanie prezentacji itd. Obciążenie studenta Forma aktywności Liczba punktów Liczba godzin ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: wykłady 30 1,4 konwersatoria 30 1,4 Ćwiczenia Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów 15 0,4 Konsultacje przedmiotowe w ramach konwersatorium/ćwiczeń 15 0,4 Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć kontaktowych z nauczycielem akademickim 90 3,6 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu 5 1,0 Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 5 1,0 Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury w ramach wykładów 10 0,3 Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń 5 1,0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji

5 Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z samodzielnej pracy studenta 85 3,3 Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć kontaktowych z nauczycielem akademickim 90h/51,5% 3,6