www.salvate.pl Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski



Podobne dokumenty
Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

Salvate Katowice! 2014

SEMINARIA SZKOLENIOWE POLSKIEGO TOWARZYSTWA PSYCHOANALIZY JUNGOWSKIEJ

psychoterapiajung.pl Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Podstawy psychoterapii

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Osobowości. 4. Kod przedmiotu/modułu

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)

Program kursu. Uwaga: daty spotkań mogą ulec zmianie ze względu na harmonogram uczelni.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

PLAN NAUKOWY IPP 2016/2017

GABINET ART & PSYCHE. Gabinet Art & Psyche Wiosna 2017 OFERTA. Praca Indywidualna Propozycje Otwarte Grupy, Warsztaty Wykłady

ul. Mostowa 2/ Kraków Tel: www: kspp.edu.pl

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

Współczesna metodologia badań nad dzieciństwem dostrzega potrzebę

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia kliniczna

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Psychoterapia. Szkoły i metody. Red.: Lidia Grzesiuk, Hubert Suszek

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Nieświadomość modele i wymiary

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.

Sylabus na rok

Sylabus. Wydział Nauki o Zdrowiu. Podstawy psychoterapii. prof. dr hab. n. med. Agata Szulc. podstawowy NIE. mgr Tytus Koweszko

Program Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt.

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 12 zaliczenie z oceną

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii Katedra Psychologii Klinicznej Psychologia. jednolite studia magisterskie stacjonarne

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

wykład, dyskusja, pogadanka, zajęcia konwersatoryjne Prezentacja multimedialna WIEDZA

Psychologia a wyzwania współczesnej medycyny - przedmiot fakultatywny

KARTA KURSU. Socjologia. Kod Punktacja ECTS* 3. Koordynator Dr hab. Piotr Stawiński, prof. UP Zespół dydaktyczny

W roku akademickim 2014/2015 zajęcia koordynuje dr hab. n. med. Jolanta Kucharska-Mazur.

OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU. Wszystkie specjalności Instytut Humanistyczny/Zakład Pedagogiki. praktyczny.

PLAN SEMINARIÓW W IPP NA ROK 2010 / 2011

WIEDZA. Zna reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań leczących.

OPIS PRZEDMIOTU. Niestacjonarne

Opis modułu kształcenia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

ZNACZENIE BIOGRAFII EDUKACYJNEJ

Regulamin 4-letniego Szkolenia w Psychoanalitycznej Terapii Dzieci i Młodzieży. Szkoły Psychoterapii Psychoanalitycznej Dzieci i Młodzieży

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów)

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Prof. dr hab. W.J Cynarski

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

Program studiów podyplomowych

Wniosek o odnowienie Certyfikatu Psychoterapeuty Poznawczo-Behawioralnego

Regulamin Psychoanalitycznej Szkoły Psychoterapii przy Polskim Towarzystwie Psychoterapii Psychoanalitycznej

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej

Wybrane koncepcje pomagania Kod przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA: Wydział Medyczny, Uniwersytet Rzeszowski

KARTA KURSU. Art therapy and elements of bodywork. Kod Punktacja ECTS* 2

PRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA

Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry)

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

Regulamin Psychoanalitycznej Szkoły Psychoterapii przy Polskim Towarzystwie Psychoterapii Psychoanalitycznej. 1. Postanowienia ogólne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

PODSTAWY ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA Basis of organization and management. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W, 1S

Podstawy psychoterapii - opis przedmiotu

SYLABUS. Socjologia czasu wolnego. Wydział Wychowania Fizycznego. Wydział Wychowania Fizycznego

Interwencje psychospołeczne w terapii zajęciowej

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

Plan studiów (od 2018/2019) po wprowadzeniu zmian wynikających z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia r.

OPIS PRZEDMIOTU. Psychologia kliniczna dziecka wypełnia instytut/katedra. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Katedra Psychologii Klinicznej

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. II rok. Formy prowadzenia zajęć Wykłady 10, Seminaria 20, Ćwiczenia 20,

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Osobowości 4. Kod przedmiotu/modułu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

TRENING INTERPERSONALNY

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Psychoterapia i komunikacja interpersonalna

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

PROGRAM CYKLU SZKOLENIOWEGO W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKA SIEĆ CENTRÓW WOLONTARIATU

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

SEN I MIT W TERAPII KREATYWNEJ

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW HUMANISTYKA W SZKOLE. POLONISTYCZNO-HISTORYCZNE STUDIA NAUCZYCIELSKIE

ZDROWIE I HIGIENA PSYCHICZNA

STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister

Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych: Sposób dokumentacji efektów kształcenia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt:

S A L V A T E K A T O W I C E www.salvate.pl J U N G O W S K A A N A L I Z A M A R Z E Ń S E N N Y C H C Y K L S E M I N A R Y J N Y prowadząca:" Małgorzata Kalinowska" psychoanalityk jungowski

JUNGOWSKA ANALIZA MARZEŃ SENNYCH cykl seminaryjny SEN W PSYCHOANALIZIE JUNGOWSKIEJ Praca ze snem w psychoanalizie jungowskiej wywodzi się z podejścia Carla Gustawa Junga, dla którego sny były naturalnym przejawem siły życiowej. Współczesne kierunki rozwoju psychoanalizy jungowskiej nadal są osadzone w oryginalnych pracach C. G. Junga, a jednocześnie nawiązują do najnowszych kierunków rozwoju psychologii głębi. Pojawienie się snu w pracy terapeutycznej stanowi zawsze wyzwanie, stawiające nas przed dylematem, czy w naszej pracy ukierunkować się na redukcjonistyczną analizę symbolu sennego jako niosącego przypisane mu znaczenie, czy też otworzyć się na przestrzeń, którą wnosi sen, gdzie znaczenie jest nie tyle odkrywane, co wspólnie tworzone TEMATYKA SEMINARIÓW Cykl seminaryjny przedstawia rozumienie snu w klasycznej psychologii C. G. Junga, późniejszy jego rozwój w obrębie teorii post-jungowskich oraz kliniczne zastosowanie dla sytuacji terapeutycznej. Praca ze snem w podejściu analitycznym stanowi nie tylko nieocenione źródło informacji na temat przebiegu procesu psychicznego. Pozwala również na aktywację procesów rozwojowych zahamowanych wraz z występieniem problemów, które są przyczyną zgłoszenia się na terapię. Szczególna uwaga poświęcona jest relacji do wymiaru symbolicznego i wyobrażeniowego materiału sennego, który, jak wiadomo z najnowszych odkryć psychoneurofizjologii stanowi ważne narzędzie psychiki w leczeniu dotkliwych zranień psychicznych, w tym długoterminowych śladów doświadczenia traumatycznego. STRUKTURA SEMINARIÓW Na każde z seminarium składają się wykłady, połączone z prezentacją wizualną, doświadczenie własne w Macierzy śnienia społecznego i dyskusja kliniczna z wykorzystaniem materiału przygotowanego przez uczestników. Wątki teoretyczne ilustrowane są przykładami z materiału klinicznego.

s e m i n a r i u m 1 CZAS TRWANIA: Dwa dni warsztatowe" 11 godzin seminaryjnych" OGÓLNA PSYCHOLOGIA SNÓW Pierwszy z cyklu trzech seminariów dotyczących jungowskiej analizy marzeń sennych stanowi ogólne wprowadzenie w pracę ze snem, nawiązujące do oryginalnego podejścia C. G. Junga, przedstawia kierunki jego dalszego rozwoju i podstawowe wymiary oraz techniki pracy z materiałem sennym. OBSZARY PORUSZANE W TRAKCIE SEMINARIUM: rozumienie snu w psychoanalizie jungowskiej, różnice pomiędzy klasycznym podjeściem psychoanalitycznym i podjeściem jungowskim sny w pracach C. G. Junga rozwój podejścia do pracy ze snem w psychologii analitycznej (podejście klasyczne, wyobrażeniowe, znaczenie pracy ze snem w kontekście procesów przeniesienia i przeciwprzeniesienia). "Sny nieodmiennie chcą wyrazić to, czego ego nie zna i nie rozumie."# - C. G. Jung, CW17 źródła sennych obrazów, mechanizmy senne (kontaminacja, kondensacja, multiplikacja, konkretyzacja, dramatyzacja, mechanizmy archaiczne) poziom znaczenia snu, rozumienie symbolu w podejściu analitycznym, obiektywny i subiektywny poziom snu, symbolika senna związana z materiałem osobistym, osadzenie w psychice zbiorowej, mitologiczne amplifikacje, materiał archetypowy - poziomy pracy ze snem, techniki pracy z materiałem sennym, interpretacja a pole interakcyjne, amplifikacja, techniki wyobrażeniowe (m. in. aktywna wyobraźnia, dialog z sennymi postaciami etc.)

s e m i n a r i u m 2 CZAS TRWANIA: Dwa dni warsztatowe" 11 godzin seminaryjnych" RELACJA DO SNU, SEN W RELACJI Kolejne seminarium z cyklu dotyczy aspektów znaczenia snu w relacji - zarówno w relacji terapeutycznej, jak i w kontekście relacji śniącego do aspektów własnej psychiki. Pokazuje dynamikę przejawiania się snów w terapii, jej znaczenie jak również dynamikę zmian relacji do snów w trakcie dojrzewania funkcji psychicznych. OBSZARY PORUSZANE W TRAKCIE SEMINARIUM: Rozumienie relacji w psychoanalize jungowskiej, wymiary intersubiektywne i interakcyjne. "Każdy proces psychiczny jest obrazem i 'wyobrażaniem sobie'... obrazy te są tak rzeczywiste jak my sami. # - C. G. Jung, CW 6 Perspektywa współczesnej psychoneurofizjologii, kontekst teorii przywiązania. Sen a procesy przeniesienia i przeciwprzeniesienia. Relacja śniącego do materiału sennego - jej dynamika w kontekście poziomu dojrzałości funkcji psychicznych (m. in. funkcji reflektującej, zdolności do symbolizacji). Dostosowanie reakcji terapeuty na materiał senny do poziomu dojrzałości funkcji psychicznych i etapu procesu terapeutycznego. Znaczenie dynamiki relacji ego śniącego do materiału sennego - funkcja diagnostyczna, umożliwiająca rozpoznawanie poziomu dojrzałości umysłowej. Ilustracja powiązań zmian w toku terapii i zmian struktury i symboliki marzenia sennego.

s e m i n a r i u m 3 CZAS TRWANIA: Dwa dni warsztatowe" 11 godzin seminaryjnych" SNY - LECZĄCA FIKCJA Seminarium oparte jest na wyobrażeniowym podejściu Jamesa Hillmana, twórcy jungowskiej psychologii archetypowej. Hillman jest prawdopodobnie najbliższy ze współczesnych post-jungistów oryginalnemu podejściu C. G. Junga. Jego psychologia otwiera możliwość twórczej relacji do materiału sennego, nawiązując do naturalnej politeistyczności psychiki (bogactwa, różnorodności) oparta jest w swych podstawach o fiozofię neo-antyczną, szczególnie neo-platońską. OBSZARY PORUSZANE W TRAKCIE SEMINARIUM: Rozumienie obrazu i symbolu w psychologii wyobrażeniowej, realność istnienia obrazu i treści nieświadomych. Aktywna wyobraźnia jako szczególny rodzaj introspekcji, praca ze snem i aktywną wyobraźnią. "Źycie naszej duszy jest życiem w wyobraźni. # - James Hillman, Healing Fiction Funkcja transcendentna - definicja, momenty aktywacji, znaczenie w procesie terapii. Nawiązywanie relacji z sennymi postaciami wg. psychologii wyobrażeniowej, róznica pomiędzy wyjaśnianiem, interpretacją a aktywnością symboliczną. Carl Gustaw Jung i "Czerwona Księga" jako szczególny przykład twórczej realcji do snu i procesu wyobrażeniowego. "Mityczna" symbolika obrazów wg. Jamesa Hillmana, sny jako lecząca fikcja. Twórcze techniki pracy z materiałem sennym, rysunek, aktywna wyobraźnia, ruch, odgrywanie ról, dialog narracyjny, pisanie (seminarium przewiduje doświadczenie własne wykorzystania jednej z technik w pracy z materiałem sennym).

Uczestnicy warsztatu/szkolenia otrzymują certyfikat uczestnictwa. Salvate Katowice ma status placówki kształcenia ustawicznego. O PROWADZĄCEJ" M a ł g o r z a t a K a l i n o w s k a p s y c h o a n a l i t y k j u n g o w s k i M g r p s y c h o l o g i i U n i w e r s y t e t u Ś l ą s k i e g o, psychoterapeuta indywidualny i grupowy, psychoanalityk jungowski, Członek Indywidualny International Association of Analytical Psychology (IAAP). Jest członkiem założycielem i wiceprezesem Polskiego Towarzystwa Psychoanalizy Jungowskiej (PTPJ), oraz koordynatorem szkolenia PTPJ i wykładowcą Szkolenia I stopnia w psychoanalizie jungowskiej prowadzonego przez PTPJ. W swoim zawodowym rozwoju zajmuje się historią rozwoju psychoanalizy, znaczeniem dynamiki grupowej i czynników kulturowych dla kształtowania się psychoterapeutycznych procesów szkoleniowych oraz doświadczeń traumatycznych na dalsze funkcjonowanie na poziomie indywidualnym i kulturowym, pisze i wykłada na ten temat.

S A L V A T E P S Y C H O L O G I C Z N E C E N T R U M K L I N I C Z N E K A T O W I C E ul. Wojewódzka 26a/3 Katowice email:biuro@salvatekatowice.pl tel.: 508 478 738 www.salvate.pl/pl/klinika-katowice