Obliczanie całek. Instytut Fizyki Akademia Pomorska w Słupsku

Podobne dokumenty
Metody numeryczne. materiały do wykładu dla studentów. 7. Całkowanie numeryczne

Czym jest całka? Całkowanie numeryczne

Całkowanie numeryczne przy użyciu kwadratur

Wykłady 11 i 12: Całka oznaczona

Całkowanie numeryczne

II. RÓŻNICZKOWANIE I CAŁKOWANIE NUMERYCZNE Janusz Adamowski

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 12

Matematyka II. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 2018/2019 wykład 13 (27 maja)

Metody numeryczne. Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Uniwersytet Zielonogórski

x y

Zajęcia: VBA TEMAT: VBA PROCEDURY NUMERYCZNE Metoda bisekcji i metoda trapezów

Pochodna i różniczka funkcji oraz jej zastosowanie do obliczania niepewności pomiarowych

Ilustracja metody MONTE CARLO. obliczania całek podwójnych

Rachunek całkowy - całka oznaczona

Metody rozwiązywania równań nieliniowych

Całki krzywoliniowe wiadomości wstępne

Dystrybucje, wiadomości wstępne (I)

MATLAB Prowadzący: dr hab. inż. Marek Jaszczur Poziom: początkujący

Pochodna i różniczka funkcji oraz jej zastosowanie do rachunku błędów pomiarowych

Interpolacja Lagrange'a, bazy wielomianów

Funkcje dwóch zmiennych

Wykłady... b i a i. i=1. m(d k ) inf

Metody numeryczne Wykład 7

Całka oznaczona zastosowania (wykład 9; ) Definicja całki oznaczonej dla funkcji ciagłej

Weźmy wyrażenie. Pochodna tej funkcji wyniesie:. Teraz spróbujmy wrócić.

Całkowanie numeryczne

Teoria miary. WPPT/Matematyka, rok II. Wykład 5

Bardzo łatwa lista powtórkowa

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki z zakresu klasy drugiej TECHNIKUM

Kubatury Gaussa (całka podwójna po trójkącie)

Z52: Algebra liniowa Zagadnienie: Zastosowania algebry liniowej Zadanie: Operatory różniczkowania, zagadnienie brzegowe.

27. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE CZĄSTKOWE

Modelowanie rynków finansowych z wykorzystaniem pakietu R

Całka podwójna po prostokącie

Całki krzywoliniowe. SNM - Elementy analizy wektorowej - 1

Całkowanie numeryczne

1 Całki funkcji wymiernych

Obliczenia iteracyjne

Interpolacja, aproksymacja całkowanie. Interpolacja Krzywa przechodzi przez punkty kontrolne

Wykłady z Matematyki stosowanej w inżynierii środowiska, II sem. 2. CAŁKA PODWÓJNA Całka podwójna po prostokącie

Wymagania edukacyjne: Matematyka Zasadnicza Szkoła Zawodowa

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

Metody numeryczne I Równania nieliniowe

Zajęcia nr. 3 notatki

Informatyk i matematyk: dwa spojrzenia na jedno zadanie (studium przypadku) Krzysztof Ciebiera, Krzysztof Diks, Paweł Strzelecki

Ciągi liczbowe wykład 3

22. CAŁKA KRZYWOLINIOWA SKIEROWANA

KURS SZEREGI. Lekcja 10 Szeregi Fouriera ZADANIE DOMOWE. Strona 1

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny To się liczy! Branżowa Szkoła I stopnia, klasa 1 po szkole podstawowej

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM

Funkcja pierwotna, całka oznaczona na podstawie funkcji pierwotnej

Całka nieoznaczona, podstawowe wiadomości

Egzamin z Metod Numerycznych ZSI, Grupa: A

Jeśli wszystkie wartości, jakie może przyjmować zmienna można wypisać w postaci ciągu {x 1, x 2,...}, to mówimy, że jest to zmienna dyskretna.

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE

Lista 6. Kamil Matuszewski 13 kwietnia D n =

INFORMATYKA ELEMENTY METOD NUMERYCZNYCH.

Interpolacja. Interpolacja wykorzystująca wielomian Newtona

Lab 10. Funkcje w argumentach funkcji metoda Newtona. Synonimy nazw typów danych. Struktury. Tablice struktur.

Równanie przewodnictwa cieplnego (I)

Rozkład normalny, niepewność standardowa typu A

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

1 Metody rozwiązywania równań nieliniowych. Postawienie problemu

Całki niewłaściwe. Całki w granicach nieskończonych

Numeryczne rozwiązywanie równań różniczkowych ( )

Funkcja pierwotna. Całka nieoznaczona. Podstawowe wzory. Autorzy: Konrad Nosek

Przykład 1 W przypadku jednokrotnego rzutu kostką przestrzeń zdarzeń elementarnych

3. Instrukcje warunkowe

Całki. Zbigniew Koza. Wydział Fizyki i Astronomii

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny branżowa szkoła I stopnia klasa 1 po gimnazjum

Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania. Technologie informatyczne

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III gimnazjum

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych,

PętlaforwOctave. Roman Putanowicz 13 kwietnia 2008

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

Przez F(C) oznaczamy figurę narysowaną w kartezjańskim układzie współrzędnych, która ograniczona jest przez:

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:

1 Pochodne wyższych rzędów

Prawdopodobieństwo i statystyka

Wykład 10: Całka nieoznaczona

Ciagi liczbowe wykład 4

METODY ROZWIĄZYWANIA RÓWNAŃ NIELINIOWYCH

Ćwiczenie 1. Wprowadzenie do programu Octave

Wykład 13. Zmienne losowe typu ciągłego

( ) Arkusz I Zadanie 1. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) = x + 3 oraz g ( x) 2x

Lista 1 - Funkcje elementarne

Wymagania edukacyjne. Hasło z podstawy programowej 1. Liczby naturalne 1 Liczby naturalne, cechy podzielności. Liczba godzin

K P K P R K P R D K P R D W

Wykład 2. Transformata Fouriera

Pzetestuj działanie pętli while i do...while na poniższym przykładzie:

Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /15

7 Twierdzenie Fubiniego

6. Zmienne losowe typu ciagłego ( ) Pole trapezu krzywoliniowego

Rozkłady i ich dystrybuanty 16 marca F X (t) = P (X < t) 0, gdy t 0, F X (t) = 1, gdy t > c, 0, gdy t x 1, 1, gdy t > x 2,

Dystrybucje. Marcin Orchel. 1 Wstęp Dystrybucje Pochodna dystrybucyjna Przestrzenie... 5

Przedmiotowy system oceniania z matematyki klasa I i II ZSZ 2013/2014

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia

Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria

Transkrypt:

Obliczanie całek.

Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się ze sposobami i możliwościami przybliżonego obliczania całek w środowisku GNU octave. Wprowadzenie Kwadratury Zajmijmy się przybliżonym obliczeniem całki postaci: dla funkcji, czy ogólniej: gdzie jest daną wagą. Do obliczania przybliżonego całek jednowymiarowych tzn. typu służy funkcja octave'a: quad. Jej najprostsze wywołanie to: >> c=quad(fcn,a,b,d,s), gdzie to początek i koniec odcinka, D (dokładność względna) - dokładność obliczenia całki, wartość domyślna to (parametr opcjonalny), S (opcja śledzenia) - wektor zawierający miejsca osobliwe całki (parametr opcjonalny), a to wskaźnik do funkcji octave'a postaci: >> function y=f(x) #komendy octave'a y=...; endfunction Jeśli funkcja, której całkę chcemy obliczyć jest już wcześniej zdefiniowana, to uchwyt do niej zwraca operator octave'a @, np. uchwyt do funkcji sin zwróci komenda: @sin. Na początku wypróbujmy kilka prostych całek, które sami potrafimy obliczyć analitycznie: (oczekiwany wynik: ) >> quad(@sin,-1,1) (oczekiwany wynik: )

>> quad(@sin,0,pi) (oczekiwany wynik: ) >> c=quad(@sqrt,0,1) W celu sprawdzenia wykonajmy następujące działanie: >> c-2/3 ans=2.2204e-016 otrzymany wynik to nic innego jak zero na poziomie błędu zaokrągleń. Czy funkcja quad()daje zawsze dobre wyniki? Rozpatrzmy prosty przykład całki z funkcji z parametrem: w przedziale (wykres funkcji przedstawiono na Rys.1) w przeciwnym wypadku całka powinna być zawsze równa jeden. Zdefiniujmy najpierw funkcję : >> function y-f1(x) y=1-abs(x); y=y.*(y>0); endfunction c=quad(@f1,-1,1) Rys. 1. Wykres funkcji f1(t). Otrzymaliśmy jeden. Powtórzmy obliczenia dla gdzie >> M=6; >> c=a=zeros(m+1,1); >>a(1)=1; for k=m:1, c(k)=quad(@(x)a(k)*f1(a(k)*x),-1,1); a(k+1)=a(k)*10;

endfor Od pewnego momentu obliczone przybliżenia całek są równe zero zamiast jeden. Wychwyćmy ten moment dokładniej. Powtórzmy obliczenia dla. >> a=linspace(100,1000,300); >> M=length(a); >> c=zeros(m,1); >> for k=1:m, c(k)=quad(@(x)a(k)*f1(a(k)*x),-1,1); endfor >> plot(a,c) Jest to dość gwałtowna zmiana. Dlaczego tak się dzieje? Funkcja octave'a quad() może obliczyć przybliżenie całki korzystając z co najwyżej skończonej ilości wartości funkcji na odcinku całkowania. Nośnik funkcji jest bardzo mały dla wartości względem odcinka całkowania, stąd być może wszystkie obliczone wartości były równe zero. Można się domyśleć, że funkcje octave'a działają na zasadzie czarnej skrzynki: podajemy parametry do funkcji, a dana funkcja, w tym przypadku quad() powinna zwrócić przybliżenie całki. Spróbujmy obliczyć tę całkę dzieląc odcinek na małe pododcinki i całkując po nich tzn. a każdą całkę możemy obliczyć przy pomocy funkcji octave'a quad(). >> a=1000; >> N=100; >> h=2/n; >> xk=-1; >> g=@(x)a*f1(a*x); >> c=0; >> for k=0:(n-1), c+=quad(g,xk,xk+h); xk+=h; endfor >> abs(c-1) Otrzymaliśmy błąd równy ans=6.8505e-12, podczas gdy abs(quad(g,-1,1)-1) zwraca błąd równy jeden. Oczywiści znając nośnik funkcji możemy policzyć całkę po jej nośniku. Otrzymamy: >> a=1000; >> g=@(x)a*f1(a*x); >> c=quad(q,-1e-3.1e-3) >> abs(c-1)

Błąd jest równy ans=1.1102e-16, czyli jest na poziomie błędu zaokrągleń. Również dla funkcji o dużej zmienności, np. silnie oscylujących, funkcja octave'a quad() może zwrócić zły wynik. Spróbujmy scałkować np. na odcinku i porównajmy z dokładnym wynikiem >> a=999; >> g=@(x)sin(a*x); >> c=quad(g,0,pi) >> abs(c-(1/a)*(1-cos(a*pi))) Tu funkcja quad() wydrukowała na ekranie ostrzeżenie: ABNORMAL RETURN FROM DQAGP. Warto wspomnieć, że funkcja quad() oblicza również całki po odcinkach nieograniczonych. Za wartości w wywołaniu quad(f,a,b) możemy przyjąć inf lub odpowiednio -inf, np. możemy scałkować funkcję po całej prostej rzeczywistej, czy jakiejś półprostej: >> g=@(x)exp(-0.5*x*x); >> c1=quad(g,-inf,0) >> c2=quad(g,0,inf) >> c3=quad(g,-inf,inf) >> c3-c1-c2 Kwadratury złożone Oczywiście w octave'ie możemy zaimplementować najprostsze kwadratury złożone, np. najprostszą kwadraturę złożoną: Implementacja w octave'ie tej kwadratury to: >> function c=prostakw(f,a,b,n=300) #kwadratura prostokątów prawostronna #Input: a,b, końce przedziału całkowania #N - ilość puntow - domyślnie 100 #f - wskaznik do funkcji - zwracajacej wektor wartosci dla wektora ddanych #Output: c - przybliżenie całki >> h=(b-a)/n; >> x=(1:n)*h; >> y=f(x); >> c=h*sum(y); >> endfunction

Przetestujmy tę kwadraturę. Na początku na jednomianach: >> prostakw(@(x) x,0,1)-0.5 >> prostakw(@(x) x.*x,0,1)-1/3 Wynik jest poprawny. Jeżeli zwiększymy, to być może uzyskamy lepszy wynik: prostakw(@(x) x,0,1,1000)-0.5 prostakw(@(x) x.*x,0,1,1000)-1/3 Błąd jest na poziomie. Dla funkcji klasy błąd można oszacować przez przy czym dla funkcji gładkiej funkcji zachodzi: w tym oszacowaniu widzimy równość. Można pokazać, że dla dostatecznie dla pewnego punktu, a dla bardziej regularnych funkcji dla pewnej ujemnej stałej. Badanie rzędu kwadratury dla całki z funkcji w przedziale. Błąd. Przetestujmy teraz tę kwadraturę dla ustalonej analitycznej funkcji i podwajanych wartości, tzn. obliczymy dla i następnie policzymy:, dla.

Badanie rzędu kwadratury dla całki z funkcji w przedziale. Błąd. >> N=10; M=8; >> #c=2; # znana wartość całki >> e=0; >> for k=1:m, kw=prostakw(f,a,b,n); ep=e; e=abs(c-kw); printf("[%] e=%g ep/e=%6.5f \n,n,e,ep/e); N*=2; endfor

Zadania 1. Uruchomić program GNU octave. 2. Uruchomić program Word (lub inny edytor tekstu). 3. Obliczyć całki: a) b) c) 4. Napisz skrypt, który oblicza wartość całki oznaczonej.(porównaj otrzymane wyniki z wartością dokładną.) a) Metodą prostokątów. Przybliżoną wartość całki na przedziale domkniętym, podzielonym na przedziałów o długości każdy, oblicza się stosując wzór:. Wykonaj obliczenia dla, i. Dla powyższego zadania przyjmij:,,. b) Metodą trapezów. Przybliżoną wartość całki na przedziale domkniętym, podzielonym na podprzedziałów o długościach każdy, oblicza się stosując wzór:. Wykonaj obliczenia dla, i. Dla powyższego zadania przyjmij:,,.