ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC WRZESIEŃ

Podobne dokumenty
przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie.

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

Aktywność i działalność dziecka

W przedszkolu fajnie jest!

Numery obszarów z podstawy programowej Poniedziałek Aktywność i działalność dziecka

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA WRZESIEŃ 2015 r. w grupie 4, 5 latków Misie

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

1BIEDRONKI WRZESIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: 1.Witajcie w przedszkolu 2.Droga do przedszkola 3. Nadeszła jesień 4. Co robią zwierzęta jesienią? 5.

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

GRUPA SZEŚCIOLATKÓW BIEDRONKI WRZESIEŃ. Tematyka kompleksowa:

Plan miesięczny: wrzesień

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ WRZESIEŃ

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC WRZESIEŃ

ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ

Grupa VI Jagódki. Zadania na wrzesień: 1. Witajcie w przedszkolu ( r.)

W CZERWCU W NASZEJ GRUPIE:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

WRZESIEŃ. Wakacje już za nami rozpoczął się kolejny rok szkolny. Dla niektórych z nas jest to pierwszy rok w przedszkolu a

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI

Witamy w przedszkolu

Czego nauczymy się we wrześniu

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Wrzesień 2016 r. w grupie dzieci 5 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. Przedszkole drugi dom

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Grupa XI. "Misie" Wrzesień Temat kompleksowy: "W przedszkolu" IX 2019

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

Zadania dydaktyczno-wychowawcze

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

Zamierzenia na miesiąc styczeń

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Termin realizacji: 3-7 IX 2018

Założenia wychowawczo - dydaktyczne w grupie dzieci 4-5 letnich na miesiąc październik

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK

Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2016 r. W GRUPIE 3-4 LATKÓW Różyczki

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkole w Szczawniku rok szkolny 2013/2014 "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU, PRZEDSZKOLU I NA DRODZE "

TEMAT OŚRODKA TYGODNIOWEGO: Dary jesieni na talerzu. TEMAT OŚRODKA DZIENNEGO: Rozpoznajemy owoce. Autor: Marcela Rożnawska 1. CELE OŚRODKA PRACY:

Scenariusz zajęć nr 5

Termin realizacji: 1-5 X 2018

Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Co robiły Muchomorki w miesiącu październiku?

4-latki W moim przedszkolu Zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ZAJĄCZKI

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Nadanie imienia grupie Wiewiórki Przygotowania do tej uroczystości trwały od połowy września. Włączyłam do nich zarówno dzieci jak i rodziców.

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

MIESIĄC WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

W przedszkolu Nikt w przedszkolu się nie nudzi Oj nie, nie! Oj nie, nie! Nie grymasi, nie marudzi, Bo tu nam fajnie jest.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC LISTOPAD

Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Temat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych

Gr. żłobkowa. Tematy kompleksowe: 1. Poznamy się -cykl 1 tygodniowy

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

Transkrypt:

ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC WRZESIEŃ TYDZIEŃ I - WITAJCIE W PRZEDSZKOLU ( ZERÓWCE)! 1. POZNAJEMY PRZEDSZKOLE ( ZERÓWKĘ) 2. JA I MOI KOLEDZY. 3. NASZE IMIONA. 4. JESTEM JUŻ W ZERÓWCE. 5. BAWIMY SIĘ SYLABAMI. TYDZIEŃ II - DROGA DO PRZEDSZKOLA. 1. OBSERWUJEMY RUCH DROGOWY. 2. POZNAJEMY PRZEPISY RUCHU DROGOWEGO. 3. CZY ZNAMY TE POJAZDY 4. KOŁA, KÓŁKA, KÓŁECZKA. 5. BĄDŻMY OSTROŻNI! TYDZIEŃ III - TO BYŁY WAKACJE! 1. WSPOMNIENIA Z WAKACJI. 2. WAKACYJNE ZABAWY. 3. PIĘKNY JEST NASZ KRAJ. 4. KĄCIK WAKACYJNY. 5. WĘDRUJEMY PO NASZYM KRAJU. TYDZIEŃ IV - NADESZŁA JESIEŃ. 1. PARK W JESIENNEJ SZACIE. 2. JESIENNE DRZEWA. 3. JESIENNE ZABAWY. 4. KOLOROWE LIŚCIE. 5. ZBIERAMY GRZYBY.

Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Integrowanie się z grupą rówieśniczą. Poznanie topografii przedszkola. Ustalenie i przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Poznawanie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Poznawanie podstawowych zasad ruchu drogowego. Poznanie funkcji instytucji niosących pomoc: policja, straż pożarna, pogotowie ratunkowe. Poznanie numerów alarmowych do tych instytucji. Poznanie budowy własnego ciała, nazywanie poszczególnych części ciała. Poznanie zmysłów jakimi odbieramy otaczający nas świat. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią w sadzie. Kształtowanie umiejętności nazywania prac w sadzie. Kształtowanie umiejętności nazywania prac w ogródkach warzywnych lub na polach jesienią. Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci. Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy. Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych figur geometrycznych. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: usta, owoce. Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głoski u, o w wyrazach. Nauka piosenek i pląsów. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.

TREŚCI PROGRAMOWE Nasza grupa Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie: poznanie imion i nazwisk dzieci z grupy, przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie. Uczymy się czytać Rozwijanie spostrzegania wzrokowego poprzez: poznanie zapisu swojego imienia i zapisu imion kolegów i koleżanek z grupy, rozpoznawanie ich, układanie liter według wzoru. Nasz kontakt z techniką Środki transportu poznanie różnych środków transportu: lądowego, wodnego, powietrznego poznawanie znaczenia pasów, sygnalizacji świetlnej, znaków drogowych zaznajamianie z zasadami ruchu drogowego, z wykorzystaniem zabaw tematycznych, literatury, wycieczek poznawanie wybranych pojazdów, w tym specjalistycznych, np.: straży pożarnej, karetki pogotowia, policji podawanie numerów telefonów do danych ośrodków ratownictwa. Jesteśmy Polakami Rozwijanie poczucia przynależności narodowej poznanie ważniejszych regionów Polski, znajdujących się tam bogactw naturalnych oglądanie zdjęć, ilustracji, słuchanie wierszy, opowiadań; odwoływanie się do własnych obserwacji w celu zwrócenia uwagi na piękno naszego kraju. Poznajemy przyrodę Jesień obserwowanie środowiska przyrodniczego; zwracanie uwagi na dominującą kolorystykę, zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich; wyjaśnianie zjawiska usychania liści rozpoznawanie drzew po ich liściach i owocach zbieranie owoców drzew, wzbogacanie nimi kącika przyrody; wykorzystywanie owoców w działalności plastycznej, technicznej, matematycznej, muzycznej oraz w inny, niestandardowy sposób.

Zbójnicy w przedszkolu (sł. W. Scisłowski, muz. A. Hundziak). I. Tańcowali zbójnicy w przedszkolu! Każdy z nich się wyćwiczył, wyszkolił! Tańcowali zbójnicy tu żwawo, każdy dobrze im życzył, bił brawo! Ref.: Tomek macha ciupagą, szczyci się swą odwagą. Ania tańczy wspaniale, lecz zgubiła korale. Jacek w tańcu aż przysiadł, chce wyróżnić się dzisiaj. Krzyś kapelusz poprawił, nie dość mu tej zabawy. I Agatka też fika, aż coś skrzypi w trzewikach. Michaś także tu hula, już się czuje jak góral. Tańcowali aż miło, spod nóg im się kurzyło! II. Tańcowali zbójnicy bez końca, groźni, hardzi i dzicy, w opończach. Tańcowali zbójnicy z oddaniem, to dopiero jest wyczyn i taniec! Ref.: Tomek macha

Będę kierowcą 1. Pędzą auta coraz prędzej Co za pęd, Żółte światło, pas na jezdni, teraz skręt. Ref. Bardzo trudno być kierowcą, Lecz ja mówię wszystkim chłopcom, Muszą kiedyś być. 2. Szara jezdnia, na tej jezdni Aut jest sto. Zmiana świateł, znów czerwone, a więc stop. Ref. Bardzo trudno być... 3. Różne światła, różne znaki Trzeba znać. Muszę wiedzieć kiedy jechać, kiedy stać. Ref. Bardzo trudno być... Piosenka: Jesień (sł. i muz. K. Bayer). I. Gdy jesień znowu zawita na łące, w lesie i w polu, wszędzie jest kolorowo, także u nas, w przedszkolu. Ref.: Jesień, jesień, chodź do nas, jesień, jesień, bądź wśród nas. Jesień, jesień, chodź do nas, zostań pośród nas. II. Gdy jesień u nas zagości, kolorem świat pomaluje, wicher w polu zatańczy i z nami tak zawtóruje. Ref.: Jesień... III. Jesieni czas się pokłonić i z deszczem walca zatańczyć, liśćmi kosze ustroić, lata czas już zakończyć. Ref.: Jesień...

"Powrót z wakacji" J. Jałowiec Jedzie pociąg, jedzie, od stacji do stacji. W pociągu podróżni i wspomnienia z wakacji. Adam wiezie góry, które pożegnał wczoraj. Ola garść muszelek znad leśnego jeziora. Inka fale biegnące uparcie od brzegu, Edek boje czerwone uwiązane w szeregu. Ula wiezie babki z wilgotnego piasku (babki też narysuj na swoim obrazku). Z każdego wagonu słońce pozdrawia nas ręką. Za pociągiem pędzi wakacyjna piosenka.

Piosenka: Po wakacjach 1. Znad morza i jezior i lasów i gór Wracają uczniowie do swoich szkół. Nam też bardzo szybko minęły wakacje. W przedszkolu czekają nowe atrakcje. Ref. Wakacyjna przygoda, wakacyjny czas, chociaż ciepłe słońce ciągle woła nas, pora wracać do książek, do zeszytów, klas, wakacje, żegnajcie: baj, baj 2. Uśmiecha się pani i my uśmiechnięci, z ochotą sięgamy po nowy podręcznik, bo wiemy, ze kiedy rok szkolny się skończy, po nowa przygodę zawoła nas słońce Ref: Wakacyjna przygoda..