Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

Transkrypt

1 PROJEKT PTAKI

2 Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz Czas realizacji: r. Grupa dzieci: 4-5latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu Ul. J. Słowackiego 15, Poznań

3 Wspólna decyzja o rozpoczęciu projektu pt. PTAKI była wynikiem realizacji tematu kompleksowego pt. Odloty ptaków realizowanym w terminie od r r., a także zainteresowań dzieci tym tematem, ich spontanicznymi zabawami oraz licznymi pytaniami dotyczącymi zagadnień związanych z ptakami.

4 ETAP I ROZPOCZĘCIE PROJEKTU Przygotowanie siatki pojęć dotyczącej tego, co dzieci wiedzą na temat ptaków. Zapisanie tego, czego dzieci chcą się dowiedzieć. Podanie propozycji działań, jakie chciałyby podjąć dzieci w tym temacie. Przekazanie rodzicom informacji o propozycji rozpoczęcia projektu podczas zebrania informacyjno-organizacyjnego.

5 TWORZYMY SIATKĘ POJĘĆ

6 NASZA SIATKA

7 ETAP II REALIZACJA PROJEKTU Pierwszych obserwacji ptaków dokonaliśmy podczas wycieczki do Muzeum Rolnictwa w Szreniawie Jesień w polu i w ogrodzie.

8 OBSERWUJEMY PTAKI

9 Udział w zajęciu z wykorzystaniem wiersza S. Kraszewskiego Dobre rady sowy, podczas których dzieci miały okazję poznać między innymi zwyczaje ptaków.

10 Wspólnie obchodziliśmy Europejski Dzień Ptaków: Wykonaliśmy wspólnie plakat Oglądaliśmy film Makrokosmos wędrówki ptaków Rozwiązywaliśmy zagadki o ptakach Słuchaliśmy utworów literackich o ptakach recytowanych przez nauczycieli.

11 TWORZYMY PLAKAT

12 EFEKT WSPÓLNEJ PRACY - KOLOROWY PLAKAT

13 ODBIERAMY DYPLOM ORAZ ALBUM O PTAKACH OGLĄDAMY FILM PT. MAKROKOSMOS WĘDRÓWKI PTAKÓW

14 PAMIĄTKOWE ZDJĘCIE NA TLE PIĘKNYCH PLAKATÓW

15 Wycieczka do Muzeum Wiedzy o Środowisku przy ul. Zwierzynieckiej Poznawanie ptaków, które zamieszkują na łąkach, polach, stawach, jeziorach i w lasach, Zdobywanie wiadomości na temat gatunków zagrożonych,

16

17 Wykonaliśmy lornetki z rolek po papierze toaletowym, które wykorzystaliśmy podczas obserwacji ptaków. Wycieczka od Ogrodu Botanicznego samodzielne obserwacje przyrodnicze.

18

19 Sikorka - wykonanie pracy plastycznej z wykorzystaniem farby klejowej oraz chusteczek.

20 Zorganizowanie w sali kącika książek o ptakach Poznawanie ciekawostek o ptakach Słuchanie odgłosów ptaków Zabawy w czytanie rozpoznawanie napisów globalnych, łączenie wyrazów z obrazkiem, dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnianie głosek Składanie obrazków pociętych obrazków przedstawiających ptaki Kolorowe piórka ćwiczenia oddechowe.

21 GROMADZIMY KSIĄŻKI O PTAKACH

22 DOWIADUJEMY SIĘ CIEKAWOSTEK O PTAKACH

23 UKŁADAMY OBRAZKI

24 KOLOROWE PIÓRKA

25 Gromadzenie karmy dla ptaków w kąciku przyrody.

26 ŁUSKAMY SŁONECZNIK DLA PTAKÓW

27 Karmniki dla ptaków dokarmianie ptaków w ogrodzie i na balkonie.

28 PAPUGA POLI Spotkanie z wujkiem Olafa i papugą Poli Rysowanie papugi inspirowane spotkaniem.

29 Z ZACHWYTEM PRZYGLĄDAMY SIĘ PAPUŻCE

30 PAMIĄTKOWE ZDJĘCIA Z WUJKIEM OLAFA NASZYM EKSPERTEM I POLI

31 Jesienne inspiracje ptaki warsztaty z rodzicami

32 RODZICE I DZIECI WCIĄGNIĘCI W WIR TWORZENIA PTAKÓW CUDAKÓW

33 LILIANKA Z MAMĄ ORAZ BARTEK PREZENTUJĄ PTAKI ZROBIONE Z BALONÓW OLIWIA Z BABCIĄ WYKONAŁY PTAKA Z ROLKI PO PAPIERZE

34 PTAKI CUDAKI NA DŁUGO ZAGOŚCIŁY W NASZEJ SALI

35 Przygotowanie pytań do eksperta oraz spotkanie z panią leśnik.

36 DZIĘKI PANI LEŚNIK DOWIEDZIELIŚMY SIĘ WIĘCEJ O ŻYCIU PTAKÓW

37 Piórka zabawy badawcze z wykorzystaniem lup.

38 Ptaki w opowiadaniach i wierszach popołudniowe spotkania z rodzicami.

39 Wycieczka do Zoo przy ul. Zwierzynieckiej obserwacje ptaków.

40 Ptaki warsztaty w Bibliotece Raczyńskich przy ul. Słowackiego.

41 Ptaki wykonanie albumów kolorowanie obrazków, doklejanie nazw ptaków

42 EFEKT WSPÓLNEJ PRACY ALBUM O PTAKACH, KTÓRY W WOLNYCH CHWILACH CHĘTNIE OGLĄDAMY

43 ETAP III ZAKOŃCZENIE PROJEKTU Co wiemy o ptakach quiz o ptakach jako podsumowanie zdobytej wiedzy dotyczącej tematu.

44 Dziękujemy za uwagę