Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania Nazwa przedmiotu: Finanse Finance Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obieralny Matematyka Poziom kwalifikacji: I stopnia Semestr: IV Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Liczba godzin/tydzień: W, C Liczba punktów: 3 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentowi podstawowej wiedzy z zakresu finansów i przygotowanie go do dalszych studiów w obszarze kierunku. C. Zapoznanie studenta z istotą różnorodnych zjawisk finansowych zachodzących w gospodarce. C3. Przygotowanie studenta do analizy różnorodnych zjawisk WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Student posiada umiejętność dostrzegania i analizowania podstawowych zjawisk ekonomicznych.. Student posiada umiejętność zbierania i przetwarzania informacji. 3. Student posiada umiejętność wykorzystywania podstawowych metod i narzędzi matematycznych.. uzupełnić i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 Student istotę finansów (pojęcie, funkcje, systematyka) i polityki finansowej EK Student system finansowy i jego poszczególne elementy. EK 3 - Student podstawowe zjawiska i kategorie finansowe, w tym istotę pieniądza, przyczyny i skutki inflacji. EK Student podstawowe teorie dotyczące finansów. 1
EK 5 - Student kalkuluje wartość pieniądza w czasie, w tym płatności okresowe i renty. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY (30) W1 Przedstawienie treści programowych przewidzianych do realizacji, literatury do przedmiotu i formy zaliczenia wykładu Liczba godzin W Przedmiot i zakres nauki finansów: pojęcie, funkcje i systematyka finansów. W 3- Wybrane teorie finansów. W 5-6 Zjawiska i kategorie finansowe. W 7 System finansowy pojęcie, funkcje, elementy i zależności pomiędzy nimi. W 8 Przedmiot, cele i rodzaje polityki finansowej. W 9 Pieniądz i jego funkcje, historia pieniądza. W 10-11 Istota procesów inflacyjnych, przyczyny, skutki, przeciwdziałanie inflacji, istota deflacji. W 1-13 System bankowy w Polsce zadania banku centralnego i banków komercyjnych. Instrumenty oddziaływania banku centralnego na rynek pieniężny. W 1-15 Wybrane zagadnienia finansów publicznych. System podatkowy w Polsce. Budżet Razem 30 Forma zajęć ĆWICZENIA (30) C 1 Zajęcia organizacyjne. Omówienie materiału, warunków zaliczenia ćwiczeń. Finanse jako nauka interdyscyplinarny charakter zjawisk C -3 Kreacja, funkcje i cena pieniądza (nominalna, realna, faktyczna i efektywna stopa procentowa), procent a punkt procentowy. C -8 Wartość pieniądza w czasie (procent prosty i składany, wielokrotna kapitalizacja odsetek, kapitalizacja ciągła, zmienna stopa procentowa, stopa procentowa dla podokresu). C 9 Kolokwium z wartości pieniądza w czasie, wprowadzenie do przepływów pieniężnych Liczba godzin 10 C 10-11 Przepływy pieniężne C 1-1 Płatności annuitetowe, renty wieczyste. 6 C 15 Powtórzenie wiadomości z ćwiczeń - kolokwium z przepływów i rent.
Razem 30 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Podręczniki z zakresu finansów. Projektor, prezentacje Power Point 3. Tablica, kreda, markery. Rzutnik, foliogramy SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Aktywność na ćwiczeniach P1. Kolokwium zaliczeniowe - zadania P Egzamin obejmujący zagadnienia z wykładu OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Obecność na konsultacjach Przygotowanie do zaliczenia Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, która student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30W 30C 60h 5 h 3 h 7h 75 h 3 ECTS,5 ECTS 1,6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa 1. B. Pietrzak, Z. Polański, B. Woźniak (red.): System finansowy w Polsce. PWN, Warszawa 008 (Tom 1 i ).. Z. Dobosiewicz: Wprowadzenie do finansów i bankowości. PWN, Warszawa 009. 3. M. Sobczyk: Matematyka finansowa. Wydawnictwo Placet, Warszawa 008. 3
. D. Wielgórka, M. Chudzicki: Zarządzanie finansami przedsiębiorstwa, Wyd. Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 009. 5. M. Podstawka (red.): Finanse. PWN, Warszawa 009. Literatura uzupełniająca 1. J. Osiatyński: Finanse publiczne. PWN, Warszawa 006.. J. Czekaj: Rynki, instrumenty i instytucje finansowe. PWN, Warszawa 008. 3. A. Rutkowski: Zarządzanie finansami. PWE, Warszawa 007.. J. Szczepański, L. Szyszko (red.): Finanse przedsiębiorstwa. PWE, Warszawa 007. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr inż. Dariusz Wielgórka (darwielg@zim.pcz.pl). dr Zuzanna Ostraszewska (zuzannao@zim.pcz.pl) 3. dr Lidia Włodarska-Zoła (lidia.zola@gazeta.pl). mgr Tomasz Budzik (budziktomek@tlen.pl) 5. mgr Waldemar Szczepaniak (waldekszcz@interia.pl) MACIERZ REALZIACJI I WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla kierunku Matematyka Cele przedmiotu EK 1 KMF_W01, K_K01, C1, C, C3 W 1- W 8 Treści programowe EK KMF_W01, K_K01, C1, C, C3 W 7 W 1-15 EK 3 KMF_W01, K_K01, C1, C, C3 W 5-6 W 9-11 Narzędzia dydaktyczne 1, P 1, P 1, P Sposób oceny EK KMF_W01, K_K01, C1, C, C3 W 3-1, P EK 5 K_W01, KMF_W01, KMF_U01, K_K01, K_K0 C1, C, C3 C1-15 1, 3, F1, P1
II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę Na ocenę 5 EK 1 zdefiniować podstawowych pojęć związanych z nauką finanse. Student pojęcie, wymienia funkcje, przedmiot i rodzaje finansów. Potrafi krótko zdefiniować politykę finansową Student pojęcie, funkcje i przedmiot finansów. Prawidłowo rodzaje finansów. Poprawnie istotę polityki finansowej Student pojęcie, funkcje i przedmiot finansów. Potrafi dokonać systematyki zjawisk Student prawidłowo istotę i funkcje polityki finansowej EK przedstawić pojęcia systemu finansowego i wymienić jego elementów. Nie zna struktury sytemu bankowego w Polsce. Nie potrafi zdefiniować pojęcia podatku, budżetu Nie potrafi wymienić elementów techniki podatkowej. wyjaśnić istoty rynku Nie wymienia jego segmentów, nie potrafi zdefiniować pojęcia instrument finansowy. system finansowy, wymienia jego elementy i funkcje. pojęcie banku, wymienia rodzaje banków. Potrafi wymienić niektóre zadania banku centralnego. Zna pojęcie podatku, wymienia niektóre elementy techniki podatkowej. Definiuje pojęcie budżetu wyjaśnić istotę rynku finansowego oraz wymienić jego poszczególne segmenty. system finansowy, wymienia jego elementy. Wymienia i funkcje systemu Student wykazuje dotyczącą zadań przypisywanych bankom. Potrafi strukturę systemu bankowego w Polsce oraz zadania banku centralnego. Definiuje pojęcie podatku, wymienia niektóre ich rodzaje i większość elementów techniki podatkowej. pojęcie rynku Wymienia jego segmenty i funkcje, a także krótko je. Student prawidłowo definiuje system finansowy i jego funkcje. Wymienia elementy systemu finansowego i powiązania pomiędzy nimi. Student wykazuje dotyczącą zadań przypisywanych bankom komercyjnym i bankowi centralnemu. Potrafi strukturę systemu bankowego w Polsce. Potrafi przedstawić funkcje banku centralnego. Wykazuje się znajomością aktualnych podstawowych stóp procentowych NBP. Potrafi podać pojęcie podatku, wymienia elementy techniki podatkowej 5
EK 3 EK wymienić podstawowych kategorii Student nie definiuje pojęcia i funkcji pieniądza. Nie potrafi przedstawić definicji i przyczyn inflacji. Student nie potrafi wskazać istoty i systematyki kategorii wymienić teorii dotyczących finansów. Student wymienia podstawowe kategorie finansowe. Student definiuje pojęcie i wymienia funkcje pieniądza. Potrafi przedstawić definicje oraz niektóre rodzaje, przyczyny i rodzaje inflacji. wymienić teorie finansów i dokonać ogólnej charakterystyki niektórych z nich. Przedstawia pojęcie instrumentu Potrafi wymienić i prawidłowo większość instrumentów Student dokonuje systematyki głównych kategorii finansowych i prawidłowo opisuje większość z nich. pojęcie i funkcje pieniądza. Potrafi przedstawić definicje i większość rodzajów inflacji. Potrafi wymienić większość przyczyn i skutków inflacji oraz wskazać jej miary. Potrafi wymienić niektóre działania antyinflacyjne. wymienić teorie finansów i poprawnie większość z nich. i rodzaje podatków. Definiuje budżet Wykazuje dotyczącą szacunkowych wartości długu publicznego oraz stanu budżetu pojęcie i wymienia segmenty rynku Wykazuje dotyczącą rodzajów instrumentów finansowych na poszczególnych rynkach. Student prawidłowo systematyzuje i kategorie finansowe. Student definiuje pojęcie i funkcje pieniądza. Potrafi przedstawić definicje i rodzaje inflacji. Potrafi wymienić i przyczyny i skutki inflacji. Opisuje pojęcie i skutki deflacji. Wykazuje dotyczącą aktualnego poziomu inflacji. wymienić i poprawnie podstawowe teorie finansów. EK 5 Student nie rozróżnia istoty wartości przyszłej i Student rozróżnia prostą i złożoną stopę procentową. Z Student rozróżnia prostą i złożoną stopę procentową. Student rozróżnia prostą i złożoną stopę procentową. 6
obecnej pieniądza, nie potrafi dokonać najprostszych kalkulacji wartości pieniądza w czasie. wykorzystaniem odpowiednich formuł analitycznych potrafi dokonać prostych kalkulacji wartości pieniądza w czasie (tj. w przypadku braku kapitalizacji odsetek oraz kapitalizacji odsetek 1 raz w roku - w przypadku występowania stałej i zmiennej stopy procentowej). Potrafi wyjaśnić istotę operacji oprocentowania i dyskontowania. Z wykorzystaniem odpowiednich formuł analitycznych potrafi dokonać kalkulacji wartości pieniądza w czasie w przypadku wielokrotnej kapitalizacji odsetek w ciągu roku (zarówno z zastosowaniem stałej, jak i zmiennej stopy procentowej). Prawidłowo kalkuluje proste przypadki przepływów pieniężnych i rent. Potrafi wyjaśnić istotę operacji oprocentowania i dyskontowania. Z wykorzystaniem odpowiednich formuł analitycznych potrafi dokonać kalkulacji wartości pieniądza w czasie w przypadku wielokrotnej kapitalizacji odsetek w ciągu roku (zarówno z zastosowaniem stałej, jak i zmiennej stopy procentowej). Potrafi obliczyć przyszłą i obecną wartość nieregularnych płatności okresowych oraz rent. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. Informacje przekazywane są na pierwszych zajęciach oraz przesyłane drogą elektroniczną na adresy poszczególnych grup dziekańskich.. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć. Informacje te znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania oraz w gablotach dziekanatu. 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) Informacje te znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania oraz w gablotach dziekanatu.. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) Informacja podawana jest na pierwszych zajęciach, dostępna jest także na stronie internetowej Wydziału Zarządzania oraz w gablocie Katedry Finansów, Bankowości i Rachunkowości Zarządczej (IV p.). 7