KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Podobne dokumenty
G i m n a z j a l i s t ó w

KARTA WZORÓW MATEMATYCZNYCH. (a + b) c = a c + b c. p% liczby a = p a 100 Liczba x, której p% jest równe a 100 a p

Zadania otwarte. 2. Matematyka. Poziom rozszerzony Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą n n. 2n n. lim 10.

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania

h a V. GEOMETRIA PŁASKA TRÓJKĄT :

G i m n a z j a l i s t ó w

11. 3.BRYŁY OBROTOWE. Walec bryła obrotowa powstała w wyniku obrotu prostokąta dokoła prostej zawierającej jeden z jego boków

9. PLANIMETRIA. Cięciwa okręgu (koła) odcinek łączący dwa dowolne punkty okręgu

METODY HODOWLANE - zagadnienia

ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ

Mamy nadzieję, że zestaw, który przygotowaliśmy maturzystom, spełni swoje zadanie i przyczyni się do egzaminacyjnych sukcesów.

Szkice rozwiązań zadań zawody rejonowe 2019

Zadania do rozdziału 7.

Prędkość i przyspieszenie punktu bryły w ruchu kulistym

Momenty bezwładności figur płaskich - definicje i wzory

Czarnodziurowy Wszechświat a dwu-potencjalność pola grawitacyjnego

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI Temat: Zadania na dowodzenie w trygonometrii. Cel: Uczeń tworzy łańcuch argumentów i uzasadnia jego poprawność.

RURA GRUBOŚCIENNA W STANIE UPLASTYCZNIENIA. dr inŝ. Jan Lewiński

SCHEMAT PUNKTOWANIA. Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów. Rok szkolny 2012/2013. Etap rejonowy


PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ 2015/2016 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

ROZWIĄZYWANIE MAŁYCH TRÓJKĄTÓW SFERYCZNYCH

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY Etapy rozwiązania zadania , 3 5, 7

Znajdowanie analogii w geometrii płaskiej i przestrzennej

IKONY CZĘŚĆ I 1. WIELOKĄTY I OKRĘGI

480 Przestrzenie metryczne

Scenariusz lekcji matematyki dla klasy III gimnazjum. Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości dotyczących figur geometrycznych.

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania

Równania różniczkowe. y xy (1.1) x y (1.2) z xyz (1.3)

Temat ćwiczenia. Pomiary kół zębatych

1. Wstęp. Pojęcie grafu przepływowego. Niech pewien system liniowy będzie opisany układem liniowych równań algebraicznych

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań

H. Dąbrowski, W. Rożek Próbna matura, grudzień 2014 r. CKE poziom rozszerzony 1. Zadanie 15 różne sposoby jego rozwiązania

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

TABLICE WZORÓW I TWIERDZEŃ MATEMATYCZNYCH zakres GIMNAZJUM

Klasyfikacja trójkątów

ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZANIA

11. STEREOMETRIA. V - objętość bryły D H. c p. Oznaczenia stosowane w stereometrii: - pole powierzchni całkowitej bryły - pole podstawy bryły

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM

Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 19 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Twierdzenie sinusów i cosinusów

MATEMATYKA Przed próbną maturą. Sprawdzian 1. (poziom podstawowy) Rozwiązania zadań

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Twierdzenie sinusów i cosinusów

INSTRUKCJA. - Jak rozwiązywać zadania wysoko punktowane?

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Wymagania kl. 2. Uczeń:

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/ Sumy algebraiczne

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx&

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS /02

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia

GEOMETRIA PŁASZCZYZNY

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony

Materiały diagnostyczne z matematyki poziom podstawowy

a) b) Rys Schemat ideowo-konstrukcyjny układu do przykładu 6.1 a) i jego schemat blokowy

9. 1. KOŁO. Odcinki w okręgu i kole

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)

ANALIZA WP YWU STA YCH FIZYCZNYCH I GEOMETRYCZNYCH NA DEFORMACJE WALCOWYCH KONSTRUKCYJNYCH ELEMENTÓW GUMOWYCH

Mechanika teoretyczna

Metoda superpozycji: Sesja poprawkowa. Wykład 1

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 2 Działania na ułamkach, krotki i rekordy

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012

ĆWICZENIA 1. PRZEDMIOT: ANALIZA EKONOMICZNA

DZIAŁ 2. Figury geometryczne

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej























Rys Wyrównanie spostrzeżeń zawarunkowanych jednakowo dokładnych C. KRAKOWIANY

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony

dr inż. Zbigniew Szklarski

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki


Transkrypt:

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Kluz odpowiedzi do ETAPU WOJEWÓDZKIEGO Akusz zwie tylko zdni otwte, któe nleży oenić według zmieszzonego poniżej kluz odpowiedzi. Jeżeli uzeń popwnie ozwiązł zdnie inną metodą niż podn w kluzu, żdn nie ył wskzn w tekśie zdni, otzymuje z to zdnie mksymlną lizę punktów. Zd. Odpowiedzi Liz pkt. x ms ezpłtnego gżu pzewożon pzez osoę x ndgż osó nliz zdni x ndgż osoy Cen kg ndgżu jest stł, stąd ównnie: zpisnie ównni 5 0 5 x x 5 x 5 x :5 7 x 7 x 7 7 5x 0 7x: 7 0 x x 0 5 0 5 5,5 80 Psże może ezpłtnie pzewieźć 0 kg gżu. Z kg ndgżu musi zpłić,50 zł. x en eulki tulipn 5 - il. eulek, któe możn kupić z 5 zł x 0 x - wtość pzek eulek ozwiąznie ównni odpowiedź końow ustlenie dnyh pozątkowyh pkt. Ston z 7

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 5 0 x zpisnie ównni x 0x 5 x 0,5 i x 0 x 0,5 0 0,5 = 0 Jedn pzk eulek tulipnów kosztuje 0 zł. ozwiąznie ównni odpowiedź końow pkt. wykonnie ysunku i oznzenie niewidomej y = x + A(0, ), B(-, ) to odległość postej od pozątku ukłdu współzędnyh i jednoześnie pzypostokątn Δ postokątnego ównomiennego o pzeiwpostokątnej ównej, wię ustlenie niewidomej i zpisnie ównni,5 Odległość postej od pozątku ukłdu współzędnyh wynosi,5 ozwiąznie ównni i odpowiedź końow pkt. Ston z 7

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 Ston z 7 l Pw wykonnie ysunku z oznzenimi i zpisnie wunku pozątkowego l l olizenie twoząej stożk olizenie pomieni podstwy stożk l zstosownie tw. Pitgos do olizeni wysokośi stożk olizenie wysokośi stożk V V olizenie ojętośi stożk pkt. 5 wykonnie ysunku z oznzenimi

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 półpost DB to dwusiezn kąt FDG, wię <FDB =0 o ΔFDB ~ ΔCAB jko Δ postokątne o wspólnym kąie ostym o wiezhołku B, Δ powyższe mją kąty oste o mieze 0 o i 0 o W Δ ABC mmy: BC = R AC = R + oz zpisnie zleżnośi AC R R R R R P P R R R wyznzenie stosunku pomieni wyznzenie stosunku pól kół pkt. wykonnie ysunku z oznzenimi I : II : 78m m 78m 5m m m 5 5 m - wyznzenie długośi I i II zęśi owodu uzysknego z podziłu dwusiezną kąt postego - olizenie długośi oku postokąt ABCD olizenie długośi oku postokąt ABCD pkt. Ston z 7

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 ysunek z oznzenimi ozująy podstwę wl wpisną w om 7 8 h V olizenie pomieni podstwy wl zstosownie popwnej metody n olizenie ojętośi wl V V V uzysknie wyniku końowego pkt. 8 8 (m) 5 5 5 5 5 olizenie długośi oku 8 8 000 000 (m) 555 500 5 olizenie długośi oku (m) olizenie długośi oku 5 5 5 5 wykonnie olizeń Ston 5 z 7

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 0 N podstwie tw. odwotnego do tw. Pitgos stwiedzmy, że Δ jest postokątny x koszt ogzewni domu x 0% x 80% x x 5 75% x x x 5 5 5 5% x x 0,7x 7%x 5 0 5 x 0,7x 0,7x 7% x x Odp. Wydtki n ogzewnie domu zmniejszyły się łąznie o 7%. 0 0 zpisnie uzsdnieni koszt ogzewni po piewszym uspwnieniu koszt ogzewni po dugim uspwnieniu koszt ogzewni po tzeim uspwnieniu 5 pkt. odpowiedź końow zpisnie nieównośi ównowżnyh zstosownie wzou skóonego mnożeni Kozystją z złożeni stwiedzmy, że dl 0 i 0 nieówność jest pwdziw. Równość zhodzi dl =. 0, 0, 0 pkt. odpowiedź końow ustlenie wunków pozątkowyh pkt. pzeksztłenie ównń po odjęiu stonmi dwóh osttnih ównń z popzedniego ukłdu, uzyskujemy piewsze ównnie Ston z 7

Konkusy w województwie podkpkim w oku szkolnym 0/0 Ston 7 z 7 wyznzenie i podstwienie do tzeiego ównni pzeksztłnie tzeiego ównni 8 8 wyznzenie liz,, Odp. Sum liz,, jest kwdtem lizy łkowitej. odpowiedź końow 7 pkt.