Szkoła Promująca Bezpieczeństwo Wyniki ankiet skierowanych do uczniów, rodziców i nauczycieli
Na istnienie przemocy w szkole wskazuje : 35% 32% 25% 15% 5% 5% 5% uczniowie rodzice nauczyciele
Porównanie wyników istnienia przemocy z rokiem szkolnym 2014/2015 6 53% 5 4 33% 32% 2016/2017 2014/2015 5% 6% 5% uczniowie rodzice nauczyciele
Do przemocy i agresji dochodzi : 8 77% 7 62% 6 5 4 23% 28% Rodzice Uczniowie 0 w szkole na boisku w drodze do lub ze szkoły
Porównanie wskazań miejsca przemocy z rokiem szkolnym 2014/2015 dla odpowiedzi w szkole 77% 8 7 6 54% 6 62% 5 4 uczniowie rodzice uczniowie rodzice 2014/2015 2016/2017
Najczęstsze formy przemocy : 25% 27% 24% 15% 15% 6% 6% 5% 2% 1%
Porównanie najczęstszych form przemocy z rokiem szkolnym 2014/2015 5 47% 45% 4 35% 27% 25% 15% 24% 16% 14% 15% 12% 2016/2017 2014/2015 6% 5% przezywanie wyśmiewanie się straszenie pobiciem zaczepianie
Rodzaj przemocy : 9 82% 8 7 65% 6 5 4 35% Rodzice Nauczyciele 18% psychiczna fizyczna
Najczęściej ofiary przemocy powiadamiają o tym fakcie: 35% 31% 35% 25% 15% 14% 12% 5% 1% 4% 1% 2%
Porównanie wskazań z rokiem szkolnym 2014/2015 6 55% 5 43% 4 31% 35% 14% 9% 12% 24% 2016/2017 2014/2015 2% 3%
Do dokonywania przemocy w szkole przyznaje się : 9 83% 8 7 6 5 4 9% 8% TAK( 17 uczniów) Nie Nie pamiętam
Porównanie liczby uczniów dokonujących aktów przemocy z rokiem szkolnym 2014/2015. 12% 12% 9% 8% 6% 4% 2% rok 2014/2015 rok 2016/2017
Czy sprawca poniósł konsekwencje za swój czyn : odp. TAK udzieliło 41% 41% 4 39% 37% 38% 37% 36% 35% uczniowie rodzice
Szkoła jest bezpieczna: 98% 98% 96% 94% 91% 92% 9 87% 88% 86% 84% 82% 8 uczniowie rodzice nauczyciele
Porównanie wyników bezpiecznej szkoły z rokiem szkolnym 2014/2015 10 98% 97% 95% 91% 9 87% 85% 82% 83% 2016/2017 2014/2015 8 75% 7 uczniowie rodzice nauczyciele
Czy obecnie czujesz się bezpieczniej niż rok temu : 78% 8 7 56% 6 5 4 uczniowie odp TAK nauczyciele odp TAK
10. Co Pan/Pani proponuje uczynić, by w szkole dziecka i jej okolicy było bezpiecznie? -więcej spotkań z uczniami, które będą uświadamiać o różnych niebezpieczeństwach i jakie będą konsekwencje niewłaściwego zachowania - reakcja nauczyciela na wszelkie zaczepki ze strony uczniów - ograniczanie dziecku dostępu do Internetu, Telewizji, telefonu, zachęcać do zabawy na świeżym powietrzu -na lekcjach wychowawczych kłaść nacisk na zachowanie dzieci sprawiających trudności - razem z uczniami sprawcami przemocy realizować programy profilaktyczne - zaufanie i pomoc ze strony nauczycieli, dyrekcji i pedagoga -edukacja dzieci, jak mają,,bronić się w razie przemocy, komu zgłosić fakt przemocy, tłumaczyć, co jest dobre, a co złe, - uczyć dzieci, by miały poszanowanie dla siebie nawzajem - bardziej konkretne podejście do sprawy przemocy i wykorzystywanie wszystkich dostępnych środków - codziennie sprawdzać, co dzieci robią w szkole i po lekcjach - więcej obowiązków dla dzieci, więcej praw dla dorosłych, dla nauczycieli względem dzieci i młodzieży - dodatkowy monitoring ( kamery w ciemnych miejscach ) - dodatkowa osoba do pilnowania wejścia do szkoły -ochrona - większa kontrola Policji i Straży Miejskiej w okolicy szkoły ( boisko, plac przy szkole ) - częste spotkania z Policją lub Strażą Miejską - wykonanie przejścia dla pieszych w okolicy szkoły i w miejscach niebezpiecznych - wykonanie chodników przy ulicy -rozwiązać problem ruchu samochodowego na drodze do szkoły -dotyczy wjazdu samochodów dowożących dzieci pod schody - nie ma takiej potrzeby.
Wnioski i rekomendacje dokonane na podstawie analizy ankiet: Bezpieczeństwo w szkole w ostatnich latach wzrasta. Ankietowani uczniowie największym zaufaniem darzą rodziców. Większość badanych nie była ofiarą przemocy w szkole (jej okolicy). Znaczna większość ankietowanych nie dokonywała przemocy. Należy kontynuować organizację spotkań z przedstawicielami Zespołu ds. Nieletnich i Patologii Komendy Powiatowej Policji w Wadowicach a także Sekcji Ruchu Drogowego dla dzieci oddziałów zerowych oraz uczniów klas I III. Poszerzyć tematykę warsztatów profilaktycznych o cyberprzemoc, Kontynuować działania zawarte w Programie Profilaktyki Szkoły, Programie Wychowawczym Szkoły. Zwiększyć intensywność patroli Policji w okolicach budynku szkoły a zwłaszcza sali gimnastycznej w godzinach popołudniowych i wieczornych. Zachęcać uczniów do uczestnictwa w alternatywnych formach spędzania wolnego czasu (zajęcia sportowe, plastyczne, muzyczne).