WYDZIAŁ EKOLOGII LABORATORIUM FIZYCZNE

Podobne dokumenty
POMIAR PRĘDKOŚCI DŹWIĘKU METODĄ REZONANSU I METODĄ SKŁADANIA DRGAŃ WZAJEMNIE PROSTOPADŁYCH

WYZNACZANIE PRĘDKOŚCI DŹWIĘKU METODĄ QUINCKEGO I KUNDTA

Wyznaczanie prędkości rozchodzenia się dźwięku w powietrzu i w ciele stałym

Wykład FIZYKA I. 11. Fale mechaniczne. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

Podstawy fizyki wykład 7

4.3 Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2)

Drgania i fale sprężyste. 1/24

Mierzymy długość i szybkość fali dźwiękowej. rezonans w rurze.

2.6.3 Interferencja fal.

BADANIE PODŁUŻNYCH FAL DŹWIĘKOWYCH W PRĘTACH

Fal podłużna. Polaryzacja fali podłużnej

Wyznaczanie prędkości dźwięku

Fala jest zaburzeniem, rozchodzącym się w ośrodku, przy czym żadna część ośrodka nie wykonuje zbyt dużego ruchu

Fala na sprężynie. Projekt: na ZMN060G CMA Coach Projects\PTSN Coach 6\ Dźwięk\Fala na sprężynie.cma Przykład wyników: Fala na sprężynie.

Ć W I C Z E N I E N R M-7

Badanie widma fali akustycznej

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej

5.1. Powstawanie i rozchodzenie się fal mechanicznych.

Projekt efizyka. Multimedialne środowisko nauczania fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych. Rura Kundta. Ćwiczenie wirtualne. Marcin Zaremba

LABORATORIUM Z FIZYKI Ć W I C Z E N I E N R 2 ULTRADZWIĘKOWE FALE STOJACE - WYZNACZANIE DŁUGOŚCI FAL

Krzysztof Łapsa Wyznaczenie prędkości fal ultradźwiękowych metodami interferencyjnymi

Prowadzący: Kamil Fedus pokój nr 569 lub 2.20 COK konsultacje: środy

TEMAT: OBSERWACJA ZJAWISKA DUDNIEŃ FAL AKUSTYCZNYCH

Projekt Inżynier mechanik zawód z przyszłością współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

SCENARIUSZ LEKCJI Z FIZYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM. Temat lekcji: Co wiemy o drganiach i falach mechanicznych powtórzenie wiadomości.

1. Po upływie jakiego czasu ciało drgające ruchem harmonicznym o okresie T = 8 s przebędzie drogę równą: a) całej amplitudzie b) czterem amplitudom?

Wykład 9: Fale cz. 1. dr inż. Zbigniew Szklarski

Badanie roli pudła rezonansowego za pomocą konsoli pomiarowej CoachLab II

Celem ćwiczenia jest badanie zjawiska Dopplera dla fal dźwiękowych oraz wykorzystanie tego zjawiska do wyznaczania prędkości dźwięku w powietrzu.

Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów

BADANIE FAL AKUSTYCZNYCH

2. Rodzaje fal. Fale te mogą rozchodzić się tylko w jakimś ośrodku materialnym i podlegają prawom Newtona.

Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...

Rodzaje fal. 1. Fale mechaniczne. 2. Fale elektromagnetyczne. 3. Fale materii. dyfrakcja elektronów

WYZNACZENIE GĘSTOŚCI MATERIAŁU STRUNY

Drania i fale. Przykład drgań. Drgająca linijka, ciało zawieszone na sprężynie, wahadło matematyczne.

Aby nie uszkodzić głowicy dźwiękowej, nie wolno stosować amplitudy większej niż 2000 mv.

Człowiek najlepsza inwestycja FENIKS

1. Jeśli częstotliwość drgań ciała wynosi 10 Hz, to jego okres jest równy: 20 s, 10 s, 5 s, 0,1 s.

Dźwięk. Cechy dźwięku, natura światła

LABORATORIUM ELEKTROAKUSTYKI. ĆWICZENIE NR 1 Drgania układów mechanicznych

Wykład 3: Jak wygląda dźwięk? Katarzyna Weron. Matematyka Stosowana

Ruch drgający. Ruch harmoniczny prosty, tłumiony i wymuszony

Ruch falowy. Parametry: Długość Częstotliwość Prędkość. Częstotliwość i częstość kołowa MICHAŁ MARZANTOWICZ

Fale akustyczne. Jako lokalne zaburzenie gęstości lub ciśnienia w ośrodkach posiadających gęstość i sprężystość. ciśnienie atmosferyczne

Ćwiczenie M-2 Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Cel ćwiczenia: II. Przyrządy: III. Literatura: IV. Wstęp. l Rys.

Fale w przyrodzie - dźwięk

DRGANIA SWOBODNE UKŁADU O DWÓCH STOPNIACH SWOBODY. Rys Model układu

LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia

Ruch falowy. Fala zaburzenie wywoane w jednym punkcie ośrodka, które rozchodzi się w każdym dopuszczalnym kierunku.

Fale dźwiękowe. Jak człowiek ocenia natężenie bodźców słuchowych? dr inż. Romuald Kędzierski

Ćwiczenie 12 (44) Wyznaczanie długości fali świetlnej przy pomocy siatki dyfrakcyjnej

Fizyka 12. Janusz Andrzejewski

Wykład 9: Fale cz. 1. dr inż. Zbigniew Szklarski

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 25: Interferencja fal akustycznych. Prędkość dźwięku.

Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu

Ψ(x, t) punkt zamocowania liny zmienna t, rozkład zaburzeń w czasie. x (lub t)

Fale mechaniczne i akustyka

ĆWICZENIE 3 REZONANS AKUSTYCZNY

Ćwiczenie nr 25: Interferencja fal akustycznych

Wymagania edukacyjne Fizyka klasa II gimnazjum. Wymagania na ocenę dostateczną Uczeń:

Podstawy fizyki sezon 1 VIII. Ruch falowy

36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V POZIOM PODSTAWOWY

Badanie efektu Dopplera metodą fali ultradźwiękowej

obszary o większej wartości zaburzenia mają ciemny odcień, a

Ćwiczenie 25. Interferencja fal akustycznych

Wymagania edukacyjne Fizyka klasa II gimnazjum. Wymagania na ocenę dostateczną Uczeń:

Fala oscylacje w przestrzeni i w czasie. Zaburzenie, które rozchodzi się w ośrodku.

Ćw. 20. Pomiary współczynnika załamania światła z pomiarów kąta załamania oraz kąta granicznego

Plan wynikowy fizyka rozszerzona klasa 3a

Badanie widma fali akustycznej

Wykład 9: Fale cz. 2. dr inż. Zbigniew Szklarski

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła prostego

Testy Która kombinacja jednostek odpowiada paskalowi? N/m, N/m s 2, kg/m s 2,N/s, kg m/s 2

Wstęp teoretyczny. Więcej na: dział laboratoria

Ć W I C Z E N I E N R O-7

ANALIZA HARMONICZNA DŹWIĘKU SKŁADANIE DRGAŃ AKUSTYCZNYCH DUDNIENIA.

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

Fale dźwiękowe - ich właściwości i klasyfikacja ze względu na ich częstotliwość. dr inż. Romuald Kędzierski

Fale cz. 1. dr inż. Ireneusz Owczarek CMF PŁ 2012/13

Wydział EAIiE Kierunek: Elektrotechnika. Wykład 12: Fale. Przedmiot: Fizyka. RUCH FALOWY -cd. Wykład /2009, zima 1

Wyznaczanie składowej poziomej natężenia pola magnetycznego Ziemi za pomocą busoli stycznych

Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła

Statyka Cieczy i Gazów. Temat : Podstawy teorii kinetyczno-molekularnej budowy ciał

Badanie ciał na równi pochyłej wyznaczanie współczynnika tarcia statycznego

FALE W OŚRODKACH SPRĘZYSTYCH

LIGA klasa 2 - styczeń 2017

AKUSTYKA. Matura 2007

W tym module rozpoczniemy poznawanie właściwości fal powstających w ośrodkach sprężystych (takich jak fale dźwiękowe),

Podstawy Akustyki. Drgania normalne a fale stojące Składanie fal harmonicznych: Fale akustyczne w powietrzu Efekt Dopplera

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE W MEDYCYNIE

Wykład 9: Fale cz. 2. dr inż. Zbigniew Szklarski

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 1: Wahadło fizyczne. opis ruchu drgającego a w szczególności drgań wahadła fizycznego

Podstawy fizyki sezon 1 VII. Ruch drgający

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

Fale dźwiękowe i zjawisko dudnień. IV. Wprowadzenie.

- Strumień mocy, który wpływa do obszaru ograniczonego powierzchnią A ( z minusem wpływa z plusem wypływa)

O 2 O 1. Temat: Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego

Transkrypt:

W S E i Z W WARSZAWIE WYDZIAŁ EKOLOGII LABORATORIUM FIZYCZNE Ćwiczenie Nr 2 Temat: WYZNACZNIE CZĘSTOŚCI DRGAŃ WIDEŁEK STROIKOWYCH METODĄ REZONANSU Warszawa 2009

1 WYZNACZANIE PRĘDKOŚCI DŹWIĘKU ZA POMOCĄ RURY KUNDTA. 1. Podstawy teoretyczne Celem ćwiczenia jest wyznaczenie częstotliwości drgań kamertonu i głośniczka za pomocą fali stojącej wytworzonej w słupie powietrza przez drgania podłużne Fala dźwiękowa ( dźwięk) jest falą mechaniczną. Fala mechaniczna powstaje przez wytrącenie elementu (cząsteczki) ośrodka sprężystego z jego normalnego położenia (położenia równowagi),co powoduje, że zaczyna on drgać wokół tego położenia. Dzięki siłom sprężystości pobudza on do drgań sąsiednie elementy ośrodka. W ten sposób zaburzenie wywołane w pewnym miejscu ośrodka rozchodzi się do dalszych jego części. Zjawisko to nazywamy falą. Należy zaznaczyć, że ruchu falowym przenoszona jest energia, natomiast ośrodek jako całość nie ulega przemieszczeniu. Ze względu na kierunek drgań cząsteczek ośrodka w stosunku do kierunku rozchodzenia się fali, rozróżnia się fale poprzeczne i fale podłużne. W falach poprzecznych kierunek drgań cząsteczek jest prostopadły do kierunku rozchodzenia się fali. Przykładem może być fala rozchodząca się w naciągniętym sprężystym sznurze, którego jeden koniec został wprawiony w drgania. Fale poprzeczne mogą rozchodzić się tylko w ciałach stałych. W fali podłużnej, drgania cząsteczek odbywają się równolegle do kierunku rozchodzenia się fali, co powoduje lokalne chwilowe zmiany gęstości ośrodka, wskutek czego w ośrodku ( np. w powietrzu) powstają chwilowe różnice ciśnień. Fale podłużne mogą rozchodzić się zarówno w ciałach stałych, cieczach i gazach. Fala dźwiękowa jest przykładem fali podłużnej. Wielkościami charakteryzującymi falę są: amplituda A, częstotliwość, długość fali. Amplituda jest maksymalną wartością wychylenia drgającej cząsteczki z położenia równowagi. Częstotliwość jest określona liczbą pełnych drgań w jednostce czasu. W układzie SI częstotliwość wyraża się w hercach (Hz) czyli w liczbie drgań na sekundę.długość fali może być określona jako droga przebyta przez falę w ciągu jednego okresu drgań i dana jest zależnością v (1) gdzie v - prędkość rozchodzenia się fali. Długość fali określana jest również jako odległość między dwiema najbliższymi cząsteczkami ośrodk, które mają w danej chwili czasu jednakowe wychylenia zarówno co do wartości jak i zwrotu. Najprostszym przykładem fali jest fala harmoniczna, w której cząsteczki ośrodka wykonują drgania harmoniczne z pewną częstotliwością. Taka fala rozchodząca się w kierunku osi może być opisana wzorem y Asin[2 ( t }] (2) gdzie y - wychylenie cząsteczek z położenia równowagi. Argument funkcji sinus 2 ( t } nosi nazwę fazy fali. Gdy w ośrodku rozchodzi się jednocześnie dwie lub więcej fal, to wówczas obserwuje się zjawisko interferencji, czyli nakładania się fal. Wychylenie cząsteczki jest wtedy sumą wychyleń, jakich doznawałaby cząsteczka pod wpływem każdej fali z osobna. W wyniku

2 nakładania się fal, w zależności od różnicy faz, w pewnych punktach ośrodka występuje wzmocnienie drgań w innych zaś osłabienie. Szczególnym przypadkiem zjawiska interferencji, wykorzystywanym w tym ćwiczeniu jest tzw. fala stojąca, która powstaje w wyniku nakładania się dwóch fal o jednakowych amplitudach i częstotliwościach, lecz biegnących w przeciwnych kierunkach. Taka sytuacja występuje, gdy fala dobiega do granicy drugiego ośrodka, ulega odbiciu i biegnąc w kierunku przeciwnym nakłada się z falą padającą. Takie dwie fale można przedstawić za pomocą równań y y Asin[2 ( }] (3a) 1 t Asin[2 ( }] (3b) 2 t Wypadkowa fala będzie miała postać ( po skorzystaniu z zależności trygonometrycznych) 2 y y1 y2 2Asin( ) cos(2t ) (4) Równanie (4) pokazuje, ż wzdłuż kierunku rozchodzenia się fal wytwarza się szczególny stan wychyleń cząsteczek. Amplituda nie jest jednakowa we wszystkich punktach, lecz zmienia się w zależności od współrzędnej. A mianowicie przyjmuje wartość maksymalną 2A w punktach, dla których 1 3 5.,, (5) 4 4 4 Te punkty nazywamy strzałkami i są one odległe od siebie o pół długości fali. Natomiast w punktach gdzie 1 3.,,,,... (6) 2 2 amplituda ma wartość równą zero tzn. te punkty są w spoczynku. Rozkład amplitud drgań (w kolejnych punktach ośrodka) w fali stojącej przedstawia rys. (1) rys 1. Obwiednia amplitud drgań w fali stojącej Taka sytuacja występuje, gdy np. fala wzbudzana w sprężystym sznurze dobiega do miejsca jego zamocowania, ulega odbiciu i biegnąc w kierunku przeciwnym nakłada się z falą padającą. Zauważmy, że fala stojąca nie przenosi energii, ponieważ nie może ona przepływać przez punkty węzłowe, w których cząsteczki nie drgają. Występowanie fali stojącej może być wykorzystane do wyznaczania prędkości dźwięku w danym ośrodku, lub częstości drgań źródła, gdy znamy prędkość rozchodzenia się fali. Celem tego ćwiczenia jest wyznaczenie częstości drgań widełek stroikowych metodą rezonansu z wykorzystaniem fali stojącej wytworzonej w słupie powietrza. Zachodzi to wtedy, gdy do otwartego końca, zamkniętej z jednej strony rury, zbliżymy pobudzone do drgań widełki stroikowe. W znajdującym się w rurze powietrzu powstaną wówczas drgania wymuszone o częstości równej częstości drgań widełek stroikowych. W rurze

3 pobiegnie- fala dźwiękowa, która ulega odbiciu od zamkniętego końca. W wyniku nakładania się fali padającej z odbitą powstaje fala stojąca. Zmieniając długość słupa powietrza, można dla pewnych jego wartości uzyskać znaczne wzmocnienie tonu drgających widełek Efekt ten określa się jako rezonans akustyczny. Wystąpi on wtedy, gdy na zamkniętym końcu rury utworzy się węzeł fali stojącej, zaś u wylotu rury powstaje strzałka tej fali. W przypadku dostatecznie długiej rury, w której długość słupa powietrza można zmieniać, rezonans uzyskuje się zawsze wtedy, gdy długość jest tak dobrana, że na zamkniętym końcu powstaje węzeł, a na otwartym - strzałka fali stojącej, czyli gdy długość rury /jest równa nieparzystej wielokrotności 1/4 długości fali X. Ogólny warunek rezonansu ma więc postać l n gdzie n = 0,1,2,3 (7) 2 1 4 Mierząc długość / rury w rezonansie i znając prędkość fali dźwiękowej w powietrzu v możemy na podstawie wzoru (1) wyznaczyć częstość v drgań kamertonu p (8) Prędkość fali dźwiękowej w powietrzu zależy od temperatury i jest dana wzorem p o 1 t (9) gdzie v 0 =331 m/s- (dla suchego powietrza), a - współczynnik rozszerzalności objętościowej, = 0,004 1/stop. Jeżeli znamy prędkości dźwięku v p w powietrzu, to omówione doświadczenie może posłużyć do wyznaczenia częstość drgań. 2. Wykonanie ćwiczenia Do wyznaczenia częstości drgań widełek stroikowych posłuży nam szklana pozioma rura, w której długość drgającego słupa powietrza może być zmieniana za pomocą ruchomego tłoczka (rys. 2). Rys. 2. Fala stojąca w słupie powietrza W pobliżu otwartego końca rury umieszczamy kamerton. Po pobudzeniu kamertonu do drgań, przesuwamy (zaczynając od otwartego końca) tłoczek, jednocześnie wsłuchując się wyznaczamy takie jego położenie przy dochodzeniu do którego usłyszymy najsilniejszy

4 ton. Przy mijaniu tego położenia głośność tonu znacznie spada. Mierzymy długość l słupa powietrza odpowiadającą pierwszemu rezonansowi. Wyznaczanie tej pozycji powtarzamy kilkakrotnie, po czym obliczamy wartość średnią l 1. Następnie, w identyczny sposób jak przy poszukiwaniu pozycji pierwszego rezonansu, wyznaczamy pozycję l 2 drugiego rezonansu, wychwytując słuchowo następne położenie tłoczka, przy którym wystąpi drugie wzmocnienie tonu. Pomiar powtarzamy kilkakrotnie i obliczamy wartość średnią l 2. Ponieważ różnica l 2 -l 1 jest równa połowie długości fali λ., więc 2 l2 l1 (10) W przypadku głośniczka notujemy 10 kolejnych położeń tłoczka, przy których następuje wyraźne osłabienie tonu. Na wykresie nanosimy zależność położenia tłoczka ( n ) od numeru kolejnego rezonansu (n). Metodą najmniejszych kwadratów znajdujemy nachylenie prostej an a (11) 2 gdzie a równe jest połowie długości fali. Odczytujemy temperaturę powietrza t i na podstawie (9) oraz (11) obliczamy prędkość dźwięku w powietrzu v p. Poszukiwaną częstość drgań widełek stroikowych obliczamy wykorzystując wzór (8) oraz wzór (11). 3. Ocena błędów Zasadniczym błędem pomiarowym wpływającym decydująco na wynik pomiaru jest błąd ustalenia pozycji tłoczka przy rezonansie Δl1 i Δl 2. Ze względu na takie same warunki wyznaczenia, można przyjąć, że Δl1= Δl 2 =Δl Błąd Δl obliczamy jako średni błąd kwadratowy (przy większej liczbie) pomiarów lub oceniamy go jako błąd maksymalny. Jako błąd pomiaru temperatury Ar przyjmujemy dokładność odczytu. Błąd ten ma jednak niewielki wpływ na błąd wyznaczania częstości i można go pominąć. 4. Pytania kontrolne 1. Co to są fale mechaniczne? 2. Jakie wielkości charakteryzują falę? 3. W jakich warunkach powstaje podłużna fala stojąca w słupie powietrza? 4. Jakie są istotne różnice między falą biegnącą a stojącą? 5. Na czym polega istota pomiaru częstości drgań widełek stroikowych metodą rezonansu? 5. Literatura 1. T. Dryński: Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki. PWN. Warszawa 1977, s. i 43. 2. I. Massalsk, M. Massalska: Fizyka dla inżynierów. WNT, Warszawa 1970, s.208 3. R. Resnick, D. Halliday: Fizyka, t. 1. Warszawa 1982, s. 598. 4. H. Szydłowski: Pracownia fizyczna. PWN, Warszawa 1979, s.233.