Sylabus na rok 2013/2014



Podobne dokumenty
Sylabus na rok 2013/2014. dr hab. n. med. Prof. UR Grzegorz Raba, dr n. med. Elżbieta Kraśnianin mgr Marta Bigun

Sylabus na rok 2015/2016

SYLABUS na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2014/2015. (1) Nazwa przedmiotu Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

dr n. med. Edyta Barnaś dr n. med. Edyta Barnaś

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/ 2014

SYLABUS na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/2017, 2017/2018, 2018/2019 (skrajne daty)

SYLABUS na rok 2013/2014

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

SYLABUS na rok 2014/2015

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba. Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

SYLABUS na rok 2013/2014

(1) Nazwa przedmiotu. Poradnictwo laktacyjne (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

Dr n. med. Elżbieta Kraśnianin. Mgr Izabela Kowalska

Sylabus na rok 2014/2015

Dr n. med. Anna Lewandowska. Dr n. med. Anna Lewandowska

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

SYLABUS na rok 2014/2015

(11) Efekty kształcenia

Mgr Katarzyna Hul. Mgr Katarzyna Hul

Sylabus na rok

Sylabus na rok 2013/2014

Sylabus na rok

Rok akademicki 2015/2016

SYLABUS na rok 2014/ 2015

SYLABUS na rok 2013/1014

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Sylabus na rok 2014/2015

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2015/2016

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

Dr n. med. Tomasz Kluz

SYLABUS na rok 2014/2015

4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne. Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela

POŁOŻNICTWO I OPIEKA POŁOŻNICZA dla studentów I ROKU Kierunku: Położnictwo - studia I stopnia licencjackie

Sylabus na rok

Mgr Paulina Żołnierczyk. Mgr Paulina Żołnierczyk

Dr Stanisław Szela. Dr Stanisław Szela

Dr n. med. Edyta Barnaś. Dr n. med. Jerzy Skoczylas

Sylabus na rok 2013/2014

Dr Krystyna Węgrzyn- Białogłowicz przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu

Sylabus na rok

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. SYLABUS na rok 2014/ 2015

SYLABUS na rok 2014/2015

(8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z. przedmiotu

13. Typ modułu kształcenia. 1. Nazwa jednostki. Kod przedmiotu. 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: Pierwszy stopień

Dr Sztembis. Dr Sztembis. Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Sylabus na rok 2015/2016

SYLABUS na rok 2013/2014

Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo-ginekologiczne modułu/przedmiotu. Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu

Opieka nad noworodkiem z grupy wysokiego ryzyka Praktyka zawodowa: Wiedza: B_W20 B_W22 B_W23 B_W26 c

POŁOŻNICTWO I OPIEKA POŁOŻNICZA dla studentów II ROKU Kierunek: Położnictwo - studia I stopnia licencjackie. semestr IV, rok akad.

SYLABUS na rok 2015/2016

Sylabus na rok 2014/2015

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2017) (skrajne daty)

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Dr Aleksander Myszka. Dr Aleksander Myszka

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu

Opieka specjalistyczna w położnictwie Wiedza:

Dr n. med. Anna Lewandowska. W/Ćw: Dr n. med. Anna Lewandowska

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Rok akademicki 2015/2016

Dr Teresa Mazepa. Dr Teresa Mazepa

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2017/ /2019) (skrajne daty) 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE

Sylabus na rok

PLAN ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

SYLABUS na rok 2014/1015

SYLABUS na rok 2015/2016

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Ginekologia i Położnictwo. Katedra Ginekologii i Położnictwa

Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo - ginekologiczne dr n. o zdr. Dorota Izabela Piechocka mgr Anna Kordyńska

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE PIELĘGNIARSTWO POŁOŻNICZO-GINEKOLOGICZNE Studia pierwszego stopnia stacjonarne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018)

Sylabus na rok 2014/2015

Sylabus na rok 2014/2015

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. SYLABUS na rok 2014/2015

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Prowadzenie porodu fizjologicznego PF/Fak Wydział Medyczny UR

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2019) (skrajne daty)

wykład, dyskusja, pogadanka, zajęcia konwersatoryjne Prezentacja multimedialna WIEDZA

(1) Nazwa przedmiotu Seminarium magisterskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki. Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki

Mgr Bernadeta Kołodziej. Mgr Izabela Kowalska

Sylabus na rok

Katedra: Położnictwa. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Położnictwo Studia II stopnia Stacjonarne

Transkrypt:

Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu POŁOŻNICTWO I OPIEKA POŁOŻNICZA (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Położnictwo Studia I stopnia Stacjonarne (5) Rodzaj przedmiotu - Nauki w zakresie opieki specjalistycznej Kierunkowy (6) Rok i semestr studiów II rok, III, IV semestr (7) Imię i nazwisko dr hab. n. med. Prof. UR Grzegorz Raba koordynatora przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu dr n. med. Elżbieta Kraśnianin mgr Romana Wróbel, mgr Małgorzata Mierzwa, mgr Grażyna Ferenc-Szczygieł, mgr Anna Szpiłyk, mgr Bożena Bytnar (9)Cele zajęć z przedmiotu Celem zajęć jest: 1. Przygotowanie studenta do interpretowania i rozumienia wiedzy dotyczącej: - patofizjologii narządu rodnego kobiety, - przebiegu ciąży fizjologicznej i patologicznej, - roli i zadań położnej w opiece nad ciężarną, rodzącą i położnicą w przebiegu ciąży fizjologicznej i patologicznej 2. Przygotowanie studenta w zakresie umiejętności do: - sprawowania opieki nad kobietą: w okresie przedkoncepcyjnym, w ciąży, rodzącą i położnicą - współuczestniczenia w opiece nad kobietą: w okresie przedkoncepcyjnym, w ciąży, rodząca i położnicą w przypadku nieprawidłowości. 3. Kształtowanie postawy studenta do: - aktywnego pogłębiania wiedzy z położnictwa i pielęgniarstwa położniczego - sprawowania zindywidualizowanej opieki nad kobietą w stanie zdrowia i choroby - współpracy z zespołem interdyscyplinarnym w opiece nad kobietą i jej rodziną (10) Wymagania wstępne Student posiada wiedzę w zakresie: - podstaw opieki położniczej w zakresie studiów I stopnia na Kierunku Położnictwo (11) Efekty kształcenia Wiedza: D_W12 opisuje rolę położnej w opiece przedkoncepcyjnej i w okresie przygotowania do rodzicielstwa; D_W13 zna pojęcie ciąży biologicznie przenoszonej i po terminowanej; D_W14 charakteryzuje metody regulacji począć: D_W15 omawia zadania położnej w monitorowaniu ciąży fizjologicznej i ocenie ryzyka położniczego; D_W16 omawia metody oceny dojrzałości płodu i wydolności łożyska oraz sposoby postępowania położniczego, w tym testy biofizyczne, liczenie ruchów płodu, test niestresowy (NST) i test wysiłkowy skurczów (CST); 1

D_W17 przedstawia udział położnej w profilaktyce i czynnościach diagnostyczno-leczniczych w przypadku powikłanego przebiegu ciąży, porodu oraz występowania chorób wynikających z reakcji organizmu kobiety na ciążę i chorób niepołożniczych; D_W18 omawia połóg prawidłowy i nieprawidłowy oraz określa zakres opieki realizowanej przez położną nad położnicą, noworodkiem i ich rodziną; D_W19 omawia proces laktacji oraz działania edukacyjne położnej dotyczące promocji karmienia piersią; D_W20 omawia udział położnej w prowadzeniu intensywnego nadzoru położniczego w stosunku do ciężarnej, rodzącej i położnicy w stanach nagłych; D_W21 charakteryzuje metody diagnostyczne w położnictwie oraz określa rolę położnej w przygotowaniu kobiety i sprzętu do ich wykonania D_W22 omawia mechanizmy zakażenia płodu podczas chorób bakteryjnych, pasożytniczych i wirusowych oraz opisuje zasady postępowania diagnostyczno-leczniczego; D_W23 przedstawia wytyczne dotyczące postępowania z ciężarną, rodzącą i noworodkiem zakażonymi wirusami HIV, HBS HSV i HCV; D_W24 opisuje wskazania do poradnictwa genetycznego oraz zakres diagnostyki i terapii wewnątrzmacicznej płodu; D_W25 omawia techniki wspomaganego rozrodu oraz zasady monitorowania ciąży po zapłodnieniu pozaustrojowym; D_W26 omawia rodzaje antykoncepcji; D_W27 omawia zasady monitorowania przebiegu porodu przez obserwacje i zastosowania metod takich jak: KTG, USG, EKG wewnątrzmaciczne płodu i badania krwi włośniczkowej płodu; D_W28 omawia standardy sprawowania opieki położniczej nad ciężarną i położnicą w przypadku współistnienia chorób niepołożniczych D_W29 wyjaśnia patomechanizm, diagnostykę i sposoby terapii w przebiegu ciąży, porodu i połogu z nadciśnieniem, konfliktem serologicznym, trombocytopenią, chorobą zatorowo-zakrzepową, cukrzycą i wadami serca; D_W30 rozpoznaje potrzeby kobiety ciężarnej, rodzącej i położnicy w zakresie promocji zdrowia; D_W31 różnicuje krwawienia w pierwszej i drugiej połowie ciąży (poronienie, przedwczesne oddzielanie łożyska, łożysko przodujące, zaśniad groniasty, ciąża pozamaciczna); D_W32 omawia postępowanie we wstrząsie i koagulopatii w położnictwie; Umiejętności: D_U19 wykonuje zabiegi okołoporodowe u noworodka i ocenia jego stan według obowiązujących skal oceny; D_U20 promuje karmienie naturalne i prowadzi poradnictwo laktacyjne; D_U21 przestrzega zasad aseptyki i antyseptyki; 2

D_U22 posługuje się podstawowymi narzędziami chirurgicznymi; D_U23 stosuje procedury postępowania z narzędziami po porodzie i po zabiegach położniczych (dezynfekcja, przygotowanie do sterylizacji), zgodnie z wymogami sanitarno-higienicznymi D_U24 zakłada i zmienia opatrunek na ranie operacyjnej; D_U25 realizuje zadania położniczej w opiece profilaktycznej, diagnostycznej, terapeutycznej i rehabilitacyjnej nad kobietami w ciąży, po porodzie i w połogu wynikające z obowiązujących przepisów prawnych oraz standardów postępowania położniczego; D_U26 przygotowuje kobietę i jej partnera do funkcji prokreacyjnej i macierzyństwa lub ojcostwa; D_U27 przygotowuje kobietę do badań diagnostycznych, w tym prenatalnych, oraz w nich uczestniczy; D_U28 rozpoznaje ciążę na podstawie objawów domyślnych, prawdopodobnych i pewnych oraz zapoznaje kobietę ze zmianami zachodzącymi w jej organizmie podczas ciąży; D_U29 stosuje profilaktykę ogólną i swoistą chorób zakaźnych dotyczących kobiet przygotowujących się do macierzyństwa i ciężarnych; D_U30 edukuję kobietę w zakresie higieny i odżywiania podczas ciąży, połogu, w schorzeniach ginekologicznych i w pozostałych okresach jej życia; D_U31 prowadzi edukację z zakresu dostępnych metod antykoncepcji, naucza naturalnych metod regulacji poczęć; D_U32 planuje i realizuje opiekę położniczą nad ciężarną, rodzącą I położnicą w przebiegu ciąży, porodu oraz połogu powikłanego współistniejącymi chorobami położniczymi i niepołożniczymi; D_U33 rozpoznaje ciążę obumarłą; D_U34 opiekuje się matką po poronieniu, porodzie martwego dziecka, narodzinach dziecka z wadami rozwojowymi i po urazie okołoporodowym; D_U35 otacza opieką psychologiczną matkę nieletnią i samotną; Kompetencje społeczne: D_K1 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych I kulturowych; D_K2 systematycznie aktualizuje wiedzę zawodową i kształtuje swoje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; D_K3 przestrzega wartości i powinności moralnych w opiece nad ciężarną, rodząca, położnicą i jej dzieckiem oraz kobietą zagrożoną chorobą i chorą ginekologicznie; D_K4 wykazuje odpowiedzialność za pacjenta i wykonywanie zadań zawodowych; D_K5 przestrzega praw pacjenta; D_K6 rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe; D_K7 zachowuje tajemnicę zawodową; D_K8 współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad 3

kodeksu etyki zawodowej; D_K9 przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. (12) Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin Wykłady- 75 godz. (II rok, III sem. 55, IV sem. - 20) Samokształcenie- 30 godz. (II rok, III sem. 15 godz., II rok, IV sem. 15 godz.) Zajęcia praktyczne- 120 godz. (II rok, III sem. 80 godz., II rok, IV sem. 40 godz.) Praktyki zawodowe- 200 godz. (II rok, III sem. 80 godz., III rok, IV sem. 120 godz.) (13) Treści programowe Lp. Treści merytoryczne wykładów Czas (godz.) 1. Rola położnej w opiece przedkoncepcyjnej. 3 2. Przygotowanie do pełnienia funkcji prokreacyjnej i rodzicielstwa. Etapy planowania rodziny. 6 Planowanie urodzeń naturalne metody sterowania płodnością, hormonalne środki antykoncepcyjne, wkładki domaciczne, mechaniczne i chemiczne środki antykoncepcyjne. Skuteczność, zalety i wady różnych metod sterowania płodnością. Płodność po porodzie i po odstawieniu antykoncepcji. 3. Niepowodzenia w prokreacji. 6 4. Rozpoznanie i przebieg ciąży prawidłowej 3 5. Udział położnej w monitorowaniu stanu ogólnego i położniczego 3 ciężarnej w przebiegu ciąży fizjologicznej. 6. Patologia ciąży. 6 7. Ocena ryzyka położniczego. 6 8. Udział położnej w profilaktyce i czynnościach diagnostycznoleczniczych 6 w przypadku powikłanego przebiegu ciąży i porodu oraz chorób wynikających z reakcji organizmu kobiety na ciążę i chorób niepołożniczych. 9. Połóg prawidłowy. 3 10. Patologia połogu. 3 11. Karmienie piersią. 2 12. Opieka nad położnicą i jej dzieckiem w fizjologicznym 6 i patologicznym przebiegu połogu oraz w przypadku współistnienia chorób matki. 13. Udział położnej w prowadzeniu intensywnego nadzoru stanu 5 ogólnego i położniczego ciężarnej, rodzącej i położnicy oraz w podejmowaniu działań terapeutycznych w stanach nagłych w położnictwie. 14. Standardy postępowania w położnictwie. 2 15. Badanie kliniczne w położnictwie ultrasonografia, 3 kardiotokografia, amnioskopia, fetoskopia, amniocenteza, kordocenteza. 16. Dokumentacja medyczna. 2 17. Choroby zakaźne z położnictwie - mechanizmy zakażenia płodu. 2 18. Choroby bakteryjne listerioza, bruceloza. 2 19. Zakażenia pochwowe rzeżączka. 2 20. Choroby pasożytnicze kiła, toksoplazmoza. 2 4

21. Choroby wirusowe różyczka, opryszczka, grypa, cytomegalia, ospa, 2 półpasiec. AIDS. WZW. Razem 75 Lp. Treści merytoryczne zajęć praktycznych. Czas. (godz.) 1. Pielęgnowanie położnicy w połogu fizjologicznym. 25 2. Rola i zadania położnej w promocji karmienia piersią. Przygotowanie 15 matki i dziecka do karmienia. 3. Pielęgnowanie w połogu powikłanym. 15 4. Planowanie opieki w połogu przy chorobach współistniejących. 10 5. Dokumentacja i dokumentowanie stanu położniczego. 10 6. Zasady reżimu sanitarnego w oddziale położniczym. 5 7. Rola i zadania położnej w izbie przyjęć położniczo-ginekologicznej. 3 8. Pielęgnowanie ciężarnej z zagrażającym poronieniem. 4 9. Pielęgnowanie ciężarnej z zagrażającym porodem przedwczesnym. 6 10. Pielęgnowanie ciężarnej z ciążą wielopłodową. 4 11. Pielęgnowanie ciężarnej z cukrzycą ciężarnych. 4 12. Pielęgnowanie ciężarnej z niedokrwistością. 1 13. Pielęgnowanie ciężarnej z wadą serca. 1 14. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w niewydolności cieśniowoszyjkowej. 4 15. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne pryprzedwczesnym 4 odpłynięciu wód płodowych 16. Schorzenia endokrynologiczne w ciąży. 2 17. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w nadciśnieniu w ciąży, 3 stanie przedrzucawkowym, rzucawce. 18. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w łożysku przodującym. 3 19. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w ciąży przenoszonej i po 1 terminie. 20. Rola położnej w przygotowaniu do badań diagnostycznych 2 i pielęgnowaniu po nich. 21. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w ciąży powikłanej 1 cholestazą. 22. Opieka nad ciężarną z problemami neurologicznymi. 1 Razem 120 Lp. Treści merytoryczne praktyk zawodowych. Czas (godz.) 1. Dokumentowanie stanu położniczego i ogólnego kobiety w ciąży 15 i położnicy. 2. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad położnicą w połogu 20 fizjologicznym. 3. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad położnicą w połogu 15 powikłanym. 4. Rola i zadania położnej w promocji karmienia piersią. Przygotowanie 20 matki i dziecka do karmienia naturalnego. 5. Opieka nad pacjentką z problemami laktacyjnymi. 10 6. Planowanie, realizacja, ocena działań opiekuńczych wobec położnicy po porodzie zabiegowym. 10 5

7. Rola i zadania położnej przy przyjęciu ciężarnej /rodzącej do 5 oddziału. 8. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad ciężarną z poronieniem 10 zagrażającym 9. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad ciężarną z zagrożeniem 10 porodem przedwczesnym. 10. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad ciężarną w ciąży 5 wielopłodowej. 11. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad ciężarną 5 z niedokrwistością. 12. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad ciężarną z chorobą 5 serca i układu oddechowego. 13. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w niewydolności cieśniowoszyjkowej. 5 14. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne przy przedwczesnym 5 odpłynięciu wód płodowych. 15. Całościowa i zindywidualizowana opieka nad ciężarną 5 w schorzeniach endokrynologicznych w ciąży. 16. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w nadciśnieniu w ciąży, 10 w stanie przedrzucawkowym i rzucawce. 17. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w łożysku przodującym. 10 18. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w ciąży przenoszonej i po 5 terminie. 19. Postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne w ciąży powikłanej 10 cholestazą. 20. Opieka nad ciężarną z problemami neurologicznymi i 5 okulistycznymi. 21. Przygotowanie zestawów i asystowanie położnej do badań 10 diagnostycznych w ciąży fizjologicznej i powikłanej. 22. Standardy opieki pielęgniarskiej w ciąży powikłanej chorobą matki. 15 Razem 200 (14) Metody dydaktyczne Wykład: wykład konwersatoryjny z prezentacją multimedialną, metody aktywizujące Samokształcenie: praca indywidualna, praca w grupach, prezentacja multimedialna Zajęcia praktyczne: praca zespołowa, pokaz, instruktaż, studium przypadku Praktyki zawodowe: praca zespołowa, pokaz, instruktaż, studium przypadku (15) Sposób(y) i forma(y) Wykład: student generuje/rozpoznaje odpowiedź: test zaliczenia jednokrotnego wyboru, test wielokrotnej odpowiedzi, test uzupełniania odpowiedzi Samokształcenie: realizacja zleconego zadania Zajęcia praktyczne/ Praktyki zawodowe: studenci oceniani na podstawie uczestnictwa i aktywności na zajęciach, realizacji opieki nad pacjentem oraz współpracy z zespołem terapeutycznym oddziału. Dodatkowe kryterium oceny stanowią terminowość wykonywania zadań oraz dostosowanie się do wymagań (procedur) dotyczących sposobu ich wykonania. 6

Numer efektu kształcenia Forma zajęć dydaktycznych - odniesienie do treści kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia Metody i narzędzia dydaktyczne D_W12 W 1 Jw. Wykład D_W13 W 6, ZP 19 Jw. Wykład, ZP D_W14 W 2 Jw. Wykład D_W15 W 4, 5 Jw. Wykład D_W16 W 5 Jw. Wykład D_W17 W 8, ZP 4, 8-22, PZ 7-22 Jw. D_W18 W 9-10, ZP 1-3, Jw. PZ 2-3 D_W19 W 11, ZP 2 Jw. PZ 4-5 D_W20 W 7, 12, 13 Jw. Wykład D_W21 W 8 Jw. Wykład D_W22 W 17-21 Jw. Wykład D_W23 W 14, 17-21 Jw. Wykład D_W24 W 15 Jw. Wykład D_W25 W 2 Jw. Wykład D_W26 W 2 Jw. Wykład D_W27 W 15 Jw. Wykład Wykład, ZP, PZ Wykład, ZP, PZ Wykład, ZP, PZ D_W28 W 14 ZP 4 Jw. D_W29 W 15 Jw. Wykład D_W30 ZP 2 Jw. ZP D_W31 W 3 Jw. Wykład D_W32 W 13 Jw. Wykład D_U19 W 12 Jw. Wykład Wykład, ZP D_U20 W 11 Jw. Wykład, ZP ZP 2 D_U21 ZP 6 Jw. ZP D_U22 W 8 Jw. Wykład D_U23 W 14 Jw. Wykład D_U24 W 8, 13 Jw. Wykład D_U25 W 8, 13-14 Jw. Wykład D_U26 W 2 Jw. Wykład D_U27 W 2, 5, 8 Jw. Wykład D_U28 W 4 Jw. Wykład D_U29 W 17-21 Jw. Wykład D_U30 ZP 1, 3 Jw. ZP D_U31 W 2 Jw. Wykład D_U32 W 12-13, ZP 3, 4 Jw. Wykład, ZP D_U33 W 3 Jw. Wykład D_U34 W 3 Jw. Wykład D_U35 W 2 Jw. Wykład D_K01 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ D_K02 W 1-21 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. D_K03 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ D_K04 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ D_K05 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ D_K0 6 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ D_K07 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ Wykład, ZP, PZ 7

D_K08 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ D_K09 ZP 1-22, PZ 1-22 Jw. ZP, PZ (16) Metody i kryteria oceny Wykłady, zajęcia praktyczne, praktyki zawodowe: 1. pełne uczestnictwo i aktywność 2. zaliczenia pisemne cząstkowe (kolokwia odbywa się po zakończeniu danego działu tematycznego) Zakres ocen: 2,0 5,0 1. zaliczenie testowe oraz pytania otwarte: A: Pytania z zakresu wiadomości do zapamiętania; B: Pytania z zakresu wiadomości do rozumienia; C: Rozwiązywanie zadania pisemnego typowego; D: Rozwiązywanie zadania pisemnego nietypowego; - za niewystarczające rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B = ocena 2,0 - za rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B możliwość uzyskania max. oceny 3,0 - za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C możliwość uzyskania max. oceny 4,0 - za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C + D możliwość uzyskania oceny 5,0 Ocena wiedzy: Kolokwium pisemne i/lub ustne 5.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 90%-100% 4.5 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 80%-89% 4.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 70%-79% 3.5 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 60%-69% 3.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 50%-59% 2.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia poniżej 50% Ocena umiejętności 5.0 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, jest dobrze przygotowany, potrafi umiejętnie sprawować całościową opiekę nad pacjentem w przebiegu schorzeń internistycznych 4.5 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, z niewielką pomocą prowadzącego, w dobrym stopniu potrafi sprawować całościową opiekę nad pacjentem w przebiegu schorzeń internistycznych 4.0 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, z większą pomocą prowadzącego, jest poprawiany, w dobrym potrafi sprawować całościową opiekę nad pacjentem w przebiegu schorzeń 8

internistycznych 3.5 student uczestniczy w zajęciach, jego zakres przygotowania nie pozwala na poprawne sprawowanie opieki nad pacjentem w przebiegu schorzeń internistycznych 3.0 student uczestniczy w zajęciach, wykształcił umiejętności sprawowania opieki nad pacjentem w przebiegu schorzeń internistycznych poziomie dostatecznym 2.0 student biernie uczestniczy w zajęciach, wypowiedzi są niepoprawne merytorycznie, nie potrafi sprawować opieki nad pacjentem w przebiegu schorzeń internistycznych Ocena kompetencji społecznych - przedłużona obserwacja przez opiekuna zawodowego, opiekuna dydaktycznego (nauczyciela akademickiego), personel oddziału - ocena innych studentek z grupy - samoocena. Kryteria stanowią punkt odniesienia względem których opracowywane są normy opanowania czynności: organizacja pracy, jakość wykonywanych zabiegów, profesjonalna/etyczna praktyka, estetyka, komunikowanie, rozwój osobowy. Warunki zaliczenia: - obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach (dopuszczalna 1 nieobecność z następujących powodów: zawarcie związku małżeńskiego, pogrzeb w najbliższej rodzinie, honorowe krwiodawstwo) - kultura osobista, staranne umundurowanie - punktualność - zaliczenie umiejętności wg Dzienniczka Kształcenia Praktycznego obowiązującego na Kierunku Położnictwo - prowadzenie indywidualnej dokumentacji proces pielęgnowania pacjenta - zaliczenie tematów seminariów - przestrzeganie regulaminu praktyki zawodowej. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej praktyka zawodowa musi być zrealizowana w innym terminie ustalonym z koordynatorem przedmiotu lub zajęć praktycznych. Egzamin końcowy odbywa się w obecności osoby prowadzącej przedmiot. Egzamin składa się z 20 pytań testowo-opisowych z obszarów A, B, C i D obejmujących całość materiału. Kryteria oceniania jak w przypadku zaliczeń cząstkowych. Egzamin poprawkowy ma formę ustną. Student losuje 3 pytania, a za każde pytanie maksymalnie może uzyskać 5 punktów. Student uzyskuje ocenę pozytywną w przypadku uzyskania minimum 9 punktów. Punkty Ocena 9

(17) Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS 0-8 pkt. 2.0 9 pkt. 3.0 10-11 pkt. 3.5 12-13 pkt. 4.0 14 pkt. 4.5 15 pkt. 5.0 Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta 75 godz. 4 godz. 30 godz. 120 godz. 200 godz. 20 godz. 1 godz. wykład udział w konsultacjach samokształcenie zajęcia praktyczne praktyki zawodowe przygotowanie do egzaminu udział w egzaminie SUMA GODZIN 450 LICZBA PUNKTÓW 15 ECTS (18) Język wykładowy Język polski (19) Praktyki zawodowe w 200 godz. ramach przedmiotu (20) Literatura Literatura podstawowa: 1. Troszyński M.: Położnictwo - ćwiczenia: podręcznik dla studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL,Warszawa 2009. 2. Dudenhausen J., Pschyrembel.: Położnictwo praktyczne i operacje położnicze. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002. 3. Ciechaniewicz W. (red.): Podstawy pielęgniarstwa: podręcznik dla studentów i absolwentów kierunków pielęgniarstwo i położnictwo.. T. 1 i 2. Założenia teoretyczne. Wydawnictwo "Czelej", Lublin 2004. 4. Bręborowicz G.H. (red): Położnictwo i ginekologia. Wydawnictwo lekarskie PZWL, Warszawa 2008. 5. Bręborowicz G.H., Markwitz W. Położnictwo. T. 1, Fizjologia ciąży. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2012. 6. Bręborowicz G.H., Paszkowski T. Położnictwo. T. 2, Medycyna matczyno-płodowa. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2012. 7. Bręborowicz G.H., Położnictwo. T. 3, Operacje w położnictwie Wyd. Lekarskie PZWL, cop. 2012. Literatura uzupełniająca: 1. Jeż W. Położnictwo i ginekologia. Repetytorium. Śląska Akademia Medyczna, Katowice 2002. 2. Norwitz E., Schorge J.: Położnictwo i ginekologia w zarysie. 10

Podpis koordynatora przedmiotu Podpis kierownika jednostki Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2006. 3. Pisarski T.(red.): Położnictwo i ginekologia : podręcznik dla studentów. Wyd. 4 Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002. 4. Słomko Z. Drews K. Niemiec T.(red) :Profilaktyka w położnictwie, ginekologii i neonatologii. Polskie Towarzystwo Ginekologiczne. Poznań, 2005. 11