Rozkład materiału - listopad Grupa Misie wych: Alicja Kuźmicz, Anna Smorawska Listopad - tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Jesienne drzewa

Transkrypt

1 Listopad - tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Jesienne drzewa -obserwowanie środowiska przyrodniczego zwrócenie uwagi na dominującą kolorystykę zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie -oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich.(nasze przedszkole. Program 41). 1. Jesienne skarby Słuchanie wiersza B. Mróz-Gajewskiej Listopad. 2.Mali hodowcy Wykonywanie pracy plastycznej Jesienny dywan. Spacer wokół przedszkola. Założenie hodowli dębu w kąciku. -rozwijanie manualnych obserwowania - wymienia nazwy niektórych drzew i ich owoców -tworzy kompozycję przyrodniczą z pomalowanych liści odbitych na kartce - wymienia elementy drzewa -hoduje rośliny 3.Ruda wiewióreczka Zabawa dydaktyczna Spiżarnia wiewiórki. Zabawy przy piosence Kujawiaczek jeden. umiejętności liczenia wrażliwości muzycznej - liczy w zakresie sześciu -śpiewa piosenkę 4. Jesienne liście Słuchanie opowiadania A. Syguły- -Bogdy Opowiadanie O jesiennym liściu. Wydzieranka Jesienne drzewa. - rozbudzanie - podaje przyczynę opadania liści wydzierankę

2 5. Jesienne drzewa Zabawa dydaktyczna Jakie mamy drzewa? - poznawanie - rozpoznaje wybrane drzewa Zabawy liśćmi. aktywności twórczej - potrafi być twórcze.. - obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią, występujących zjawisk atmosferycznych, np.: padającego deszczu, mgły, obniżającej się temperatury, skracającej się długości dnia - wyjaśnienie roli wody w życiu ludzi i zwierząt. (Nasze przedszkole. Program aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A. 2009, s. 42). Dodatkowe treści programowe dla dzieci sześcioletnich Poznajemy przyrodę - wcielanie się w prezentera pogody ( określanie pogody biorąc pod uwagę temperaturę, zachmurzenie, opady, siłę wiatru) - zapoznanie ze zjawiskiem krążenia wody w przyrodzie. (Nasze przedszkole. Program aktywności dzieci sześcioletnich, Grupa Edukacyjna S.A. 2012, s. 36). Listopad - tydzień drugi. Temat tygodnia: Pada deszcz 1. Ciągle pada Słuchanie wiersza - poznawanie I. Suchorzewskiej oznak późnej Słota. jesieni 2. Wędrówki kropelki wody 3. Co pływa? Co tonie? Malowanie mokre w mokrym na temat Ciągle pada Nauka piosenki Spacer po dywanie. Słuchanie fragmentu opowiadania H. Bechlerowej Jedna srebrna kropla. Zabawy z jesienną pogodą. Zapoznanie ze zjawiskiem pływania i tonięcia ciał. umiejętności wokalnych obserwowania - poznawanie zjawisk atmosferycznych związanych z jesienią -budzenie nieożywioną - wymienia oznaki późnej jesieni - stosuje nową technikę malowania - śpiewa piosenkę - omawia zjawisko krążenia wody w przy-rodzie - wymienia zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla późnej jesieni - wymienia przedmioty, które pływają w wodzie oraz takie, które w niej toną

3 4. Kropelki jak kropelki Gra Cztery pory roku. Zabawy z tekstu wiersza M. Przewoźniaka Kropelki. umiejętności układania gier mowy - układa grę matematyczną -bawi się, wykorzystując tekst wiersza 5. Jesienna muzyka Ćwiczenia plastyczne z symetrii osiowej. Zabawy z fragmentu piosenki Pada deszcz na dworze. wykorzystanie w plastyce symetrii osiowej aktywności twórczej. - odbija połowę namalowanego parasola - działa twórczo Listopad - tydzień trzeci. Temat tygodnia: Co robią zwierzęta jesienią? - pokazywanie na wybranych przykładach (np. jeża, wiewiórki, jaskółki), jak zwierzęta przygotowują się do nadchodzącej zimy (odlatują do Afryki, gromadzą zapasy, zasypiają), zwracanie uwagi na zmiany w wyglądzie zwierząt, np. zmiana ubarwienia, gęstnienie futra, piór. {Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój 38). Dodatkowe treści programowe dla dzieci 1. Sen niedźwiedzia Słuchanie wiersza Cz. Janczarskiego Miś. Słuchanie zagadek i ciekawostek dotyczących zmian w zachowaniu zwierząt jesienią. 2. Jesienna kołysanka Zabawy przy piosence Cicha piosenka. Wypełnianie rysunku leśnego zwierzęcia wybranym materiałem. poznawanie myślenia wrażliwości muzycznej - wymienia nazwy zwierząt, które zapadają w sen zimowy - rozwiązuje zagadki - rytmicznie po rusza się przy muzyce - wypełnia rysunek wybranym materiałem

4 sześcioletnich - uczestniczenie w dydaktycznych zabawach badawczych, wyjaśniających wybrane zjawiska fizyczne (np. przemiany fazowe ciał, tonięcie i pływanie ciał). (Nasze przedszkole. Program aktywności dzieci sześcioletnich, Grupa Edukacyjna S.A. 2012, s. 37). 3. Z wizytą u wiewiórki 4. Do zobaczenia wiosną! Zabawy figurami. Wykonanie kolażu z kolorowego papieru, bibuły i włóczki na temat Wiewiórka przygotowuje się do zimy Słuchanie opowiadania H. Bechlero- wej Kolczatek. Ćwiczenia ortofoniczne Głosy zwierząt. umiejętności klasyfikowania literaturą mowy - klasyfikuje na podstawie jednej cechy, dwóch cech kolaż - słucha uważnie opowiadania - mówi wyraźnie 5. Poznawanie właściwości magnesu Zabawy z magnesu. Poznanie zapisów imion dzieci z grupy. - budzenie nieożywioną - poznawanie zapisów imion kolegów - wymienia właściwości magnesu - rozpoznaje zapisy imion kolegów. Listopad - tydzień czwarty. Temat tygodnia: Dbam o zdrowie Dbamy o nasze zdrowie Dbałość o higienę do warunków atmosferycznych występujących w danej porze roku (zapobieganie przegrzaniu i zmarznięciu) Dbanie o higienę poprzez: - nieużywanie cudzych grzebieni,szczotek, ręczników. Zdrowa żywność 1. W gabinecie lekarski Słuchanie wiersza W. Scisłowskiego Lekarz. Rozwiązywanie zagadek o tematyce zdrowotnej. - zapoznanie z pracą rozwiązywania zagadek - określa, na czym polega praca - rozwiązuje zagadki

5 - spożywanie zdrowej żywności: warzyw, owoców, mięsa, nabiału (ograniczenie słodyczy, chipsów), picie kompotów (ograniczenie napojów gazowanych) Zapobieganie chorobom - dostrzeganie roli w dbaniu o zdrowie ludzi - nazywanie znanych chorób, określanie ich symptomów, podawanie sposobów leczenia. (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój 60-62). 2. Wesołe kanapki Wykonanie kanapkowych obrazków. Zabawy przy piosence Kot jest czysty. 3. A psik! Ćwiczenia w mówieniu, na podstawie wiersza J. Brzechwy Katar. Zabawy i ćwiczenia pod hasłem Jaka pogoda, takie ubranie. wykonywania kanapek - nauka tańca Koziorajka literaturą - zwracanie uwagi na pogodę Kanapki - tańczy Kozio- Rajkę - uczestniczy w recytacji wiersza - ubiera się odpowiednio do pogody 4. Wolę lody, niż gołąbki Rozmowa na temat Jakie produkty służą zdrowiu, a jakie nie. Zabawa plastyczna Wymarzona witamina. mowy - wypowiada się na dany temat pracę plastyczną 5. Kącik lekarski Wycieczka do apteki. Zorganizowanie kącika lekarskiego - zapoznanie z apteką - zapoznanie z pracą - wie, co kupujemy w aptece - bawi się w kącik lekarski