Rodzice są partnerami szkoły

Transkrypt

1 Rodzice są partnerami szkoły 1. Z jakich form kontaktu i współpracy ze szkołą korzysta Pan/Pani najczęściej? 50 ankiet. korzysta z zebrań ogólnych 2 ankiet. korzysta ze strony internetowej szkoły 2 ankiet. korzysta ze spotkań indywidualnych 24 ankiet. korzysta z kontaktu telefonicznego z wychowawcą FORMY KONTAKTU I WSPÓŁPRAC Y ZE SZKOŁĄ 16 ankiet. korzysta z uroczystości klasowych/sz kolnych 22 ankiet. korzysta ze spotkań indywidualnyc h z wychowawcą 21 ankiet. korzysta z konsultacji z wychowawcą 1 ankiet. korzysta z korensponden cji

2 2. Z kim w szkole kontaktuje się Pan/Pani najczęściej? 51 ankiet. kontaktuje się z wychowawcą 8 ankiet. kontaktuje się z n-l przedmiotu KONTAKT W SZKOLE 3 ankiet. kontaktuje się z obsługą szkoły 4 ankiet. kontaktuje się z dyrektorem

3 3. Jak ocenia Pan/Pani odbywające się w szkole zebrania? 36 ankiet. dostarcza ważnych informacji o kl. i szkole 35 ankiet. uzyskują ważne inform. na temat życia kl. i sz OCENA ZEBRAŃ W SZKOLE 0 ankiet. - ma zastrzezenia 24 ankiet. ma możliwość wypowiedze nia się. 22 ankiet. zebrania są dobrze prowadzone

4 4. Czy Pan/Pani jest w wystarczającym stopniu informowany/a przez szkołę o zachowaniu swojego dziecka i jego postępach w nauce? 30 ankiet. zdecydowan ie tak INFORMACJ A NA TEMAT ZACHOWAN IA DZIECKA 22 ankiet. raczej tak

5 5. Czy Pana/Pani zdaniem nauczyciele są otwarci na opinie i propozycje Rodziców dotyczące funkcjonowania szkoły? 36 ankiet. raczej tak 15 ankiet. zdecydowan ie tak OPINIE 1 z ankietowanych nie ał się na to pytanie.

6 6.Jakie formy wsparcia Pana/Pani zdaniem szkoła ma do zaoferowania? 43 ankiet. jest zadowolona z opieki na świetlicy 26 ankiet. jest zadowolona z pomocy specjalistów (np. logopeda) FORMY WSPARCI A 1 ankiet. jest zadowolona z organiz. szkoleń dla Rodziców 3 ankiet. jest zadowolona z pomocy socjalnej 1 z ankietowanych nie ał się na to pytanie.

7 7. Czy angażuje się Pan/Pani w życie szkoły? 41 ankiet. raczej tak 6 ankiet. raczej nie CHĘĆ ANGAŻO WANIA SIĘ 4 ankiet. zdecydowan ie tak 1 z ankietowanych nie ał się na to pytanie.

8 8. W jaki sposób uczestniczy Pan/Pani w życiu klas/szkoły? 32 ankiet. pomaga przy org. imprez/uroczy stości/wyciecz ek 31 ankiet. wspiera finansowo (Rada Rodziców) 19 ankiet. wykonuje prace na rzecz szkoły UCZESTNI CTWO W ŻYCIU KLASY/SZ KOŁY 14 ankiet. jest obecna na zebraniach Rady Rodziców 6 ankiet. wyraża opinie o pracy szkoły/przedst awia własne pomysły 1 z ankietowanych nie ał się na to pytanie.

9 9. W jaki sposób dzieli się Pan/Pani swoimi opiniami z nauczycielem/dyrekcją na temat pracy szkoły? 35 ankiet. dzieli się poprzez rozmowy podczas zebrań 32 ankiet. wypełnia ankiety DZIELENI E SIĘ OPINIAMI 19. ankiet. rozmawia indywid. z n-l/ dyr.

10 10. Jak Pan/Pani ocenia wpływ Rodziców na życie szkoły? 40 ankiet. wystarczają cy. 5 ankiet. bardzo duży. WPŁYW RODZICÓ W NA ŻYCIE SZKOŁY 5 ankiet. zbyt mały

11 11. Czy zapoznał/a Pan/Pani się z podstawowymi dokumentami szkoły? 30 ankiet. zapoznało się ze statutem szkoły 28 ankiet. zapoznało się z progr. wychow. i profilakt. ZNAJOMO ŚĆ DOKUME NTÓW SZKOŁY 10 ankiet. nie zna tych dokumentó w 14 ankiet. zapoznało się z programem rozwoju szkoły

12 12. Z jakich działań z działalności szkoły jest Pan/Pani zadowolony? 32 ankiet. jest zadowolonyc h ze świetlicy szkolnej 26 ankiet. jest zadowolonyc h z zajęć dodatkowych/ pozalekcyjnyc h ZADOWOL ENIE Z DZIAŁALN OŚCI SZKOŁY 25 ankiet. jest zadowolonych z bezpieczeństw a w szkole 3 ankietowanych nie udzieliło odpowiedzi na to pytanie

13 13. Co zmieniłby/łaby Pan/Pani w działalności naszej szkoły i dlaczego? 2 ankiet. proponuje więcej zajęć dodatkowyc h (plastyczne, 40 ankiet. - 4 ankiet. nic. 1 ankiet. proponuje zajęcia z pierwszej pomocy. PROPOZ YCJE ZMIAN 1 ankiet. wszystko jest dobrze! 1 ankiet. proponuje zostawianie podręcznikó w w szkole - 1 ankiet. wprowadzi łby dzień sportu 1 ankiet. proponuje możliwość korzystania z tel. podczas przerw. 2 ankiet. proponuje monitoring na korytarzach i przed szkołą dla bezpieczeń 1 z ankietowanych, uważa że należy stworzyć ankiety o skuteczności i podejściu nauczyciela do ucznia.

14 14. Czy jest Pan/Pani zadowolony/na z współpracy ze szkołą? 38 ankiet. raczej tak 12 ankiet. zdecydowan ie tak ZADOWOL ENIE Z WSPÓŁPR ACY 2 ankiet. uważa, żę raczej nie.

15 15. Inne uwagi i propozycje dotyczące współpracy ze szkołą. 48 ankiet -. 1 ankiet. wprowadził by dzień sportu. UWAGI I PROPOZY CJE WSPÓŁPR ACY 3 ankiet. nie ma uwag

16 1. Czy jest Pan/Pani zadowolony/a ze współpracy z rodzicami? a) zdecydowanie tak b) raczej tak c) raczej nie d) nie 8 n-li raczej tak 4 n-li zdecydowan ie tak ZADOWOL ENIE ZE WSPÓŁPR ACY wypowiedi

17 2. Z których form współpracy ze szkołą rodzice najchętniej korzystają? a) zebrania b) dni otwarte c) spotkania okolicznościowe d) rozmowy indywidualne z wychowawcą lub innymi nauczycielami e) inne (jakie?) n-li są to zebrania 7 n-li są to rozmowy indywidualn e FORMY WSPÓŁPR ACY 3 n-li są to spotkania okoliczności owe 2 n-li są to dni otwarte

18 3. Jak często uczestniczy Pan/Pani w różnych formach kontaktów z rodzicami? a)... w miesiącu b)... w semestrze c)... w roku 7 n-li uczestniczy tylko 1 raz w m-c w kontakt. z rodzicami. 2 n-li uczestniczy 5 razy w m- c w kontakt. z rodzicami. FORMY KONTAKT ÓW 1 n-l uczestniczy w kontakt. z rodzicami codziennie. 2 n-li uczestniczy 4/5 razy w kont. z rodzicami.

19 4. Czy liczba zebrań klasowych i innych spotkań z rodzicami jest? a) wystarczająca b) za mała 12 n-li liczba zebrań kl. jest wystarczając a LICZBA ZEBRAŃ

20 5. Czy porozumienie w szkole między nauczycielami a rodzicami jest: a) bardzo dobre b) dobre c) raczej dobre d) raczej złe e) złe 9 n-l uważa, że jest dobre 2 n-li jest bardzo dobre POROZUM IENIE N-L. - RODZIC 1 n-l uważa, że jest raczej dobre

21 6. Czy Pana/Pani zdaniem rodzice: ( można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) a) są raczej bierni w stosunku do szkoły b) dobrze współpracują ze szkołą, c) są aktywni d) mają dobre zdanie o poziomie nauczania e) mają raczej złe zdanie o poziomie nauczania f) są życzliwie nastawieni do szkoły g) są nieprzychylni szkole 10 n-li uważa, że mają dobre zdanie o poziomie nauczania. 11 n-li dobrze wspólpracuj ą.. 9 n-li są życzliwie nastawieni do szkoły. RODZICE??? 1 n-l uważa, że maja złe zdanie o poziomie nauczania. 3 n-li są bierni w stosunku do szkoły. 2 n-li są aktywni.

22 7. Czy rodzice są zaangażowani w życie szkoły/klasy? a) tak b) raczej tak c) czasami d) rzadko e) nie Jeśli tak, to w jaki sposób? n-li raczej tak 1 n-l uważa jak najbardziej tak ZAANGAŻ OWANIE W ŻYCIE SZKOŁY 1 n-l uważa, że czasami Nauczyciele uważają, że rodzice angażują się w uroczystości szkolne: (PIKNIK, ZABAWA CHOINKOWA, ZABAWA ANDRZEJKOWA) i klasowe (DZIEŃ MAMY I TATY, DZIEŃ BABCI I DZIADKA, JASEŁKA)

23 8. Czy podczas zebrań klasowych rodzice mają możliwość wypowiedzenia się w sprawach życia klasy/szkoły? a) tak b) czasami c) nie Jeśli tak, to w jakim zakresie: - imprezy szkolne - imprezy pozaszkolne - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze - lekcje wychowawcze - dokumentacja szkolna inne (jakie?) n-li uważają, że jak najbardziej mają możliwość wypowiedzenia się WYPOWIED Ź RODZ. W SPRAWACH ŻYCIA SZKOŁY/KL ASY 7 N-LI rodzice wypowiadają się na zebraniach na temat: imprez szkolnych, imprez pozaszkolnych, zajęć dodatkowych i wyrównawczych, lekcji wychowawczych, dokumentacji szkolnej. 6 N-LI rodzice wypowiadają się na zebraniach na temat: imprez szkolnych, imprez pozaszkolnych, zajęć dodatkowych i wyrównawczych, dokumentacji szkolnej.

24 1 N-L rodzice wypowiadają się na zebraniach na temat: imprez szkolnych, imprez pozaszkolnych, zajęć dodatkowych i wyrównawczych. 9. W jakim stopniu rodzice wspierają nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych? a) kontaktują się z nauczycielem b) podejmują współpracę( np. z pedagogiem) c) nie wykazują żadnej inicjatywy 12 n-li rodzice kontaktaktują się z n-lem WSPARCIE PRZEZ RODZ. W ROZWIĄZYW ANIU PROBLEMÓW 2 n-li uważa, że rodzice podejmują współpracę 1 n-l uważa, że rodzice nie wykazują żadnej inicjatywy

25 10. W jakim stopniu rodzice wspomagają nauczycieli w realizacji zadań dydaktycznych? a) kontrolują odrabianie przez dziecko prac domowych b) czuwają nad postępami w nauce dziecka w niewielkim stopniu lub w ogóle c) inne n-li uważa, że rodz. kontrolują prace domową WSPARCIE N-LA PRZEZ RODZICA 2 n-li rodz. czuwają nad postępami w nauce w niewielkim stopniu 1 n-l rodzice podejmują działania wspierajace rozwój dziecka

26 11. Czy system kontaktów rodziców z nauczycielami spełnia Pana/Pani potrzeby? a) tak b) raczej tak c) raczej nie d) nie e) nie wiem 8 n-li system kontaktów jak najbardziej spełnia potrzeby rodz. 4 n-li uważa, że system kontaktów spełnia potrzeby rodz. SYSTEM KONTAKTÓ W (SPEŁNIA/NI E SPEŁNIA)

27 12. Co chciałby Pan/ chciałaby Pani zmienić w systemie kontaktów z nauczycielami? a) formę częstotliwość spotkań b) nic c) inne n-li uważa, że nic nie chce zmieniać w systemie kontaktów z n- lem.. ZMIANA W SYSTEMIE KONT. Z N-LEM.

28 ANKIETA DLA RODZICÓW - Rodzice są partnerami szkoły. Szanowni Państwo! Chcąc doskonalić współpracę szkoły z Rodzicami, kierujemy do Państwa tę ankietę i uprzejmie prosimy o jej wypełnienie. Celem badań jest analiza działań szkoły w zakresie włączania Rodziców w jej działalność. Dziękujemy za wypełnienie ankiety. 1. Z jakich form kontaktu i współpracy ze szkołą korzysta Pani/Pan najczęściej? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) zebrania ogólne/klasowe spotkania indywidualne z wychowawcą lub nauczycielami lekcje otwarte uroczystości klasowe i szkolne kontakt telefoniczny konsultacje korespondencja strona internetowa szkoły 2. Z kim w szkole kontaktuje się Pani/Pan najczęściej? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) z wychowawcą z nauczycielem przedmiotu z dyrektorem z pedagogiem z pracownikami obsługi 3. Jak ocenia Pani/Pan odbywające się w szkole zebrania? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) dostarczają mi wielu ważnych informacji na temat wydarzeń z życia klasy/szkoły uzyskuję istotne informacje na temat zachowania i postępów w nauce mojego dziecka zebrania są dobrze przygotowane i prowadzone w czasie ich trwania mam możliwość wypowiedzenia się w istotnej dla mnie sprawie nie spełniają moich oczekiwań 4. Czy Pani/Pan jest w wystarczającym stopniu informowana/y przez szkołę o zachowaniu swojego dziecka i jego postępach w nauce? zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie 5. Czy Pani/Pana zdaniem nauczyciele są otwarci na opinie i propozycje Rodziców dotyczące funkcjonowania szkoły?

29 zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie 6. Jakie formy wsparcia Pani/Pana zdaniem szkoła ma do zaoferowania? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) pomoc socjalna pomoc specjalistów np. logopedy opieka świetlicy/biblioteki organizacja szkoleń dla Rodziców 7. Czy angażuje się Pani/Pan w życie szkoły? zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie 8. W jaki sposób uczestniczy Pani/Pan w życiu klasy/szkoły? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) wyrażanie opinii o pracy szkoły, przedstawianie własnych sugestii/propozycji/pomysłów wsparcie finansowe (opłata na Radę Rodziców) wykonywanie użytecznych prac na rzecz szkoły pomoc przy organizacji imprez/uroczystości/wycieczek szkolnych udział w zebraniach Rady Rodziców inne, jeśli tak to, jaki W jaki sposób dzieli się Pani/Pan swoimi opiniami z nauczycielami/dyrekcją na temat pracy szkoły? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) rozmowy podczas zebrań wypełnianie ankiet rozmowy indywidualne z nauczycielami/dyrekcją korespondencja 10. Jak Pani/Pan ocenia wpływ Rodziców na życie szkoły? bardzo duży wystarczający zbyt mały

30 11. Czy zapoznała/ał się Pani/Pan z podstawowymi dokumentami szkoły? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) statut program rozwoju szkoły program wychowawczy i profilaktyczny nie znam tych dokumentów 12. Z jakich działań z działalności szkoły jest Pani/Pan zadowolony? zajęcia dodatkowe/pozalekcyjne świetlica szkolna bezpieczeństwo w szkole dla dzicka inne 13.Co zmieniłaby Pani/Pan w działalności naszej szkoły i dlaczego? Czy jest Pani/Pan zadowolona/ny z współpracy ze szkołą? zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie 15. Inne uwagi i propozycje dotyczące współpracy ze szkołą: Ankieta dla nauczycieli dot. współpracy z rodzicami Ankieta jest anonimowa Zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie poniższej ankiety. Jej celem jest poznanie Państwa opinii i potrzeb w zakresie współpracy z rodzicami. 1. Czy jest Pan/Pani zadowolony/a ze współpracy z rodzicami? a) tak b) raczej tak c) raczej nie d) nie 2. Z których form współpracy ze szkołą rodzice najchętniej korzystają? a) zebrania b) dni otwarte

31 c) spotkania okolicznościowe d) rozmowy indywidualne z wychowawcą lub innymi nauczycielami e) inne (jakie?) Jak często uczestniczy Pan/Pani w różnych formach kontaktów z rodzicami? a)... w miesiącu b)... w semestrze c)... w roku 4. Czy liczba zebrań klasowych i innych spotkań z rodzicami jest? a) wystarczająca b) za mała 5. Czy porozumienie w szkole między nauczycielami a rodzicami jest: a) bardzo dobre b) dobre c) raczej dobre d) raczej złe e) złe 6. Czy Pana/Pani zdaniem rodzice: ( można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) a) są raczej bierni w stosunku do szkoły b) dobrze współpracują ze szkołą, c) są aktywni d) mają dobre zdanie o poziomie nauczania e) mają raczej złe zdanie o poziomie nauczania f) są życzliwie nastawieni do szkoły g) są nieprzychylni szkole 7. Czy rodzice są zaangażowani w życie szkoły/klasy? a) tak b) raczej tak c) czasami d) rzadko e) nie Jeśli tak, to w jaki sposób? Czy podczas zebrań klasowych rodzice mają możliwość wypowiedzenia się w sprawach życia klasy/szkoły? a) tak b) czasami c) nie Jeśli tak, to w jakim zakresie: - imprezy szkolne - imprezy pozaszkolne - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze - lekcje wychowawcze - dokumentacja szkolna

32 inne (jakie?) W jakim stopniu rodzice wspierają nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych? a) kontaktują się z nauczycielem b) podejmują współpracę( np. z pedagogiem) c) nie wykazują żadnej inicjatywy 10. W jakim stopniu rodzice wspomagają nauczycieli w realizacji zadań dydaktycznych? a) kontrolują odrabianie przez dziecko prac domowych b) czuwają nad postępami w nauce dziecka w niewielkim stopniu lub w ogóle c) inne Czy system kontaktów rodziców z nauczycielami spełnia Pana/Pani potrzeby? a) tak b) raczej tak c) raczej nie d) nie e) nie wiem 12. Co chciałby Pan/ chciałaby Pani zmienić w systemie kontaktów z nauczycielami? a) formę częstotliwość spotkań b) nic c) inne...