Proszę podkreślić wybrane odpowiedzi.

Transkrypt

1 ANKIETA DIAGNOZUJĄCA OCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY Szanowni Państwo! W tym roku Wasze dzieci po raz pierwszy przekroczą próg szkoły. Pragniemy, aby czuły się tu bezpiecznie, w przyjaznej atmosferze zdobywały wiadomości i umiejętności. Zdajemy sobie również sprawę z tego, że jako Rodzice mają Państwo wobec szkoły określone oczekiwania. Pragniemy wyjść im naprzeciw i dlatego prosimy o szczere odpowiedzi na poniższe pytania. Wierzymy, że dzięki temu zdobędziemy ważne informacje, a nasza współpraca będzie układała się na prawdziwie partnerskich zasadach z korzyścią dla Waszych dzieci. Ankieta jest anonimowa. Proszę podkreślić wybrane odpowiedzi. 1. Dlaczego zdecydował(-a) się Pan(i) wysłać dziecko do tej szkoły? tradycja rodzinna, uczęszczanie członków rodziny bliskość miejsca zamieszkania dobra opinia o szkole w środowisku inne (jakie?) Czego oczekuje Pan(i) od szkoły? wysokiego poziomu nauczania wychowywania zapewnienia bezpieczeństwa zapewnienia opieki w czasie wolnym od nauki rozwijania zainteresowań inne (jakie?) Czy rodzice powinni uczestniczyć w życiu szkoły? TAK NIE 4. Jak zamierza Pan(i) uczestniczyć w życiu szkoły? pomagając finansowo (Rada Rodziców), wykonując użyteczne prace porządkowo remontowe na rzecz szkoły, pomagając w realizacji imprez szkolnych, współpracując z wychowawcą i nauczycielami w sprawach dotyczących kształcenia i wychowania dziecka, 1

2 inne (jakie?) O jakich sprawach, Pana(i) zdaniem, rodzice w szkole powinni współdecydować? budżet i główne wydatki szkoły dysponowanie środkami finansowymi Rady Rodziców przydział wychowawstwa programy i metody wychowawcze szkoły sposób sprawowania opieki nad dziećmi system pomocy dzieciom w trudnej sytuacji losowej wycieczki klasowe uroczystości szkolne innych sprawach (jakich?) Co szkoła powinna zrobić, aby Pan(i) chętnie z nią współpracował(a)? rzetelnie informować o życiu szkoły, systematycznie i wyczerpująco informować o postępach i trudnościach dzieci zachęcić rodziców i umożliwić im włączanie się w sprawy szkoły zbierać opinie rodziców na temat szkoły i uwzględniać je w swoich działaniach traktować rodziców przyjaźnie i z szacunkiem wspierać działania wychowawcze rodziców inne Jaki sposób kontaktu ze szkołą Panu(i) odpowiada? klasowe spotkania wychowawcy z rodzicami (wywiadówki ), zebrania ogólne z dyrektorem szkoły indywidualne spotkania z nauczycielami kontakt telefoniczny warsztaty dla rodziców organizowane przez szkołę pisemne opinie o postępach dziecka 2

3 pisemne opinie o działaniach podejmowanych przez szkołę w stosunku do ucznia inne (jakie?) Jak Pan(i) ocenia organizację pracy szkoły pod kątem zapewnienia uczniom bezpieczeństwa (ochrona przed przemocą, napastowaniem, ucieczkami ze szkoły, wejściem osób obcych)? wysoko nisko nie mam zdania (nie orientuję się w organizacji nauki w szkole) 9. Jeśli chce Pan(i) coś jeszcze dodać, proszę zrobić to tutaj! Dziękuję za wypełnienie ankiety Anita Kminikowska 3

4 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY DIAGNOZUJĄCEJ OCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY Ankieta została przeprowadzona w dniu 25 czerwca 2005r. wśród 37 osobowej grupy rodziców przyszłych pierwszoklasistów. Jej celem było zdiagnozowanie oczekiwań rodziców wobec szkoły. Ankieta była anonimowa, składała się z 8 pytań, w tym jednego otwartego. W pierwszym pytaniu ankietowani określali, co skłoniło ich do wyboru naszej szkoły dla dziecka. Niektórzy rodzice wybierali dwie odpowiedzi. Wyniki przedstawiają się następująco: CZYNNIK DECYDUJACY ILOŚĆ GŁOSÓW tradycja rodzinna, uczęszczanie członków 10 rodziny bliskość miejsca zamieszkania 27 dobra opinia o szkole w środowisku 18 inne - RAZEM: 55 Wykres 1 Czynnik decydujący o wyborze szkoły tradycja rodzinna bliskość miejsca zamieszkania dobra opinia o szkole 27 inne W drugim pytaniu rodzice określali swoje oczekiwania wobec szkoły. Wielu rodziców wybierało więcej niż jedną odpowiedź. OCZEKIWANIA RODZICÓW ILOŚĆ GŁOSÓW Wysoki poziom nauczania 29 Wychowywanie 11 Zapewnienie bezpieczeństwa 22 Zapewnienia opieki w czasie wolnym od nauki 7 Rozwijania zainteresowań 21 Inne: indywidualnego podejścia do ucznia 1 RAZEM: 91 4

5 Wykres 2 Oczekiwania rodziców wobec szkoły wysoki poziom nauczania wychowywanie 7 zapewnienie bezpieczeństwa opieka w czasie wolnym od nauki rozwijanie zainteresowań indywidualne podejście do ucznia Kolejne pytanie sondowało, czy rodzice powinni uczestniczyć w życiu szkoły. Do wyboru były dwie odpowiedzi : tak i nie. Wszyscy respondenci zadeklarowali swoja chęć uczestniczenia w życiu szkoły. Wiązało się z tym pytanie następne, gdzie ankietowani mieli określić, jaką formę uczestniczenia w życiu szkoły preferują. Niektórzy respondenci wybrali więcej niż jedna odpowiedź. Wyniki przedstawiają się następująco: FORMA UCZESTNICZENIA W ŻYCIU SZKOŁY ILOŚĆ GŁOSÓW Pomoc finansowa (rada Rodziców) 6 Wykonywanie prac porządkowo remontowych na rzecz szkoły 4 Pomoc w realizacji imprez szkolnych 8 Współpraca z wychowawcą i nauczycielami w sprawach 31 dotyczących kształcenia i wychowania dziecka Inne - RAZEM 49 Wykres 3 Formy uczestniczenia w życiu szkoły pomoc finansowa prace porządkowo - remontowe przygotowanie imprez szkolnych 31 8 współpraca na płaszcyźnie kształcenia i wychowania inne 5

6 W następnym pytaniu ankietowani określali, jakie działania powinna podjąć szkoła, aby rodzice chętnie z nią współpracowali. Wielu rodziców wybierało więcej niż jedną odpowiedź. DZIAŁANIA SZKOŁY ILOŚĆ GŁOSÓW Rzetelnie informować o życiu szkoły 15 Systematycznie i wyczerpująco informować o 21 postępach i trudnościach dziecka Zachęcić rodziców i umożliwić im włączenie 10 się w sprawy szkoły Zbierać opinie rodziców na temat szkoły i 11 uwzględniać je w swoich działaniach Traktować rodziców z szacunkiem i 16 przyjaźnie Wspierać działania wychowawcze rodziców 10 Inne - RAZEM: 64 Wykres 4 Działania szkoły zachęcające rodziców do współpracy rzetelne informowanie o życiu szkoły systematyczne i wyczerpujące informowanie o osiągnięciach i trudnościach ucznia zachęcanie rodziców i umożliwanianie im włączania się w sprawy szkoły zbieranie opinii rodziców o szkole i uwzględnianie ich traktowanie rodziców przyjaźnie i z szacunkiem wspieranie działań wychowawczych rodziców inne 6

7 W dalszej części ankiety respondenci deklarowali, jaki sposób kontaktu ze szkołą jest dla nich najodpowiedniejszy. Wielu rodziców wybrało dwie i więcej odpowiedzi. Wyniki przedstawiają się następująco: SPOSÓB KONTAKTU ZE SZKOŁĄ ILOŚĆ GŁOSÓW Spotkania klasowe (wywiadówki) 32 Zebrania ogólne z dyrektorem szkoły 3 Indywidualne spotkania z nauczycielami 29 Kontakt telefoniczny 6 Warsztaty organizowane przez szkołę 15 Pisemne informacje o postępach dziecka 11 Pisemne informacje o działaniach podjętych 5 przez szkołę w stosunku do ucznia Inne - RAZEM: 101 Wykres 5 Sposób kontaktu rodziców ze szkołą spotkania klasowe zebrania z dyrektorem indywidualne spotkania z nauczycielami kontakt telefoniczny warsztaty zorganizowane przez szkołę pisemne informacje o postępach ucznia pisemne informacje o działaniach szkoły w stosunku do ucznia inne Następnie ankietowani mieli ocenić organizację pracy szkoły pod kątem zapewnienia uczniom bezpieczeństwa ( ochrona przed przemocą, napastowaniem, ucieczkami ze szkoły, wejściem obcych osób). Do wyboru były trzy odpowiedzi: 7

8 OCENA ILOŚĆ GŁOSÓW Wysoko 26 Nisko 3 Nie mam zdania ( nie orientuję się w 8 organizacji nauki w szkole) RAZEM: 37 Wykres 6 Ocena organizacji pracy szkoły pod katem zapewnienia bezpieczeństwa nie mam zdania/nie orientuję się 22% Wycinek 4 0% nisko 8% wysoko 70% Ostatnie pytanie było pytaniem otwartym i dawało rodzicom możliwość dodania swoich uwag. Wykorzystało to dwoje rodziców, którzy oczekują wzbogacenia oferty zajęć pozalekcyjnych (nawet płatnych). PODSUMOWANIE ANKIETY: 1. Rodzice wybrali dla swojego dziecka naszą szkołę głównie ze względu na bliskość miejsca zamieszkania oraz dobrą opinię o szkole w środowisku. 2. Od szkoły oczekują przede wszystkim wysokiego poziomu nauczania, bezpieczeństwa dla swoich dzieci i rozwijania ich zainteresowań. 3. Wszyscy uważają, że rodzice powinni uczestniczyć w życiu szkoły. 4. Jako formy uczestnictwa w życiu szkoły rodzice podaję współprace z wychowawcą i nauczycielami w sprawach dotyczących kształcenia i wychowania dziecka (31), pomoc w realizacji imprez szkolnych (8) i pracach remontowo porządkowych (6). 5. Za najlepszy sposób kontaktu ze szkołą rodzice uznali wywiadówki, spotkania indywidualne z nauczycielami oraz są zainteresowani uczestniczeniem w warsztatach organizowanych dla rodziców przez szkołę. 8

9 6. Rodzice uważają, że do współpracy ze szkołą zachęci ich systematyczne i wyczerpujące informowanie o postępach i trudnościach dziecka, traktowanie rodziców przyjaźnie i z szacunkiem oraz bieżące informowania o życiu szkoły. 7. Zdecydowana większość rodziców, bo aż 70% wysoko oceniła działania szkoły na rzecz zapewnienia bezpieczeństwa uczniów, kilkoro rodziców nie zna jeszcze pracy szkoły i nie potrafi wypowiedzieć się na ten temat, a 3 osoby co stanowi 8 % ankietowanych w tym aspekcie ocenia szkołę nisko. 8. Dwoje rodziców oczekuje od szkoły urozmaicenia oferty zajęć pozalekcyjnych dla najmłodszych uczniów, nawet odpłatnie. WNIOSKI DO PRACY SZKOŁY: 1. Należy dołożyć wszelkich starań, by utrzymać pozytywną opinię o szkole w najbliższym środowisku i przekazać ją innym. W ten sposób pozyskamy nowych uczniów. Konieczne jest rozreklamowanie szkoły poza najbliższym otoczeniem, co już zaczęliśmy robić ( konkursy międzyszkolne, ulotki reklamowe, strona internetowa). 2. Poziom nauczania i wychowania powinien stać na wysokim poziomie. Szczególną rolę mają tu do spełnienia nauczyciele klas pierwszych, którzy kształtują opinię o szkole w oczach nowych rodziców. 3. Należy aktywizować rodziców, włączać ich do współpracy ze szkołą. 4. Przepływ informacji między szkołą a rodzicami musi być wyczerpujący. Sprzyjają temu nasze częste spotkania z rodzicami oraz konsultacje indywidualne nauczycieli. 5. W miarę możliwości należy organizować dla rodziców warsztaty spotkania ze specjalistami, bowiem zainteresowanie tą formą zdobywania wiedzy potwierdziły inne ankiety kierowane do rodziców. 6. Należy rozszerzyć ofertę zajęć pozalekcyjnych dla najmłodszych uczniów. Od tego roku uczestniczyć będą mogli w: - zajęciach gimnastyki korekcyjnej, - zajęciach kółka tanecznego, - zajęciach kółka teatralnego. 7. Rodzice oczekują od szkoły m.in. zapewnienia bezpieczeństwa, co robimy podejmując aktywne działania, realizując założenia programu profilaktycznego. 8. W czasie wolnym od zajęć szkolnych dzieci rodziców pracujących zawodowo mają zapewnioną opiekę w świetlicy szkolnej. Ferie zimowe to czas, kiedy nasza szkoła przedstawia uczniom bogatą ofertę zajęć. Działania te są wyjściem naprzeciw oczekiwaniom rodziców. 9. Wszyscy pracownicy szkoły powinni starać się traktować rodziców przyjaźnie, okazywać im szacunek, ale jednocześnie egzekwować respektowanie wewnętrznych ustaleń szkolnych. 10. Wszyscy rodzice muszą zostać zapoznani z kodeksem ucznia, prawami i obowiązkami rodziców oraz regulaminami szkolnymi. Opracowanie: Anita Kminikowska 9