g(x,y) + D, gdzie C, D są stałymi dowolnymi. Oczywiście jedną z nich można pominąć, czyli rozwiązania są postaci y(x) = x3

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "g(x,y) + D, gdzie C, D są stałymi dowolnymi. Oczywiście jedną z nich można pominąć, czyli rozwiązania są postaci y(x) = x3"

Transkrypt

1 1. Zagadnienia różne 1.1. Znajdowanie równań różniczkowych. Znajdź równania różniczkowe opisujące rodziny krzywych: x 2 + ay 2 = 1, x 2 + y 2 = c, y = a/x, y = ae x/a, y = a(1 e x/a ) Pole kierunków i izokliny. W sytuacjach, gdy nie potrafimy rozwiązać równania (albo z innych powodów tego nie robimy) można na podstawie równania znaleźć krzywe, na których rozwiązania przebiegają pod tym samym kątem (izokliny), czyli takie, na których pochodna jest stała. Interesujące są przede wszystkim izokliny odpowiadające pochodnej równej 0 (na nich rozwiązania mogą mieć ekstrema) oraz na których pochodna nie istnieje, bo prawa strona równania jest nieskończona (izokliny zerowe dla równania odwróconego). Dzielą one płaszczyznę na obszary, na których wszystkie rozwiązania są tak samo monotoniczne. W większości przypadków pozwalają one naszkicować rozwiązania i odpowiedzieć na wiele pytań dotyczących ich zachowania. Dodatkowo czasem analiza drugiej pochodnej, którą możemy wyliczyć z równania, pozwala lepiej opisać rozwiązania. Przykłady. Na podstawie równania różniczkowego naszkicuj rozwiązania. y = 2x 2, y = y x 2 + 2x 2, y = sin(x + y), (x + y)dy = (y x)dx, y = 1 2 (x 2y + 3), y = (y 1)x, y = x 2 y 2, y = y x 2, y = y x. 2. Najprostsze równania Będziemy zajmować się na początek znajdowaniem funkcji jednej zmiennej spełniających pewne zależności w których występuje pochodna, czasem pochodne wyższych rzędów. Przykładowo równanie y (x) + y (x) = 0 spełnia każda funkcja stała, ale także funkcja y(x) = e x. Celem jest znalezienie wszystkich funkcji spełniających zadany warunek. Często chcemy, aby funkcja spełniała pewne dodatkowe warunki, np. y(0) = 1 lub też y(1) + y (1) = 0. Generalnie równania dzieli się na pewne typy, dla których znane są metody ich rozwiązywania i kilka podstawowych przedstawione tu zostanie Równanie odwrócone. Mając dane równanie (1) y (x) = f(x, y) można rozważać równanie odwrócone (2) x (y) = 1 f(x, y), którego rozwiązaniem jest funkcja x zmiennej y. Okazuje się, że rozwiązania obu tych równań są ze sobą powiązane: jedne są funkcjami odwrotnymi do drugich. Proszę to udowodnić. Rozważanie rozwiązań równania (2) jest też istotne w sytuacji, gdy jego rozwiązania nie da się odwrócić (funkcje stałe x = const). Bardzo często są one asymptotami dla rozwiązań (1). Jeśli zapiszemy równanie w postaci symetrycznej (3) f(x, y)dx = g(x, y)dy, to należy rozwiązać zarówno równanie y = f(x,y) g(x,y), jak i x = f(x,y) g(x,y). Powyższy zapis można na razie traktować jako konwencję, w przyszłości poznają Państwo matematyczny jego sens. UWAGA: Proszę pamiętać, że przekształcając równanie zdarza się dzielić przez wyrażenie, które może się zerować. W tej sytuacji może się okazać, że punkty, w których jest zerowanie tworzą rozwiązanie. Np. równanie y = y przekształca się do postaci y y = 1. Po scałkowaniu (patrz następny podrozdział) dostaniemy ln y = x + C dla y 0. Ale oczywiście y = 0 też jest rozwiązaniem! 2.2. Równanie o zmiennych rozdzielonych. Równanie postaci (4) y (x) = f(x)g(y) rozwiązuje się licząc całki f(x)dx = 1 g(y) dy. Zauważmy, że w szczególności pozwala to rozwiązywać równania zależne od tylko jednej zmiennej: y (x) = f(x) i y (x) = f(y). Przykładowo równanie y (x) = x 2 ma rozwiązanie w postaci dy = x 2 dx czyli y + C = x3 3 + D, gdzie C, D są stałymi dowolnymi. Oczywiście jedną z nich można pominąć, czyli rozwiązania są postaci y(x) = x3 3 + C. A. Proszę przypomnieć sobie sposoby całkowania funkcji. B. Równanie postaci y = f(ax + by + c) sprowadza się do równania postaci (4) przez wprowadzenie nowej zmiennej z = ax + by + c. Jak wyglądają dalsze przekształcenia i postać równania? C. Jeśli rozpiszemy (4) jako dy dx = f(x)g(y) przemnożymy obustronnie przez dx i podzielimy przez g(y) a następnie scałkujemy, to dostajemy szukany wzór. Ale to jest podejście fizyczne, a matematyk powinien wiedzieć, dlaczego coś robi. Dlaczego to działa?

2 D. Jeśli prawa strona równania nie zależy od y (y = f(x)), to rozwiązanie spełniające warunek początkowy y(x 0 ) = y 0 można zapisać używając całki oznaczonej x y(x) = f(x)dx. x 0 Zauważmy, że nie pojawiają się tu enigmatyczne stałe, jak w całce nieoznaczonej. Uzasadnij, że tak jest. Czy można podobnie podać rozwiązanie dla ogólnego (4)? E. Rozwiązać równania xydx + (x + 1)dy = 0, xyy = 1 + y 2, z = 10 x+z, y ctg x + y = 2, y(0) = Kąt między krzywymi Dla danego równania różniczkowego y = f(x, y) znaleźć postać równania, którego rozwiązania są prostopadłe do danego równania. Znajdź równanie różniczkowe rodziny krzywych ortogonalnych do rodzin: y = a x, x2 + y 2 = 2ax, y = ax 2, y = x 2 + a, x 2 + kx 2 = a 2 (k > 0 ustalone), y = ce x, cos y = ae x. Rozwiązać uzyskane równania. Jaki jest kąt między rozwiązaniami równań y = f 1 (x, y) oraz f 2 (x, y) przechodzącymi przez punkt x 0, y 0. Zastanowić się nad rozwiązaniem problemu znalezienia krzywych przecinających dane pod ustalonym kątem dowolnym. 4. Zamiana zmiennych I. Naszkicuj rozwiązania równania y = x + y. Dokonaj zamiany zmiennych z = x + y i naszkicuj rozwiązania nowego równania ze zmiennymi (x, z). Porównaj rysunki. II. Naszkicuj rozwiązania równania y = x+y x. Dokonaj zamiany zmiennych y = zx i naszkicuj rozwiązania nowego równania ze zmiennymi (x, z). Porównaj rysunki. III. Zapisz we współrzędnych biegunowych równania y = x y, y = y+x y x. IV. Znajdź wzory przekształcające równanie różniczkowe we współrzędnych kartezjańskich do współrzędnych biegunowych. 5. Kolejne typy równań 5.1. Równanie jednorodne. Równaniem jednorodnym nazywamy takie, które można przekształcić do postaci (5) y = f(y/x). Równanie takie rozwiązujemy wprowadzając nową zmienną t (w istocie funkcję) taką, że y = tx. Wtedy y = t x + t i wstawiając dostajemy równanie t x + t = f(t), które w istocie ma zmienne rozdzielone. Po rozwiązaniu powracamy do zmiennych wyjściowych. A. Dlaczego ten sposób działa? B. Czy dla równania y = f(x, y) warunek f(x, y) = f(kx, ky) dla k R jest równoważny jednorodności? Czy wystarczy aby był on spełniony dla k w mniejszym zbiorze? C. Równanie ( ) (6) y a1 x + b 1 y + c 1 = f a 2 x + b 2 y + c 2 można sprowadzić do jednorodnego robiąc równocześnie liniową zamianę obu zmiennych: ξ = x + d 1, η = y + d 2. Jak znaleźć stałe d i i jak wygląda postać jednorodna w nowych zmiennych? D. Jak wyglądają przekształcenia płaszczyzny, które przekształcają jedne krzywe całkowe w inne? (Pytanie dotyczy zarówno równań (5) jak i (6).) Czy w ten sposób z jednego rozwiązania wygenerujemy wszystkie rozwiązania? 5.2. Uogólnione równanie jednorodne. Zdarzają się sytuacje, w których wprowadzenie nowej zmiennej z takiej, że y = z m sprowadza równanie do postaci równania jednorodnego. Nazywamy je uogólnionymi równaniami jednorodnymi. A. Załóżmy, że w równaniu występują tylko funkcje potęgowe i działania arytmetyczne? Jak sprawdzić, czy takie równanie jest uogólnionym równaniem jednorodnym? Jakie jest m w tej sytuacji? B. Czy da się podobnie (jak?) postępować dla dowolnej prawej strony? 5.3. Przykłady równań. I. Rozwiąż równania: ln y dy = tg xdx, 2x 2 y = y 3 + xy, y (x) = x+1 y 2 1, y = y 2 2 x, 2 (x 2 + y 2 )y = 2xy, z = 10 x+z, y = y+2 y 2x x+1 + tg x+1, y (x) = sin(x + y), y (x) = x2 +1 x 2 1, (x 2y 1)dx + (3x 6y + 2)dy = 0, (x 2 y 2 1)dy + 2xy 3 dx = 0, y xy 2 = 2xy, y (x) = e x2 y, xy y = (x + y) ln x+y x. II. Znajdź rozwiązania równania spełniające podany warunek dodatkowy y (x) = x(y 1), y(0) = 0, y (x) = sin x y, y(π/2) = 0, y (x) = 2xy, y(1) = 2y(0), sin(x + y)dx cos(x + y)dy = 0, y(1) = 1. III. Znajdź rozwiązanie równania x 3 sin yy = 2, dla którego y(x) π 2 gdy x +. IV. Znajdź rozwiązania równania e y = e 4y y + 1 ograniczone dla x. V. Znajdź równanie krzywej przechodzącej przez punkt (0, 2), której współczynnik kierunkowy jest w każdym punkcie o 3 większy od rzędnej.

3 VI. Znajdź równanie zwierciadła skupiającego wiązkę równoległą w jednym punkcie. VII. Znajdź równanie krzywej, której odcinek stycznej pomiędzy punktami przecięcia z osiami jest połowiony przez punkt styczności. VIII. Zakładając, stałość grawitacji, temperatury i wilgotności powietrza niezależnie od wysokości, oraz, że ciśnienie atmosferyczne na danej wysokości bierze się z przyciągania słupa powietrza powyżej, znajdź wzór opisujący ciśnienie na wysokości h, jeśli na poziomie morza gęstość powietrza wynosi 1,2 g/l, zaś ciśnienie 1000hPa. Jakie jest ciśnienie w Krakowie? A na Rysach, Mount Blanc i szczytach Himalajów? IX. Prędkość wypływu cieczy z lejka jest wprost proporcjonalna do wysokości cieczy w lejku. Znajdź opis wypływu cieczy z lejka walcowego (np. szklanka z dziurką), stożkowego, ewentualnie innych ciekawych kształtów. X. Spadochroniarz wyskoczył z samolotu na wysokości 1,5km i otworzył spadochron kilometr niżej. Jak długo spadał swobodnie, jeśli wiadomo, że opór powietrza jest proporcjonalny do kwadratu prędkości oraz prędkość opadania, przy której nie ma przyspieszenia wynosi 50m/s? XI. W punktach A 1 = (1, 0), A 2 = (0, 1), A 3 = ( 1, 0), A 4 = (0, 1) znajdują się obiekty poruszające się z równymi i stałymi prędkościami tak, że A i zmierza w kierunku A i+1 (A 5 = A 1 ). Znaleźć równania ruchu i spróbować oszacować czas do spotkania lub pokazać, że w skończonym czasie ono nie nastąpi Równanie liniowe pierwszego rzędu. Równaniem liniowym pierwszego rzędu nazywamy równanie o postaci ogólnej (7) y = f(x)y + g(x). Innym typem równania, które sprowadza się do równania liniowego jest równanie Bernoulli ego (8) y = f(x)y + g(x)y k dla k 0, 1 rzeczywistego (oczywiście przypadki k = 0 i k = 1 też da się rozwiązać). Sprowadza się je do postaci (7) za pomocą podstawienia z = 1 y k Rozwiązywanie równań liniowych. Równanie liniowe rozwiązuje się rozpatrując na początek jednorodne równanie liniowe (9) y = f(x)y. Ponieważ ma ono w istocie rozdzielone zmienne, można znaleźć jego rozwiązanie w postaci y(x) = Cη(x). Okazuje się, że rozwiązanie równania (7) jest wtedy w postaci (10) y(x) = c(x)η(x), gdzie c(x) jest pewną funkcją, którą można znaleźć wstawiając równanie (10) do (7) i całkując odpowiednią funkcję. (Nazywa się to metodą uzmienniania stałej.) I. Proszę sprawdzić, że podana wyżej procedura zawsze daje wynik. II. Proszę sprawdzić, że metoda uzmienniania stałej pracuje również dla równania Bernoulli ego (8). III. Proszę uzasadnić, że podany wyżej sposób sprowadzania równania (8) do postaci (7) rzeczywiście działa. IV. Jeśli f i g są ciągłe w R, to każde rozwiązanie wysycone (7) ma dziedzinę R. Czy tak jest dla (8)? V. Jeśli dane są dwa różne rozwiązania równania (7), to można w prosty sposób uzyskać z nich nieskończenie wiele rozwiązań. W jaki sposób? Czy istnieje analogiczna metoda dla równania (8)? VI. Pokaż, że równanie liniowe (7) pozostanie liniowe, jeśli dokonamy jednej z następujących zamian zmiennych: x = φ(t), y = α(x)z + β(x), gdzie α, β, φ różniczkowalne Zadania. I. Rozwiąż równania: (2x 2 y ln y x)y = y; xy + 2y + x 5 y 3 e x = 0; xydy = (y 2 + x)dx; xy 2 y = x 2 + y 3 ; y(x) = x y(t)dt + x + 1; 0 x 0 (x t)y(t)dt = 2x + x 0 y(t)dt; II. Znajdź rozwiązanie równania y sin 2x = 2(y + cos x) ograniczone, gdy x π 2. III. Znajdź rozwiązanie równania y sin 2x + y cos x = 1 ograniczone, gdy x 0. IV. Pokaż, że w równaniu xy + ay = f(x), gdzie a > 0 i lim x 0 f(x) = b, tylko jedno rozwiązanie pozostaje ograniczone dla x 0 i znajdź dziedzinę tego rozwiązania. V. Znajdź okresowe rozwiązania równania y = 2y cos 2 x sin x. VI. Pokaż, że równanie y + y = f(x) ma, dla ograniczonej funkcji f, dokładnie jedno rozwiązanie y 0 ograniczone. Czy jeśli f jest okresowa, to y 0 jest okresowa?

4 5.7. Równanie Riccatiego. Równaniem Riccatiego nazywamy równanie postaci y = f(x)y 2 + g(x)y + h(x). Równanie to w ogólności nie ma procedury rozwiązywania. Natomiast możliwe jest rozwiązanie go, jeśli jest znane przynajmniej jedno rozwiązanie y 0 (x) to możliwe jest znalezienie rozwiązań przez podstawienie y(x) = y 0 (x) + 1 u(x). Niestety szukanie y 0 bez dodatkowych informacji jest raczej sprawą beznadziejną... Zadania. I. Uzasadnić, że powyżej opisana procedura działa. II. Rozwiązać poniższe równania korzystając z podanego rozwiązania lub postaci rozwiązania. a) y = y 2 xy x (y = ax + b); b) y = y 2 (2x + 1)y + x 2 + x + 1 (y = x); c) y = xy 2 2x2 + 1 y + x2 + 1 x x (y = c); d) x 2 y = x 2 y 2 + xy + 1 (y = a x ) Równanie zupełne. Czynnik całkujący. Różniczką zupełną funkcji F (x, y) nazywać będziemy wyrażenie df = F F dx + x y dy. Definicję powyższą można podać również dla funkcji o większej liczbie zmiennych, ale z naszego punktu widzenia jest to niepotrzebne. Jeśli mamy dane równanie w postaci (11) P (x, y)dx + Q(x, y)dy = 0 (lub w postaci równoważnej), w którym lewa strona równości (11) jest różniczką zupełną jakiejś funkcji F, to nazywamy je równaniem zupełnym i rozwiązanie równania jest postaci F (x, y) = C. F nazywamy wtedy pierwotną dla różniczki zupełnej. Okazuje się, że warunkiem koniecznym i wystarczającym, aby równanie (11) było zupełne jest warunek (12) P (x, y) y = Q(x, y). x W pewnych sytuacjach można równanie w postaci (11) sprowadzić do zupełnego mnożąc przez pewną funkcję µ(x, y) zwaną czynnikiem całkującym. W ogólności znalezienie czynnika całkującego jest nietrywialne, natomiast w pewnych szczególnych sytuacjach jest stosunkowo proste. Np. wtedy, gdy zależy tylko od jednej ze zmiennych lub zależy od zmiennych w dość specyficzny sposób (patrz zadania I. i III. poniżej). A. Sprawdź, że warunek (12) jest równoważny zupełności i pierwotna lewej strony (11) jest rozwiązaniem równania (11). B. Wyprowadź ogólny warunek, który powinna spełniać funkcje P i Q, aby istniał czynnik całkujący zależny tylko od jednej zmiennej. Dla przykładu, jeśli pomnożymy równanie (11) przez µ(x) i ma ono stać się zupełne, to musi spełniać (po przemnożeniu) warunek (12). C. Pokaż, że jeśli (11) jest zupełne, to rozwiązanie jest postaci F (x, y) = P (x, y)dx + φ(y), gdzie φ znajdujemy takie, żeby F y = Q(x, y), lub F (x, y) = Q(x, y)dy + ψ(x), gdzie ψ znów trzeba osobno wyliczyć. D. Jeśli równanie (11) określone jest na R 2, to można znaleźć rozwiązanie przechodzące przez (x 0, y 0 ) ze wzoru lub F (x, y) = F (x, y) = x x 0 P (ξ, y)dξ + x x 0 P (ξ, y 0 )dξ + y y 0 Q(x 0, η)dη = 0 y y 0 Q(x, η)dη = 0. Sprawdź, że są to rzeczywiście rozwiązania. Dlaczego powyższe wzory mogą nie dawać rozwiązań, jeśli równanie nie jest określone na całym R 2? Spróbuj znaleźć przykład równania zupełnego określonego na pierścieniu A a,b = (x, y) : 0 < a x 2 + y 2 b}, które nie ma rozwiązania na całym A a,b. I. Znajdź czynnik całkujący µ(x) i rozwiąż równania (x + y 2 )dx 2xydy = 0, (x 3 + 3xy 2 )dy (5x + 2y 3 )dx = 0. II. Rozwiąż równania y x dx + (y3 + ln x)dy = 0, (1 x 2 y)dx + x 2 (y x)dy = 0, (x + y 2 )dx 2xydy = 0, 2xydx + (x 2 y 2 )dy = 0, 2xy ln ydx + (x 2 + y y 2 )dy = 0, (x + sin x + sin y)dx + cos ydy = 0. III. Rozwiąż równanie za pomocą czynnika całkującego o podanej postaci: (3y 2 x)dx + (2y 3 6xy)dy = 0, µ(x + y 2 ) xdx + ydy + x(xdy ydx) = 0, µ(x 2 + y 2 )

5 6.1. Podstawowe pojęcia. 6. układy dynamiczne I. Dla podanych równań znajdź zbiory graniczne dla wszystkich punktów przestrzeni R: x = x; x = 2x; x = x 3 x; x = sin x. II. Dla powyższych równań podaj wszystkie zbiory niezmiennicze. III. Pokaż topologiczne sprzężenie lub jego brak dla układów danych na prostej rzeczywistej przez równania x = x; x = 2x; x = 2x; x = x 2 x; x = x ; x = 1 x; x = x 3. IV. Pokaż, że układ dynamiczny na prostej nie ma niestałych orbit okresowych. V. Pokaż, że jeśli w układzie dynamicznym zbiór graniczny pewnego punktu jest jednopunktowy, to ten punkt graniczny jest stacjonarny. VI. Załóżmy, że układ dynamiczny na płaszczyźnie ma dokładnie jedną orbitę okresową. Pokazać, że orbita ta jest zbiorem granicznym (w przód lub w tył) dla punktów z pewnego otoczenia tej orbity. VII. Załóżmy, że na przestrzeniach X i Y zdefiniowane są układy dynamiczne π X i π Y. Na iloczynie kartezjańskim X Y definiujemy π((x, y), t) = (π X (x, t), π Y (y, t)). Pokazać, że π jest układem dynamicznym. Jaka jest zależność okresowości rozwiązań x X, y Y oraz (x, y) X Y? Zbadać zależność pomiędzy zbiorami granicznymi ω(x), ω(y) i ω((x, y)), gdzie zbiory te znajdowane są w odpowiednich przestrzeniach i układach dynamicznych Równania różniczkowe na rozmaitościach. I. Rozważmy sferę jednowymiarową S 1. Ponieważ przestrzeń styczna jest jednowymiarowa, można utożsamiać równanie różniczkowe na sferze z równaniem x = f(x) na prostej, gdzie f jest okresowa. (Jaki okres? Dlaczego?) Proszę rozwiązać poniższe równania i podać interpretacje dla równania na okręgu a) x = sin x; b) x = sin 2x; c) x = 1 + sin x; d) x = 2 + sin x; Dla równania autonomicznego na S 1 nie istnieją rozwiązania okresowe niestałe. Proszę znaleźć równanie nieautonomiczne na okręgu mające rozwiązania okresowe, ale żeby nie każde rozwiązanie było okresowe. II. Rozważmy sferę dwuwymiarową S 2 ze współrzędnymi biegunowymi (δ, σ) [0, 2π] [ π/2, π/2] z utożsamionymi punktami na biegunach N = (x, π/2) : x [0, 2π]} i S = (x, π/2) : x [0, 2π]} i sklejoną wzdłóż południka krawędzi 0} [ π/2, π/2] i 2π} [ π/2, π/2]. Rozważmy w niej równania różniczkowe a) δ = cos σ, σ = 0; b) δ = 0, σ = cos σ; c) δ = cos σ, σ = cos σ; d) δ = cos σ, σ = cos 2 σ; e) δ = cos δ, σ = cos σ; Jak wyglądają rozwiązania tych równań? III. Jakie są w poprzednich zadaniach zbiory graniczne poszczególnych punktów? IV. Sferę S 2 można inaczej opisać jako koło jednostkowe na płaszczyźnie z utożsamionym brzegiem, np. do bieguna N, natomiast środek koła jest biegunem S. Proszę znaleźć przejście od współrzędnych z zadania II do nowych współrzędnych (najprostsze możliwe, bo oczywiście można to zrobić na wiele sposobów). Przy nowej parametryzacji sfery zapisać równania z poprzedniego zadania i ich rozwiązania. V. Można wreszcie sferę opisać jako podrozmaitość R 3 : S 2 = (x, y, z) : x 2 + y 2 + z 2 = 1}. Jak w tej sytuacji wyglądają równania z zadania II i ich rozwiązania? VI. W poprzednich zadaniach rozważaliśmy równania, które miały co najmniej 2 punkty stałe (N i S). Jak wygląda równanie różniczkowe (w dowolnym układzie współrzędnych) w którym jest tylko jeden punkt stały? A jak równanie o dokładnie 3 punktach stałych? A bez punktów stałych? Może się zdarzyć, że takie równania nie istnieją. Wtedy trzeba to uzasadnić. VII. Rozważmy torus T 2 jako R 2 /, gdzie (x, y) (ξ, η) (x ξ, y η Z) (inaczej jako kwadrat z utożsamionymi brzegami). Rozważmy równania różniczkowe (proszę sprawdzić, że są dobrze określone) a) x = a, y = b, a, b R; b) x = a, y = sin 2πy, a R; c) x = a, y = sin 2πx, a R; d) x = sin 2πx, y = sin 2πy; e) x = sin 2πy, y = sin 2πx; Jak wyglądają rozwiązania na torusie jako R 2 / i jako podrozmaitość R 3 (trzeba tu zdefiniować jakoś dyfeomorfizm między tymi przestrzeniami). Szczególnie uważnie proszę zastanowić się nad pierwszym przykładem w zależności od wartości a i b.

6 Równaniem liniowym nazywamy równanie postaci 7. Równania i układy liniowe x (n) + f n 1 (t)x (n 1) f 1 (t)x + f 0 (t)x = g(t). I. Jeśli f i, g są określone i ciągłe na przedziale I, to każde rozwiązanie wysycone równania liniowego ma jako dziedzinę I. II. Jeśli g(t) 0 to rozwiązania równania liniowego tworzą przestrzeń liniową wymiaru n. III. Rozwiązania równania liniowego tworzą przestrzeń afiniczną wymiaru n Równania o stałych współczynnikach. Rozważamy jednorodne równanie liniowe o stałych współczynnikach (13) x (n) + a n 1 x (n 1) +... a 1 x + a 0 x = 0. Znajdujemy na początek rozwiązania równania charakterystycznego (14) λ n + a n 1 λ n a 1 λ + a 0 = 0. i oznaczmy pierwiastki rzeczywiste λ i oraz ich krotności k i, zaś pierwiastki istotnie zespolone przez α i ± β i z krotnościami m i. Okazuje się, że bazą przestrzeni rozwiązań równania (13) są funkcje: (15) t k e λit, k < k i ; t k e αit sin β i t, k < m i ; t k e αit cos β i t, k < m i. I. Uzasadnij, że powyższe funkcje są liniowo niezależne. II. Załóżmy na chwilę, że rozpatrujemy równanie (13) w przestrzeni funkcji zmiennej rzeczywistej o wartościach zespolonych. Korzystając z tego, że jeśli pierwiastek λ i równania (14) ma krotność k i, równanie (13) można zapisać jako ( ) ki d F dt λ ii x = 0, gdzie F jest pewnym operatorem różniczkowym, zaś I identycznością, uzasadnij, że funkcje t k e λit są rozwiązaniami (13). III. Bazując na poprzednim punkcie uzasadnij, że podane wyżej rozwiązania bazowe są rozwiązaniami równania (13) rozważanego w zbiorze funkcji rzeczywistych. Mając niejednorodne równanie liniowe o stałych współczynnikach (16) x (n) + a n 1 x (n 1) +... a 1 x + a 0 x = g(t). wystarczy znaleźć jedno rozwiązanie tego równania oraz przestrzeń rozwiązań równania jednorodnego (13) (przestrzeń rozwiązań jest afiniczna). Jeśli g(t) jest kombinacją funkcji postaci (15), to możemy przewidzieć, z dokłądnością do stałych, które trzeba znaleźć, postać rozwiązań następująco (poniżej p, q będą oznaczać wielomiany): i) jeśli w g(t) występuje składnik p(t)e λt, gdzie p(t) jest stopnia m zaś λ jest pierwiastkiem (14) o krotności k (0, jeśli nie jest pierwiastkiem) to rozwiązanie (15) zawiera składnik p(t)e λt, gdzie stopień p jest m + k; ii) jeśli w g(t) występują składniki p(t)e λt sin βt, q(t)e λt cos βt, gdzie maksymalny stopień p(t) i q(t) jest m zaś α + iβ jest pierwiastkiem (14) o krotności k (0, jeśli nie jest pierwiastkiem) to rozwiązanie (15) zawiera składniki p(t)e λt sin βt, q(t)e λt cos βt, gdzie stopień p i q nie przewyższa m + k. Przykład. Rozwiązujemy równanie x 2x = t + sin t. Równanie charakterystyczne λ 2 2λ = 0 ma jednokrotne pierwiastki 0 i 2, a więc równanie jednorodne ma rozwiązania postaci A + Be 2t dla dowolnych A, B. Składnik t odpowiada wartości 0 mającej krotność 1, a więc rozwiązanie zawiera składnik (at 2 +bt+c). Podobnie sin t odpowiada wartość i nie będąca rozwiązaniem równania charakterystycznego, a więc pojawi się składnik d sin t+e cos t. Szukamy zatem takich współczynników, aby (at 2 + bt + c) + d sin t + e cos t spełniało równanie. Po wstawieniu do równania dostaniemy: a = b = 1 4, c dowolne, d = 1 5, e = 2 5. Zauważmy, że współczynnik c można było od razu pominąć, bo funkcje stałe są rozwiązaniami równania jednorodnego. Ostatecznie rozwiązaniem jest każda funkcja postaci A t2 + t + Be 2t 2 cos t sin t Równania liniowe wyższych rzędów i układy równań liniowych. Zadania. I. Wiedząc, że rozwiązania niejednorodnego równania liniowego drugiego rzędu leżą w przestrzeni rozpiętej przez funkcje 1, x i x 2, znajdź rozwiązanie ogólne oraz równanie. II. Niech q(x) 0 i rozważmy równanie y = q(x)y z warunkami brzegowymi y(x 1 ) = a, y(x 2 ) = b. Pokaż, że równanie to ma dokładnie jedno rozwiązanie i jeśli ab = 0 to rozwiązanie to jest monotoniczne. III. Pokaż, że dla rozwiązań równania y + q(x)y = 0, q(x) > 0 stosunek y (x) y(x) jest funkcją malejącą na przedziale, na którym nie zeruje się y.

7 IV. Rozwiąż poniższe równania y + y = 12x 2 + 6x, y + 3y + 2y = (x + 1) sin x, y IV + 2n 2 y + n 4 y = a sin(nx + α), y 4y + 4y = x 2, y + y = 2(1 x), y + 4y + 3y = 8e x + 9, y(0) = 2, y(0) = 2, lim x y(x) = 3. V. Równanie x + a 2 x = f(t) opisuje model oscylatora z wymuszającą siłą f zmieniającą się w czasie. a) Pokaż, że jeśli siła jest stała to rozwiązania są okresowe. b) Załóżmy, że f(t) = sin bt. Pokaż, że jeśli a = b, to rozwiązania są nieograniczone (rezonans). Zbadaj amplitudę rozwiązań z warunkiem początkowym x(0) = x (0) = 0 dla b a i zachowanie układu dla b a. c) Rozważmy równanie x + c 2 x + a 2 x = f(t) (odpowiada to dodaniu siły oporu). Sprawdź, co stanie się z rozwiązaniami w poprzednich podpunktach. d) Dla wahadła bez siły wymuszającej (f = 0) dla małych wartości c rozwiązania zmierzają do 0 oscylując wokół 0, zaś dla dużych c zmierzają monotonicznie. Zbadaj co się dzieje dla wartości pośrednich i sprawdź, że poprzednie zdanie jest prawdziwe. Czy można ustalić coś podobnego dla równania nieautonomicznego? VI. Układy równań liniowych można sprowadzić do równania liniowego wyższego rzędu Przykład. Rozważmy układ równań x = x y+t, y = 2x spełniające warunek początkowy x(0) = y(0) = 0. Różniczkując pierwsze równanie dostaniemy x = x y + 1 = x + 2x + 1. Szukamy więc rozwiązań równania x x 2x = 1. Jego rozwiązaniami są funkcje x(t) = Ae t + Be 2t 1 2. Stąd y (t) = 2Ae t 2Be 2t + 1, więc y(t) = 2Ae t Be 2t + t + C, przy czym tylko dla C = 1 2 spełnione jest równanie x = x y + t. Pozostaje więc jedynie wyznaczenie A i B takich, aby spełnione były warunki początkowe, a więc A+B 1 2 = 0 i 2A B 1 2 = 0, co spełnione jest dla A = 1 3 i B = 1 6. Rozwiąż poniższe układy równań x = 2x + y e 2t, y = 3x + 2y + 6e 2t, x = 4x 5y + 4t 1, y = x 2y + t, x(0) = y(0) = 0, 7.3. Układy równań liniowych. x + y + y = e t, 2x + y + 2y = sin t x + x + 2y = 2e t, y + y + z = 1, z + z = 1, x(0) = y(0) = z(0) = 1 I. Dla układów liniowych na płaszczyźnie można narysować, jak wyglądają rozwiązania. (Rozwiązania z rozszerzonej przestrzeni fazowej trójwymiarowej rzutujemy na przestrzeń fazową, jak zawsze w przypadku równań autonomicznych.) Zbadaj, jak wyglądają rozwiązania w zależności od postaci Jordana macierzy (obie wartości własne różne i tych samych znaków, różnych znaków; takie same wartości własne, wartości własne zespolone, jedna z wartości własnych zerowa, obie zerowe... chyba nic nie pominąłem, ale jeśli tak, to też obowiązuje). Co się zmienia, jeśli macierz nie jest w postaci Jordana? II. Standardowo używa się postaci Jordana, w której występują oprócz wartości własnych jedynki pod lub nad prze- λ λ kątną ( 1 λ albo 0 λ ). Uzasadnij, że w obu tych podejściach wielkości λ λ klatek Jordana są identyczne. Można (często jest to użyteczne) szukać postaci Jordana, w której zamiast jedynek poza przekątną występuje inna, λ ustalona z góry liczba ɛ. Pokaż, że wielkości klatek Jordana (będących wtedy w postaci ɛ λ ) 0... ɛ λ są tej samej wielkości, co w oryginalnej wersji. III. Jeśli A R 2 2 ma czysto urojone wartości własne i jest w postaci Jordana, to dla każdego wektora x jest x Ax. Natomiast jeśli A nie jest w postaci Jordana, to istnieją dwie prostopadłe podprzestrzenie jednowymiarowe o powyższej własności. Uzasadnij powyższe fakty i znajdź sposób znajdowania tych podprzestrzeni. IV. Dla poniższych macierzy A i znajdź wartości własne, wektory własne oraz macierz przejścia P i i macierz odwrotną P 1 i. [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] A 1 =, A =, A =, A =, A =, A =, A 7 = 4 4 5, A 8 = 1 3 2, A 9 = , A 10 = , A 11 =

8 V. Znaleźć rozwiązania układów znajdując eksponenty macierzy x 1 = 3x 1 + 4x 2 x 1 = 3x 1 2x 2 x 2 = 2x 1 + x 2 x 2 = 4x 2 6x 1 x 1 = x 1 2x 2 5 x 2 = 2x 1 + x 2 8. Twierdzenie Grobmana Hartmana. Równania gradientowe, hamiltonowskie. Funkcja Lapunowa Twierdzenie Grobmana Hartmana. I. Naszkicuj, zwracając szczególną uwagę na otoczenia punktów, gdzie nie jest określona prawa strona równania, rozwiązania równań y sin(x + y) =, y 2x = x sin(x + y). II. Zbadaj stabilność punktów stacjonarnych układów x = x y + 1, y = xy, x = 2xy 4y 8, y = 4y 2 x 2, x = (x y 1)(y 1), y = x + y, Naszkicować rozwiązania w przestrzeni fazowej. x = 4y 8, y = y 2 4x 2, x = ln(1 y + y 2 ), y = 3 x 2 + 8y Równania gradientowe, hamiltonowskie. Funkcja Lapunowa. Jedną z metod szukania funkcji Lapunowa jest zastosowanie twierdzenia Grobmana Hartmana. Znajduje się funkcję Lapunowa dla układu liniowego zadanego przez różniczkę w punkcie stacjonarnym. Jesli wartości własne mają części rzeczywiste ujemne zawsze się to da zrobić, jesli niedodatnie czasem tak, czasem nie. Następnie przesuwamy otrzymaną funkcję tak, aby miała minimum w punkcie stacjonarnym i testujemy, czy otrzymaliśmy funkcję Lapunowa. Przydatne w badaniu stabilności bywają funkcje typu Lapunowa, w których pewne założenia nie są spełnione. Przykładowo: (a) jeśli funkcja (słabo) rośnie zamiast maleć wzdłóż rozwiązań, to pozwala wnioskować niestabilność; (b) jeśli funkcja przyjmuje wartości mniejsze lub równe wartości w punkcie stacjonarnym i (słabo) maleje wzdłóż rozwiązań, czasem pozwala wywnioskować niestabilność. I. Dla układów równań liniowych na płaszczyźnie rozstrzygnij, które są gradientowe, a które hamiltonowskie. W sytuacjach, w których początek układu współrzędnych jest (asymptotycznie) stabilny, znajdź metodę konstrukcji funkcji Lapunowa. Jak wyglądają odpowiedzi na powyższe pytania w wyższych wymiarach? II. Zbadaj równanie wahadła bez tarcia (x = k 2 sin x) i z siłami oporu (x = f 2 x k 2 sin x) pod kątem stabilności. (Jeśli są przesłanki za stabilnością proszę poszukać Hamiltonianu, jeśli podejrzewamy asymptotyczną stabilność szukamy funkcji Lapunowa.) III. Rozwiązanie równania zupełnego jest w istocie funkcją Hamiltona (dlaczego?). Rozwiązanie równania znalezione poprzez szukanie czynnika całkującego ma pewne wspólne cechy z hamiltonowskim. Jakie są podobieństwa, a jakie różnice? IV. Niech V (x, y) = x 2 (x 1) 2 + y 2 x = V x. Zbadaj stabilność punktów stacjonarnych w układzie y = V y. V. Zbadaj, w zależności od a R, stabilność punktu (0, 0) w układzie x = y + ax(x 2 + y 2 ), y = x + ay(x 2 + y 2 ). VI. Znajdując funkcje (typu) Lapunowa, zbadaj stabilność rozwiązania zerowego dla układów x = 3y 2x 3, y = 2x 3y 3, x = xy x 3 + y, y = x 4 x 2 y x 3, x = x 3 + 2xy 2, y = x 2 y, x = 2y 3, y = x y, VII. Podaj warunki gwarantujące, że funkcja V (x, y) = y Twierdzenie Ważewskiego. x = 2x + x 3 y, y = z x 2 x = x 2y, y, z y = x y. = y, x x x = y f(s)ds, g(s)ds jest funkcją Lapunowa dla 0 0 y = g(x). I. Dla układów liniowych na płaszczyźnie x = Ax zbadać, dla jakich macierzy A pewne otoczenie 0 spełnia założenia twierdzenia Ważewskiego. II. Zastanowić się nad konsekwencjami twierdzenia dla równania x = Ax + ɛ(x, t), gdzie ɛ(x, t) < ε dla pewnego małego ε. III. Pokazać, że jeśli A M(2 2) jest macierzą hiperboliczną to równanie x = Ax + ɛ(x) ( ɛ(x) < ε dla pewnego małego ε) ma punkt stacjonarny. Zastanowić się nad prawdziwością tej tezy dla równań w wyżej wymiarowych przestrzeniach.

9 8.4. Stabilność niestałych rozwiązań. Rozwiązanie x 0 (t) równania wektorowego (17) x = f(x, t), x(t 0 ) = x 0 nazwiemy stabilnym, jeśli dla dowolnego ε > 0 istnieje δ > 0 taka, że dowolne rozwiązanie z warunkiem początkowym x(t 0 ) = x 1, x 0 x 1 < δ, spełnia dla t > t 0 warunek x 0 (t) x 1 (t) < ε. Podobnie, nazwiemy je asymptotycznie stabilnym, jeśli dodatkowo lim t + x 0 (t) x 1 (t) = 0. I. Jeśli rozwiązanie x 0 jest stacjonarne, to definicje powyższe pokrywają się z definicjami z wykładu. II. Pokaż, że (asymptotyczna) stabilność rozwiązania równania (17) równoważna jest (asymptotycznej) stabilności stacjonarnego rozwiązania zerowego pewnego innego układu x = f(x, t), x(t 0 ) = 0. Jak znaleźć to równanie? III. Zbadaj stabilność z definicji i sprowadzając do stabilności rozwiązania zerowego dla równań: x = 1 + t x, x(0) = 0, x = t + x, x(0) = 1, x = t 2 x, x(1) = 1, x = sin 2 x = y, x(0) = 0, x = x + sin t, x(0) = 0, x, x(0) = x 0, y = 1 x, y(0) = 0, y = x 2y, y(0) = 0.

10 9. Zadania I. Znaleźć równanie różniczkowe opisujące rodzinę krzywych y = C(x C) 2 oraz krzywych prostopadłych. Czy równanie rodziny krzywych prostopadłych ma własność istnienia i jednoznaczności rozwiązań w każdym punkcie, w którym jest ono określone? II. Piłka poruszająca się w powietrzu doznaje oporu proporcjonalnego do kwadratu prędkości i wiadomo, że wartość tego oporu przy prędkości 1 m /s wynosi 1 /200N. Piłkę o masie 400g kopnięto pionowo w górę z prędkością 20 m /s. Znaleźć wysokość, do jakiej doleci piłka, czas wznoszenia się oraz opadania do położenia wyjścia. Porównać z sytuacją bez oporu powietrza. (Uwaga: można założyć wartość przyspieszenia ziemskiego 10 m /s 2.) III. Znaleźć dowolny przedział dodatniej długości, na którym istnieje i jest jedyne rozwiązanie problemu Cauchy ego y = x + y 3, y(0) = 0. Jaka jest odpowiedź dla problemu y = x + y 3, y(0) = 0? Odpowiedzi uzasadnić. IV. Rozwiązać równania (i) (x 2 sin 2 x)dx + x sin 2ydy = 0; (ii) (2x 2 y ln y x)dy ydx = 0; (iii) y 4y + 8y = e 2x + sin x; (iv) [ x y ] = [ ] [ x y ] + [ sin t 2 cos t ]. V. Zbadać stabilność zerowego rozwiązania układu x = x 2 + y 2 2x, y = 3x 2 x + 3y. VI. Dla jakich a, b rozwiązanie zerowe układu x = y + sin x, y = ax + by, jest asymptotycznie stabilne? VII. Naszkicować w pobliżu punktów stacjonarnych rozwiązania układu x = (2x y)(x 2), y = xy 2. Określić ich stabilność. VIII. Zbadaj pod kątem stabilności rozwiązań stacjonarnych równanie wahadła matematycznego bez tarcia: x = k 2 sin x i z siłami oporu: x = f 2 x k 2 sin x. IX. Pokazać, że układ równań x = x + sin(y + t), y = y + cos(x y) ma rozwiązanie (x(t), y(t)) ograniczone dla t [0, ). Czy można pokazać istnienie rozwiązania ograniczonego na całej prostej rzeczywistej?

g(x,y) + D, gdzie C, D są stałymi dowolnymi. Oczywiście jedną z nich można pominąć, czyli rozwiązania są postaci y(x) = x3

g(x,y) + D, gdzie C, D są stałymi dowolnymi. Oczywiście jedną z nich można pominąć, czyli rozwiązania są postaci y(x) = x3 1. Zagadnienia ogólne 1.1. Równanie rodziny krzywych. Ogólnym równaniem rodziny krzywych na płaszczyźnie jest (1) f(x, y, c) = 0, przy czym krzywymi są zbiory K c = (x, y) : f(x, y, c) = 0}. Jeśli c można

Bardziej szczegółowo

VII. Elementy teorii stabilności. Funkcja Lapunowa. 1. Stabilność w sensie Lapunowa.

VII. Elementy teorii stabilności. Funkcja Lapunowa. 1. Stabilność w sensie Lapunowa. VII. Elementy teorii stabilności. Funkcja Lapunowa. 1. Stabilność w sensie Lapunowa. W rozdziale tym zajmiemy się dokładniej badaniem stabilności rozwiązań równania różniczkowego. Pojęcie stabilności w

Bardziej szczegółowo

III. Układy liniowe równań różniczkowych. 1. Pojęcie stabilności rozwiązań.

III. Układy liniowe równań różniczkowych. 1. Pojęcie stabilności rozwiązań. III. Układy liniowe równań różniczkowych. 1. Pojęcie stabilności rozwiązań. Analiza stabilności rozwiązań stanowi ważną część jakościowej teorii równań różniczkowych. Jej istotą jest poszukiwanie odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

III. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE

III. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE III. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE 1. Pojęcia wstępne Przykład 1.1. (Rozpad substancji promieniotwórczej ) Z doświadczeń wiadomo, że prędkość rozpa pierwiastka promieniotwórczego jest ujemna i proporcjonalna

Bardziej szczegółowo

Definicje i przykłady

Definicje i przykłady Rozdział 1 Definicje i przykłady 1.1 Definicja równania różniczkowego 1.1 DEFINICJA. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu n nazywamy równanie F (t, x, ẋ, ẍ,..., x (n) ) = 0. (1.1) W równaniu tym t jest

Bardziej szczegółowo

Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana - Wydział Chemiczny - 1

Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana - Wydział Chemiczny - 1 Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana - Wydział Chemiczny - 1 Równania różniczkowe pierwszego rzędu Równaniem różniczkowym zwyczajnym pierwszego rzędu nazywamy równanie postaci (R) y = f(x, y). Najogólniejszą

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe liniowe wyższych rzędów o stałych współcz

Równania różniczkowe liniowe wyższych rzędów o stałych współcz Równania różniczkowe liniowe wyższych rzędów o stałych współczynnikach Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH 12 maja 2016 Równanie liniowe n-tego rzędu Definicja Równaniem różniczkowym liniowym

Bardziej szczegółowo

5. Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego rzędu

5. Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego rzędu 5. Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego rzędu 5.1. Wstęp. Definicja 5.1. Niech V R 3 będzie obszarem oraz F : V R. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu pierwszego nazywamy równanie postaci Równanie

Bardziej szczegółowo

Układy równań i równania wyższych rzędów

Układy równań i równania wyższych rzędów Rozdział Układy równań i równania wyższych rzędów Układy równań różniczkowych zwyczajnych Wprowadzenie W poprzednich paragrafach zajmowaliśmy się równaniami różniczkowymi y = f(x, y), których rozwiązaniem

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ

ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ FUNKCJE DWÓCH ZMIENNYCH RZECZYWISTYCH Definicja 1. Niech A będzie dowolnym niepustym zbiorem. Metryką w zbiorze A nazywamy funkcję rzeczywistą

Bardziej szczegółowo

II. Równania autonomiczne. 1. Podstawowe pojęcia.

II. Równania autonomiczne. 1. Podstawowe pojęcia. II. Równania autonomiczne. 1. Podstawowe pojęcia. Definicja 1.1. Niech Q R n, n 1, będzie danym zbiorem i niech f : Q R n będzie daną funkcją określoną na Q. Równanie różniczkowe postaci (1.1) x = f(x),

Bardziej szczegółowo

1 Równania różniczkowe zwyczajne

1 Równania różniczkowe zwyczajne Równania różniczkowe zwyczajne wykład z MATEMATYKI Budownictwo studia niestacjonarne sem. II, rok ak. 2008/2009 Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka Równania różniczkowe Równaniem

Bardziej szczegółowo

13. Równania różniczkowe - portrety fazowe

13. Równania różniczkowe - portrety fazowe 13. Równania różniczkowe - portrety fazowe Grzegorz Kosiorowski Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie rzegorz Kosiorowski (Uniwersytet Ekonomiczny 13. wrównania Krakowie) różniczkowe - portrety fazowe 1 /

Bardziej szczegółowo

Tydzień nr 9-10 (16 maja - 29 maja), Równania różniczkowe, wartości własne, funkcja wykładnicza od operatora - Matematyka II 2010/2011L

Tydzień nr 9-10 (16 maja - 29 maja), Równania różniczkowe, wartości własne, funkcja wykładnicza od operatora - Matematyka II 2010/2011L Tydzień nr 9-10 (16 maja - 29 maja) Równania różniczkowe wartości własne funkcja wykładnicza od operatora - Matematyka II 2010/2011L Wszelkie pytania oraz uwagi o błędach proszę kierować na przemek.majewski@gmail.com

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 2

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 2 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 2 Równania różniczkowe o zmiennych rozdzielonych Równania sprowadzalne do równań o zmiennych rozdzielonych Niech f będzie funkcją ciągłą na przedziale (a, b), spełniającą na

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia brzegowe dla równań eliptycznych

Zagadnienia brzegowe dla równań eliptycznych Temat 7 Zagadnienia brzegowe dla równań eliptycznych Rozważmy płaski obszar R 2 ograniczony krzywą. la równania Laplace a (Poissona) stawia się trzy podstawowe zagadnienia brzegowe. Zagadnienie irichleta

Bardziej szczegółowo

Zadania do wykładu Jakościowa Teoria Równań Różniczkowych Zwyczajnych

Zadania do wykładu Jakościowa Teoria Równań Różniczkowych Zwyczajnych Zadania do wykładu Jakościowa Teoria Równań Różniczkowych Zwyczajnych [ ] e Zadanie 1 Pokazać, że X(t) = 2t cos t sin t e 2t jest specjalną macierzą fundamentalną w sin t cos t [ 2 cos chwili τ = 0 układu

Bardziej szczegółowo

27. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE CZĄSTKOWE

27. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE CZĄSTKOWE 27. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE CZĄSTKOWE 27.1. Wiadomości wstępne Równaniem różniczkowym cząstkowym nazywamy związek w którym występuje funkcja niewiadoma u dwóch lub większej liczby zmiennych niezależnych i

Bardziej szczegółowo

Wykład z modelowania matematycznego.

Wykład z modelowania matematycznego. Załóżmy, że równanie różniczkowe x (t) = f (t, x) (1) ma rozwiązanie ogólne x(t) = ϕ(t, c). (2) Załóżmy, że równanie różniczkowe x (t) = f (t, x) (1) ma rozwiązanie ogólne x(t) = ϕ(t, c). (2) Rodzina funkcji

Bardziej szczegółowo

Wykład 3 Równania rózniczkowe cd

Wykład 3 Równania rózniczkowe cd 7 grudnia 2010 Definicja Równanie różniczkowe dy dx + p (x) y = q (x) (1) nazywamy równaniem różniczkowym liniowym pierwszego rzędu. Jeśli q (x) 0, to równanie (1) czyli równanie dy dx + p (x) y = 0 nazywamy

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE. Marta Zelmańska

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE. Marta Zelmańska RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE Marta Zelmańska Toruń 009 1 Rozdział 1 Wstęp Definicja 1. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu n nazywamy równanie: F (t, x, x, x,..., x (n) ) = 0 (1.1) Rozwiązaniem równania

Bardziej szczegółowo

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji: ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Oblicz pochodne cząstkowe funkcji: a) f(x, y) = x sin y x b) f(x, y) = e y +x 2 c) f(x, y, z) = z cos x+y z 2. Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji: 3. Wyznacz

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe. Notatki z wykładu.

Równania różniczkowe. Notatki z wykładu. Równania różniczkowe Notatki z wykładu http://robert.brainusers.net 17.06.2009 Notatki własne z wykładu. Są niekompletne, bez bibliografii oraz mogą zawierać błędy i usterki. Z tego powodu niniejszy dokument

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE. Wiele obiektywnych prawidłowości przyrodniczych udaje się zapisać w postaci równości formalnej

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE. Wiele obiektywnych prawidłowości przyrodniczych udaje się zapisać w postaci równości formalnej RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE Wiele obiektywnych prawidłowości przyrodniczych udaje się zapisać w postaci równości formalnej F (x, y(x), y (1) (x), y () (x),..., y (n) (x)) = 0, gdzie y (k) (x) to k ta

Bardziej szczegółowo

1 Równania różniczkowe zwyczajne o rozdzielonych zmiennych

1 Równania różniczkowe zwyczajne o rozdzielonych zmiennych Równania różniczkowe zwyczajne o rozdzielonych zmiennych Definicja. Równaniem różniczkowym o rozdzielonych zmiennych nazywamy równanie postaci p(y) = q() (.) rozwiązanie równania sprowadza się do postaci

Bardziej szczegółowo

5 Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego

5 Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego 5 Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego Definicja 5.1. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu drugiego nazywamy równanie postaci F ( x, y, y, y ) = 0, (12) w którym niewiadomą jest funkcja y =

Bardziej szczegółowo

Informacja o przestrzeniach Sobolewa

Informacja o przestrzeniach Sobolewa Wykład 11 Informacja o przestrzeniach Sobolewa 11.1 Definicja przestrzeni Sobolewa Niech R n będzie zbiorem mierzalnym. Rozważmy przestrzeń Hilberta X = L 2 () z iloczynem skalarnym zdefiniowanym równością

Bardziej szczegółowo

Wykład 14 i 15. Równania różniczkowe. Równanie o zmiennych rozdzielonych. Definicja 1. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu n nazywamy równanie

Wykład 14 i 15. Równania różniczkowe. Równanie o zmiennych rozdzielonych. Definicja 1. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu n nazywamy równanie Wykład 14 i 15 Równania różniczkowe Definicja 1. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu n nazywamy równanie F (x, y, y, y,..., y (n) ) = 0 (1) gdzie: y = y(x) niewiadoma funkcja zmiennej rzeczywistej

Bardziej szczegółowo

3 1 + i 1 i i 1 2i 2. Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: [A, X] = B

3 1 + i 1 i i 1 2i 2. Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: [A, X] = B 1. Dla macierzy a) A = b) A = c) A = d) A = 3 1 + i 1 i i i 0 i i 0 1 + i 1 i 0 0 0 0 1 0 1 0 1 + i 1 i Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: A, X = B. Obliczyć pierwiaski z macierzy: A =

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 4

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 4 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 4 Obszar określoności równania Jeżeli występująca w równaniu y' f ( x, y) funkcja f jest ciągła, to równanie posiada rozwiązanie. Jeżeli f jest nieokreślona w punkcie (x 0,

Bardziej szczegółowo

Matematyka II. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 2018/2019 wykład 13 (27 maja)

Matematyka II. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 2018/2019 wykład 13 (27 maja) Matematyka II Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 208/209 wykład 3 (27 maja) Całki niewłaściwe przedział nieograniczony Rozpatrujemy funkcje ciągłe określone na zbiorach < a, ),

Bardziej szczegółowo

Wstęp do równań różniczkowych, studia I stopnia. 1. Znaleźć (i narysować przykładowe) rozwiązania ogólne równania y = 2x.

Wstęp do równań różniczkowych, studia I stopnia. 1. Znaleźć (i narysować przykładowe) rozwiązania ogólne równania y = 2x. Wstęp do równań różniczkowych, studia I stopnia 1. Znaleźć (i narysować przykładowe) rozwiązania ogólne równania y = 2x. 2. Znaleźć wszystkie (i narysować przykładowe) rozwiązania równania y + 3 3 y 2

Bardziej szczegółowo

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć

Bardziej szczegółowo

1.1 Przegląd wybranych równań i modeli fizycznych. , u x1 x 2

1.1 Przegląd wybranych równań i modeli fizycznych. , u x1 x 2 Temat 1 Pojęcia podstawowe 1.1 Przegląd wybranych równań i modeli fizycznych Równaniem różniczkowym cząstkowym rzędu drugiego o n zmiennych niezależnych nazywamy równanie postaci gdzie u = u (x 1, x,...,

Bardziej szczegółowo

Definicja i własności wartości bezwzględnej.

Definicja i własności wartości bezwzględnej. Równania i nierówności z wartością bezwzględną. Rozwiązywanie układów dwóch (trzech) równań z dwiema (trzema) niewiadomymi. Układy równań liniowych z parametrem, analiza rozwiązań. Definicja i własności

Bardziej szczegółowo

SIMR 2016/2017, Analiza 2, wykład 1, Przestrzeń wektorowa

SIMR 2016/2017, Analiza 2, wykład 1, Przestrzeń wektorowa SIMR 06/07, Analiza, wykład, 07-0- Przestrzeń wektorowa Przestrzeń wektorowa (liniowa) - przestrzeń (zbiór) w której określone są działania (funkcje) dodawania elementów i mnożenia elementów przez liczbę

Bardziej szczegółowo

22. CAŁKA KRZYWOLINIOWA SKIEROWANA

22. CAŁKA KRZYWOLINIOWA SKIEROWANA CAŁA RZYWOLINIOWA SIEROWANA Niech łuk o równaniach parametrycznych: x x(t), y y(t), a < t < b, będzie łukiem regularnym skierowanym, tzn łukiem w którym przyjęto punkt A(x(a), y(a)) za początek łuku, zaś

Bardziej szczegółowo

2 Równania różniczkowe zwyczajne o rozdzielonych zmiennych

2 Równania różniczkowe zwyczajne o rozdzielonych zmiennych 2. Równania o rozdzielonych zmiennych 2 1 2 Równania różniczkowe zwyczajne o rozdzielonych zmiennych Równaniem różniczkowym zwyczajnym pierwszego rzędu o rozdzielonych zmiennych nazywamy równanie różniczkowe

Bardziej szczegółowo

IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych,

IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych, IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. Definicja 1.1. Niech D będzie podzbiorem przestrzeni R n, n 2. Odwzorowanie f : D R nazywamy

Bardziej szczegółowo

VI. Równania różniczkowe liniowe wyższych rzędów

VI. Równania różniczkowe liniowe wyższych rzędów VI. 1. Równanie różniczkowe liniowe n-tego rzędu o zmiennych współczynnikach Niech podobnie jak w poprzednim paragrafie K = C lub K = R. Podobnie jak w dziedzinie rzeczywistej wprowadzamy pochodne wyższych

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe cząstkowe drugiego rzędu

Równania różniczkowe cząstkowe drugiego rzędu Równania różniczkowe cząstkowe drugiego rzędu Marcin Orchel Spis treści 1 Wstęp 1 1.1 Metoda faktoryzacji (rozdzielania zmiennych)................ 5 1.2 Metoda funkcji Greena.............................

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe wyższych rzędów

Równania różniczkowe wyższych rzędów Równania różniczkowe wyższych rzędów Marcin Orchel Spis treści 1 Wstęp 1 1.1 Istnienie rozwiązań............................... 1 1. Rozwiązanie ogólne............................... 1.3 Obniżanie rzędu

Bardziej szczegółowo

1 Równania różniczkowe drugiego rzędu

1 Równania różniczkowe drugiego rzędu Równania różniczkowe drugiego rzędu Najpierw zajmiemy się równaniami różniczkowymi rzędu drugiego, w których y nie występuje w sposób jawny, tzn. F (x, y, y ) = 0 (.) Równanie takie rozwiązujemy poprzez

Bardziej szczegółowo

Indukcja matematyczna

Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.

Bardziej szczegółowo

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU Agata Boratyńska Zadania z matematyki Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU. Korzystając z definicji granicy ciągu udowodnić: a) n + n+ = 0 b) n + n n+ = c) n + n a =, gdzie a

Bardziej szczegółowo

Funkcje dwóch zmiennych

Funkcje dwóch zmiennych Funkcje dwóch zmiennych Andrzej Musielak Str Funkcje dwóch zmiennych Wstęp Funkcja rzeczywista dwóch zmiennych to funkcja, której argumentem jest para liczb rzeczywistych, a wartością liczba rzeczywista.

Bardziej szczegółowo

Zadania egzaminacyjne

Zadania egzaminacyjne Rozdział 13 Zadania egzaminacyjne Egzamin z algebry liniowej AiR termin I 03022011 Zadanie 1 Wyznacz sumę rozwiązań równania: (8z + 1 i 2 2 7 iz 4 = 0 Zadanie 2 Niech u 0 = (1, 2, 1 Rozważmy odwzorowanie

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A. RÓWNANIA RZĘDU PIERWSZEGO Uwagi ogólne Równanie różniczkowe zwyczajne rzędu pierwszego zawiera. Poza tym może zawierać oraz zmienną. Czyli ma postać ogólną Na przykład

Bardziej szczegółowo

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania. 10 1 Wykazać, że liczba 008 008 10 + + jest większa od Nie używając kalkulatora, porównać liczby a = log 5 log 0 + log oraz b = 6 5 Rozwiązać równanie x + 4y + x y + 1 = 4xy 4 W prostokątnym układzie współrzędnych

Bardziej szczegółowo

Matematyka 2. Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego

Matematyka 2. Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego Matematyka 2 Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego Równania różniczkowe liniowe rzędu II Równanie różniczkowe w postaci y + a 1 (x)y + a 0 (x)y = f(x) gdzie a 0 (x), a 1 (x) i f(x) są funkcjami

Bardziej szczegółowo

2. Kombinacja liniowa rozwiązań zeruje się w pewnym punkcie wtedy i tylko wtedy, gdy zeruje się w każdym punkcie.

2. Kombinacja liniowa rozwiązań zeruje się w pewnym punkcie wtedy i tylko wtedy, gdy zeruje się w każdym punkcie. Wniosek 1 Rozpatrzmy układ równań postaci: y 1 = a 11 (x)y 1 + + a 1n (x)y n y 2 = a 21 (x)y 1 + + a 2n (x)y n y n = a n1 (x)y 1 + + a nn (x)y n (1) o współczynnikach ciągłych w przedziale J 1 Rozwiązanie

Bardziej szczegółowo

Całki krzywoliniowe. SNM - Elementy analizy wektorowej - 1

Całki krzywoliniowe. SNM - Elementy analizy wektorowej - 1 SNM - Elementy analizy wektorowej - 1 Całki krzywoliniowe Definicja (funkcja wektorowa jednej zmiennej) Funkcją wektorową jednej zmiennej nazywamy odwzorowanie r : I R 3, gdzie I oznacza przedział na prostej,

Bardziej szczegółowo

Matematyka licea ogólnokształcące, technika

Matematyka licea ogólnokształcące, technika Matematyka licea ogólnokształcące, technika Opracowano m.in. na podstawie podręcznika MATEMATYKA w otaczającym nas świecie zakres podstawowy i rozszerzony Funkcja liniowa Funkcję f: R R określoną wzorem

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe wyższych rzędów

Równania różniczkowe wyższych rzędów Równania różniczkowe wyższych rzędów Marcin Orchel Spis treści 1 Wstęp 1 1.1 Istnienie rozwiązań............................... 1 1.2 Rozwiązanie ogólne............................... 2 1.3 Obniżanie rzędu

Bardziej szczegółowo

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia 1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia Definicja 1 Funkcją dwóch zmiennych określoną na zbiorze A R 2 o wartościach w zbiorze R nazywamy przyporządkowanie każdemu punktowi ze zbioru A dokładnie jednej

Bardziej szczegółowo

Wstęp do równań różniczkowych

Wstęp do równań różniczkowych Wstęp do równań różniczkowych Wykład 1 Lech Sławik Instytut Matematyki PK Literatura 1. Arnold W.I., Równania różniczkowe zwyczajne, PWN, Warszawa, 1975. 2. Matwiejew N.M., Metody całkowania równań różniczkowych

Bardziej szczegółowo

Wykład 16. P 2 (x 2, y 2 ) P 1 (x 1, y 1 ) OX. Odległość tych punktów wyraża się wzorem: P 1 P 2 = (x 1 x 2 ) 2 + (y 1 y 2 ) 2

Wykład 16. P 2 (x 2, y 2 ) P 1 (x 1, y 1 ) OX. Odległość tych punktów wyraża się wzorem: P 1 P 2 = (x 1 x 2 ) 2 + (y 1 y 2 ) 2 Wykład 16 Geometria analityczna Przegląd wiadomości z geometrii analitycznej na płaszczyźnie rtokartezjański układ współrzędnych powstaje przez ustalenie punktu początkowego zwanego początkiem układu współrzędnych

Bardziej szczegółowo

Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania. Modelowanie

Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania. Modelowanie Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania Modelowanie Zad Wyznacz transformaty Laplace a poniższych funkcji, korzystając z tabeli transformat: a) 8 3e 3t b) 4 sin 5t 2e 5t + 5 c) e5t e

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe zwyczajne. 1 Rozwiązywanie równań różniczkowych pierwszego rzędu

Równania różniczkowe zwyczajne. 1 Rozwiązywanie równań różniczkowych pierwszego rzędu Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 13 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WFiIS, informatyka stosowana, I rok Elżbieta Adamus 17 maja 2018r. Równania różniczkowe zwyczajne 1 Rozwiązywanie

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ

ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ FUNKCJE WÓCH ZMIENNYCH RZECZYWISTYCH efinicja 1. Niech A będzie dowolnym niepustym zbiorem. Metryką w zbiorze A nazywamy funkcję rzeczywistą d

Bardziej szczegółowo

Następnie przypominamy (dla części studentów wprowadzamy) podstawowe pojęcia opisujące funkcje na poziomie rysunków i objaśnień.

Następnie przypominamy (dla części studentów wprowadzamy) podstawowe pojęcia opisujące funkcje na poziomie rysunków i objaśnień. Zadanie Należy zacząć od sprawdzenia, co studenci pamiętają ze szkoły średniej na temat funkcji jednej zmiennej. Na początek można narysować kilka krzywych na tle układu współrzędnych (funkcja gładka,

Bardziej szczegółowo

Wykład 5. Zagadnienia omawiane na wykładzie w dniu r

Wykład 5. Zagadnienia omawiane na wykładzie w dniu r Wykład 5. Zagadnienia omawiane na wykładzie w dniu 14.11.2018r Definicja (iloraz różnicowy) Niech x 0 R oraz niech funkcja f będzie określona przynajmnniej na otoczeniu O(x 0 ). Ilorazem różnicowym funkcji

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),

Bardziej szczegółowo

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x).

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x). 6. FUNKCJE Niech dane będą dwa niepuste zbiory X i Y. Funkcją f odwzorowującą zbiór X w zbiór Y nazywamy przyporządkowanie każdemu elementowi X dokładnie jednego elementu y Y. Zapisujemy to następująco

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe liniowe rzędu pierwszego

Równania różniczkowe liniowe rzędu pierwszego Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH 21 kwietnia 2016 Wstęp Definicja Równanie różniczkowe + p (x) y = q (x) (1) nazywamy równaniem różniczkowym liniowym pierwszego rzędu. Jeśli q (x) 0, to

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17 Rachunek różniczkowy i całkowy 26/7 Zadania domowe w pakietach tygodniowych Tydzień 3-7..26 Zadanie O. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzą następujące równości: (A B)\C = (A\C) (B\C), A\(B\C) =

Bardziej szczegółowo

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c, Funkcja kwadratowa. Funkcją kwadratową nazywamy funkcję f : R R określoną wzorem gdzie a, b, c R, a 0. f(x) = ax 2 + bx + c, Szczególnym przypadkiem funkcji kwadratowej jest funkcja f(x) = ax 2, a R \

Bardziej szczegółowo

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a Funkcja kwadratowa. Funkcją kwadratową nazywamy funkcję f : R R określoną wzorem gdzie a, b, c R, a 0. f(x) = ax + bx + c, Szczególnym przypadkiem funkcji kwadratowej jest funkcja f(x) = ax, a R \ {0}.

Bardziej szczegółowo

Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania. Modelowanie

Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania. Modelowanie Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania Modelowanie Zad Procesy wykładniczego wzrostu i spadku (np populacja bakterii, rozpad radioaktywny, wymiana ciepła) można modelować równaniem

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami

Analiza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami Analiza matematyczna zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści I Całki niewłaściwe pierwszego rodzaju II Całki niewłaściwe drugiego rodzaju 5 III Szeregi liczbowe 6 IV Szeregi potęgowe

Bardziej szczegółowo

1 Równanie różniczkowe pierwszego rzędu

1 Równanie różniczkowe pierwszego rzędu 1 Równanie różniczkowe pierwszego rzędu Wiele zagadnień geometrycznych, fizycznych, ekonomicznych i innych prowadzi do zależności, w których pojawiają się pochodne. Przykład 1. Znaleźć krzywą dla której

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 1

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 1 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 1 Przedmiot realizowany w układzie wykład 2 godz. tygodniowo ćwiczenia 2 godz. tygodniowo Regulamin zaliczeń www.mini.pw.edu.pl/~figurny 2 Program zajęć Równania różniczkowe

Bardziej szczegółowo

RÓŻNICZKOWANIE FUNKCJI WIELU ZMIENNYCH: rachunek pochodnych dla funkcji wektorowych. Pochodne cząstkowe funkcji rzeczywistej wielu zmiennych

RÓŻNICZKOWANIE FUNKCJI WIELU ZMIENNYCH: rachunek pochodnych dla funkcji wektorowych. Pochodne cząstkowe funkcji rzeczywistej wielu zmiennych RÓŻNICZKOWANIE FUNKCJI WIELU ZMIENNYCH: rachunek pochodnych dla funkcji wektorowych Pochodne cząstkowe funkcji rzeczywistej wielu zmiennych wyliczamy według wzoru (x, x 2,..., x n ) f(x, x 2,..., x n )

Bardziej szczegółowo

lim Np. lim jest wyrażeniem typu /, a

lim Np. lim jest wyrażeniem typu /, a Wykład 3 Pochodna funkcji złożonej, pochodne wyższych rzędów, reguła de l Hospitala, różniczka funkcji i jej zastosowanie, pochodna jako prędkość zmian 3. Pochodna funkcji złożonej. Jeżeli funkcja złożona

Bardziej szczegółowo

Wykład 9. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/ listopada 2011

Wykład 9. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/ listopada 2011 Wykład 9. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/2012 4 listopada 2011 W trakcie poprzedniego wykładu zdefiniowaliśmy pojęcie k-kowektora na przestrzeni wektorowej. Wprowadziliśmy także iloczyn zewnętrzny wielokowektorów

Bardziej szczegółowo

Informacja o przestrzeniach Hilberta

Informacja o przestrzeniach Hilberta Temat 10 Informacja o przestrzeniach Hilberta 10.1 Przestrzenie unitarne, iloczyn skalarny Niech dana będzie przestrzeń liniowa X. Załóżmy, że każdej parze elementów x, y X została przyporządkowana liczba

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Maciej Burnecki opracowanie strona główna Spis treści I Zadania Wyrażenia algebraiczne indukcja matematyczna Geometria analityczna na płaszczyźnie Liczby zespolone 4 Wielomiany

Bardziej szczegółowo

13 Równanie struny drgającej. Równanie przewodnictwa ciepła.

13 Równanie struny drgającej. Równanie przewodnictwa ciepła. Równanie struny drgającej. Równanie przewodnictwa ciepła 13 1 13 Równanie struny drgającej. Równanie przewodnictwa ciepła. 13.1 Równanie struny drgającej Równanie różniczkowe liniowe drugiego rzędu typu

Bardziej szczegółowo

Całka podwójna po prostokącie

Całka podwójna po prostokącie Całka podwójna po prostokącie Rozważmy prostokąt = {(x, y) R : a x b, c y d}, gdzie a, b, c, d R, oraz funkcję dwóch zmiennych f : R ograniczoną w tym prostokącie. rostokąt dzielimy na n prostokątów i

Bardziej szczegółowo

Funkcja liniowa - podsumowanie

Funkcja liniowa - podsumowanie Funkcja liniowa - podsumowanie 1. Funkcja - wprowadzenie Założenie wyjściowe: Rozpatrywana będzie funkcja opisana w dwuwymiarowym układzie współrzędnych X. Oś X nazywana jest osią odciętych (oś zmiennych

Bardziej szczegółowo

Liczby zespolone. x + 2 = 0.

Liczby zespolone. x + 2 = 0. Liczby zespolone 1 Wiadomości wstępne Rozważmy równanie wielomianowe postaci x + 2 = 0. Współczynniki wielomianu stojącego po lewej stronie są liczbami całkowitymi i jedyny pierwiastek x = 2 jest liczbą

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami ANALIZA MATEMATYCZNA zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści Całki niewłaściwe pierwszego rodzaju Całki niewłaściwe drugiego rodzaju Szeregi liczbowe 4 4 Szeregi potęgowe 5 5

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy i całkowy w przestrzeniach R n

Rachunek różniczkowy i całkowy w przestrzeniach R n Rachunek różniczkowy i całkowy w przestrzeniach R n Na dzisiejszym wykładzie rozważać będziemy funkcje f : R m R n Każda taka funkcję f można przedstawić jako wektor funkcji (f 1, f 2,, f n ), gdzie każda

Bardziej szczegółowo

Lista zadań nr 2 z Matematyki II

Lista zadań nr 2 z Matematyki II Lista zadań nr 2 z Matematyki II dla studentów wydziału Architektury, kierunku Gospodarka Przestrzenna. Wyznaczyć dziedzinę funkcji f(x, y) = ln(4 x 2 y 2 ), f(x, y) = x 2 + y 2, f(x, y) = ln(4 x 2 y 2

Bardziej szczegółowo

Geometria analityczna

Geometria analityczna Geometria analityczna Paweł Mleczko Teoria Informacja (o prostej). postać ogólna prostej: Ax + By + C = 0, A + B 0, postać kanoniczna (kierunkowa) prostej: y = ax + b. Współczynnik a nazywamy współczynnikiem

Bardziej szczegółowo

Wektory i wartości własne

Wektory i wartości własne Treść wykładu Podprzestrzenie niezmiennicze... Twierdzenie Cayley Hamiltona Podprzestrzenie niezmiennicze Definicja Niech f : V V będzie przekształceniem liniowym. Podprzestrzeń W V nazywamy niezmienniczą

Bardziej szczegółowo

Przestrzenie wektorowe

Przestrzenie wektorowe Rozdział 4 Przestrzenie wektorowe Rozważania dotyczące przestrzeni wektorowych rozpoczniemy od kilku prostych przykładów. Przykład 4.1. W przestrzeni R 3 = {(x, y, z) : x, y, z R} wprowadzamy dwa działania:

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1. Liczby zespolone 1.1. Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną? 1.2. Doprowadzić do postaci a + ib liczby zespolone (i) (1 13i)/(1 3i),

Bardziej szczegółowo

Wykład 15. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/ listopada 2011

Wykład 15. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/ listopada 2011 Wykład 5 Matematyka 3, semestr zimowy / 9 listopada W trakcie tego i następnych kilku wykładów zajmować się będziemy analizą zespoloną, czyli różniczkowaniem i całkowaniem funkcji argumentu zespolonego

Bardziej szczegółowo

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006 FUNKJE ZESPOLONE Lista zadań 25/26 Opracowanie: dr Jolanta Długosz Liczby zespolone. Obliczyć wartości podanych wyrażeń: (2 + ) ( ) 2 4 i (5 + i); b) (3 i)( 4 + 2i); c) 4 + i ; d) ( + i) 4 ; e) ( 2 + 3i)

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego rzędu, cd

Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego rzędu, cd Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego rzędu, cd Marcin Orchel Spis treści 1 Wstęp 1 1.1 Równania różniczkowe zwyczajne w postaci uwikłanej........... 1 1.1.1 Rozwiązanie w postaci parametrycznej................

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki opracowanie strona główna Spis treści 1 Wyrażenia algebraiczne indukcja matematyczna 1 Geometria analityczna w R 3 3 Liczby zespolone

Bardziej szczegółowo

13. Równania różniczkowe - rozwiązywanie

13. Równania różniczkowe - rozwiązywanie 13. Równania różniczkowe - rozwiązywanie Grzegorz Kosiorowski Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie rzegorz Kosiorowski (Uniwersytet Ekonomiczny 13. wrównania Krakowie) różniczkowe - rozwiązywanie 1 / 45

Bardziej szczegółowo

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 1 Podać definicję pochodnej funkcji w punkcie, a następnie korzystając z tej definicji obliczyć ( ) π (a) f, jeśli f(x) = cos x, (e) f (0), jeśli f(x) = 4

Bardziej szczegółowo

Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne.

Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne. Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne. pytania teoretyczne:. Co to znaczy, że wektory v, v 2 i v 3

Bardziej szczegółowo

Równania różnicowe. Dodatkowo umawiamy się, że powyższy iloczyn po pustym zbiorze indeksów, czyli na przykład 0

Równania różnicowe. Dodatkowo umawiamy się, że powyższy iloczyn po pustym zbiorze indeksów, czyli na przykład 0 Równania różnicowe 1 Wiadomości wstępne Umówmy się, że na czas tego wykładu zrezygnujemy z oznaczania n-tego wyrazu ciągu symbolem typu x n, y n itp Zamiast tego pisać będziemy x (n), y (n) itp Ponadto

Bardziej szczegółowo

Geometria. Rozwiązania niektórych zadań z listy 2

Geometria. Rozwiązania niektórych zadań z listy 2 Geometria. Rozwiązania niektórych zadań z listy 2 Inne rozwiązanie zadania 2. (Wyznaczyć równanie stycznej do elipsy x 2 a 2 + y2 b 2 = 1 w dowolnym jej punkcie (x 0, y 0 ). ) Przypuśćmy, że krzywa na

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe. Analiza Matematyczna. Aleksander Denisiuk

Równania różniczkowe. Analiza Matematyczna. Aleksander Denisiuk Analiza Matematyczna Równania różniczkowe Aleksander Denisiuk denisjuk@pjwstk.edu.pl Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych Wydział Informatyki w Gdańsku ul. Brzegi 55 80-045 Gdańsk Analiza

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna dla informatyków 3 Zajęcia 14

Analiza matematyczna dla informatyków 3 Zajęcia 14 Analiza matematyczna dla informatyków 3 Zajęcia 14 Metoda rozwiązywania (Jednorodne równanie różniczkowe liniowe rzędu n o stałych współczynnikach). gdzie a 0,..., a n 1 C. Wielomian charakterystyczny:

Bardziej szczegółowo

Układy równań i nierówności liniowych

Układy równań i nierówności liniowych Układy równań i nierówności liniowych Wiesław Krakowiak 1 grudnia 2010 1 Układy równań liniowych DEFINICJA 11 Układem równań m liniowych o n niewiadomych X 1,, X n, nazywamy układ postaci: a 11 X 1 + +

Bardziej szczegółowo