Załącznik 1 Program kształcenia dla studiów podyplomowych Energoelektronika
|
|
- Elżbieta Stankiewicz
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Złączik 1 Progr ksztłcei dl studiów poowyc Eergoelektroik 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 1/14
2 1. Obszr ksztłcei Studi poowe związe są z obszre ksztłcei w zkresie uk teciczyc. 2. Zierzoe efekty ksztłcei Zierzoe efekty ksztłcei dl studiów poowyc odiesioo do crkterystyk Polskiej Ry Kwlifikcji. $%&'()"*+*,-. Efekty ksztłcei dl studiów poowyc Sybol efektu obszrowego sybol I Sybol efektu obszrowego sybol II Crkterystyki drugiego stopi PRK. Wiedz PE_ENE_W01 Z i rozuie główe tredy rozwojowe w obszrze: przeksztłtików i eleetów eergoelektroiczyc, teciki ikroprocesorowej systeów bteryjyc i superkodestorowyc I.P7S_WG Z i rozuie główe tredy rozwojowe dyscypli ukowyc lub rtystyczyc istotyc dl progru ksztłcei PE_ENE_W02 Z i rozuie podstwowe procesy zcodzące w cyklu życi urządzeń, obiektów i systeów teciczyc, w szczególości w zkresie eergoelektroiki II.T.P7S_WG Z i rozuie podstwowe procesy zcodzące w cyklu życi urządzeń, obiektów i systeów teciczyc 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 2/14
3 PE_ENE_U01 Potrfi wykorzystywć posidą wiedzę w obszrze eergoelektroiki, systeów ikroprocesorowyc i ic oprogrowi forułowć i rozwiązywć złożoe i ietypowe probley i iowcyjie wykoywć zdi w ieprzewidywlyc wrukc przez włściwy dobór źródeł orz iforcji z ic pocodzącyc, dokoywie ocey, krytyczej lizy, sytezy orz twórczej iterpretcji i prezetcji tyc iforcji tkże dobór orz stosowie włściwyc etod i rzędzi. Uiejętości I.P7S_UW Potrfi wykorzystywć posidą wiedzę forułowć i rozwiązywć złożoe i ietypowe probley i iowcyjie wykoywć zdi w ieprzewidywlyc wrukc przez: włściwy dobór źródeł orz iforcji z ic pocodzącyc, dokoywie ocey, krytyczej lizy, sytezy orz twórczej iterpretcji i prezetcji tyc iforcji, dobór orz stosowie włściwyc etod i rzędzi, w ty zwsowyc tecik iforcyjo-kouikcyjyc (ICT) PE_ENE_U02 Potrfi kouikowć się tety specjlistycze z zkresu eergoelektroiki ze zróżicowyi kręgi odbiorców I.P7S_UK Potrfi kouikowć się tety specjlistycze ze zróżicowyi kręgi odbiorców PE_ENE_U03 Potrfi sodzielie plowć i relizowć włse uczeie się w obszrze eergoelektroiki przez cłe życie I.P6S_UU Potrfi sodzielie plowć i relizowć włse uczeie się przez cłe życie 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 3/14
4 PE_ENE_U04 Potrfi plowć i przeprowdzć eksperyety, w ty poiry i syulcje koputerowe w obszrze przeksztłtików i eleetów eergoelektroiczyc orz systeów ikroprocesorowyc, iterpretowć uzyske wyiki i wyciągć wioski II.T.P6_UW.1 Potrfi plowć i przeprowdzć eksperyety, w ty poiry i syulcje koputerowe, iterpretowć uzyske wyiki i wyciągć wioski PE_ENE_U05 Potrfi przy idetyfikcji i forułowiu specyfikcji zdń iżyierskic orz ic rozwiązywiu wykorzystć etody litycze, bdi syulcyje i eksperyetle z zkresu eergoelektroiki, systeów ikroprocesorowyc i ic oprogrowi. II.T.P6S_UW.2 Potrfi przy idetyfikcji i forułowiu specyfikcji zdń iżyierskic orz ic rozwiązywiu: wykorzystć etody litycze, syulcyje i eksperyetle, dostrzegć ic spekty systeowe i poztecicze, dokoć wstępej ocey ekooiczej propoowyc rozwiązń i podejowyc dziłń iżyierskic PE_ENE_U06 Potrfi dokoć krytyczej lizy istiejącyc rozwiązń w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc orz zpropoowć ic ulepszei (usprwiei) II.T.P7S_UW.3 Potrfi dokoć krytyczej lizy istiejącyc rozwiązń teciczyc orz zpropoowć ic ulepszei (usprwiei) 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 4/14
5 PE_ENE_U07 Potrfi rozwiązywć prktycze zdi iżyierskie wygjące korzysti ze stdrdów i or iżyierskic orz stosowi tecologii włściwyc w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, wykorzystując doświdczeie zdobyte w środowisku zjujący się zwodowo dziłlością iżyierską II.T.P6S_UW.5p Potrfi rozwiązywć prktycze zdi iżyierskie wygjące korzysti ze stdrdów i or iżyierskic orz stosowi tecologii włściwyc dl kieruku studiów, wykorzystując doświdczeie zdobyte w środowisku zjujący się zwodowo dziłlością iżyierską Kopetecje społecze PE_ENE_K01 Jest gotów do krytyczej ocey odbieryc treści w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, systeów bteryjyc i superkodestorowyc. I.P7S_KK Jest gotów do krytyczej ocey odbieryc treści. PE_ENE_K02 Jest gotów do uzwi zczei wiedzy w rozwiązywiu probleów pozwczyc i prktyczyc w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, systeów bteryjyc i superkodestorowyc. I.P7S_KK Jest gotów do uzwi zczei wiedzy w rozwiązywiu probleów pozwczyc i prktyczyc 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 5/14
6 Opis sposobu weryfikcji zkłdyc efektów ksztłcei osiągyc przez słuccz studiów poowyc Mtryc efektów kierukowyc w odiesieiu do etod ic weryfikcji Metody weryfikcji efektów ksztłcei Sybol kierukowyc efektów ksztłcei Efekt ksztłcei i owy i pise y Pre ze tcj ul ti edi l Roz o w oce ij ąc ust Proj ekt Rp ort z lb ort oriu Test Kol ok wiu Akt yw oś ć zję cic Pr c w gru pc wr szt tow yc Oce zd ń Pr c ow PE_ENE_W01 Z i rozuie główe tredy rozwojowe w obszrze: przeksztłtików i eleetów eergoelektroiczyc, teciki ikroprocesorowej systeów bteryjyc i superkodestorowyc 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 6/14
7 Metody weryfikcji efektów ksztłcei Sybol kierukowyc efektów ksztłcei Efekt ksztłcei i owy i pise y Pre ze tcj ul ti edi l Roz o w oce ij ąc ust Proj ekt Rp ort z lb ort oriu Test Kol ok wiu Akt yw oś ć zję cic Pr c w gru pc wr szt tow yc Oce zd ń Pr c ow PE_ENE_W02 PE_ENE_U01 Z i rozuie podstwowe procesy zcodzące w cyklu życi urządzeń, obiektów i systeów teciczyc, w szczególości w zkresie eergoelektroiki Potrfi wykorzystywć posidą wiedzę w obszrze eergoelektroiki, systeów ikroprocesorowyc i ic oprogrowi forułowć i rozwiązywć złożoe i ietypowe probley i iowcyjie wykoywć zdi w ieprzewidywlyc wrukc przez włściwy dobór źródeł orz iforcji z ic pocodzącyc, dokoywie ocey, krytyczej lizy, sytezy orz twórczej iterpretcji i prezetcji tyc iforcji tkże dobór orz stosowie włściwyc etod i rzędzi. x PE_ENE_U02 Potrfi kouikowć się tety specjlistycze z zkresu eergoelektroiki ze zróżicowyi kręgi odbiorców 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 7/14
8 Metody weryfikcji efektów ksztłcei Sybol kierukowyc efektów ksztłcei Efekt ksztłcei i owy i pise y Pre ze tcj ul ti edi l Roz o w oce ij ąc ust Proj ekt Rp ort z lb ort oriu Test Kol ok wiu Akt yw oś ć zję cic Pr c w gru pc wr szt tow yc Oce zd ń Pr c ow PE_ENE_U03 Potrfi sodzielie plowć i relizowć włse uczeie się w obszrze eergoelektroiki przez cłe życie x PE_ENE_U04 PE_ENE_U05 Potrfi plowć i przeprowdzć eksperyety, w ty poiry i syulcje koputerowe w obszrze przeksztłtików i eleetów eergoelektroiczyc orz systeów ikroprocesorowyc, iterpretowć uzyske wyiki i wyciągć wioski Potrfi przy idetyfikcji i forułowiu specyfikcji zdń iżyierskic orz ic rozwiązywiu wykorzystć etody litycze, bdi syulcyje i eksperyetle z zkresu eergoelektroiki, systeów ikroprocesorowyc i ic oprogrowi x x x PE_ENE_U06 Potrfi dokoć krytyczej lizy istiejącyc rozwiązń w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc orz zpropoowć ic ulepszei (usprwiei) 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 8/14
9 Metody weryfikcji efektów ksztłcei Sybol kierukowyc efektów ksztłcei Efekt ksztłcei i owy i pise y Pre ze tcj ul ti edi l Roz o w oce ij ąc ust Proj ekt Rp ort z lb ort oriu Test Kol ok wiu Akt yw oś ć zję cic Pr c w gru pc wr szt tow yc Oce zd ń Pr c ow PE_ENE_U07 Potrfi rozwiązywć prktycze zdi iżyierskie wygjące korzysti ze stdrdów i or iżyierskic orz stosowi tecologii włściwyc w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, wykorzystując doświdczeie zdobyte w środowisku zjujący się zwodowo dziłlością iżyierską x x PE_ENE_K01 Jest gotów do krytyczej ocey odbieryc treści w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, systeów bteryjyc i superkodestorowyc. PE_ENE_K02 Jest gotów do uzwi zczei wiedzy w rozwiązywiu probleów pozwczyc i prktyczyc w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, systeów bteryjyc i superkodestorowyc Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 9/14
10 3. Pl studiów Studi obejują dw seestry ziowy i leti, rozpoczyjące się odpowiedio w pździeriku i rcu. Su godzi w rc studiów to 360 (po 180 w seestrze). W rc progru studiów ie przewidzio przediotów podlegjącyc wyborowi, w związku z czy dl uzyski kwlifikcji poowyc koiecze jest zgrodzeie suy 66 puktów ECTS. PROGRAM Z PODZIAŁEM NA SEMESTRY: L.p. Przediot/oduł kod przediotu godziy (zi/lto) ECTS 1 Progrowie w języku C. PE-ENE-101 W20 (W20/0) 4 2 Tecik ikroprocesorow: Mikrokotrolery Iterfejsy Lbortoriu PE-ENE-102 W45, L40 (W27/18) (L13/27) 16 3 Przeksztłtiki eergoelektroicze Wykłd Syulcje koputerowe w eergoelektroice Lbortoriu PE-ENE-103 W50, L50 (W50/0) (L20/30) 18 4 Eleety eergoelektroicze PE-ENE-104 W80 (W28/W52) 10 5 Poiry w eergoelektroice PE-ENE-105 W24 (W24/0) 6 6 Bterie i superkodestory PE-ENE-106 W25 (0/W25) Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 10/14
11 7 Zbezpieczei w eergoelektroice PE-ENE-107 W26 (0/W26) 6 4. Mtryc efektów ksztłcei Su 360 (180/180) 66 PE_ENE_1 01 PE_ENE_1 02 PE_ENE_1 03 PE_ENE_1 04 PE_ENE_1 05 PE_ENE_1 06 PE_ENE_1 07 PE_ENE_W01 PE_ENE_W02 Z i rozuie główe tredy rozwojowe w obszrze: przeksztłtików i eleetów eergoelektroiczyc, teciki ikroprocesorowej systeów bteryjyc i superkodestorowyc Z i rozuie podstwowe procesy zcodzące w cyklu życi urządzeń, obiektów i systeów teciczyc, w szczególości w zkresie eergoelektroiki x x 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 11/14
12 PE_ENE_U01 Potrfi wykorzystywć posidą wiedzę w obszrze eergoelektroiki, systeów ikroprocesorowyc i ic oprogrowi forułowć i rozwiązywć złożoe i ietypowe probley i iowcyjie wykoywć zdi w ieprzewidywlyc wrukc przez włściwy dobór źródeł orz iforcji z ic pocodzącyc, dokoywie ocey, krytyczej lizy, sytezy orz twórczej iterpretcji i prezetcji tyc iforcji tkże dobór orz stosowie włściwyc etod i rzędzi. PE_ENE_U02 Potrfi kouikowć się tety specjlistycze z zkresu eergoelektroiki ze zróżicowyi kręgi odbiorców x PE_ENE_U03 Potrfi sodzielie plowć i relizowć włse uczeie się w obszrze eergoelektroiki przez cłe życie x x PE_ENE_U04 PE_ENE_U05 Potrfi plowć i przeprowdzć eksperyety, w ty poiry i syulcje koputerowe w obszrze przeksztłtików i eleetów eergoelektroiczyc orz systeów ikroprocesorowyc, iterpretowć uzyske wyiki i wyciągć wioski Potrfi przy idetyfikcji i forułowiu specyfikcji zdń iżyierskic z zkresu eergoelektroiki, systeów ikroprocesorowyc i ic oprogrowi orz ic rozwiązywiu wykorzystć etody litycze, bdi syulcyje i eksperyetle. x 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 12/14
13 PE_ENE_U06 PE_ENE_U07 PE_ENE_K01 PE_ENE_K02 Potrfi dokoć krytyczej lizy istiejącyc rozwiązń w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc orz zpropoowć ic ulepszei (usprwiei) Potrfi rozwiązywć prktycze zdi iżyierskie wygjące korzysti ze stdrdów i or iżyierskic orz stosowi tecologii włściwyc w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, wykorzystując doświdczeie zdobyte w środowisku zjujący się zwodowo dziłlością iżyierską Jest gotów do krytyczej ocey odbieryc treści w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, systeów bteryjyc i superkodestorowyc. Jest gotów do uzwi zczei wiedzy w rozwiązywiu probleów pozwczyc i prktyczyc w zkresie eergoelektroiki i systeów ikroprocesorowyc, systeów bteryjyc i superkodestorowyc. x x x x 2017 Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 13/14
14 5. Zsdy rejestrcji Nie przewidzio rozliczei seestrlego. Kżdy przediot podleg zliczeiu bieżąc kotrol wyików uczi jest prowdzo podstwie list zliczeiowyc przekzywyc przez prowdzącyc do sekretritu studiów. 6. Zkres i for egziu końcowego Wrukie uzyski ukończei studiów poowyc jest zliczeie wszystkic przediotów objętyc ple studiów orz uzyskie pozytywej ocey z egziu końcowego. i te forę sprwdziu piseego i rozowy ustej i obejuje pyti z zkresu przediotów owiyc w rc studiów poowyc. Zsdy wyzczi ocey końcowej ze studiów są zgode z zpisi Reguliu Studiów Poowyc obowiązującego w Politecice Wrszwskiej. 7. Opis odułów/przediotów ksztłcei Opis odułów/przediotów w postci krt przediotów zwierjącyc: - zkres erytoryczy zjęć, - efekty ksztłcei, - fory prowdzei zjęć, - sposób sprwdzei osiągięci złożoyc efektów ksztłcei, - liczbę puktów ECTS jest dostępy w Portlu Dydktyczy (ISOD) Wydziłu Elektryczego Politeciki Wrszwskiej Wydził Elektryczy Politeciki Wrszwskiej 14/14
Scenariusz lekcji matematyki w klasie II LO
Autor: Jerzy Wilk Sceriusz lekcji mtemtyki w klsie II LO oprcowy w oprciu o podręczik i zbiór zdń z mtemtyki utorów M. Bryński, N. Dróbk, K. Szymński Ksztłceie w zkresie rozszerzoym Czs trwi: jed godzi
Bardziej szczegółowoE-4EZP1-10-s7. Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod odułu E-4EZP1-10-s7 Nazwa odułu Instalacje i urządzenia oświetleniowe Nazwa odułu w języku angielski
Bardziej szczegółowoNazwa studiów podyplomowych: Studia Podyplomowe Samorządu Terytorialnego i Gospodarki Lokalnej
Wrocłw, dni 8 czerwc 205 r. Wydził Prw, Administrcji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocłwskiego ogłsz zpisy n Studi Podyplomowe Smorządu Terytorilnego i Gospodrki Loklnej w roku kdemickim 205/206 Nzw studiów
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL
Złącznik nr 5 Krt oceny merytorycznej Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu innowcyjnego testującego skłdnego w trybie konkursowym w rmch PO KL NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA
Bardziej szczegółowozajęcia e-learningowe, w tym 4 e-learning Wymagania wstępne Poziom 4
Przedmiot Gimnstyczne Formy Rekrecji kod TR/1WF/G FR nr w plnie ECTS studiów 42 1 Kierunek Turystyk Rekrecj Poziom ksztłceni I stopień Rok/Semestr II/3 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fkulttywny) fkulttywny
Bardziej szczegółowoZasady przedmiotowego systemu oceniania obowiązujące na biologii w gimnazjum
Zsdy przedmiotowego systemu oceii obowiązujące biologii w gimzjum A. W czsie ksztłcei biologiczego uczeń powiie osiągąć stępujące umiejętości posługiwi się ze zrozumieiem termiologią biologiczą wyjśii
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Złącznik nr 3 do uchwły Nr 5 Sentu UMK z dni 5 lutego 2019 r. P l n s t u d i ó w Wydził prowdzący studi: Wydził Humnistyczny Kierunek n którym są prowdzone studi: (nzw musi być dekwtn do zwrtości progrmu
Bardziej szczegółowo2-letnie studia dzienne magisterskie
Uniwersytet Wrocłwski Wydził Nuk Historycznych i Pedgogicznych Instytut Archeologii 2-letnie studi dzienne mgisterskie n kierunku ARCHEOLOGIA Progrm studiów Wrocłw 2011 I. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Studi
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia, kierunek: FIZYKA TECHNICZNA specjalność: Metody techniczne w kryminalistyce. profil kształcenia: PRAKTYCZNY
prk tyk rok itrykulcji 2017 Legend: for prowdzeni zjęć: W - wykłd K - konwerstoriu CAU - ćwiczeni udytoryjne CL - lbortoriu S - seinriu L - lektort CR - ćwiczeni ruchowe P - prktyki CPR - ćwiczeni projektowe
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
Dz.U.2012.204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dni 7 lutego 2012 r. w sprwie rmowych plnów nuczni w szkołch publicznych (Dz. U. z dni 22 lutego 2012 r.) N podstwie rt. 22 ust. 2 pkt 1 ustwy
Bardziej szczegółowoPLAN STACJONARNYCH STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA NA KIERUNKU ADMINISTRACJA
Nzw przediotu A. PRZEDMIOTY OGÓLNE 1. JĘZYKI OBCE 1 Język ngielski 2,4 1,2,3,4 2. PRZEDMIOTY POSZERZAJĄCE IEDZĘ OGÓLNĄ 420 130 290 0 30 90 0 6 30 90 0 7 50 80 0 12 0 30 0 1 20 0 0 4 0 0 0 0 30 120 120
Bardziej szczegółowoTechnika Obliczeniowa i Symulacyjna - wykład
Techik Obiczeiow i Symcyj - wykłd kierek EiT, sem., stdi pierwszego stopi, r. k. 8/9 Krt przedmiot Prowdzący wykłd część : Metody merycze Prowdzący: dr iż. Brbr Stwrz-Grczyk Pokój: 449 EA E-mi: bstwrz@eti.pg.ed.p
Bardziej szczegółowoi interpretowanie reprezentacji wykorzystanie i tworzenie reprezentacji wykorzystanie wykorzystanie i tworzenie reprezentacji
KLUCZ ODPOWIEDZI I ZASADY PUNKTOWANIA PRÓBNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Nr zdi Odpowiedzi Pukty Bde umiejętości Obszr stdrdu. B 0 pluje i wykouje obliczei liczbch rzeczywistych,
Bardziej szczegółowoGmina Wrocław Wrocław, pl. Nowy Targ 1/8 tel. (071)
IWESTOR PRZEDSTWICIEL IWESTOR G Wł - Wł T -- Wł I S Of Ośę - Wł T + F + E @ JEDOSTK PROJEKTOW IIPROGEO PROJJEKT SS - Wł -- fx -: @ ZW ZDI TEMT OPRCOWI Z S T S Wł - I : Z łą ż L- O G EURO Kó PROJEKT ZIELEI
Bardziej szczegółowoSYSTEM WIELKOŚCI CHARAKTERYZUJĄCY POTENCJALNĄ I ODDZIELONĄ CZĄSTKĘ ZUŻYCIA TRIBOLOGICZNEGO
6-0 T B O L O G 8 Piotr SDOWSK * SYSTEM WELKOŚC CKTEYZUĄCY POTECLĄ ODDZELOĄ CZĄSTKĘ ZUŻYC TBOLOGCZEGO SYSTEM OF VLUES CCTEZED POTETL D SEPTED WE PTCLE Słow kluczowe: prc trci, zużywie ściere, cząstk zużyci,
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Sporządzanie umów na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie
Ktedr Prw Cywilnego, Hndlowego i Ubezpieczeniowego Poznń, dni 15 pździernik 2018 r. OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dl przedmiotu Sporządznie umów n kierunku Zrządznie i prwo w biznesie I. Informcje
Bardziej szczegółowo1. Znajomość podstawowych nurtów filozoficznych (historia filozofii i etyki)
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studi stcjore, Wydził Filozoficzym AIK NAZWA PRZEDMIOTU: ETYKA OGÓLNA NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: GENERAL ETHICS I. KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU C1. Nbycie wiedzy i umiejętości
Bardziej szczegółowoM G 4 2 7 v. 2 0 1 5 G R I L L P R O S T O K Ą T N Y R U C H O M Y 5 2 x 6 0 c m z p o k r y w ą M G 4 2 7 I N S T R U K C J A M O N T A 7 U I B E Z P I E C Z N E G O U 7 Y T K O W A N I A S z a n o w
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA Przed próbną maturą. Sprawdzian 2. (poziom rozszerzony) Rozwiązania zadań
MATEMATYKA Przed próbą mturą Sprwdzi (poziom rozszerzoy) Rozwiązi zdń Zdie ( pkt) P Uczeń oblicz potęgi o wykłdikc wymieryc i stosuje prw dziłń potęgc o wykłdikc wymieryc 5 ( ) 7 5 Odpowiedź: C Zdie (
Bardziej szczegółowoGmina Wrocław Wrocław, pl. Nowy Targ 1/8 tel. (071)
IWESTOR PRZEDSTWICIEL IWESTOR G Wł - Wł T -- Wł I S O Ośę - Wł T + u F + E u@ JEDOSTK PROJEKTOW IIPROGEO PROJJEKT SS - Wł u u -- x -: @ ZW ZDI TEMT OPRCOWI Z S Tu S Włu - I : Z u łą ż u L- O Gu EURO Kó
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 22 lutego 2012 r. Pozycja 204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Wrszw, dni 22 lutego 2012 r. Pozycj 204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dni 7 lutego 2012 r. w sprwie rmowych plnów nuczni w szkołch publicznych
Bardziej szczegółowoPOROZUMIENIE. z dnia 27 czerwca 2008 r. w sprawie budowania Lokalnego Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w Suwałkach
pomóżmy innym, by sobie pomogli POROZUMIENIE z dni 27 czerwc 2008 r. w sprwie budowni Loklnego Systemu Przeciwdziłni Przemocy w Rodzinie w Suwłkch zwrte pomiędzy: Mistem Suwłki z siedzibą w Suwłkch, ul
Bardziej szczegółowoAparaty elektryczne Electrical apparatus. Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod odułu Nazwa odułu Nazwa odułu w języku angielski Obowiązuje od roku akadeickiego 2011/2012 Aparaty
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik nr 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: POKL.05.02.01 00../..
Bardziej szczegółowo2. Kod modułu zajęć/przedmiotu 10-ET-a1-s,10-ET-a1-n
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informcje ogólne 1. Nzw modułu zjęć/przedmiotu Etyk 2. Kod modułu zjęć/przedmiotu 10-ET-1-s,10-ET-1-n 3. Rodzj modułu zjęć/przedmiotu (obowiązkowy lub fkulttywny)
Bardziej szczegółowoE-E-0008-s3. Urządzenia elektryczne. Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod odułu E-E-0008-s3 Nazwa odułu Urządzenia elektryczne Nazwa odułu w języku angielski Electrical
Bardziej szczegółowoANKIETA potrzeb doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2013/2014
06-500 Młw, ul. Reymont 4 tel. (023) 654-32-47 ANKIETA potrzeb doskonleni zwodowego n rok szkolny 2013/2014 Zespół dordców metodycznych ośrodk przystąpił do uktulnieni oferty szkoleniowej n rok szkolny
Bardziej szczegółowoE-1EZ s1. Aparaty elektryczne. Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod odułu E-1EZ2-1004-s1 Nazwa odułu Aparaty elektryczne Nazwa odułu w języku angielski Electrical
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 286/04 Prezydenta Miasta Szczecina z dnia 13 lipca 2003 r. I. Zadania własne. w zł
Złącznik Nr 2 do Zrządzeni Nr 286/4 Prezydent Mist Szczecin z dni 13 lipc 23 r. Dzi ł Rozdzi ł Wyszczególnienie Dysponent Jednostk relizując Źródło dochodów / kierunek wydtkowni Dochody w zkresie Wydtki
Bardziej szczegółowo1. Określ monotoniczność podanych funkcji, miejsce zerowe oraz punkt przecięcia się jej wykresu z osią OY
. Określ ootoiczość podch fukcji, iejsce zerowe orz pukt przecięci się jej wkresu z osią OY ) 8 ) 8 c) Określjąc ootoiczość fukcji liiowej = + korzst z stępującej włsości: Jeżeli > to fukcj liiow jest
Bardziej szczegółowoI. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH ZBIORY LICZBOWE: liczby całkowite C : C..., 3, 2, 1,
I. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH ZBIORY LICZBOWE: liczy turle N : N 0,,,,,,..., N,,,,,... liczy cłkowite C : C...,,,, 0,,,,... Kżdą liczę wymierą moż przedstwić z pomocą ułmk dziesiętego skończoego
Bardziej szczegółowoGdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa
W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w G d y n i w d n i u 2 0 1 4 r po m i d z y G d y s k i m O r o d k i e m S p o r t u i R e k r e a c j i j e d n o s t k a b u d e t o w a ( 8 1-5 3 8 G d y n i a ), l
Bardziej szczegółowozgodnie z załącznikiem nr 1 stanowiącym integralną część zarządzenia. zgodnie z załącznikiem nr 2 stanowiącym integralną część zarządzenia.
ZARZĄDZENIE NR 2195/2018 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE z dni 5 pździernik 2018 r. w sprwie zmin w budżecie mist Ktowice n 2018 rok N podstwie rt. 30 ust. 2 pkt 4 ustwy z dni 8 mrc 1990 r. o smorządzie gminnym
Bardziej szczegółowoUSYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kod przedmiotu Nzw przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU M_P2/1/15 Sprwności w języku polskim zintegrowne z elementmi kultury Integrted Skills with w języku ngielskim elements of culture USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA WNIOSEK:. NUMER KONKURSU 2/POKL/8.1.1/2010 TYTUŁ PROJEKTU:... SUMA KONTROLNA
Bardziej szczegółowoMateriały pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Ogrzewnictwo, wentylacja i klimatyzacja II. Klimatyzacja
Mteriły pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Orzewnictwo, wentylcj i klimtyzcj II. Klimtyzcj Rozdził 1 Podstwowe włsności powietrz jko nośnik ciepł mr inż. Anieszk Sdłowsk-Słę Mteriły pomocnicze do klimtyzcji.
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13 III etap zawodów (wojewódzki) 12 stycznia 2013 r.
KONKURS MTEMTYCZNY dl ucziów gimzjów w roku szkolym 0/ III etp zwodów (wojewódzki) styczi 0 r. Propozycj puktowi rozwiązń zdń Uwg Łączie uczeń może zdobyć 0 puktów. Luretmi zostją uczesticy etpu wojewódzkiego,
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnazjum nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego nr 2 w Łukowie
I. ZASADY OGÓLNE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnzjum nr 2 im. ks. Stnisłw Konrskiego nr 2 w Łukowie 1. W Gimnzjum nr 2 w Łukowie nuczne są: język ngielski - etp educyjny III.1 język
Bardziej szczegółowoPropozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)
Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu
Bardziej szczegółowoAparaty elektryczne Electrical apparatus. Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod odułu Nazwa odułu Nazwa odułu w języku angielski Obowiązuje od roku akadeickiego 2011/2012 Aparaty
Bardziej szczegółowoPLAN SPECJALNOŚCI [studia I stopnia stacjonarne] 2019/2020 Specjalność nauczycielska: historia i wiedza o społeczeństwie
PLAN SPECJALNOŚCI [studi I stopni stcjonrne] 2019/2020 Specjlność nuczcielsk: histori i wiedz o społeczeństwie Semestr 1: Podstw pedgogiki dl nuczcieli 1 15 15 zl 1 Podstw pschologii dl nuczcieli 1 15
Bardziej szczegółowoProgramowanie z więzami (CLP) CLP CLP CLP. ECL i PS e CLP
Progrmowie z więzmi (CLP) mjąc w PROLOGu: p(x) :- X < 0. p(x) :- X > 0. i pytjąc :- p(x). dostiemy Abort chcelibyśmy..9 CLP rozrzeszeie progrmowi w logice o kocepcję spełii ogriczeń rozwiązie = logik +
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. kierunek: MALARSTWO studia 3-letnie, licencjackie, rozpoczynające się w roku akademickim 2016/2017
PLAN STUDIÓ kierunek: MALARSTO studia 3-letnie, licencjackie, rozpoczynające się w roku akadeicki 2016/2017 SEMESTR I raze Pracownia alarstwa A 80 80 Z 7 Pracownia rysunku A 70 70 Z 6 Pracownia struktur
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Kls drug A, B, C, D, E, G, H zkres podstwowy 1. FUNKCJA LINIOWA rozpoznje funkcję liniową n podstwie wzoru lub wykresu rysuje
Bardziej szczegółowoI. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH
pitgors.d.pl I. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH ZBIORY LICZBOWE: licz turle N : N 0,,,,,,..., N,,,,,... licz cłkowite C : C...,,,, 0,,,,... Kżdą liczę wierą oż przedstwić z poocą ułk dziesiętego
Bardziej szczegółowo1) Filozofia ogólna 2)Etyka* (Studia Pierwszego Stopnia) SZCZEGÓŁOWY PLAN STUDIÓW 2014
INSTYTUT FILOZOFII FILOZOFIA Specjlość: 1) Filozofi ogól 2)Etk* (Studi Pierwszego Stopi) SZCZEGÓŁOWY PLAN STUDIÓW 2014 Form zjęć: Sposób zliczei: Ktegori zjęć: W wkłd E egzmi P przedmiot podstwowe K przedmiot
Bardziej szczegółowousuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu
Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki Kls pierwsz zkres podstwowy. LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje
Bardziej szczegółowoUrząd Miasta Tychy. Postępowania, w których nie minął termin składania ofert/wniosków Lp Nazwa zamówienia Termin składania Odpowiedzi na zapytania 1
Postęponi, których nie minął termin skłdni ofert/nioskó 1-21 Budo sieci i k nlizc ji deszc zoej i snitrn ej rejonie ulic: Mo sto, Mlino, Grzy bo, S to. 2 3 Remont posdz ek nr 11 Remont element ó zgo spodro
Bardziej szczegółowoWybrane zagadnienia. Wykład 2a. Metoda simpleks rozwiązywania zadań programowania liniowego.
Wybre zgdiei bdń opercyjych Wykłd Metod simpleks rozwiązywi zdń progrmowi liiowego Prowdzący: dr iiż.. Zbiigiiew TARAPATA De kotktowe: e-mil: WWW: Zbigiew.Trpt@wt.edu.pl http://trpt.stref.pl tel. : 83-94-3,
Bardziej szczegółowoPODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 2 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych
PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 2 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy bz dnych" 1 Pojęcie krotki - definicj Definicj. Niech dny będzie skończony zbiór U := { A 1, A 2,..., A n }, którego
Bardziej szczegółowoOznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające
Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci
Bardziej szczegółowoPlan działania wskazujący harmonogram osiągania poszczególnych wskaźników produktu
Pln dziłni wskzujący hrmonogrm osiągni poszczególnych wskźników produktu CEL OGÓLNY 1.Wzrost gospodrczy obszru Ziemi Gotyku Lt 2016-2018 2019-2021 2022-2023 RAZEM 2016-2023 Progr Nzw m nrstją co Cel szczegółowy
Bardziej szczegółowoRAZEM ECTS W DW. KONW. SEM WP-SOC-EKON EKONOMIA E
wyagania C: grupa treści uzupełniających B: grupa treści kierunkow ych A: grupa treści ROK REKRUTACJI: 2011/2012 ROK REALIZACJI: 2011/2012 ROK: I W DW KONW SEM W DW KONW SEM W 142-WP-SOC-WDS WSTĘP DO SOCJOLOGII
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA
Bardziej szczegółowoRAZEM ECTS W DW. KONW. SEM.
wyagania C: grupa treści uzupełniających TYP STUDIÓW: NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA ROK REKRUTACJI: 2011/2012 ROK REALIZACJI: 2011/2012 ROK: I W TYM: SEMESTR 1 (ZIMOWY) SEMESTR 2 (LETNI) W. 14.2-WP-SOC-WDS
Bardziej szczegółowoAutomatyka i Robotyka II stopień ogólnoakademicki studia stacjonarne. Katedra Automatyki i Robotyki Mgr inż. Hubert Wiśniewski
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod odułu Nazwa odułu Nazwa odułu w języku angielski Obowiązuje od roku akadeickiego 2013/2014 A.
Bardziej szczegółowoDZIAŁ 2. Figury geometryczne
1 kl. 6, Scenriusz lekcji Pole powierzchni bryły DZAŁ 2. Figury geometryczne Temt w podręczniku: Pole powierzchni bryły Temt jest przeznczony do relizcji podczs 2 godzin lekcyjnych. Zostł zplnowny jko
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik 5.4 - Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL ` Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoEfekty kierunkowe na kierunku Prawo są spójne z efektami obszarowymi ogólnymi i obszarowymi dla nauk społecznych odpowiednich dla poziomu 7 PRK
Załącznik do uchwały nr 216 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 20 grudnia 2017 r. Efekty kierunkowe na kierunku Prawo są spójne z efektami obszarowymi ogólnymi i obszarowymi dla nauk społecznych
Bardziej szczegółowoProgram Cisco. Anna Czacharowska Koordynator Programu
Progrm Cisco Networking Acdemy Ann Czchrowsk Koordyntor Progrmu Globlny progrm edukcyjny, w rmch którego uczniowie i studenci zdobywją wiedzę i kompetencje w zkresie projektowni, budowni, zbezpieczni i
Bardziej szczegółowo7. Szeregi funkcyjne
7 Szeregi ukcyje Podstwowe deiicje i twierdzei Niech u,,,, X o wrtościch w przestrzei Y będą ukcjmi określoymi zbiorze X Mówimy, że szereg ukcyjy u jest zbieży puktowo do sumy, jeżeli ciąg sum częściowych
Bardziej szczegółowoWNIOSEK O DOSTOSOWANIE PROGRAMU STUDIÓW OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020
Wzór do wypełnienia WNIOSEK O DOSTOSOWANIE PROGRAMU STUDIÓW OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 Dane ogólne o kierunku studiów nazwa kierunku studiów (należy uzupełnić) nazwa kierunku studiów w języku angielskim
Bardziej szczegółowo1 3. N i e u W y w a ć w o d y d o d o g a s z a n i a g r i l l a! R e k o m e n d o w a n y j e s t p i a s e k Z a w s z e u p e w n i ć s i
M G 4 2 7 v.1 2 0 1 6 G R I L L P R O S T O K Ą T N Y R U C H O M Y 5 2 x 6 0 c m z p o k r y w ą M G 4 2 7 I N S T R U K C J A M O N T A 7 U I B E Z P I E C Z N E G O U 7 Y T K O W A N I A S z a n o w
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. Opis kursu (cele kształcenia) Efekty kształcenia
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Konwersatorium z heurystycznych metod rozwiązywania zadań matematycznych 1 Nazwa w j. ang. Conversatory of heuristic methods for solving mathematical
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej
Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe
Bardziej szczegółowoSPECJALNOŚĆ UGROFINISTYKA - LINIA (SPECJALIZACJA) WĘGIERSKA Studia pierwszego stopnia
Mini progroe - KATEDRA HUNGARYSTYKI Hungrystyk - iniu progroe dl studentó MISH od r. 2007/08 SPECJALNOŚĆ UGROFINISTYKA - LINIA (SPECJALIZACJA) WĘGIERSKA Studi pierszego stopni y podstoe i kierunkoe Blok
Bardziej szczegółowodo Regulaminu przyznawania środków finansowych na rozwój przedsiębiorczości w projekcie Dojrzała przedsiębiorczość
Projekt współfinnsowny przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Złącznik nr do Regulminu przyznwni środków finnsowych n rozwój przedsięiorczości w projekcie Dojrzł przedsięiorczość
Bardziej szczegółowoRozwiązywanie układów równań liniowych (1)
etody Numerycze i Progrmowie Stro z Wykłd. Rozwiązywie ukłdów rówń liiowych () etody dokłde rozwiązywi ukłdów rówń liiowych etody dokłde pozwlą uzyskie rozwiązi w skończoe liczbie kroków obliczeiowych.
Bardziej szczegółowoSprawozdanie finansowe za20l0 rok
Krjowy Ruch kologiczno- Spolczny ul. Kuroptwy 9 05-500 Mysidlo NP123-10-32-147 RGON015563734 Sprwozdni finnsow z20l0 rok Urz4d Skrbowy w Pisczni Ul. Czjwicz 2/4 05-500 Pisczno Mysidlo, dn. 30.03.201 1r.
Bardziej szczegółowoK A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U
K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U Kod Wrsj Wydził Kirunk Spcjlność Nzw Wszystki Wszystki Wszystki filozofi philosophy Rok kdm icki 2012 /2013 Spcjlizcj/kir.
Bardziej szczegółowoWYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach
Mtemtyk I WYKŁD. ypy mcierzy, dziłni n mcierzch, mcierz ukłdu równń. Podstwowe widomości o mcierzch Ogóln postć ukłdu m równń liniowych lgebricznych z n niewidomymi x x n xn b x x n xn b, niewidome: x,
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. Seminarium dyplomowe Nazwa przedmiotu w języku angielskim
KARTA PRZEDMIOTU Kod przediotu M5/2/7 w języku polski Seinariu dyploowe Nazwa przediotu w języku angielski Diploa seinar USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Fora studiów Pozio studiów
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały RWA nr 2/d/12/2017 z dnia r.
Załącznik do Uchwały RWA nr 2/d/12/2017 z dnia 6.12.2017 r. Wydział Architektury Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do obszarów kształcenia w zakresie nauk technicznych i kompetencji inżynierskich
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL
Złącznik 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA WNIOSEK:... NUMER KONKURSU:... NUMER WNIOSKU
Bardziej szczegółowo1 0 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ñ - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln o ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik 4 Wzór Krty oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL.09.05.00-12-
Bardziej szczegółowo2. Ciągi liczbowe. Definicja 2.1 Funkcję a : N R nazywamy ciągiem liczbowym. Wartość funkcji a(n) oznaczamy symbolem a
Ciągi liczbowe Defiicj Fukcję : N R zywmy iem liczbowym Wrtość fukcji () ozczmy symbolem i zywmy -tym lub ogólym wyrzem u Ciąg Przykłdy Defiicj róŝic zpisujemy rówieŝ w postci { } + Ciąg liczbowy { } zywmy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
WYMAGANIA DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Pln wynikowy dostosowny jest do progrmu nuczni mtemtyki w szkole pondgimnzjlnej z zkresu ksztłceni podstwowego PROSTO DO MATURY (progrm nuczni
Bardziej szczegółowoAdresaci działania komunikacyjnego
ZAŁĄCZNIK NR 5 Pln komunikcji. Zkłdne wskźniki w oprciu o plnowny budżet dziłń komunikcyjnych (finnsownych w rmch poddziłni Koszty bieżące i ktywizcji) orz plnowne efekty dziłń komunikcyjnych Termin Cel
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA
Mteriły do wykłdu MATEMATYKA DYSKRETNA dl studiów zocznych cz. Progrm wykłdu: KOMBINATORYKA:. Notcj i podstwowe pojęci. Zlicznie funkcji. Permutcje. Podziory zioru. Podziory k-elementowe. Ziory z powtórzenimi
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE Komentarz: Zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
Bardziej szczegółowoWektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1
Rchunek mcierzowy Mcierzą A nzywmy funkcję 2-zmiennych, któr prze liczb nturlnych (i,j) gdzie i = 1,2,3,4.,m; j = 1,2,3,4,n przyporządkowuje dokłdnie jeden element ij. 11 21 A = m1 12 22 m2 1n 2n mn Wymirem
Bardziej szczegółowoK A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U
K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U Kod przdmiotu Wrsj przdmiotu Wydził Kirunk Spcjlność Nzw przdmiotu Wszystki Wszystki Wszystki Etyk zwodow Profssionl this Rok
Bardziej szczegółowoRozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S i R D Z P I 2 7 1 0 3 62 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A Z a p e w n i e n i e z a s i l a n i ea n e r g e t y c z ne g o
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1.1 do Regulaminu rekrutacji i zasad uczestnictwa uczniów/uczennic w projekcie Atrakcyjne szkolnictwo w gminie Jastków II edycja
Złącznik nr 1.1 do Regulminu rekrutcji i zsd uczestnictw uczniów/uczennic w projekcie Atrkcyjne szkolnictwo w gminie Jstków II edycj FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKÓW PROJEKTU UCZEŃ Potwierdzenie złożeni
Bardziej szczegółowoKatalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć
Ktlog wymgń progrmowych n poszczególne stopnie szkolne Mtemtyk. Poznć, zrozumieć Ksztłcenie w zkresie podstwowym. Kls 2 Poniżej podjemy umiejętności, jkie powinien zdobyć uczeń z kżdego dziłu, by uzyskć
Bardziej szczegółowoRozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 03 3 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f U d o s t p n i e n i e t e l e b i m ó w i n a g ł o n i e n i
Bardziej szczegółowoRAZEM ECTS W DW. KONW. SEM.
wyagania C: grupa uzupełniających kierunkowyc h A: grupa podstawowych TYP STUDIÓW: NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA ROK REKRUTACJI: 2010/2011 ROK REALIZACJI: 2010/2011 ROK: I W TYM: KOD PRZEDMIOTU NAZWA
Bardziej szczegółowoZbiory wyznaczone przez funkcje zdaniowe
pojęci zbioru i elementu RCHUNEK ZIORÓW zbiór zwier element element nleży do zbioru jest elementem zbioru ( X zbiór wszystkich przedmiotów indywidulnych, których dotyczy dn nuk zbiór pełny (uniwerslny
Bardziej szczegółowoStatut Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze
Sttut Krkonoskiej Pństwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze Spis treści Rozdził I Podstwy prwne dziłlności orz zdni Krkonoskiej Pństwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze... 2 Rozdził II Orgnizcj Uczelni...
Bardziej szczegółowoAnaliza matematyczna i algebra liniowa
Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Mteriły pomocnicze dl studentów do wykłdów Mcierze liczbowe i wyznczniki. Ukłdy równń liniowych. Mcierze. Wyznczniki. Mcierz odwrotn. Równni mcierzowe. Rząd mcierzy. Ukłdy
Bardziej szczegółowoI n f o r m a c j e n a t e m a t p o d m i o t u k t ó r e m u z a m a w i a j» c y p o w i e r z y łk p o w i e r z y l i p r o w a d z e p o s t p
A d r e s s t r o n y i n t e r n e t o w e j, n a k t ó r e j z a m i e s z c z o n a b d z i e s p e c y f i k a c j a i s t o t n y c h w a r u n k ó w z a m ó w i e n i a ( j e e ld io t y c z y )
Bardziej szczegółowoNiech dany będzie układ równań postaci. Powyższy układ równań liniowych z n niewiadomymi można zapisać w postaci macierzowej
Rozwiązywie ułdów rówń liiowych Metod elimicji Guss 2 Postwieie zgdiei Niech dy będzie ułd rówń postci b x x x b x x x b x x x 2 2 2 2 2 22 2 2 2 Powyższy ułd rówń liiowych z iewidomymi moż zpisć w postci
Bardziej szczegółowoREGULAMIN CASTINGU DO KAMPANII MARKI PRETTY ONE
REGULAMIN CASTINGU DO KAMPANII MARKI PRETTY ONE I. Organizator i Producentem castingu do Kampanii modowej marki Pretty One Jesień-Zima e e es, est Pretty O e Kuł k ski sp. J. s ie si 26 Maja w Warszawie
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 340/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE. z dnia 18 czerwca 2019 r. w sprawie zmian w budżecie miasta Katowice na 2019 rok
ZARZĄDZENIE NR 340/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE w sprwie zmin w budżecie mist Ktowice n 2019 rok N podstwie rt. 30 ust. 2 pkt 4 ustwy z dni 8 mrc 1990 r. o smorządzie gminnym (Dz. U. z 2019 r. poz.
Bardziej szczegółowoEkoenergetyka Matematyka 1. Wykład 8. CIĄGI LICZBOWE
Ekoeergetk Mtemtk 1. Wkłd 8. CIĄGI LICZBOWE Defiicj (ciąg liczbow) Ciągiem liczbowm zwm fukcję odwzorowującą zbiór liczb turlch w zbiór liczb rzeczwistch. Wrtość tej fukcji dl liczb turlej zwm -tm wrzem
Bardziej szczegółowoAutomatyka i Robotyka I stopień ogólnoakademicki
Załącznik nr 7 Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod odułu Nazwa odułu Nazwa odułu w języku angielski Obowiązuje od roku akadeickiego 2013/2014 A. USYTUOWANIE
Bardziej szczegółowoWYJAŚNIENIE TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Olsztyn, dni 11.1.21r. Znk sprwy: P/5/23/27 Dotyczy: postępowni o udzielenie zmówieni prowdzonego w trybie przetrgu nieogrniczonego pn: Przebudow i remont (modernizcj) budynku Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej
Bardziej szczegółowoMgr Elżbieta Janus. 13 Przedmioty wprowadzające rachunkowość 14 Wymagania wstępne Podstawowe wiadomości z zakresu rachunkowości 15 Cele przedmiotu:
Kod przedmiotu: PLPILA0-IEEKO-L-6s10-01ZMISPS Pozycja planu: D10 INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Rachunkowość zarządcza MŚP Rodzaj przedmiotu Specjalnościowy/Obowiązkowy
Bardziej szczegółowoUkłady równań liniowych Macierze rzadkie
5 mrzec 009 SciLb w obliczeich umeryczych - część Sljd Ukłdy rówń liiowych Mcierze rzdkie 5 mrzec 009 SciLb w obliczeich umeryczych - część Sljd Pl zjęć. Zdie rozwiązi ukłdu rówń liiowych.. Ćwiczeie -
Bardziej szczegółowo