PROGRAM DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO l.p. ZADANIA FORMY REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIAL NE I WSPÓŁODPOWI EDZIALNE 1 Zapoznanie dzieci z nowym otoczeniem 2 Poznawanie się dzieci Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć 1. Poznanie poszczególnych pomieszczeń w budynku, ich wyposażenie, przeznaczenie, zasady użytkowania sprzętów i urządzeń sanitarnych. Poznanie terenu przeznaczonego do zabawy wokół budynku. Zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom. 1. Gry i zabawy integracyjne umożliwiające poznanie członków grupy, przekazywanie informacji o sobie. SPOSÓB EWALUACJI Pokaz Objaśnienie zajęć/imprez i ich analiza TERMIN REALIZACJI i uczestnictwo w. uroczystościach: urodziny i imieniny nawiązanie do tradycji rodzinnej Andrzejki Mikołajki Zwyczaje i tradycje świąt Bożego Narodzenia i Wielkanocnych Dzień Babci i Dziadka Zabawa karnawałowa Dzień Matki i Ojca Wytwory prac dziecięcych W ciągu roku zgodnie z kalendarzem
Dzień Dziecka Turnieje gier i zabaw sportowych. Zajęcia ruchowe, wyrażanie uczuć mimiką i gestem. 3 dzieci, rozmowy z rodzicami. Poznanie środowiska rodzinnego. 1. 6 kącików tematycznych. Ustalenie dyżurów. Dbałość o zabawki. o rodzinie. Zajęcia otwarte dla rodziców. Współpraca z pedagogiem i psychologiem z poradni psychologiczno - pedagogicznej, pielęgniarką, policjantem, strażą pożarną. dyrektor szkoły Pielęgniarka, strażak, policjant Spotkania Na bieżąco Pedagog, psycholog
4 Opracowanie 1. regulaminu zachowania się w grupie. Poznanie i stosowanie form dobrego zachowania się. Dbanie o bezpieczeńs two swoje i innych. 4. Podporządkowanie się przyjętym zasadom, przestrzeganie umów, używanie form grzecznościowych. Zwracanie uwagi na zgodne współdziałanie w zabawie i na zajęciach wychowawczo dydaktycznych, spacerach oraz wycieczkach. Uczenie się prawidłowego zachowania : na drodze, w sklepie, w urzędach, w środkach komunikacji. Zajęcia ekologiczne segregowanie odpadów, Organizacja Dnia Ziemi wycieczek w pobliże miejsca zamieszkania oraz poza obręb. zajęć Gazetka w sali 5 Zdobywanie nowych umiejętności 1. uroczystości przedszkolnych przy współpracy z rodzicami. Eksponowanie prac plastycznych; systematyczne organizowanie wystaw prac dzieci świetlicy, Prace plastyczne uroczystości Spotkania
6 Kształtowani 1. e postaw patriotycznyc h poczucia tożsamości narodowej i 4. regionalnej 7 Rozwijanie zainteresowa ń poprzez kontakt ze sztuką 1. dla rodziców. Nawiązanie współpracy z kolegami ze szkoły. Rozbudzanie zainteresowania czytelnictwem Czytanki przy kominku Wyrabianie szacunku dla symboli i tradycji narodowych. Uczestniczenie w obchodach świąt narodowych. Zaznajamianie z historią i tradycjami naszej miejscowości. Udział w koncertach muzycznych. Wzbudzanie tolerancji wobec innych. wycieczek do muzeów, kina, teatru, biblioteki. Udział w spektaklach teatralnych, koncertach. Zajęcia sportowe. kącików zainteresowań., świetlicy rodzice Wycieczki Słuchanie muzyki Plan wycieczek obserwacja
8 Współpraca z1. rodzicami Zapoznanie rodziców z dokumentacją /program wychowania podstawa programowa wychowania ramowy rozkład dnia. Przekazywanie rodzicom informacji o postępach edukacyjnych oraz trudnościach dzieci. Wspomagania rodziców w wychowaniu i kształceniu dzieci. rodzice, świetlicy Plan wycieczek Plan współpracy Plan spotkań Notatki ze spotkań indywidualnych i zbiorowych obserwacja, Opracowała Martyna Łukowska