Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język francuski B2-1s. Kod Punktacja ECTS* 3

Podobne dokumenty
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język francuski B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język francuski B2-3s. Kod Punktacja ECTS* 4

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język niemiecki B2-3s. Kod Punktacja ECTS* 4

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język niemiecki B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język angielski B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język rosyjski B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język angielski B2-1s. Kod Punktacja ECTS* 3

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język rosyjski B2-3s. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Jezyk angielski B2-2s. English B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3. mgr Anna Fertner

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język angielski B2-3s. Kod Punktacja ECTS* 4

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr Nr RD/Z /2017 KARTA KURSU. English for Academic Purposes SUM_ B2+s_chemia

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr RD/Z /2017 KARTA KURSU. JĘZYK ANGIELSKI B2-3s

Język niemiecki B, B2. (podstawowe, kierunkowe, specjalnościowe, poszerzające wiedzę ogólną, praktyki) KOD PUNKTACJA ECTS 4

Katedra Informatyki i Metod Komputerowych KIERUNEK I SPECJALNOŚC INFORMATYKA FORMA STUDIÓW (STACJONARNE, stacjonarne

KARTA KURSU. Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Efekty kształcenia. Nazwa. JĘZYK ROSYJSKI B2-2n

KARTA KURSU. Jezyk francuski B2-2s. Punktacja ECTS*

KARTA KURSU. Biologia z przyrodą

Język obcy nowożytny - język francuski Kod przedmiotu

KARTA KURSU WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-FIZYCZNO-TECHNICZNY Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN. Russian A B2

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 3, semestr 1. Dr Wiktoria Kudela-Świątek

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język francuski TR/2/J/FRA 1e 6

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

KARTA KURSU. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Efekty kształcenia. Technologia informacyjna kierunek Ochrona Środowiska.

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK FRANCUSKI TR/2/J/FRA 1e 6

KARTA KURSU. Kierunek Infobrokerstwo, zarządzanie dokumentacją i archiwistyka

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Koordynator Dr hab. Jadwiga Mazur Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Organizacja czasu wolnego

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Podstawy księgowości

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Poznanie sposobów i typów hodowli komórek i tkanek zwierzęcych oraz metodyki pracy w warunkach sterylnych.

KARTA KURSU. Statystyka. Kod Punktacja ECTS* 2

ÊTRE EN PLEINE FORME! Test do każdego z etapów Konkursu składa się z zadań opartych na podstawie programowej i tematyce wiodącej Konkursu.

KARTA KURSU. Radiochemia. Radiochemistry. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Student zna podstawy analizy, projektowania i programowani obiektowego oraz podstawy języka C++.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

I. Tematyka: LE TRAVAIL ET L ARGENT. Zakres wiedzy i umiejętności:

KARTA KURSU. mgr Elżbieta Sionko

KARTA KURSU KLASYCY STRATEGII CLASSICS OF STRATEGY

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

Opis modułu kształcenia

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Koordynator Piotr Dolnicki Zespół dydaktyczny Piotr Dolnicki

Opis modułu kształcenia

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. lektoraty 30 zaliczenie z oceną

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) MATEMATYKA z INFORMATYKĄ

Ochrona środowiska, I stopień studia stacjonarne

0719-2FIZT-A1-LJO. * z wyjątkiem kierunku Pielęgniarstwo i Położnictwo KARTA PRZEDMIOTU. Kod przedmiotu. polskim. Lektorat języka obcego B2

KARTA KURSU Wykład Ogólnouczelniany dla studentów studiów stacjonarnych

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Badanie mediów społecznościowych i marketingu internetowego

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Multimedia w edukacji i e-learning

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

KARTA KURSU. Nazwa Ćwiczenia terenowe z systematyki bezkręgowców 1, 2. Field classes in systematics of invertebrates. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Lektorat języka francuskiego. 2. KIERUNEK: Politologia. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

KARTA KURSU. Polish Language Educatoin Methods

KARTA KURSU. Art therapy and elements of bodywork. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja I stopnia studia stacjonarne. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Prawo gospodarcze w Polsce i UE

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4

Ochrona środowiska wodno-gruntowego (nazwa specjalności)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Analysis of food

KARTA KURSU MODELOWANIE KOMPUTEROWE W ANATOMII I FIZJOLOGII. Computational modeling in human anatomy and physiology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Matematyka i oligofrenopedagogika

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

Chemia ogólna i analityczna Inorganic and Analitical Chemistry

KARTA KURSU. Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne

KARTA KURSU. Wstęp do programowania

KARTA KURSU. Internet jako narzędzie pracy infobrokera. The use of internet in information brokerage. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka

KARTA KURSU. Systemy operacyjne

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Professional Practice

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU. Algorytmy, struktury danych i techniki programowania. Algorithms, Data Structures and Programming Techniques

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: DIS IK-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria komunalna

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Dostęp do informacji publicznej. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Mgr Bartosz Ogórek Zespół dydaktyczny

Turystyka i Rekreacja, II stopień KARTA KURSU

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język francuski TR/1/J/FRA 2b 6

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 1, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Języki skryptowe

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, stacjonarne, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

Transkrypt:

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Język francuski B2-1s French B2-1s Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator mgr Anna Fertner Zespół dydaktyczny dr Małgorzata Niziołek, dr Teresa Kwaśna Opis kursu (cele kształcenia) 1. Rozumienie dłuższych wypowiedzi, dyskusji i wykładów na temat studentom znany. Rozumienie najważniejszych informacji w programach radiowych i telewizyjnych dotyczących wydarzeń współczesnych lub tematów związanych z zainteresowaniami osobistymi lub zawodowymi (materiały w wersji oryginalnej). Przygotowanie do samodzielnego korzystania z francuskojęzycznych źródeł w tym stron internetowych. 2. Zwrócenie szczególnej uwagi na umiejętność swobodnej ustnej i pisemnej wypowiedzi w języku francuskim w codziennej komunikacji, a także umiejętność uzasadnienia własnego punktu widzenia w danej kwestii oraz podawania argumentów za i przeciw względem możliwych rozwiązań. Rozbudowanie zasobu słownictwa i doskonalenie go poprzez ćwiczenie wymowy oraz zwrócenie uwagi na frazeologię. Zaprezentowanie najważniejszych aspektów związanych z korzystaniem z jednojęzycznych słowników. 3. Zapoznanie studentów z formą listu motywacyjnego oraz listu z prośbą o informację. Wskazanie na różnice stylów w listach o charakterze formalnym i nieformalnym. 4. Dostarczenie wiedzy związanej z elementami języka specjalistycznego z zakresu kierunku kształcenia. Przygotowanie absolwentów do samodzielnego poszerzania wiedzy związanej z wykorzystaniem języka obcego w życiu zawodowym. Warunki wstępne Wiedza Umiejętności Kursy 1

Efekty kształcenia Wiedza W1 Student zna struktury gramatyczne charakterystyczne dla omawianych treści. W2 Student zna struktury leksykalne charakterystyczne dla omawianych treści. W3 Student posiada podstawową wiedzę z zakresu języka specjalistycznego. Umiejętności U1 Student samodzielnie umie tworzyć i wykorzystać struktury gramatyczne charakterystyczne dla omawianych treści. U2 Student posiada umiejętność wykorzystania struktur leksykalnych charakterystycznych dla omawianych treści. U3 Student potrafi posługiwać się podstawowymi sformułowaniami z zakresu języka specjalistycznego. Umiejętności nauki języka Kompetencje społeczne K1 Student posiada kompetencje w zakresie stosowania wiedzy teoretycznej i praktycznej nabytej w trakcie kursu oraz swobodnie komunikuje się w języku angielskim K2 Student potrafi funkcjonować w obcej kulturze, uczestniczy w jej życiu codziennym, inicjuje kontakty międzynarodowe. K3 Student umiejętnie uczestniczy w pracach w środowisku międzynarodowym. 2

Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 40 40 Opis metod prowadzenia zajęć Konwersatorium: Metoda komunikacyjna Celem metody komunikacyjnej jest rozwinięcie umiejętności skutecznego i swobodnego porozumiewania się w języku obcym w sposób odpowiadający danym okolicznościom. Wykorzystywanie tej metody podczas zajęć ma na celu stworzenie różnorodnych sytuacji zbliżonych do komunikacji w życiu codziennym. Szczególnie istotne są ćwiczenia, w których uczestnicy odgrywają dialogi w parach, bądź prowadzą rozmowy w małych grupach. Metoda komunikacyjna promuje wykorzystywanie w trakcie zajęć autentycznych materiałów takich jak nagrania radiowe i telewizyjne oraz prasę. Materiały te mają przybliżyć uczących się do prawdziwych sytuacji z życia codziennego. Formy sprawdzania efektów kształcenia E learning Gry dydaktyczne Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Praca pisemna Testy Wypowiedź na określony temat W1 x x x x x x x W2 x x x x x x x W3 x x x x x x U1 x x x x x U2 x x x x x x x U3 x x x x x x x K1 x x x x x x x x K2 x K3 x x x Kryteria oceny Ocena z zajęć wystawiona jest na podstawie: obecności na zajęciach aktywności na zajęciach prac pisemnych testów zaliczeniowych 3

Ocenę dostateczną może uzyskać student, który regularnie uczęszcza na zajęcia, otrzymał co najmniej ocenę dostateczną z kolokwiów zaliczeniowych, oraz uzyskał ocenę pozytywną z zadanych prac domowych. Uwagi Ocenę dobrą może uzyskać student, który poza spełnieniem wymogów na ocenę dostateczną, otrzymał większość ocen dobrych z kolokwiów oraz potrafi wyrazić własne stanowisko wobec omawianych kwestii. Ocenę bardzo dobrą może uzyskać student, który poza spełnieniem wymogów na ocenę dobrą, otrzymał większość ocen bardzo dobrych z kolokwiów, jest regularnie przygotowany do zajęć, wykazuje się inicjatywą i kreatywnością językową. Treści merytoryczne (wykaz tematów) Pod jednym dachem: kolokacja (ćwiczenia fonetyczne związane z intonacją i akcentem) (2 godz.) Miasto i jego zmiany, dom i okolice ćwiczenia słownikowe w oparciu o pracę z tekstem (2 godz.) Edukacja, kształcenie na różnych poziomach, uczenie się przez całe życie, nauka za granicą: ćwiczenia słownikowe w oparciu o pracę z tekstem, zaimki względne (3 godz.) Przy stole: savoir-vivre i zasady udanego przyjęcia - ćwiczenia słownikowe w oparciu o pracę z tekstem, subjonctif (2 godz.) Życie zawodowe, praca, kariera praca z tekstem, ćwiczenia fonetyczne (2 godz.) Redagowanie życiorysu i listu motywacyjnego (2 godz.) Media, nowe technologie informacyjne i komunikacyjne słownictwo, wyrażanie celu (2 godz.) Bez telewizji ale nie bez ekranu: portret pokolenia dyskusja, nominalizacja (2 godz.) Media i mniejszości narodowe we Francji - praca z tekstem, dyskusja, strona bierna (2 godz.) Język znaków - ćwiczenia słownikowe w oparciu o pracę z tekstem, ćwiczenia fonetyczne (2 godz.) Życie prywatne: relacje w rodzinie, uczucia - praca z tekstem, stopniowanie (3 godz.) Sposoby na podróżowanie - użycie czasów przeszłych passé composé/imparfait/plus-que-parfait (2 godz.) Prawo (system prawny we Francji i w Polsce, etapy śledztwa, łamanie prawa) dyskusja, sposoby wyrażania opinii, ćwiczenia słownikowe (2 godz.) Maj 68 i jego wpływ na losy Francji i Europy praca z tekstem, dyskusja (2 godz.) Konsumpcjonizm praca z tekstem, ćwiczenia słownikowe i fonetyczne zdania warunkowe (2 godz.) Powtórzenie materiału (3 godz.) Elementy języka specjalistycznego (5 godz.) Wykaz literatury podstawowej 1. Heu E., Abou-Samra M., Perrard M., Pinson C., Le nouvel édito, Niveau B1, Didier, 2011 2. Heu E., Abou-Samra M., Perrard M., Pinson C, Le nouvel édito, Niveau B1 cahier d exercices, Didier, 2012. 3. Le Nouveau Bescherelle L art de conjuguer, Hatier Paris l 4. Maïa G., Thiévenaz O., Grammaire progressive du français avec 600 exercices, niveau, intermédiaire, Nouvelle édition, Clé international/sejer, 2003 5. D. Chevallier-Wixler, Y. Dayez, S. Lepage, P. Riba, Réussir le Delf B1, Didier, 2007. Wykaz literatury uzupełniającej 1.E. Godart, P. Liria, P. Mistichelli, J-P. Sigé, Les clés du Nouveau Delf B1, Diffusion, Barcelone 2008. 2. Miquel C., 2007 Grammaire en dialogues, niveau intermédiaire, Clé International, Paris 3. Leroy-Miquel C., Goliot-Lété A., Vocabulaire progressif du français, CLE International, Tours 2000. Źródła internetowe : TV5 «7 Jours sur la planète», Radio France Internationale, France Inter, France Culture, Canal Académie, ARTE, etc. (audio-video) / Sciences Humaines, Courrier International, Le 4

Monde, Le Nouvel Observateur, l Express, etc. (tekst pisany) 6.Materiały autorskie Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Wykład Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 40 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 5 Przygotowanie do kolokwium 4 Przygotowanie do prezentacji 3 Przygotowanie ustnej wypowiedzi 4 Przygotowanie prac pisemnych 3 Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Przygotowanie do pracy w grupach 3 Przygotowanie do czytania tekstów ogólnych 3 Przygotowanie do czytania tekstów specjalistycznych 5 Utrwalanie poznanych struktur leksykalnych i gramatycznych 5 Ogółem bilans czasu pracy 75 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 3 5